【优选】关于智慧的作文13篇
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的关于智慧的作文，欢迎大家分享。
关于智慧的作文1
狄更斯在《双城》中说“这是最好的时代，也是最坏的时代”置于现在，便为如此，风景更美人更自由，但各类问题也接踵而至。无论是“垃圾兑换超市”还是“智能回收房”我们都应该为它们点赞，它们用时代智慧回收智慧让生活可持续化，让生活智能化，这样的行为是智慧的，每一件回收物品的背后，是青山绿水是祖国更好的万里河山，我们怎能不支持？
诚然，这样的设置并未普及，但王小波曾言“别怕美好的事物消失，我们先来让它存在”有了开头，便是好的榜样。垃圾也能变废为宝，垃圾回收，是时代趋势，也是可持续发展的要求，而“垃圾兑换超市”与“智能回收房”便是抓住了时代要求，且没有囿于以往严令，法制的生涩制度之中，让回收多了人情味，也多了驱动力。
当一件件垃圾变成可用品甚至可提现的“货币”后，垃圾回收将更被人所接受。回收智慧的智慧之处便在于打破陈规，站在市民的角度，以新时代的.要求便捷生活，这样的行为无疑是成功的，可贵的，这样的智慧，对中国的可持续发展有着莫大的意义。
纵观历史上下，从农耕文明时代“不违农时”“养田生息”的可持续理念萌芽，到如今“可持续发展”“资源节约，环境友好型社会”美好理念提出，成熟，回收智慧早已贯穿社会生活的起程终章，在时代往前的趋势下，垃圾回收，回收智能化早已势不可挡，总有一天，这种回收智慧会迅速推广，伴之而来的，是物尽其能，人个相安的社会氛围。
在兑换与回收的交替中，我们看到的，是人与自然的和谐相处，是对资源的莫大珍视。当今社会，需要的就是这一种“天时，地利，人和”的发展关系，我们要做好“人和”才能得“天时”，“地利”，才能与自然握手言和。
回收智慧，不仅体现出人与环境的友好相处，我们更应该从中感受到那样一种对美好环境的期盼，在垃圾回收，变废为宝的过程之中，何尝不是人性升华的过程呢？无论是“兑换超市”还是“智能回收房”都体现了人和的理念，让垃圾发挥更大的作用，便是让人意识到回收对可持续的意义，让人开始与自然环境握手言和，我为这种回收智慧点赞。
关于智慧的作文2
低调表现出的是一种成熟的人生，是一份从容淡定、一份游刃有余。
我们为人处事，应该高调处理还是低调应对？高调能表现出张扬的自信，而低调更是一种人生的大智慧。低调不是低微。越是有所成就的人，越是愿意低下自己的头，因为只有低下头的稻谷才是成熟的，低垂的枝条是因为挂满了累累果实。低调表现出的是一种成熟的人生，是一份从容淡定，一份游刃有余。退一步海海阔天空，只有低调的人才能体会到这种生活的智慧和意境。
京剧大师梅兰芳，不仅在京剧表演艺术上有很深的造诣，而且还是丹青妙手。他拜名画家齐白石为师，虑心求教，总是执弟子之礼，经常为白石老人磨墨铺纸，全不因为自己是一个名演员而自傲。
有一次齐白石和梅兰芳同到一户人家做客，白石老人先到，他布衣布鞋，其他宾朋都是社会名流，或西装革履或长袍马褂，齐白石显得有些寒酸，不引人注意。不久梅兰芳到了，主人高兴相迎，其余宾客也都蜂拥而上，一一同他握手。可梅兰芳知道齐白石也来赴宴，便四下环顾，寻找老师。忽然，他看到了被冷落在一旁的白石老人，他就避开别人一只只伸过来的手，挤出人群向画家恭恭敬敬地叫了一声“老师”，并向他致意问安。在座的人见状很惊讶，齐白石也深受感动。几天后齐白石特向梅兰芳馈赠《雪中送炭图》、并题诗道;记得前朝享太平，布衣尊贵动公卿。