毕业后感想

时间:2024-01-10 08:20:18 观后感 我要投稿

毕业后感想

毕业后感想1

  几个月的那次离别,我至今仍记得无比清晰。几缕清风将那看不透的朦胧的云,最后的金光从地平线照来,光穿透了那朦胧的云,黑夜从又一天际蔓延开来,天际被紫墨水染成了淡紫色,直至变成那那深黑的星空。

毕业后感想

  点点繁星闪烁,点缀在漆黑的夜空,今天是个特殊的日子,我不知道是应该笑着离开,还是哭着离开。没错,今天是毕业典礼。一个日子,离别的,惨淡的灯光再次照亮了这古香古色的校园,和往日不同的是,这个夜晚格外的热闹。

  几首欢快的曲子响起,但在我看来,这是最悲伤的乐曲,每个音符如同针一般扎痛着我的心,一幅幅名为曾经的画面从脑海中一一浮现,只发现起了雾,看不清。

  过去的时光,回不去了。怀着这样的想法,在灯光焦聚的舞台上我泪奏人生的里程碑《南海小哨兵》,尽管欢快但却流露出浓浓的'思念之情。到了抒情的曲段,手指敲出一个一个音符,不是抒情,“临阵磨枪,不光也快!”我看见有的同学在抱着书啃,有的好像有很大的把握一样,在走廊上玩耍,好了,不说了,我也要“啃书”了。

  开始考数学了,我心里想:“没什么嘛,卷子好像不怎么难呀。”突然我面前出现了一只硕大的“拦路虎”,我虽然奋力一搏,但还是败下阵来。我想:最难的最后解决!就向其它的“老虎”发起挑战。做完卷子,我看看手表,才过一半时间!时间一分一秒地过去,我是在等不及了,老师一说收卷子,我就一最快的速度将卷子交上去,冲出了教室。

  当我回到教室时,欧阳同学的爸爸带着一台照相机,在教室里拍摄呢,我急冲冲地奔了过去,大喊:“给我照一张!”。

  后来,发毕业证了“张晋南、刘鑫.......”班主任余老师的声音一个比一个响亮!“卢恒宇”,我一听到老师叫我的名字,就以闪电般速度,冲到老师面前,兴冲冲地接过了巴掌大小,方方正正的毕业证。回到座位上,我一边抚摸着毕业证,一边仔细看着封面的内容:最上面写着“遂宁市义务教育”七个字,中间“证书”两个大字格外醒目,下面还写着一行小字:“遂宁市船山区教育局制。”翻开了红艳艳的毕业证,里面记载着:“学生:卢恒宇,性别:男,现年12岁,系四川省遂宁市人。于20xx年6月在我校受完《中华人民共和国义务教育法》规定的小学六年义务教育,经考核,德、智、体合格,特发此证。我感到,这不只是一本毕业证,还是老师校长甚至整个学校的希望和期盼呀!

  放学了,我走出了校门,回头望了望母校,教学楼上的八个大字“成功之路,高升起步!”深深印在我的脑海中。母校,是你变成小桥,让我走上了初中之路,我不会忘记你的,我也不会辜负你的希望!

毕业后感想2

  中秋的心

  明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间?转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟......

  毕业后的中秋

  告别了校园,我的中秋不能和家人一起过了。开始明白什么是思念。再也没有芝麻糊,我再也吃不到奶奶,妈妈弄的芋头包,再也不能和妹一起争着吃那一块蛋黄,再也没有同学们的笑声,欢呼声陪伴。只能千里共婵娟了。

  还好,我有一个爱我的人,可以陪我走过以后的每一个中秋。我当时是这么认为的。

  今年中秋

  我想家了,远在太平洋彼岸的家,以前一直都不在乎的家,上大学后就离开了的家。中秋了,我们已经隔着千里共那个婵娟5年了。曾经的`月亮,曾经的山盟海誓,曾经的永远,这个曾经,也只是两年。今年的中秋,我还是自己过。原来家人才是永远和我在一起的。

