元旦节作文
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的元旦节作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
元旦节作文 篇1
今天是**年的最后一天了，明天我们将迎来新的一年——**年。希望我们在**年收获更多的知识。下午我们将用自己的方式迎接新年的到来。
吃过午饭，我们全班同学一起吹气球，一起装扮了我们的教室、、、、、、来庆祝元旦活动。每个小组都表演了精彩的节目，有的小组的节目告诉了我们深刻的道理，有的小组的节目逗得大家哈哈大笑。我们小组的'节目表演的也很成功，节目表演完后，我们撒糖给同学们，大家都一窝蜂地冲向了糖，哎！看来吃的东西吸引力还是很强呀！希望大家吃了糖，在新的一年里，每天都过得甜甜蜜蜜的。节目表演完后，我们玩了游戏——抢凳子、坐气球。大家都玩得开开心心，快快乐乐的，最后李老师播放了一曲“小苹果”把我们的庆祝活动推向了高潮。我们的庆祝活动在同学们的欢呼声中结束了！！！
今天真是开心的一天。
元旦节作文 篇2
今天是高新一小新年音乐会，我要上台表演啦!因为这是我第一次上台表演，以前幼儿园、一年级都没表演过，我很激动!
郭老师先带我们去餐厅吃饭，然后又带我们去换衣服、化妆，化完妆我照了照镜子，觉得自己很可爱。后来，郭老师又带我们去休息室让我们休息、喝水。喝水的时候我把口红弄的满下巴都是，最后我还补了妆呢。该我们上台了，我很兴奋，家长们戏曲联唱结束后，就该小羊们上台了。一上台，我就听到了最热烈的掌声，我还把八颗牙齿都露了出来。我心想：我们练了这么久，相信我们一定能表演好，我们做了几个活泼可爱的动作之后，该舞扇子的阿姨上场了，整个礼堂再次响起了热烈的掌声。我们拿着灯笼跳舞，一会放在胸前，一会高高举过头顶，还一会向左，一会向右。表演完了，“小山羊们”还摆了一个好看的.造型，我的造型是半蹲在舞台上，单手提着灯笼，其他的小朋友们也摆了自己的造型，全场再次响起了掌声。该谢幕了，所有的演员都在舞台上合影。我们还多照了几张照片，作为留念。
这次表演很成功，我希望我们二年级九班还能组织这样的活动，明年我争取还要上台表演。
元旦节作文 篇3
“过元旦喽！过元旦喽！”同学们踏着欢快的步伐走进了教室。原来，今天我们学校要举行元旦庆祝活动。
一进教室，我就被眼前的景象吸引住了。原来一排排的桌椅排成两圈围绕着教室；教室的门窗户贴上了各种各样的装饰图案，上面还有漂亮的蝴蝶结；黑板上贴着各种各样的谜语。瞧！“X”形的绳子交叉系在教室上方，上面绕满了色彩斑斓的拉花，交叉处还挂着一只用多彩闪光纸扎成的灯笼呢！教室里到处弥漫着一种喜气洋洋的节日气氛。
元旦庆祝活动多种多样，有猜谜语、小品、游戏……
当然，文艺节目是少不了的。林安琪和徐亿伟表演的小品《争做优秀少先队员》就很出彩，精彩有趣的对白不时把大家逗得哄堂大笑，博得了大家的满堂彩。
最吸引人和令人激动的就要数做游戏了。我们班的第一个节目是抢板凳游戏，有五个椅子被摆在教室中央，让六个同学去抢座位，没抢到的一位同学为失败。虽然我没有被选上，但是作为观众，一样看得兴趣盎然。游戏就要开始，六个同学分别站好，紧紧盯着对自己有利的椅子，身体向前倾着，似乎都做好了“百米冲刺”的准备，随着宣言的'一声令下：“一！二！三！”个个争先恐后地向椅子扑去。渐渐地，许多同学都被淘汰了，椅子也减少了，只剩下了一把椅子。“决赛”要开始了！
一个同学和另一个同学都看好了一张椅子，他们狭路相逢，他们都向对方看了一眼，好像在对自己的竞争对手说：“我要赢了你！”你看，他们俩随着“1、2、3”的叫喊，在这三个数字里，他们一边围着椅子转，一边还不时地看看仅剩下的一把椅子，还不时向自己的竞争对手露出挑战的神情。这三声一完，两个同学便急忙坐了下来，可是已将有一个同学在椅子上坐下了，那一个同学只好“怏怏离去”。看他的表情，我猜他在想：这一次输给你，下一次也不代表我也会输给你！同学们被游戏逗得前仰后合，教室里的欢声笑语响彻校园。
这真是一个快乐的元旦啊！
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