科技作文

科技作文必备[7篇]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的科技作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

科技作文 篇1

　　哇！这无人机飞的真高哇，好酷啊！咦，这声音是从哪儿来的呢？哦，原来是正在参加科技展的同学们发出的赞叹声。听到同学们的赞叹声，我迫不及待地去看个究竟。

　　首先映入我眼帘的是形形色色的无人机，大的有一米长，小的只有几分米，可别小看这几分米长的无人机，它有不少作用呢。同学们七嘴八舌地讨论起来，有的说无人机可以拍照，有的说可以撒农药，成为农民伯伯的.小助手。也有的说，无人机可以送快递代替快递员的工作还没等大家讨论完。只见一位叔叔就拿出遥控器，熟练地操作之后，一架白色的无人机慢慢升上云霄，在空中跳舞，像只白色的鹰一样翱翔在空中，一会儿飞到地面上，一会儿又深入云霄，不管到了哪儿，都会爆发出一阵掌声与赞叹声。这时一架黑色的无人机也上来凑热闹，这架无人机迅速地飞上天空。最后几乎只能看见一点黑色，就像一只小燕子一样。大家惊讶极了，因为这架无人机太厉害了。我心想科技的魅力真大啊！

　　咦，那里围着一群同学，他们是在干嘛呢？我冲过去一瞧，哦，原来是一个机器人在跳舞呢。它摇头晃脑，一会儿伸伸手，一会儿踢踢腿。有同学问机器人嗨，你叫什么名字？机器人晃晃头，似乎在说：我是小智，你看我帅吗？惹得大家哈哈大笑。

　　叮铃铃，下课铃响了，我们依依不舍地离开了机器人，离开了科技展。我在心里暗下决心，我要好好学习，长大当一名科技工作者，创造出更多的发明，让科技改变我们的生活，让我们的祖国更加繁荣昌盛。

科技作文 篇2

　　今天我给大家推荐一个既超级好玩又有丰富知识的好地方，那就是温州科技馆。现在就由我来跟大家具体介绍下这个地方。

　　首先来讲讲我认为温州科技馆里最好玩的项目哈哈镜。我们在哈哈镜里会呈现完全不同的自己，有时是头非常大、身体非常小的自己；有时是头非常小、身体非常胖的自己；还有时是完全比例失调的'奇怪的自己。实在是太好玩、太刺激了，看着里面奇奇怪怪的自己，让我们捧腹大笑。有的人笑弯了腰，有的人笑得肚子疼，还有的人笑着眼睛都流出眼泪了

　　温州科技馆里几乎每个项目除了好玩外，都有一个重复播放的科学知识视频，这样子就可以让我们学到很多的科学知识。

　　哈哈镜的原理是镜子的凹凸会影响我们在镜子里的样子。倾斜小屋的原理是眼睛看到的地板是斜的，脚感觉地板是平的，这样子我们的感觉就会很混乱，所以就会觉得很难走。笼中的小鸟的原理是由两张纸，一张是小鸟，另外一张是笼子，他们快速地转动，人的肉眼产生错觉看成了鸟在笼子里了。 好玩又有丰富知识，这就是我推荐温州科技馆的理由。如果你们也认同我的想法，那就赶快去现场体验吧！

