小学生读老人与海读后感

时间:2024-01-06 18:04:08 观后感 我要投稿

小学生读老人与海读后感

  认真品味一部名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,这时就有必须要写一篇读后感了!你想知道读后感怎么写吗?以下是小编收集整理的小学生读老人与海读后感,欢迎阅读与收藏。

小学生读老人与海读后感

小学生读老人与海读后感1

  在我们的身边,一定会有一些感人肺腑的事情。今天,我学了一片令我感动的课文——《老人与海鸥》。

  这一篇课文,是发生在昆明的一件真实故事:在昆明的翠湖,有这样的一个老人——他的背已经驼了,他身着褪色的过时布衣,背着一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也推了色。正是这样一位生活简朴的老人,无私地饲养着一大群住在滇池的海鸥们。这位老人一到冬季,每天必来,而且每天都装着一大塑料的饼干丁。老人在喂食的时候,把饼干丁很小心地放在围栏上,撮起嘴向鸥群呼唤。听到呼唤的海鸥们立刻应声而来,几下子就扫得干干净净。十多年了,老人待海鸥就像亲人一样。

  可是天有不测风云,十多天后,老人去世了。

  看到这一个消息,我仿佛看到了老人和海鸥们昔日的相依相随……心想,这么伟大的`老人为什么要早早地和他最心爱的海鸥们离别呢?我继续往下看。

  人们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,摆放在翠湖边上。意想不到的事情发生了,一群海鸥突然飞了过来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事情。海鸥们急速扇动着翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与自己相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿,海鸥们竟然肃立不动,在老人的遗像前站成了两行。我知道,这是海鸥们忘不了老人对自己的恩情,默默地为老人吊唁。

  当人们不得不去收起老人的遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着,这让我体会到了海鸥们对老人那震撼人心的情感。

  虽然老人走了,但是海鸥依然在飞。我想这群海鸥们在老人的心里,一定是和自己最相亲相爱的“家人”了。

  读了这篇课文,让我深深地感受到了,在人类的世界中,动物也是一道亮丽美好的风景线。与动物们和平共处,我们的世界就会变得更加绚丽,更加多彩。

  动物也有自己的爱憎,自己的智慧,自己的情怀,所以,我们更应该去保护动物,不让它们受到任何伤害。我们要动起身来,爱护我们的动物朋友!

小学生读老人与海读后感2

  今年国庆,我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。我十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人必须要有坚持不懈的精神,才能获得成功。

  小说描述的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自我渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放下。之后又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放下,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。

  当我读到“老渔夫想:那里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼……”时,我十分佩服这位老渔夫,因为他这时已经打到了一些鱼,但他没有安于现状,而是向着更大的目标前进。再看看我们,平时遇到一点小困难,我们都叫苦连天。我们是祖国的.未来,就应像这位老人一样胸怀大志,去追求更好、更大的目标。

  当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,将缆绳缠绕到了桅杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向它的心脏掷去,一声哀鸣结束了大鱼的生命,它静静地浮在水面上……”时,我的心也像一块大石头落了地。我十分钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神,虽然明白对手实力很强,但他没有丝毫退缩,而是迎难而上。正因为有了这种精神,老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神,做事情不怕困难,才能取得成功。

  在读到大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了,争相游来抢食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切能够用来攻击的武器自卫,并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃了一大半,而老人还风趣地批评自我的左手“该工作的时候却在休息”的时候,我也被老人乐观的精神所折服。在生活中,有些损失是不可避免的,我们就应以乐观的态度来对待,不能斤斤计较。

  最后,小说以一个少年看到老渔夫在度量足有十八英尺长的大马林鱼,再次描述了这条鱼的巨大,说明老渔夫所克服的困难之大,非比寻常。

  小说歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神,我们也就应像他那样,不能满足于现状,就应向上,做任何事都要坚持不懈,遇到困难要迎难而上,决不能半途而废。只有这样,我们才能获得更大的成功和胜利。