如今沦落长安市，幸有梅郎识姓名。梅兰芳不仅拜画家为师，也拜普通人为师。他有一次在演出京剧《杀惜》时，在众多喝彩叫好声中，他听到有个老年观众说“不好，不好”。梅兰芳来不及卸装更衣就用专车把这位老人接到家中，恭恭敬敬地对老人说;“说我不好的人，是我的老师。先生说我不好，必有高见，定请赐教，学生决心亡羊补牢。”老人指出;“阎惜姣上楼和下楼的'台步，按梨园规定，应该是上七下八，博士为何八上八下？”梅兰芳恍然大悟，连声称谢。以后梅兰芳经常请这位老先生观看自己的演戏，请他指正，称他“老师”。
低调能让我们避开很多不必要的应酬和麻烦，让我们不把时间浪费在毫无价值的地方，而是集中精力经营好自己的事业，完美自己的人生。
关于智慧的作文3
人生是什么？是一杯烈酒，是一碗清茶，是一条静静流淌的小溪？不知道，这的确是一道令人难以回答的问题。或许只有真正读懂人生真谛的人才会明白人生究竟是什么。
我们不要因为自己的失败而叹息，不要因为身处逆境而丧失勇气，更不要因为自己的不幸而哀叹命运不公。张海迪面对自己高位截瘫的身躯，没有自暴自弃，没有放弃理想，依然面带微笑地把我着自己的生命之舵，开辟了一个属于自己的航线。
没有人听到她的叹息怨恨之声，没有人看到她为自己的不幸而落泪，听到的是她那充满希望的话语，看到的是她洋溢着青春的笑脸。
生命原本是惨烈的，你赤手空拳而来，背负着伤痛和遗憾走完孤独的人生之旅，再空拳赤手而去。然而，生活仍然必须去奋斗，悲惨才回变成悲壮，才会搏击出生命的美丽。
只有善待人生，热爱生命，才不会站在春花烂漫的枝头狂妄自大，虚度时光，才不会身处寒冷黑暗的荒原自暴自弃，走向绝望。唯有加倍珍爱才能让我们原本忧伤的生命变得悲壮而美丽。因为我们再也不能拿青春度明月了，我们赌不起，更输不起。
有的人一生默默无闻地奉献，从书生意气到两鬓斑白，虽然没有惊天动地的壮举，但生命在他一生的奉献中成就了永恒。
就如老师，他们把毕生精力奉献给了三尺讲台，奉献给了数以千计的学生，他们没有辉煌的瞬间，但谁又能说老师在我们心中没有留下永恒的辉煌呢？
有的人生命虽然短暂，但就是那瞬间的辉煌，一样铸就了人们心中的永恒。大地的儿子雷锋，一生只有短短的23个春秋，但他就给我们的是巨大的财富，谁又能说他的生命不是永恒的呢？
人生是一杯酒，人生是一声号角，人生是进军的'战鼓。就是醇厚的，号角是嘹亮的，战鼓是积极的。花前月下，卿卿我我的人生缺少激情，游戏三味，超脱五行的人生更是消极。
人生是一块礁石，虽然海浪无情的摧残，它依然屹立。而且长年累月的冲击使它更加坚强。我们在汹涌澎湃的大潮中，应该为自己的人生找一个支点，这样才会在岁月的洪流中站得更高，看得更远。
关于智慧的作文4
雪松懂得低头，能够造就一片山头的翠绿;海鸥懂得低头，可以忍受狂风暴雨的冲击。所谓“大丈夫能屈能伸”，只有我们学会低头，懂得伸屈，生命中才总会有绝处逢生的惊喜。
四面楚歌中，当那寒光闪闪的长剑划过虞姬那白皙的脖颈，只留下一抹鲜艳的红色时，你只懂得吟唱那“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝”的无可奈何;你只会仰天长啸“此天亡我，非战之过也”。面对滚滚的乌江水，昔日勇猛盖世的西楚霸王，如今却为何落得个如此下场?虽有李清照歌颂你“生当作人杰，死亦为鬼雄”，然而你可知“胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿”?你可知“不东子弟多才俊，卷土重来未可知”?
