小学中秋作文精选【3篇】
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的小学中秋作文3篇，欢迎大家分享。
小学中秋作文 篇1
以前中秋节，一大家人快快乐乐的团聚在一起，大人在一起打打牌，小孩下下棋，真是团圆在一起。本以为今年也会快快乐乐的团聚在一起，甚至比往年更快乐：因为二伯父会从枣庄回来和我们一起过中秋节。可是……
我星期六放假了，说好了爸爸带我回老家，可等了很长时间，也没等到爸爸。几分钟后，爸爸打伞急急忙忙的跑了过来，没等我开口，就急着说：“家里出事了，你坐车回家吧！”然后就给我钱，由于太急了，从口袋里拿张钱就开车走了。我一看手里，是一张100元的，而且车开那么快，这件事不轻。
刚回到家，我就拿起电话，向爸爸打了手机，问他出了什么事？！他很严肃又略带哭腔的说：“你二老爷，他，去世了！”我当场耳边像炸了一样，蒙了。电话里也是一阵沉默，隐隐约约还有哭声……
晚上爸爸回来的'很晚，眼圈红了，全家一片沉默无语……
农历8月15，爸爸，我，二哥，奶奶，妈妈，伯父伯母去了二老爷家，奶奶刚下车，便号啕大哭：“二弟啊！姐对不起你啊！没见到你最后一面啊……”妈妈伯母在旁边掺着奶奶，也忍不住哭了出来。我跟着她们进了灵堂，当看到遗像上的二老爷时，我忍不住也哭出来，跪在地上，脑海中浮现出小时侯常常回老家，只要一回老家，就一定去二老爷家，我在他的院子玩耍，他在椅子上（他的一个腿因病截肢了）乐呵呵的看着我；当我累的时候，就依偎在他旁边，缠他讲故事，他先逗我一会儿，就是不给我讲。看我快哭时，才讲我爱听的童话。每次要回家时，总是依依不舍……
爸爸看我那样伤心，把我拉了出去，让我去散散心，安慰我：“人总是要死的，但是我们还是要生活啊！”泪水朦胧的我似乎听懂了什么……
唉~~~~本来想和全大家人一起过中秋节的，没想到竟成了终秋节。唉~~~~生老病死让人无法捉摸，爸爸说的对，人是死了。可我们还要生活啊！
后记：今天去奶奶家安慰她回来后（昨天送她回家时，她还在哭），已经5点了，我也要去上学了。妈妈在送我上车的路上，拉着我的手，说：“我把你从小拉到现在，都比我高了，我也老了……”“哪儿呀，您还年轻呐！”说话间，我把头转到一边，不能让她看到我的眼泪……
小学中秋作文 篇2
一年一度的中秋佳节到了。中秋是个团圆的日子，也是赏月的日子。电视上说，今天的17：30月亮再圆。在我的催促下，全家人早早吃了晚饭，不到5点钟就赶到了永安公园。
来赏月的人非常多，公园门口早已停满了各种各样的车。我们把车停好，随着拥挤的人群，向池塘旁的草坪走去，找了一个地方坐了下来。
天还不那么黑，一轮圆月就从东面的山头升了上来。正如电视介绍的那样，今天的月亮确是那么的圆、那么的亮、那么的大。这美丽的月亮好像一个大饼，联想到朋饼，让我口水直流到了地上。
虽然随着夜的加深这里的天气有点儿凉，可是大家赏月的心情还是那么的'火热，一点也没有睡意。我看着这美丽的月亮，不经想起了李白的《古朗月行》，就轻轻地颂了起来：“小时不识月，呼作白玉盘……”
不知不觉中过了好久好久。突然，一阵悦耳的音乐响起，池塘里喷出五彩斑斓的喷泉。喷泉随着音乐声，有节奏地此起彼伏，和着天上的月亮，与那边跳舞的人一起，为人们带来中秋的快乐。
在我的记忆中，这个中秋节与以往的中秋节不一样，它是一个载歌载舞的中秋节，更是一个美丽的中秋节！
小学中秋作文 篇3
唐朝诗人孟浩然在《秋宵月下有怀》中写道：秋空明月悬，光彩露沾湿。是呀，中秋不仅明月高挂，还有不少特色民俗，值得每一个人期待。
中秋早上，我睡到自然醒才起床，刚睁开眼睛，就闻到一股芋头和地瓜的香味。我高兴地问正在厨房里忙碌的妈妈：中秋节不吃月饼，难道要与芋头、番薯作伴吗？妈妈笑着说：这是中午祭祀祖先用的。我奇怪地问：为什么必须用这两样东西作供品。妈妈耐心地解释：芋头是白色的，番薯是黄色的'，象征着‘包金包银，财源广进’的意思。
原来普通的粮食，有如此好兆头呀。我迫不及待地拿来一个芋头吃了一口，真香呀。妈妈摸着我的脑袋说：中秋节是挖芋头的季节，这个时候的芋头又香又松，大家都喜欢吃。我想：中秋风俗真有趣呀。
等到海上生明月，天涯共此时，全家人围坐在院子里赏月。我一手捏地瓜，一手握芋头吃得吃得欢，听着《嫦娥奔月》的故事，数着快乐眨眼的星星，心里写满团圆的喜悦。
我喜欢充满诗情画意的泉州中秋节，这里不但有吃芋头、地瓜的滋味，还有博饼声来状元来的乐趣，更有儿童烧塔仔的热闹
三年级:林颖铃
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