科技馆作文

科技馆作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的科技馆作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

科技馆作文 篇1

　　今天，爸爸带我和好朋友去科技馆玩。

　　在一楼，我们看见太阳、地球、月亮的轨道模型，地球绕着太阳转，月亮绕着地球转。原来我认为太阳很小，地球最大，现在看过模型我知道了太阳最大，地球居中，月亮最小。我们还用测力器测了我们的力量有多大，爸爸的力量最大，所有的灯都有亮了，我和好朋友的`力量只让测力器亮了一盏灯。

　　我们在二楼照哈哈镜、玩砸地主、跳蹦蹦床、搭积木、打球等等。我和我的好朋友玩的可开心了，我们决定这个暑假再来玩一次。

科技馆作文 篇2

　　暑假的一天，我和爸爸、妈妈、哥哥一起来到了美丽的湖州科技馆。

　　我们先到了机器人世界，机器人世界里有各种各样的机器人，有语音机器人，有弹琴机器人，还有画像机器人。在这些机器人中，我最喜欢语音机器人，因为我问它：“你叫什么名字？”它却回答：“你的普通话不标准吧。”我只好再问一次：“你叫什么名字？”它回答：“这是哪个地方的方言？听不懂。”我的火气一下子冲上心头，生气地说：“我说的不是方言，是普通话。”它竟然回答：“你离麦克风太远了吧！”突然，我发现机器人的脚下有一块牌子，牌子上有许多问题。我想：这块牌子上的问题会不会是机器人能回答的？我把这个想法告诉了妈妈，妈妈说：“那你试一试呀！”于是，我问它：“你从哪里来？”它回答的竟然是：“别问我从哪里来，我的家乡在远方。”听到这个回答，我无可奈何地走了。

　　参观完机器人世界，我们来到生命科学展区。我发现展区的角落里有一座小房子，我在好奇心的.驱使下，走了过去。走近一看，才知道小房子的名字叫倾斜小屋。小房子为什么会有这么一个奇怪的名字呢？我决定走进去看一看。我一走到倾斜小屋里，就倒在了右边的墙壁上。我有一种晕眩的感觉，这才知道它为什么叫倾斜小屋。我想出去告诉爸爸，可是，我实在不能一下子跑到出口处。我想尽了办法，但还是出不去。我在里面喊爸爸，爸爸听见我的喊叫声，连忙把我从里面抱出来。我问了爸爸才知道，倾斜小屋是根据认知错觉原理设计的。

　　从生命科学展区出去，我们直奔二楼，刚到二楼，我看见很多小朋友在摇动一个像方向盘一样的手柄。我也走了过去，我像他们一样摇动方向盘一样的手柄，小球沿着轨道慢慢往上，到达最上面的时候，就沿着轨道滚下来。爸爸告诉我小球旅行行记是由动能和势能的原理设计出来的。

　　今天我在科技馆玩中学，学中玩。到了闭馆的时候，我和哥哥恋恋不舍地离开了。但是我和哥哥都还末尽兴，我们还会来玩的。

科技馆作文 篇3

　　寒假的第一天下午，妈妈带我去科技馆观看了里面的科技展品，这些科技展品主要体现了科技的知识性和趣味性以及参与性，为公众个性是青少年营造了一个时尚、现代的.“科学乐园”。

　　里面的科技展品让我目不暇接，最让我感兴趣的是哈哈镜，只要一站在哈哈镜前面，人的形象立刻就变了，头变得又大又长，而身体却变得又短又胖。你明白哈哈镜为什么能把人照成那副模样吗？原先哈哈镜就是凹面镜和凸面镜的组合，凹面镜会把镜缘缩小，凸面镜会把镜缘放大，从而到达失真的效果。并且，哈哈镜的成像特点是平面镜成像原理。光的反射，成的是虚像，球内集焦，能让人变短或者变胖，球外扩散，能使人变长、变大。

　　最让我想不通的是无弦琴，没有琴弦却能弹奏出美妙动听的乐曲。它是用手操作的，只要用手遮住——光敏传感器，展品就会发出声音，连续动作就像拨动琴弦一样，能演奏出不一样的音阶和乐曲。原先有些电阻很大的材料，经过光照，电阻就会变得很小，从而增加了导电性，这种现象叫做光电效应。用这种材料能够制成光敏元件，对电路进行光控。

　　透过这次对展品的参观了解和实践操作，使我亲身体会到了“科技的神奇”。