纵然你的决定是于过往的回顾，于尊严的维护，于耻辱的对抗，但是如果你懂得低头是一种智慧，渡过乌江，以你的才能，以你的勇敢，卷土重来，历史或许会改写。
当时的天下，是一个群雄逐鹿的舞台，你始终不肯磨平你那突出的棱角，始终不会有刘邦那“遇方则方，遇圆则圆”的灵动。你是山，一座从不肯低头弯腰的山，这样的性格，便注定了你不可能有绝处逢生的惊喜。
穿越历史的时空，我们品读着这边独好的.风景，欣赏着这位伟人留下赞歌。
当遭受过痛苦与耻辱的双重磨难，当在黑暗于犬牙参差的隧道中踽踽独行，当在死亡的江河中艰难求渡，你用激昂的信念将羞辱焚烧，点燃灵魂，从此踏上一条隐忍的道路。
在“每念斯耻，汗未尝不发背沾衣”的痛苦折磨中奋笔疾书，书写三闾大夫行吟江畔的忧郁，书写荆轲那把寒光闪闪的匕首，书写酷吏们内心蛰伏的蛇蝎，书写武帝挥动干戈滴下的鲜血，书写垓下英雄末路的悲歌……为的便是那永不曾磨灭的信念——究天人之际，通古今之变，成一家之言。
你的苟且偷生，你的能屈能伸，成就了中华历史上的伟大著作，你懂得低头是一种智慧，是一种绝处求生的智慧，是一种可以在绝境中真正实现自身价值的智慧。
人生如泓水，温存而灵动。懂得屈伸自如，学会低头，这种智慧会让你在困境中得到柳暗花明的转机!
关于智慧的作文5
新一代科技产品“‘智慧’手环”研究成功了，我有幸成为十名体验者中的一员。
这一种手环包含人类迄今为止所了解到的所有知识、解题思路，保准你马上变成学霸!
我最怕写作文了，每次看到记叙文，我马上会晕过去。自从装了智慧手环，我再也不怕写记叙文了，因为它可以猜到以干什么做为主题，我是最喜欢写的。
别以为它是万能的!如果你没经过任何思考，就想它告诉你答案，是绝对不可能的。不过你在考试时，除了提示系统正常工作外，其他的解答系统、知识宝库、计算机等系统会全部关闭，考完才开启。
而且提示系统只能告诉你这是什么题目、要从什么地方入手，它是不会帮你解答的，更别指望它直接告诉你答案。
上课时，如果你在神游，老师突然叫你回答某个问题，你可以马上获取答案，然后它可以遥控你的`大脑让你进入状态，下课后它会帮你优质解答。
如果你在写作业时遇到了难题，绞尽脑汁也想不懂，此时它会给你一定的提示，如果你用了提示还是做不出来，此时它会开启解答系统，帮你解答。
如果你到了别国，它会自动把你说的中文变成外文说出去，同时会把对方说的外文翻译成中文传到你耳朵里。
有一次数学课，老师让我们把π求到十位小数以上，可以奖励十个苹果贴纸!
有不少同学跃跃欲试，可是都以失败告终，罗鹏鑫说：“老师，π=3。14……，是个无限不循环小数。”“你固然说得不错，π也常被当成3·14，但太不精确了。”老师说。
此时，章宇辰站起来说：“老师，π=3。1415926……”“嗯不错，但还不够精确。”
这个时候“智慧”手环告诉我：“π=3。14159265358979……”我十分高兴，朝肖金旭使了个眼色，我们一起站起来：“π=3。14159265358979……”
“哇!”“真厉害啊!”“啪啪啪……”教室里响起了一阵又一阵喝彩声、掌声……老师还奖励了我们各十个苹果贴纸……这一切，都是“智慧”手环的功劳!
“智慧”手环正式上市，同学、老师们都买了。当然，学校前面那一家学习资料店也大发了，因为它也出售“智慧”手环了!