  我们身边有很多过客,你爱的,不爱的,爱你的,不爱你的,都从不间断地与你的生命线交错,一些只是擦肩而过,一些只是弥留片刻,一些拥有一些曾经,一些说要长相思守。只有父母,自己的亲妹,才是真正永远留在身边的人。那些拥有曾经,说要长相思守的,他说的永远是永不会远,说的未来是未必来。

  所谓的爱情,所谓的婚姻,那都是浮云。中秋,应该是属于家人的。我希望未来的每个中秋,不是隔着太平洋千里共婵娟,而是坐在一起把酒邀明月。

毕业后感想3

  几个月的那次离别,我至今仍记得无比清晰。几缕清风将那看不透的朦胧的云,最后的金光从地平线照来,光穿透了那朦胧的云,黑夜从又一天际蔓延开来,天际被紫墨水染成了淡紫色,直至变成那那深黑的星空。

  点点繁星闪烁,点缀在漆黑的夜空,今天是个特殊的日子,我不知道是应该笑着离开,还是哭着离开。没错,今天是毕业典礼。一个日子,离别的,惨淡的灯光再次照亮了这古香古色的校园,和往日不同的`是,这个夜晚格外的热闹。

  几首欢快的曲子响起,但在我看来,这是最悲伤的乐曲,每个音符如同针一般扎痛着我的心,一幅幅名为曾经的画面从脑海中一一浮现,只发现起了雾,看不清。

  过去的时光,回不去了。怀着这样的想法,在灯光焦聚的舞台上我泪奏人生的里程碑——《南海小哨兵》,尽管欢快但却流露出浓浓的思念之情。到了抒情的曲段,手指敲出一个一个音符,不是抒情,更多的是无尽的悲伤,也就是这曲,勾起了名为回忆的思念。手划过脸郏,便触到了两行热泪。弹罢,响起了震天掌声。灯,又照向荧屏,一幅幅曾经的画面一一掠过。

  又回教室,轻摸曾经坐过的桌椅,熟悉的讲台,还有那一张张熟悉的面孔。

  老师将那最后的礼物赠给了我们,一句话,还有曾经期盼的同学册。

  说来还真可笑,同学录里竟还有十几页的空白,留言栏上,又有谁认真写过?叹息,时间过太快,我还未熟悉这每一个面孔;后悔,我还未踏遍这整个校园;悔恨,在这几一些未完成的尝试。

  又留恋,校园的一花一木;又留恋,那些老师、同学。我们在那熟悉的操场上许下了小学时最后的一个心愿,十年后在此重逢,记念那些逝去的时光。

  罢了,忽明了,望明月,顿醒悟——人生没有回头路,只能前进,我们人生没有彩排,只有现场直播。只能迎向未来,不能沉于过去,过去毕为回忆,未来在眼前,但未来不等于过去,我只能拥有名为回忆的花和无尽未知的未来。

  终了,与儿时伙伴约定,友谊天长地久,永远为友。人,走了,影,被惨淡的灯光再次拉长,几个同伴勾肩搭背,走出了校门。转身,面对古朴的钟楼,深深一敬,尔后,泪下,目送同伴的熟悉又陌生的背影,目送名为过去的花园……

  夜,仍黑……

  星,仍亮……

  灯,仍亮,温暖的灯光又照亮了那名为回忆的花园。

  目送回忆……

毕业后感想4

  一,毕业后才知道原来学生花钱最大手大脚

  在学校的时候从来都是过的是衣食无忧的生活。钱的概念都不知所云,更何况花钱?待到毕业时,花钱容易赚钱难!看脸色、拍马屁;察颜观色、见风使舵!为的是那几毛剥削无几的血汗钱!平日花钱哪知俭?毕业方知挣钱难!

