《你好，世界杯！》 亲子足球运动活动设计

《你好，世界杯！》 亲子足球运动活动设计

　　一、设计意图：

　　《纲要》中指出：“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验”；《指南》中也提出：“发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作是幼儿身心健康的重要标志，因此，开展丰富多彩的亲子活动不仅有益于亲子之间的情感交流，促使亲子关系健康发展，同时对幼儿本身的发展也具有重要的促进和影响作用”。

　　足球游戏活动作为幼儿园的特色活动之一，一直深受全园幼儿的喜爱，恰逢4年1届世界杯足球赛，为丰富幼儿足球活动相关经验，让幼儿在喜欢足球、会玩足球的基础上了解足球相关知识，掌握足球相关信息，幼儿园在“20xx年卡塔尔世界杯”开幕之际将组织全园宝贝开展“你好，世界杯！”主题活动。一场活力四射的世界杯亲子狂欢嘉年华活动能够让家长和孩子感受足球的魅力，让孩子在足球运动中释放天性，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。

　　二、活动内容：

　　（一）活动目标：

　　1、通过参加活动，让幼儿体验运动的快乐，了解世界杯。

　　2、在活动中，发展幼儿动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。同时培养幼儿自信、开朗的个性和勇于拼搏、团结协作的良好品质。

　　3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。

　　（二）活动准备：

　　1、地点：幼儿园草坪

　　2、多媒体：世界杯相关图片

　　3、物品：足球、竹竿、路锥、球门等若干

　　（三）活动过程：

　　1、出示足球，鼓励幼儿谈论与足球有关的已有经历，导入主题

　　——看！今天老师带来了什么？你们认识它吗？谁知道它的名字（足球）

　　——你们有没有踢过足球？参加过足球比赛？

　　——谁知道世界上最大最厉害的足球比赛叫什么？（世界杯）

　　小结：世界上最厉害的足球比赛，叫做世界杯。它是由全世界国家级别的球队参与的比赛。世界杯和奥运会都是世界最顶级的体育赛事。

　　2、出示“世界杯”相关组图，带领幼儿了解什么是世界杯，学习足球运动团结、不言弃的精神。

　　——世界杯四年才会举行一次，今年第22届世界杯正在激烈地进行着，一起来了解下吧。

　　——你在图片上看到了什么？

　　——这个是卡塔尔世界杯会徽，形似数字8与无穷符号，象征卡塔尔对于世界杯的无限憧憬，以及世界杯给足球带来的无限可能。

　　——这个是卡塔尔世界杯吉祥物叫作La'eeb，翻译成中文叫做“拉伊卜”，意思是“技术特别厉害的球员”。寓意着它将带领所有人享受足球的快乐。

　　——比赛双方各有11名球员。门将主要负责把守球门；后卫主要负责球队的防守；前锋主要负责球队攻城拔塞的任务；中场主要负责组织调度、拦截足球以及制造攻势。

　　小结：足球运动是非常考验团队协作能力的，必要的配合是足球比赛致胜的关键（友谊第一，比赛第二）。

　　3、小组练习

　　（1）接力运球：幼儿分两队，运球前进。第一名幼儿运球出发，达到指定地点。接着抱球跑回，将球交给第二名幼儿，第二名幼儿运球出发，以此类推。

　　（2）绕障碍接力运球：幼儿分两队，绕障碍运球前进。听指令，第一名幼儿绕障碍运球出发，到达指定地点。接着抱球跑回，将球交给第二名幼儿。第二名幼儿运球出发，以此类推。

　　（3）定点射门：幼儿分两队，轮流定点射门，比比哪组射中的多。定点射门距离可根据幼儿能力设定2—4米。

　　4、组织活动：“亲子足球PK赛”

　　（1）《竹竿传球》

　　规则：家长和幼儿站在起点处准备，听口令开始，家长与幼儿手握竹竿托住足球往前移动，到达终点处取下足球，规定时间内运送足球数量多的获胜。

　　（2）《接力运球》

　　规则：将5个路锥摆放成一纵队，幼儿从起点跳踩球，绕过路锥后，家长与幼儿击掌，将足球踢进球门，进球多者获胜。

　　（3）《足球九宫格》

　　规则：家长背着幼儿，距于球门10米处射门，球门分为9个区域，每个区域分数不同（1—9分），积分多者获胜。

　　（四）结束部分：

　　——在今天的活动当中，了解了“世界杯”的知识，小朋友和家长们都非常积极的参与到游戏活动当中，并且都按照游戏规则完成了游戏，增进了亲子关系，也看到了小朋友们的进步，老师为小朋友们骄傲！小朋友回家后可以尝试设计创作球服、奖杯，老师要选出一位“设计小天才”，加油哦！今天是开心、激动的一天，让我们相约下一届足球运动赛！

　　三、活动总结：

　　著名教育学家蒙台梭利曾指出：足球运动不仅有助于幼儿的身体发育和健康，而且有助于锻炼幼儿意志和发展幼儿之间的合作关系。《你好，世界杯！》活动激发了幼儿的运动天性，自然发生，从开始到结束，幼儿对足球的热情丝毫没有减少，在足球比赛中遇到各种问题，幼儿能积极相互协商、共同寻找解决问题的方法，互相帮助，体验到合作游戏的快乐。幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取了丰富的足球知识，掌握了有关足球的各种技能，并在足球游戏中获得了快乐，更重要的是，经过一段时间的寻找、探索，足球不仅促进了幼儿与同伴之间的交流合作和团结精神，也让孩子们学会了遵守规则、理解他人、学会宽容等良好的精神品质，更是在无形中增强了幼儿的受挫能力。

　　四、结束语：

　　日落归山海，足球归少年。世界杯的意义永远不止是冠军，它是每个精彩的瞬间！若干年后，这些今天种下足球种子的孩子们，会不会成为奔跑在绿茵场上的英雄？让我们家园共育，共同携手，为孩子们合理安排每日生活和游戏，用成长的力量等待大城堡的相见！

【《你好，世界杯！》 亲子足球运动活动设计】相关文章：

亲子活动设计07-05

亲子游戏活动设计07-03

亲子游戏活动设计11-02

小班亲子游戏活动设计07-03

小鸡捉虫亲子活动设计12-15

小鸟飞亲子活动设计07-03

庆祝六一亲子活动设计07-03

《亲亲妹妹》亲子活动设计07-04

亲子阅读活动鸡蛋哥哥设计12-16

亲子拓展活动方案设计07-04