关于智慧的作文6
俗世红尘，华灯初上，流光溢彩。喧嚣的夜不曾停止都市的繁华与拥挤，纸醉金迷，车水马龙，那夜间肆虐的霓虹灯，赤裸地揭开都市的面纱，是迷乱充斥着人性的欲望与追求。
身处熙熙攘攘的都市，我们是繁华彩灯下的傀儡，没有过多的选择，没有喘息的自由。一次次面对，一次次无奈，站在这巨大的天地之间，虽不觉物质的匮乏，却是活在空虚之中，就像苍茫旷野上的稻草人，任由农场主恣意摆弄。喧嚣下的心僵化了，挤不出一滴慈悲的泪花，所谓慷慨只是爱慕虚荣，所谓爱心只不过台上一出戏，真正不被世俗诱惑，保持纯真之心的人，能有几人啊!他们是站在更高的云端，心接受者不一样的熏陶，感知禅的智慧。
世人是该学学陶潜，把心放下，虔诚地接近自然，接受自然的美。我们太过浮躁那份压抑，那份惘然，那份莫名的欲望，点点滴滴渗透疲惫的身躯，渐染几近枯死的心灵。拖着沉重的躯壳，无处释怀积聚的闷苦。或许心灵需要一股清凉的滋润，沐浴清晨的气雾，融身与物我两忘的幽境。倾听天籁，感受流水，我们接受自然赠与的纯美，洗涤身染的尘埃，用纯真来磨打被世俗钝化的内心。不该使“采菊东篱下，悠然见南山”的意境逐渐被现在的社会所掩饰，只留下一堆残垣断壁搁浅在滩上幽幽叹息!
象牙塔般的世界容不了日益膨胀的欲望，也不是躁动的'灵魂所能被留下，遥望前方，一切只是虚幻。
有时，我们需要那么一点寄托。在忙忙碌碌投身自以为重要的东西里去时，我们会遗忘什么，或错过什么。精神不该没有寄托，尝试去接受先哲的智慧，不失为对自我的慰藉。一路跟随庄子的“逍遥”之游，我们依然有所待，冥想逍遥境界，亦是人性的升华;静坐孔子的讲堂，耳贯仁礼之学，“为政以德，克己复礼”。无为之治，中庸之道，是道儒之本，接受精神思想的一泓清泉，我们受益其中。一盏明灯，一生照亮黑暗的夜空。
红尘之中，我们易迷失，更易定位方向，关键在于是否懂得去接受，接纳人世美好的智慧和财富。感受哲理，融身纯美之境，要把面临的种种压抑，在接受中化为那一朵开出智慧的花。
夜深沉，华灯依旧，我们独善其身。
关于智慧的作文7
1965年9月7日，世界台球冠军争夺战在纽约举行。路易斯？福克斯十分得意，因为他远远领先于对手，只要再得几分就可以登上冠军宝座了。然而，正当他全力以赴拿下比赛时，发生了一件意外的小事：一只苍蝇落在主球上。路易斯原本没在意，一挥手赶走苍蝇，俯下身准备击球。可当他的目光落到主球上时，这只可恶的苍蝇又落到了主球上。在观众的笑声中，路易斯又去赶苍蝇，情绪也受到了影响。然而，这只苍蝇好像故意要和他作对，他一回到球台，它也跟着飞了回来，惹得在场的观众哄堂大笑。路易斯的情绪恶劣到了极点，终于失去了冷静和理智，愤怒地用球杆去打击苍蝇，不小心球杆碰动了主球，被裁判判为击球，从而失去了一轮机会。本以为败局已定的竞争对手约翰？边瑞见状勇气大增，信心十足，最终赶上并超过了路易斯，夺得了冠军。路易斯沮丧地离开后，第二天早上，有人在河里发现了他的尸体。他投水自杀了。
这件30年多前的往事，的确值得我们深思：在生活中，当“苍蝇”影响我们的情绪时，我们该如何对待？一个人也许能够处理好意料之中的大挫折、大变故，因为他已经有了足够的心理准备。但是，如果对突如其来的“小苍蝇”没有心理准备而导致情绪恶化，那么最终只能使自己的工作或事业功亏一篑。