  二,毕业后才知道原来学习是如此那般的重要   

  学校本是学习、上进的乐园、天堂。到了才知道学校是多么的令学生放纵、迷茫!仿佛考上大学后,要全力弥补高中时代学习所留下的创伤!莘莘学子哪,学习好比逆水行舟!社会行走才觉所知仅仅一无所有!

  三,毕业后才知道原来校园恋情真的有些虚无缥缈

  还在感叹“校园”号称绝无仅有的一方净土,便开始融入这“新型流氓”生产基地,成为其中的一份子!女人翻脸胜过翻书多,男人换偶更比换衣快!仿佛都应了一句话:“21世纪,不是大鱼吃小鱼,是快鱼吃慢鱼!”为了避免稍慢一步便只能捡些残羹冷炙的结果,也只能硬着头皮扛下去!美其名曰:“人不风流枉少年,耶!”步入社会,方悟人情与世故!觉悟,觉误!

  四,毕业后才知道原来大学生已经没人要

  愁啊愁!为了工作就白了头!现今的大学生,就是社会的最底层!一出校门做苦工,少人关心少人问!每周六日火爆的人才市场,无论夏热还是冬寒,总是那么如此的迷人!吸引了无数步入社会的“大”学生。为什么这么多的单位对大学生总是一而再的亮红灯?

  五,毕业后才知道原来专业对口的的确很少

  不离校根本不知道!一出校门就吓一跳!拿着简历满街跑,对口专业真难找!学历文凭不顶用,能力水平才看好!学校学的那些,第一,太过古老,第二,学的也不好……实在不成,只能找份工作糊口,一了百了!

  六,毕业后才知道原来大学生活不应该有烦恼

  在校生活,光嫌不好!老师管教,考试烦恼!走入社会才发现,学生简直是活神仙!社会生活真辛酸!不仅毕业开头难,简直事事都为难!领导张张嘴,跑的`累断腿!钞票一天比一天难赚,居然女友妈妈都嫌我长得寒酸!虽然已没日没夜的苦干实干,但前方依然怎么也看不到岸!

  七,毕业后才知道原来宿舍生活挺好

  离开母校后,住宿都成了困难!为省房租几毛钱,差点把嘴皮都磨穿!以前觉得宿舍好吵,现在自己反倒更好……再也不用担心自己的“沙宣”被舍友偷偷用完,再也不用为了讨论一件事而争吵呐喊!一切都是静静的,静静的只有自己的心跳声,偶尔伴奏点小偷的串门声!

  八,毕业后才知道原来学校和老师已不再高尚情操

  世界上的眼睛千双万双,最难忘的是那老师的目光……充满了对金钱的渴望,使我们过早的感受到了人情冷暖和世故沧桑!校园,已不是教学育才的地方!虚伪和势利蒙蔽了被喻为“春蚕”和“蜡烛”的光芒。到底是谁,让如此圣洁的校园和老师也这般疯狂?

  九,毕业后才知道原来食堂打饭的师傅都比老板友好

  “这是什么态度?”在校园应该特指“食堂打饭的师傅”!碰着心情好时,就给多给几块肉!碰着不爽时,你就甭想有个好吃头!骂他几句是经常的事!考入社会大学才发现,不管心情如何,永远都是老板有理!即使你长的浑身是嘴!为了端手上的这碗饭,就甭想找到说理的地儿!

  十,毕业后才知道原来学校的生活是如此的美妙

  曾经有一份令人向往的校园生活摆在我的面前,我没有珍惜,等到失去的时候才后悔莫及,人世间最痛苦的事莫过于此。如果上天能够给我一个再来一次的机会,我会对那菁菁校园大声说:“我爱你!”如果非要在这份美丽的校园生活上加上一个期限,我希望是一万年……

毕业后感想5

  今年的夏天,我毕业了。

  炙热的夏日挡不住我们比太阳还要火热的激动心情。可以睡觉到正午,可以看电视到天亮,可以一天只吃两顿,可以忘记日期和昼夜,可以晚上出去打球,可以在书店一待就是一天,可以放松的享受这个专为我们准备的最后一个夏天。