小学生读老人与海读后感3

  这个暑假,我读了一本书叫《老人与海》这本书主要讲述了一位老人常年独自在海上打鱼。有一次他钓到了一条大鱼,但是在回到的路上碰到了成群的鲨鱼。老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃的肉都吃完了。结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。

  在生活中,我们碰到了困难,也许会迎难而上;但也会畏难止步。比如说张海迪阿姨,她小时候双脚就已经残废,但是她并没有向挫折屈服,而是以用心、乐观、自信的态度去挑战挫折。她天天把词语贴在床头、墙壁上、厨房……经过张海迪阿姨的不懈努力,她最后战胜了挫折,而且还获得了荣誉,为祖国做出了自我的贡献。鲁迅先生以前说过:“伟大的胸怀,就应表现出这样的气概—用笑脸迎接悲惨的命运,用自信的勇气来应付自我的不幸。”是啊!当我们碰到厄运和不幸时,与其埋怨命运的不公,还不如鼓起勇气,振作精神,以刚毅的态度与厄运抗争。

  老人不也是这样的吗?老人没有被任何困难压倒,他尽自我最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。老人也说过医生令我最难忘的话:“一个人并不是生来就要给打败的,你能够消灭他,却不能打败他。”当你碰到困难时,你必须不要被挫折压倒啊!一个人的一生中不可能没有失败,但我们假如能够从失败中获取有益的经验,发现成功的曙光,把失败看成是通向成功的必经之路。那才是从失败中获取的`最大的收获。毛泽东主席以前说过:“失败是成功之母。”曾任美国总统的林肯一生遭到无数次失败和打击。然而,他英勇卓绝。他从0832年失业后,他经过了13次竞选,然而有12次的竞选是失败的他在最后一次,也就是0860年的时候林肯最后当选为美国总统,他最后成功了,这是一件多么令人兴奋的事情,他的努力最后得到了回报。

  我们碰到挫折时,就应要勇敢应对,在困难面前迎难而上。我们有了这种奋不顾身、不怕困难的勇气,就有了征服困难的精神力量。正如歌德所说的:“你若失去了金钱—你只失去了一点儿;你若失去了荣誉—你就失掉了许多;你若失去了勇气—你就把一切都失去了。”

  此刻我们努力起来,让老人、让他们永不言弃的精神感动并激励着我们每一个人吧!

小学生读老人与海读后感4

  《老人与海》主要讲了一个老渔夫圣地亚哥一连八十四都没有钓到一条鱼,但他仍然坚持不懈,终于在第八十五钓到一条身长十八尺,体重一千五百磅的大马林鱼。大鱼当然也不肯任人宰割,极力反抗,拖着渔船往大海深处走。对于好不容易钓来的大鱼,老人当然死拉着不放。即使没有水,没有食物,没有武器,没有助手,他也没有灰心。经过两天两夜的不懈努力,他终于杀死了大鱼,但血腥味引来了许多鲨鱼前来抢夺大鱼。老人经过自己的顽强拼搏,虽然到最后只剩下一支折断的舵柄作为武器,但最终战胜了鲨鱼。不过大鱼仍难逃被吃光的命运,最终,老人筋疲力尽地拖回了一副鱼骨头。他平安回到家中,但却伤痕累累。他以前的助手马诺林便来照顾他。其实一直以来,马诺林都在老人身边,关心他,帮助他。不是亲人,但胜似亲人。

  老渔夫圣地亚哥的自信,坚强,勇敢,坚持不懈和顽强拼搏的精神,给我留下了深刻的印象。在我们的'一生中,肯定会遇到这样或那样的困难,如果我们能像老人那样,充满自信地去迎接挑战,我想没有什么困难是不能克服的。我们是新时代的队员,是未来的希望,我们应该拥有这种优秀的品质。在以后的学习生活中,我应该更加自信,更加勇敢,去战胜各种困难,使自己变得更加出色。