路易斯并不是没有能力拿世界冠军，可眼看金光闪闪的奖杯就要到手时，他却暴露了心理方面的致命弱点：对待影响自己情绪的小事不够冷静和理智，不能用意志来控制自己，最终失掉了冠军甚至生命。事实上，我们的生活中随时都有可能碰到这类偶然事件。比如你正在苦思冥想解题，同桌却在喋喋不休地小声讲话；考试最紧张的时候，钢笔里却没有墨水了；当你正卖力地主持一台晚会时，话筒却突然没有了声音……这些突然发生的小事，常常伴随人们一生，成为影响我们情绪的罪魁祸首。这时，我们必须注意控制自己的情绪，不要受到这些小事左右，从容应付突发事件。如果一时冲动，甚至因此怒火中烧，那很有可能把事情弄砸，蒙受不必要的'损失与失败，最终害的还是自己。
善于控制情绪是一种智慧，无论对于人生还是事业来说，被自造的坏心绪所击倒都是栖为可惜的。看清自己的弱点，切忌逞一时之愤从而因小失大，这就是路易斯用生命换来的教训，这就是人生智慧的反面教员。
关于智慧的作文8
“啊，这可怎么办!”看到沸羊羊被困在水晶阵中，我不禁也为他担心起来。
昨天下午，老爸带我来到洛阳万达影院看了《喜羊羊与灰太狼之开心闯龙年》，看完之后，我真是感触甚多。喜羊羊与小龙众人一起向龙乐园控制室进发，想打败大恶龙。这一路上可谓是凶险无比，但他们不畏艰险，克服了一个又一个困难。沸羊羊被困在了水晶阵中，这里的水晶十分神奇，沸羊羊用锤子砸碎了一个，却又长出来了更多的水晶……终于，沸羊羊凭借自己的智慧发现，这些水晶都是代表着一个个音符的'，把它们敲成了一首歌曲，终于平安地度过了这个险关。接着，喜羊羊又用颜色克制了沼泽地，令众羊平安度过。
看完了影片，我也不禁感慨道：“看来不是用蛮力就能够解决一切的，要用智慧才能够获得成功。如果不是沸羊羊发现了音阶这个秘密，就算他砸的自己眼冒金星、两臂发麻，也只会被困在越来越多的水晶阵中而已。”在生活中，我们也要学会用智慧来开辟道路。就像我们熟悉的齐天大圣，他可不单单只是轮动金箍棒降妖除魔，也会用智慧来解决问题。比如在面对红孩儿的时候，我们这位上天入地、无所不能的孙大圣也被这三味真火给难住了。幸亏孙大圣想到了关键时刻——找观音菩萨!就是因为这样，孙大圣才能保护着师傅到西天取到真经。
在我们的生活中，不也是需要用智慧来开辟道路么?前一段时间，我的自行车锁坏了。当时是中午，我可给急坏了，这下午如果不能开锁去上学，那岂不是完蛋了。没办法，我只好拿钥匙捅进去，拼命地扭……虽然是大冬天，我却热得头脑发胀，估计弄盆水放我头上都能给烧开。可就算这样，这自行车锁还是没有修好。“怎么办呢?”我开始思索。突然，我灵机一动，眉毛顿时高挑：“哎呀，怎么忘了这个方法啊!车锁你给我等着，看我不把你制的服服帖帖!”
这个方法很简单，就是将磨好的铅笔末倒入锁眼中。然后，我再插入钥匙打开车锁，真是一气呵成!刚才还跟我较劲的车锁，现在就如同被哈利波特施了魔法一样被我轻轻松松打开了。果然，用蛮力并不能真正的解决问题，要学会用只会去开辟道路。
用智慧去开辟道路，我可是学会了，你呢?