  曾经的欢笑,曾经的悲伤,曾经的教训,曾经的喧嚣,曾经的寂静,曾经的幼稚,曾经的抱怨,曾经的疯狂,曾经的安静,曾经和老师们在课堂上你不让我我不让你的争得面红耳赤,曾经和同学们一起在操场上为运动员助威呐喊的阻挡不助的兴奋,曾经为了争当班长而拼个你死我活,曾经很无聊的每天数着老师的新衣服。曾经厌倦的让我们做得喘不过气来的试卷,曾经那晕死人的.跳得飞快的中考倒计时牌,曾经让我累死的可以让我罚扫地到中考的值日,曾经让我分不清的历史和政治,曾经让我废寝忘食的数学,曾经让我丢尽了面子的语文,曾经让我兴致勃勃的化学和物理,一切的一切,都随着毕业而成为过去,一切的一切,都随着我们这一群人的离开而成为学校永远都不能再打开的记忆,一切的一切,都会留住,留住在这个让人欢喜让人忧的季节。

  作为一个毕业生,我清楚的认识到,这是我们人生的一个中点,也是另一个起点。我们没有理由骄傲,只有继续努力才是我们唯一的旗帜,只有不断加油才能对得起辛苦培育我们三年的老师还有自己。

  面对毕业,意味着我们又要接受一个更大的挑战。

  面对毕业,意味着我们又要开始一个更伟大的征程。

  面对毕业,意味着我们又要重新去认识这个多变的社会。

  是呀,这是我们收获的季节,也是播种的季节,或许三年后的今天才是真正的最灿烂的时候。

  加油吧,每一个有理想的莘莘学子们。

  努力吧,每一个有梦想的莘莘学子们。

毕业后感想6

  随着一声“放假了”我们冲出教室,你一定会惊讶,平时应该是“放学了”怎么是“放假了”?哈哈哈,告诉你吧,这是我们的小学六年级的毕业考试呀,考完试以后我们就升上初中了。就让我带你乘上时光机,去看看我们的毕业考试的过程吧!

  首先是语文考试,卷子一发下来,原本想闹市一样的教室,顷刻变得鸦雀无声。教室里安静极了,只听到笔写字的沙沙声。时间一分一秒地过去,监考老师在教室里徘徊。收卷子了,有的性子急,三步并做两步,把卷子交上去了;有的'太懒了,把卷子一把扔给组长,我交了卷子,环顾四周,看见有的人在悠闲地玩笔,有的提笔疾书赶卷子。

  马上就要考数学。俗话说:“临阵磨枪,不光也快!”我看见有的同学在抱着书啃,有的好像有很大的把握一样,在走廊上玩耍,好了,不说了,我也要“啃书”了。

  开始考数学了,我心里想:“没什么嘛,卷子好像不怎么难呀。”突然我面前出现了一只硕大的“拦路虎”,我虽然奋力一搏,但还是败下阵来。我想:最难的最后解决!就向其它的“老虎”发起挑战。做完卷子,我看看手表,才过一半时间!时间一分一秒地过去,我是在等不及了,老师一说收卷子,我就一最快的速度将卷子交上去,冲出了教室。

  当我回到教室时,欧阳同学的爸爸带着一台照相机,在教室里拍摄呢,我急冲冲地奔了过去,大喊:“给我照一张!”。

  后来,发毕业证了“张晋南、刘鑫......”班主任余老师的声音一个比一个响亮!“卢恒宇”,我一听到老师叫我的名字,就以闪电般速度,冲到老师面前,兴冲冲地接过了巴掌大小,方方正正的毕业证。回到座位上,我一边抚摸着毕业证,一边仔细看着封面的内容:最上面写着“遂宁市义务教育”七个字,中间“证书”两个大字格外醒目,下面还写着一行小字:“遂宁市船山区教育局 制。”翻开了红艳艳的毕业证,里面记载着:“学生:卢恒宇,性别:男,现年12岁,系四川省遂宁市人。于20xx年6月在我校受完《中华人民共和国义务教育法》规定的小学六年义务教育,经考核,德、智、体合格,特发此证。我感到,这不只是一本毕业证,还是老师校长甚至整个学校的希望和期盼呀!