  马诺林虽然因为父母的反对,不再做老人的助手,但还是一直在关心他,帮助他。虽不是亲人,却胜似亲人。是爱让他们不离不弃。作为新时代的好队员,我们也应该学习他那颗关心帮助他人的心。在今后的学习生活中,我要尽自己的最大努力去帮助需要帮助的人。

  大鱼虽然被老人捕获,但却极力反抗,虽然最终难逃被吃的命运,但至少它努力地抗争过。面对学习生活中的各种困难,我们也应该像它那样,凡事尽力而为。不到最后关头,绝不放弃。

  以前的我,不够坚强,不够自信。但在今后的学习生活中,我一定会加倍努力,使自己越来越出色。我相信:有志者事竟成!只要我坚持不懈,就一定能成功。

  争当新时代的好队员,这是我们的共同目标。就让我们一起携手共进,为祖国美好的未来贡献自己最大的力量!

小学生读老人与海读后感5

  每一本书都有自己的灵魂,都有自己所要表达的故事。读完《老人与海》后你就会懂得,只有“坚持”,才会有胜利,只有“信念”才会有辉煌的成功,而两者缺一不可。唯有读完全书才能看到人性的光辉。

  书中讲的是一位平凡的老人,在海上漂泊了8天没有捕获一条鱼,终于独自钓上了一条大马林鱼,但因为过于的巨大,老人花了整整三天三夜才将这条大马林鱼捕获,老人没有抱怨这条大鱼,反而是对它的赞美,赞美它的出色,它的强壮,老人是善良的,在捕获它后,他看见另一条大马林鱼在船边盘旋,他明白了,也一起与它的同伴悲伤。当然的.他也为自己捕获了这条大马林鱼而幸喜,他将大鱼绑在了船的一角,然而这时居然遇见了一群循着血腥味儿跟随而来的鲨鱼群,鲨鱼蜂拥而至,不巧老人那时刚好手指抽筋,他只可以用鱼叉,用小刀,甚至用木棍,老人拼死保护大马林鱼被鲨鱼啃剩下的鱼肉。可他失败了,他没有成功,大马林鱼最终被拖回家后也只剩下了一堆白骨。

  这时的我就疑问了,为什么作者海明威不把老人的这个成功形象继续塑造下去,而却要在老人捕获鱼之后这个即将成为胜利者的时候,突然将他的成功打入了万丈深渊?用小说中老人的话来说:“一个人并不是生来就要被打败的”,“人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”这就是小说所要阐述的哲理。小说没有一句是从正面表达对老人的赞美的,作者是想让我们自己去读懂这位老人,老人是平凡的,但是他在捕获大马林鱼时所表现的坚持,对鱼儿所表现的善良,以及他与鲨鱼对抗时的勇敢,就已经为这位平凡的老人披上了成功的光辉。

  老人是成功者,他把与大自然的极限抗争完美的呈现给了我们,是他让我们看到了人类的强大,让我们明白只要坚持,就可以战胜一切,甚至去挑战大自然,。这种精神是强大的,是可贵的,但往往也是稀少的。在现在,拥有这种精神的人少之又少,大家都缺少理想,目标,坚持,以及勇气!不经历风雨,有怎能见彩虹呢?

  人生是精彩的,是艰苦的,是漫长的是永无止尽的追

  求, 正因为如此我们谁也不知道下一个成功者是谁,但只要我们用一颗顽强,善良,勇敢的心去迎接挑战,我们就会成为一个永远的真正的胜利者!