关于智慧的作文9
湛蓝的天空之间，有一个五彩缤纷的校园，这就是我的校园一个充满智慧的美丽校园！
我们学校门口有一个名人题笔的大理石，上面写着“北区小学”四个大字。走进宽阔的大门就是高高飘扬的五星红旗，我就情不自禁的`想起老师经常对我们说：“你们就是祖国的花朵，在祖国的阳光下绽放，为祖国添加色彩！”旁边就是篮球场和风雨操场，操场里面还有一个小沙坑，这是同学们的游乐场！操场东面是巍然耸立的四栋教学楼，每天早晨从教学楼里传出朗朗读书声，读书声此起彼伏！听，这是三三班的读书声：“君子务本，本立而道生。孝悌也者，其为仁之本与！……”看，这边声音刚落，那边书声又起“身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。自天子以至于庶人，亦是皆以修身为本”。听到这朗朗读书声，让我们不由的感叹先人为我们留下这启迪人生的智慧，我们一定要把它发扬光大！
叮铃铃……下课了，同学们都迫不及待地跑出去，顿时操场上人声鼎沸！有的玩过山车，有的玩老鹰捉小鸡，有的在花坛旁看向日葵写观察日记，有的在花坛里摘葡萄吃。上课啦！同学们恋恋不舍的走进教室，心里还在回想下课的味道！同学们的读书声回荡在校园里，蝴蝶不飞了，安安静静的站在枝头上；小鸟叽叽喳喳的叫声也听不见了，仿佛在给同学们制造一个安静的学习氛围！
春天，学校里春意盎然学校里的花草树木就像吃了灵药一般生机勃勃鸟语花香！春天在我们的学校里尽情绽放，小鸟叽叽喳喳的叫着，花朵流出了一阵阵清香，好像在说：“小蜜蜂快来采蜜啊！”
夏天绿树成荫，花坛里的葡萄快成熟了，同学们都去摘着吃，还有李子树上的李子，把同学们牙酸的直哆嗦！
几场秋雨过后，冷飕飕的有几分寒意。我们和老师一起种的向日葵成熟了，老师把那几颗最大的摘了来分给我们吃，我们师生共同享受秋的收获！
冬天每当下雪的时候，学校成了一个冰雪游乐场！树上披着银装，地上铺着雪毯，到处一片洁白！我们和老师一起在雪地里堆雪人、打雪仗，尽情享受冬天带给我们的快乐！
北区小学――一个启迪人生五彩缤纷的的智慧
校园！
关于智慧的作文10
跳跃的壶盖给世界带来了蒸汽动力时代，树上落下的苹果把近代物理学推上了一个崭新的台阶。生活给能工巧匠、智者先哲以启示，给了他们以撬动世界的力量。
而生活又是公平的，他亦把智慧给了我。我若是一道清渠，生活便是泉眼，把智慧的活水注入了我的血脉;我若是一棵绿树，生活便是土壤，把智慧的矿物质送进我的根系;我若是一弯虹桥，生活便是阳光，把智慧的颜料涂上我的躯体。我所领悟的生活的智慧虽无法改变世界，但也足以完善自己。
儿时的我喜欢蹲在墙角看蚂蚁，起初只是出于好奇，后来随着年龄的增长，渐渐有所感悟。有一次，看见一只蚂蚁正奋力爬上一段矮墙，或许是墙面过于光滑的原因，它每爬到接近一半就滑了下来，后来渐渐摸索着越爬越高，可总也达不到顶点，看得不耐烦了，我就转身去观察其他的蚂蚁。过了一段时间后，正欲起身离开，却惊异的发现，那只蚂蚁正伏在墙头悠闲地疏理自己的触须。
从那时起，我明白了“坚持不懈方能成功”的含义，明白了母亲讲的“铁杵磨成针”的道理。于是，多年来我始终没有被困难所击垮，而是坚定目标永不言弃。