科技作文 篇3

　　9月26日下午，我们校园记者一行聚集在校门口，准备前往市科技馆。

　　来到门口，宏伟气派的建筑立在眼前。一进去，就看到里面与外面的不同，承重墙是倾斜的，在楼层板中间突出一个小阳台，陡峭的电梯直插“云天”，简直把我惊呆了。

　　不过，最让我惊奇的还是里面的科技产品。我们认真聆听着讲解员的`解说，很快来到三楼，首先映入眼帘的是高 压 放电。一位体验者来到小屋里，透过银色的铁丝墙，我们能清楚地看到她把手放在一个巨大的圆球上，披散在身上的头发竟奇迹般地飞了起来。太神奇了！接着，我和我的同伴又被其他科技产品给吸引住了。什么悬浮地、化学迷宫、模拟驾驶都玩了个遍。但是，最让我开心的是“自己拉自己”。看着其他小记者跃跃欲试，我也禁不住诱惑，上去尝试了一下。我拉着面前的一根绳子，自己也腾空而起。摄影师大哥还给我拍照呢！接着，我们又下到二楼，没等电梯停稳，我们就一窝蜂地跑进“时空隧道”里去了，上下左右全是黑色的天空，一闪一闪的星星还一直在旋转，好晕呀！

　　快乐的时光总是很短暂，不知不觉就来到了一楼，听了科技馆负责人毕主席给我们讲的许多知识，让我们在亲身经历中学到了许多知识，真是受益匪浅呀！

科技作文 篇4

　　国庆长假中的一天，我、爸爸和妈妈一起去上海科技馆。

　　上海科技馆坐落在上海浦东新区，占地面积约6.8万平方米，建筑面积约9.8万平方米。上海科技馆建筑雄伟，我们第一眼看到的是个巨大的透明球体，它是上海科技馆的主体建筑。上海科技馆的常设展览综合了自然博物馆、天文馆和科技馆的基本内容，她以“自然、人、科技”为题，共有11展区和2个特别展。

　　一层展厅有“生物万象”、“动物世界”、“地壳探秘”、“智慧之光展”、“彩虹儿童乐园”、“设计师摇篮”等展览。二层展厅有“蜘蛛展”、“地球家园”、“信息时代”、“机器人世界”等展览。三层展厅有“探索之光”、“人与健康”、“宇航天地”等展览。

　　我最喜欢机器人世界，进入机器人大厅，首先看到的是3个机器人在整齐划一地跳舞，他们一起抬头、一起转身、一起弯腰┈，接下来还看到机器人和小朋友下围棋、给观众画像、给唱歌的观众弹钢琴伴奏，还有一场机器人音乐会，有的`弹钢琴、有的拉小提琴、有的吹口琴等，他们配合娴熟、默契。

　　我最感兴趣的是机器人射箭比赛，为了能有机会与机器人比赛，我耐心排队等候，只见2个机器人合作射箭，一个机器人拿弓、一个机器人拿箭，拿箭的机器人将箭安放在拿弓的机器人的弓上，转过身拉开弦，猛的一松，箭嗖的一声飞向靶心，机器人的每一箭都是稳稳的飞向靶心，总是十环，与他比赛的人没有一个人超过他的。轮到我上场，一个志愿者首先叫我拿住弓的下方，拿稳后志愿者递给我一支箭，我深深的吸了一口气，拉弓放箭，我中了一个9.9环，我非常高兴，志愿者又递给我一支箭，我又一次拉弓放箭，这次我中了8.9环，第三次我只射了1环，我心不甘，我想再射，可是看到后面还有那么多的人在排队等候与机器人比赛，我只有依依不舍的离开了。

　　在科技馆里我知道了许多知识，我一定还会回来再看的！

科技作文 篇5

　　暑假，妈妈带我去参观了上海科技馆。这儿有生物万象、机器人世界、人与健康、信息时代、地壳探秘等十二个主题展区，还有球幕影院和太空影院四个高科技影院。在这其中，我最喜欢的是机器人世界和信息时代。

　　我走进机器人世界，就被里面的机器人看得眼花缭乱。有修理工机器人，机器人们在轻松的音乐声中，步调一致地拿放工具，敲敲打打，手脚伸缩自如；有会下棋的机器人，我试着跟它对弈了一回合，水平还真不赖……