小学生读老人与海读后感6

  美国著名的文学家海明威所写的《老人与海》是一本脍炙人口的小说。小说中,叙述了一位充满着信心的老人,他在海上钓到了一条跟船一样大的鱼,老人拿起棍子往大鱼头上猛敲了好几下,可是它却在海里一直蹦蹦跳跳,害得老人伤痕累累,然而他却抱着永不松懈的决心和五花八门、各式各样的窍门和它搏斗,终于打败了大鱼,并且结结实实的把它牢绑在小船旁。回家后,虽然在路上被鲨鱼吃掉四分之三的鱼,却被其它渔夫赞不绝口的称赞道:能抓到八尺长的鱼,是多么令人佩服的'事啊!”他如此优秀的表现真是令人望尘莫及。

  故事中,最令我觉得怵目惊心的是,在老人回程的路上,很多鲨鱼因闻到鱼腥味,于是如闪电般快速的游向老人,老人沈着面对,拿起棍子往鲨鱼头上猛敲了下去,尽管如此,鲨鱼们已津津有味的吃下第一口鱼肉,原本湛蓝的海,立刻成了血海,脸上挤着愤恨表情的老人,不但不退缩,反而持续反击,然而,宛如学过铁头功”般的鲨鱼,不但毫发无伤,甚至令老人的棍子打到断了好几节。此刻,读到这里,我恨不得想一口咬死令人咬牙切齿的鲨鱼。

  这时老人更加气愤,拿起尖锐的鱼叉,毫不留情的刺了进去,没想到却被鲨鱼紧紧咬住,并拖往海底,所幸,老人使出全力,突破险阻,成功的带着唯一没被吃掉的鱼头,开往回家的路。我真想让那令人觉得可恨、残暴、忍无可忍的鲨鱼知道被吃掉的感觉是怎样的!

  那么为何老人能在最后战胜令人看人头皮发麻、可恶的鲨鱼,成功捕回一条大鱼呢?原来他凭着不放弃的决心、专注的精神和坚强的意志力,打败了可怕的鲨鱼。首先,这本小说提到老人连续八十四天没捕到鱼,到了第八十五天,即使没有男孩的帮忙、陪伴,仍然坚持出海捕鱼,总算击败那带给人麻烦的鲨鱼,并捕到一条大鱼,老人不放弃、有耐心的精神,实在令人佩服。其次,老人在捕鱼时,集中所有精神管理活蹦乱跳的大鱼,就算口渴到无法支撑的地步也滴水不沾,老人这种专注、一心一用的做事态度,值得我们学习。更令我们办不到的是,老人竟为了和大鱼搏斗,熬了三夜,忍受寒冷、疲惫以及饥饿,令人看了不禁想给予老人安慰与拥抱,可是他的努力可没白费哦!他不仅挣脱了鲨鱼,还把大鱼成功的带回家。

  所以我们学习上的能度要跟老人一样,有着不服输、忍耐和坚定的精神,才能有所收获。

小学生读老人与海读后感7

老师、同学们大家好:

  苍茫的大海上,一艘渔船挂着破旧的帆,船舱里除了腥咸的海水其他什么也没有,船尾拖着一条大鱼的白色骨架,这是连续84天一无所获后的又一次空手而归。船头站立着老渔夫圣地亚哥,沧桑的瘦削的脸上没有沮丧,没有颓废,有的只是坚毅与顽强。当我读完《老人与海》后,这样一幅画面一遍又一遍地呈现在我眼前,挥之不去。

  在老渔夫的身上我读懂了什么是坚强,什么是真正的胜利。也许在世俗的眼里,渔夫是一个失败者,因为连续84天,天天出海,却都是空手而回。他受到的是大家的嘲笑与蔑视,崇拜他的小孩儿马洛林迫于无奈也离开了他。当他好不容易战胜了大马林鱼后却遇上了鲨鱼,鲨鱼无情地吞食了大马林鱼,只留给他一个鱼骨架子。这是何等悲壮的失败啊!