  放学了,我走出了校门,回头望了望母校,教学楼上的八个大字“成功之路,高升起步!”深深印在我的脑海中。母校,是你变成小桥,让我走上了初中之路,我不会忘记你的,我也不会辜负你的希望!

毕业后感想7

  一晃,六年过去了,我也即将离开我这亲爱的母校。在这即将离别之际,我想母校道一声深深的感谢:“我爱你,母校。”

  我不想离开母校,因为我爱她,这毕竟是我启蒙的地方。我在这里做的没一件事,都在这里记录着。好事、坏事、对事、错事,都被记录着。我和同学的一言一语都记录着,这里的一草一木,一石一鸟,我都想念着,我不想离开她,因为我爱她。

  他对我们的教导,总是循循善诱给人一种亲切的感觉,让人不再有畏惧感。

  她似乎就是我的母亲:在我做错事的时侯,他对我总是和蔼可亲,让我知错就改。在我做了好事的.时候,他总是夸奖我,鼓励我。在我考试得了好成绩时,她总是教育我,告诉我‘骄傲使人落后,谦虚使人进步,让我一直成绩保持名列前茅。不仅仅是这些的,还有“母校,再见,我回永远爱你的。

毕业后感想8

  小学的生活,随着时间无声无息地从我的身边飞走了。我将要成为一名中学生,我感到无比的兴奋,但又感到了无比的难过。 小学生活中,有许许多多令我的难忘的事,这些难忘的记忆将要成为我脑海中画上一条长长的画圈!在这六年里,令我难忘的要数我的好朋友,我们是经过了无数的友谊风波才成为了好朋友的,我的好朋友吴名杰,她既是我的战友,也是我的知心朋友。想起我和他一起过的快乐日子的一点一滴,一想到我们将要分开了,我感到了无比的难过。

  每当我参加活动的时候,吴名杰总是在我背后支持,鼓励我。有一次,我去参加数学奥林匹克的前几个小时。吴名杰来到我的座位上,突然问我:黎雪,你去不去厕所啊 我纳闷地说:哇,你有没有搞错啊 !居然是来问我去不去场所,我还以为你有什么重大的事情要跟我说!不过呢,我……去!我跟着她进了厕所,我的直觉告诉我,欣一定是有什么事!!果然,吴名杰突然停了下来,双手里多出一张卡,我奇怪地看着他,他笑嘿嘿地说:龙宝,那!这张卡是送给你的,祝你考到一个好的'成绩!我说:哦,原来你叫我来,就是为了这件事!一开始我还以为有什么重点的事呢!怪怪的!之后,我们聊了很多话。虽然他送给我卡不是很美,但这张卡里面包含着许许多多的感情!

  当然,我也忘不了学校里的老师。是他们教育了我,把我从一个幼稚无知的小男孩,教导成一个有一定文化基础的人。当我遇到困难的时候,是老师伸出温暖的双手,把我扶起来;当我有了烦恼的时候,是老师为我揭开了心结;当我伤心的时候,是老师在一旁安慰我……

  时间一转眼过去了,再多的话,也无法表达的我里所想的。我不知道,我离开母校后,会不会再遇到像欣那样的好友。但是,我相信这次分离,我和欣还会相遇的,因为我们之间有一种东西在拉近着我们——缘分。小学的的同学,老师和母校,都是我最难忘的,因为我在那里度过了美好的童年。

  真舍不得离开母校,不想离开母校的一切,不想离开我所熟悉的同学,老师,不想离开熟悉的环境……因为这里培育了我,这里记录了我的成长过程,在这里让我交不少良师益友。

毕业后感想9

  今天到新学校报到,不禁想起三年前的8月2号,想起那个一脸懵懂的自己。对于“卫国”,起初的我是抗拒的,我总是不停抱怨自己为什么不能去一个更好的学校,抱怨自己为什么不能和最好的朋友考在一起,抱怨自己为什么就不能离开这个生活了14年的“老地方”??只是没想到当我真正离开的时候,心里会如此的不舍?