　　最好玩的要属信息时代。那里的“大鼻子东东”让我们捧腹大笑了一回。“大鼻子东东”，它的大鼻子有特异功能，能闻气味，我把那里分别装着酒、醋等的四个瓶子轮流着拿到它的鼻子下，它就准确无误地告诉我那是什么。我的朋友叶浩然想故意逗逗它，把嘴巴对准它的鼻子，没想到“大鼻子东东”说：“你的东西不是我闻的味道。”听得我们在场的`人哄堂大笑。

　　我们怀着好奇的心情走进了“魔屋”，刚一进门，没感到有什么特别，再进到里面一扇门，“哎哟”我就莫明其妙地摔了一跤，爬起来，怎么都站不稳，好不容易我才跌跌撞撞地出了门。

　　真是“没有做不到，只有想不到”，上海科技会给你带来很多你意想不到的惊喜。有时间的话你也可以去看看！

科技作文 篇6

　　今天，我、爸爸、妈妈和弟弟一起去温州科技馆玩。

　　进入大厅，展出的主题是“压力”。我进的第一个展品叫“喊出压力”，妈妈进去喊半天也只有一格，我一喊就到了三格。第二个展品是测职业能力的指标，总共有四个，我每一个都玩了一遍，最高是快速反应能力有四颗星，最低的`是图形运算能力，只有两颗星。后来，我到一个拓展室里，瞧！照片中的那个大东西叫双曲面模型。

　　不一会儿，我在下面玩腻了，到二楼的智力开发园，里面有三个区域。第一个是积木拼搭，第二个是动作游戏区，第三个是全息音响。我最爱到动作游戏区玩，妈妈在旁边睡觉，我和一个小妹妹合作，可是那个小妹妹好像不会玩，害得我没法过关了。

　　玩了好久，妈妈说弟弟可能要睡觉了，正准备和妈妈下一楼去找，突然，从二楼的窗子里看到了爸爸，急忙下楼，见到了弟弟、爸爸。

　　我还在游乐区里玩了一会儿，快要闭馆了，我还想去三楼玩，走到二楼电梯的时候，保安人员说：

　　“要闭馆了，最好别上去了，如果要上去的话，还是可以的。”

　　“还有几分钟闭馆？”爸爸问。

　　“只有十分钟了，基本上都不能玩了。”

　　“哦，那咱们走吧。”

　　“可以，走吧，下次再来玩。”我说。

　　今天玩得很爽，放假再来，反正门票也是免费的，下次来时我要弥补这次没成功上三楼的遗憾！

科技作文 篇7

　　今天，我正好有空，我缠着爸爸带我去玩。爸爸说：不如去科技馆玩吧！我爽快的答应了。

　　我们来到科技馆，啊，好漂亮呀！人山人海，川流不息，我迫不急待的拉着爸爸的手进了科技馆。我们先来到1号展厅，哇，这里有好多好玩的啊！我一眼扫了过去，发现了一台滑翔机，便好奇的走了过去。然后坐了上去。我不知道按到了哪个键，滑翔机上面的屏幕出现了防城港上空的地图。滑翔机开始飞翔了，原来这是一台体验高空滑翔的.机器。我控制着方向盘，左一下，右一下，滑翔机在我控制路线上快速的滑翔。

　　除了好玩的高空滑翔机，还有一个最好玩的呢，名称叫港口物流控制中心演示器，我走过去，按了开始键，显示屏上开始演示了物流车开始工作，需要我们人工控制方向来指挥物流车开往的方向和到达地点，我仔细观察，原来是按车的颜色和到达位置的颜色来确定车的方向和到达的位置。首先开出来的是红颜色的卡车，刚好红颜色的地方在屏幕正上方，我把方向键调成往屏幕的正上方，卡车载着货物顺利的到达了指定的地方。通过这样的操作，我了解了原来港口物流控制中心的作用。

　　今天去科技馆收获了很多知识，通过现场的演示和自己的亲身操作，了解到了在学校还没有学到的知识；各位小朋友也要多去科技馆玩，科技馆是我们小朋友探索科学奥秘的好去处。

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