  然而在我的心里,圣地亚哥是一位坚强的勇士,因为他始终对生活充满了热爱。虽然他只拥有破烂的渔船,破旧的小屋和满是老茧的.双手,但他没有放弃对生活的希望,他和小男孩谈棒球,去酒馆喝酒聊天,无论有没有收获,他仍然天天早上迎着第一缕阳光下海捕鱼。

  他这种勇于付出的精神是我们应该学习的,而且我们不需要为了生活东奔西走,不需要操心家里的家务事,与渔夫圣地亚哥相比,我们的生活已经很幸福了。所以我们不能“为赋新词强说愁”,只因为家长的约束,老师的批评,同学间的不愉快而烦恼,其实这些都只是少年时代小小的不满意而已。既然老渔夫面对如此艰难的处境都能微笑面对,那么我们又有什么理由沮丧颓废呢?的确,未来是成功还是失败,是一帆风顺还是坎坷不平,我们都不得而知,只有满怀热情地去迎接明天,才能有足够的信心去面对前进道路上的挫折与困难。才能坚信一次又一次失败后一定能迎来最后的成功。

  人生本来就是一种永无止境的追求,它漫长,艰难且充满坎坷,但只要勇敢地以一颗自信的心去迎接挑战,我们就将永远是一个真正的胜利者。

  人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。当我掩卷时,我听到圣地亚哥这样告诉我;几千年前,移山的愚公这样对自己的子孙说;几百前,文天祥的诗句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”也这样说;汶川大地震中,玉树的废墟里,舟曲的泥石流中我听到过无数次这样的呼喊。我们身边东奔西走的送水工,地位卑贱却自食其力的小摊贩也这样说……生活需要这种坚持不懈的精神,生命需要这种顽强的意志来守护

  “人生能有几回搏” 最后渔夫圣地亚哥对我这样说。

  搏的是今天,收获的是明天。

小学生读老人与海读后感8

  俗话说:读书破万卷,下笔如有神。是啊,多读好书不但能提高我们的作文水平,还能让我们从中读懂了许多道理。今年暑假,我也去拜读《老人与海》这本书,真是让我受益匪浅啊。

  《老人与海》这本书是现代美国小说家海明威所作,它讲述的是桑迪亚哥老渔夫连续84天没捕到鱼,终于钓上了一天大马林鱼,再回去时,遭到了鲨鱼的袭击,只剩下一点点东西。

  开始品读时,还以为讲述的只是一个悲伤的故事,后来经过细细品读后,才慢慢发现书中暗藏的道理。老人虽然已是风烛残年,但面对困难与挫折,他也不低头,不退缩,是一个男子汉。老人所说的一句话让我记忆犹新“一个人并不是生来要给打败的.,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他”他告诉我们:面对困难与挫折,决不低头,就如同奥斯特洛夫说过的“人的生命似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花”一样。这样让我想起了前段时间的一件事:

  暑假里的一天,我去社区学打乒乓,阿婆先把基本动作示范了几遍,基本要领告诉了我,让我和姐姐对打。开始练习了,我深深地吸了一口气,勇敢的发出了第一个球,没想到球太轻了,你一拍就能把我的球打老远。我失望级了,好难呐~我心想,可又转念一想,这才是第一个呢,不能灰心,我一定可以的!我认真观察了几个小朋友,鼓起勇气又发了一个球。“啊!真可惜。”只见乒乓球被我打得太轻了。接着来!不能放弃。我握紧手中的乒乓球,连续发了好几个球,力道是掌握了,可不是打偏了就是不知道弹到哪里去了,看看旁边的小朋友个个打得都很好,心里很不是滋味:比我小的小弟弟小妹妹打得都这么好,为什么我不行了呢?我太笨了吗?我难过极了,失望的回到了家,有点想放弃了。

  可是到了下午,不服输的我打算重整旗鼓,再次来到乒乓桌前挑战。加油!蒋雯希,你一定可以的!心里默默鼓励着。

  功夫不负有心人。在一遍遍的练习下,我不仅学会了发球、接球,还掌握了许多知识和动作呢!合上这本书,我明白了:如果我们与敢于面对困难与挑战,那么,我们离成功就不远了。

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