  短暂三年,转瞬即过。没留下什么,但却带走了很多??

  今天到新学校报到,不禁想起三年前的8月2号,想起那个一脸懵懂的自己。对于“卫国”,起初的我是抗拒的,我总是不停抱怨自己为什么不能去一个更好的学校,抱怨自己为什么不能和最好的朋友考在一起,抱怨自己为什么就不能离开这个生活了14年的'“老地方”??只是没想到当我真正离开的时候,心里会如此的不舍?

  我无法很快融入一个新的环境,也许是对过去积压了太多地不舍,所以让我无法喜欢上这里,我总是一个人,不太爱讲话,不想要结交新的朋友,对于班里的一切都漠不关心??其实我不过是在赌气,但我就是这样一个死拧的人。 直到开学一个月,运动会的时候,我才真正意义上的交到了在这里的第一个朋友,她是一个很开朗大方的女生,我常常会从她那里听到班里一些琐碎的事,然后通过她,认识了更多的人??我渐渐发现,他们,其实都是一些很好,很单纯,很善良的人??我开始试着去接受这所学校,接受这个班级,接受我是这里的一分子??

  下课或午休,我不会再一个人在座位上看书写作业,而是被大家拉出去到处溜达,我们一起聊天,说笑,打打闹闹??那段日子,很快乐,在不知不觉中,渐渐喜欢上这个虽然只有这么一大点儿,却充满欢笑的校园。

  初一的生活并不算紧张,但却很充实。认识了很多人,也交到了不少朋友。我开始慢慢学会和班里的同学交流,不再那么紧张,害怕,胆怯?

  初一的生活一直很平静,上学,回家,和大家打打闹闹??直到下半学期,大概是5月份的时候,我们班,转来了一个新生,很巧的,她坐到了我的前面。老师要我好好照顾这个新生,我说好。后来,我和她自然而然的混得很熟了。再后来,不知怎的,发现原本的那个朋友离我越来越远,直到,完全离开??其实我们谁都没有错,难过的是,两个都是朋友,我却只能拥有一个?? 这一年就这么过去了,有快乐,也有不舍。

毕业后感想10

  十年后,我会成为一名教师。我会让我的学生在快乐中学习新知识,上课前我都会带给同学们一个惊喜,上课时我会让教室充满快乐,不让学生感觉到上课枯燥乏味。

  十年后,我会成为一名老师。放学回家我不让学生们做作业,让他们在这段时间里好好学习课外的知识。我会平等对待每一名学生。

  十年后,我会成为一名老师。我会下课后和学生们一起玩耍,上课我不会一直带在讲台上,而是下来和学生们一起学习文字和课文。

  十年后,我会成为一名老师。我会经常带我的学生去学习更多大自然的`知识,让他们去领悟大自然的奥秘,让他们去学习大自然这本神奇的书。

  十年后,我会成为一名老师。我会带我的学生去感受春夏秋冬。春天我带他们去放风筝、荡秋千;夏天我带他们去喝冷饮、吃冰淇淋;秋天我带他们去采摘丰硕的果实;冬天我带他们去玩雪、打雪仗堆雪人。

  十年后,我会成为一名老师。我会让我的学生与众不同,我会让我的学生更加出类拔萃。我会以不同的方式看待他们,让他们每个人都拥有自己的目标,也让他们为自己的目标奋斗!

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