生活不仅教给我逆境中要坚定，而且教会我顺境里要沉稳。常听人说“沸水不响，响水不沸”，为了证实此言，我曾守在火炉旁目不转睛地盯着水壶。待到壶内开始躁动，发出噼噼剥剥的声响，声音越来越大，给人一种碎裂的感觉。再后来，躁动渐趋平静，只剩下丝丝的余响，仿佛是诗人的低吟。于是，我明白了真正有才能的`人不会锋芒毕露、哗众取宠的，正所谓“大言稀声，大象稀形”。
生活给了我为人的智慧，亦给了我处世的智慧。田间赏花，发现一朵月季娇艳无比，禁不住萌动了采撷的念头，可刚伸出手便因一阵剧痛而缩回——我忽视了花茎上的利刺于是我领悟到：每一个人就像月季一样，其性格中有你欣赏的，也有你无法容忍的，在与人交往时，既要避免被刺伤，又要防止刺伤自己珍爱的人。
生活宛如一位冷静的哲学家，它把智慧写进我的每一天，教会我正确地为人处世，引领我走向灿烂的明天。
关于智慧的作文11
有这么一个小故事一直以来让我受益匪浅。很简单的道理，可是不一定人人都能明白：不是我们不明白，而是我们不愿意去以正确的角度去看它。
长者带着自己的村民日夜兼程，赶往更温暖的大山的另一边去度过北风凛冽的冬季。一天晚上，赶了一整天的族人们在一个山坡上驻扎了下来。升起了一堆火红的篝火，星空璀璨。长着按照千万年前先祖留下的方法来预测明天的天气——取出一小撮盐巴投进熊熊燃烧的篝火中。大家都屏息凝视长者，等待明天的天气。若是盐粒在投进篝火之后发出噼里啪啦的响声便说明明天将会是一个大晴天。而没有声音就会糟糕的天气。长者表情凝重，因为篝火中了无声息——明天会是一个坏天气。在长者看来这是十分不吉利的现象。所以让族人们打好行装，在明天天亮之后就马上出发。然而族中的一个年轻人确认为“以盐窥天”的方法是迷信，是不可理喻的。极力反对匆忙的出发。长者听完年轻人的话之后一言不发。“随他吧！”于是大家决定第二天中午出发。可是还没有到深夜，鹅毛般的大雪就投入了大地的怀抱。坚持晚走的年轻人无言以对。
故事很简单，其实用现在的所谓“科学”来解释无非就是雨前空气湿度增加，盐粒受潮，所以投入篝火中哑然无声。
在浏览人类智慧宝典的时候我们作为现代人有必要以科学的'眼光去检视种种表象。重温那些包裹在迷信岩石里的智慧结晶。让掩藏在迷信阳光下的智慧之光灿烂起来。
像我们这些从小就接受严格正统科学教育的人，往往视那些十分朴素的真理为迷信。觉得天老大我老二。手执科学的武器而对自然为所欲为，可以百无禁忌。殊不知自己已经闯下滔天大祸：水土流失算、全球气候变暖算、水污染算、SARS也不得不算吧！我罗列在这里的只怕是“算” 的事情的冰山一角。以管窥豹，我们已经胆战心惊了。然而还有不计其数的人在固执己见，就像是那个坚持晚走的年轻人。最后他会遭到像鹅毛大雪似的惩罚。
当我们在面对许多物质困难和精神困惑的时候，正是源于我们在大自然面前的狂妄自大和肆无忌惮，我们才壮着胆子去继续为所欲为。
关于智慧的作文12
有一只老虎，看见曾打败过自己的水牛被人吆喝着耕地，便去问牛为什么怕农人。牛说，因为人有智慧。老虎向农人要求看看他的智慧。农人说把智慧忘在家里了，可以去拿，但要先把老虎捆起来，免得他走后老虎把牛吃掉。老虎听从了。农人回村叫来村民，把老虎装进铁笼，对老虎说："这就是智慧。"请你以"智慧"为话题写一篇作文。
[精彩构思]
1、神机妙算诸葛亮
从自己的所见所闻出发，写一个你认为有智慧的人。
我认为最有智慧的人是诸葛亮。你看他不出山便知天下事，在与刘备的对谈中让人感觉世界简直就是他手中的棋子。他神机妙算，能借来东风，能空城退敌。他知道仁爱的力量，因而七擒孟获而不杀，对蜀国的老百姓更是尽心尽力，等等。
2、所罗门的智慧
故事新编：结合时代背景，续写所罗门的故事，说明智慧并不是能解决一切问题的万能药。
所罗门从上帝那里选择了智慧后，一切都很顺利，便美美地睡了一觉，谁知醒来已是21世纪。这时有臣民来报，有不明飞行物来骚扰国民，派出去侦察的战斗机都有去无回。所罗门想了想，便亲自出门去看，结果那不明飞行物的强光差点把他的眼晃花，于是赶快退回。他连对象都没看清，智慧无计可施，便去求上帝，上帝说："我只是这个地球的上帝，他们外星球的'人不在我管辖范围内。"所罗门急了："那您给我的智慧不是没用了"上帝回答说："当初你选择智慧时我并未承诺它能解决一切呀。让那飞行物自行消失吧，他们是高级智慧的生物，我们无能为力。"
3、寻找智慧
虚构一则寓言故事，通过笨孩子寻找智慧的经历说明智慧就在人们自己身上。
从前有一个孩子，别人都笑话他笨，因为他宁可自己饿肚子也要给邻居家失明的老奶奶送饭吃，有好吃的也总是让别人先吃，别人欺负他他也不还手等。孩子很伤心就去寻找智慧，路上历尽千辛万苦，终于找到了人们口中的智慧老人。老人对他说："孩子，智慧就在你身上！谦让、助人、隐忍，这些都是智慧呀！"
关于智慧的作文13
本想与他交谈，可惜，他不在。我漫步于草庐旁，落叶已积了八层。他真的在这里住过吗？还是让他的智慧伴随我们的身影飘走了？
不，我可以证明他在这儿住过。循声望去，原来是池中探出头的鱼。我是他笔下开心的鱼，他从未想过自己是如何知晓惠施是开心的，但他却知晓我是开心的。他目前的确不在这儿，但是你可以在任何地方找到他。他可能在清风中与你交谈；也会在这碧波里映出你的真实，你的心灵；他多半融入了你的'心中。鱼摇动着尾巴，游远了。我站起身来，这可以照透人之心灵的碧波，不就是庄子的智慧吗？
不知何时，肩上停了一只蝴蝶。他带走的是我，留下的却是他。大家在梦中飞舞，在花间大笑，大家让后人疑惑已久，可大家却感知着他们。他对这俗世累了、倦了，所以他为他老婆的解脱而高兴。他每时每刻不在微笑，也每时每刻不在考虑。他让生命的每一刻都如我翅膀上的花纹一样倩丽。他选择了我，让自己也升华得这样漂亮。蝴蝶扑闪着翅膀，飞入花间。我闭上眼，这直透心房的花香不也是庄子的智慧吗？
你是官吏？脚边爬来了一只老龟。不，不是，和你一样不是。我俯下身子。好得非常，清爽得非常，庄子曾以我为喻，拒绝相位。其实，这泥土并不脏，曳尾于其中真的是世间最快活的事儿。有人曾问我携带这么重的壳行走累吗？殊不知，我早就把壳视为我们的血与肉，又怎的会感觉累呢？就像有人问庄子读那样多书累吗？在自然中行走累吗？书与自然早已是他的血与骨，何谈受累呢？龟转过身，爬向淤泥深处。我直起腰来，原来这淤泥中也蕴藏着庄子的智慧呢
庄子生于乱世，在世间唱着是他我们的狂想曲。他赞叹自然的伟大与人的渺小。并非大家离庄子的智慧太远，而是尘世的尘埃遮住了大家的心扉，困住了大家的脚步。自然是伟大的，人类是渺小的，但当二者合为一体时，人的渺小也就不可见了。这才是庄子智慧的根本吗？
我不禁嘲笑我们的浅陋，竟在这里等庄子回来。我应当去大自然，应当过世界上的每一角，去探寻，去拾起他遗留的智慧。
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