小学元宵节的作文实用（3篇）
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的小学元宵节的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学元宵节的作文 篇1
正月十五闹元宵。元宵节是中华民族的传统节日，它的来临预示着春节的结束。可以说，它奏响了春节最后一支欢乐乐章。每逢这天，人们有吃汤圆、举办灯会、猜灯谜等习俗，到处洋溢着热闹而祥和的气氛。
一大早，我便被噼里啪啦的鞭炮声闹醒了。我揉揉惺忪的睡眼，问一旁忙碌的爸爸：今天是什么日子？为何如此热闹？爸爸说：今天是元宵佳节，人们都以鞭炮来释放欢乐的心情。我无心再睡，早早起床。洗漱完毕后，我发现桌上摆着一碗热气腾腾的汤圆。为什么要吃汤圆呢？原来，汤圆象征一家人团团圆圆、和和美美。别看它表面平淡无奇，却寄托着人们美好的愿望。我一边品尝着香甜可口的贪欲，一边也衷心希望全家幸福团圆。
傍晚时分，我们幸福的一家到了惠山寺共享元宵佳节，共度美好时光。好不容易挤进了惠山寺，这儿人山人海，锣鼓喧天，一片欢腾。五花八门的花灯挂在路边，提在手上，让人眼花缭乱：有的造型素雅，似古代宫灯，上面印着花蕾或仕女上网绣像，十分工细；有的印着卡通人物，吸引小朋友的'目光；有的并没有印画，而是制成绽放的花朵。我最喜欢荷花灯，它色彩典雅，如盛开的荷花坐在莲叶上，别有一番韵致每一盏挂着的花灯下都有一条灯谜，种类不限，有难有易，妙趣横生。我们兴致勃勃地猜着灯谜，有时猜不出一筹莫展，无可奈何；有时眉头舒展，豁然开朗。无论难易，我们总是兴高采烈，不时传出阵阵欢声笑语。
正当我们思考谜底时，一阵锣鼓声传入耳中。循着锣鼓声，一条威武又蜿蜒的长龙映入眼帘。它时而紧跟龙珠，上下翻腾；时而扭动身躯，向观众们问好；时而旋转身体，向观众们展示，赢得大家的阵阵喝彩。随着锣鼓的时快时慢，时猛时柔，飞龙随着节奏韵律，自由飞舞在烟花灿烂的夜空，那场面多么激动人心！阵阵锣鼓仿佛敲打在人们的内心深处，仿佛我自己也成了龙的一部分，舞动欢乐！舞动热情！舞动希望！
今年元宵，给予我欢乐时光，也真正告别了20xx年，拉开了20xx年的序幕。新的一年，要有新的气象，我也要投入到紧张的学习生活中，开始辛勤耕耘了。在这全新的一年中，我一定会有长足的进步……
小学元宵节的作文 篇2
每年农历正月十五，就是我们一年一度的元宵节。
我们一家人在一起吃团圆饭，团圆饭真好吃，我们一家人吃完团圆饭后，我和爸爸妈妈就围在了桌子上做汤圆，我自己一个人做了二十个，多么香的汤圆啊！有许许多多的口味，有糯米香味的、有花生香味的、有麦香味的，还有黑芝麻味的，我说：“煲十分钟左右。”十分钟已经到了，大家开始吃了，我们一家人吃的多香啊！我们一家人好吃的跳了起来，我们一家人吃了又吃。我们吃完后，我和我的爸爸妈妈一起去看花灯，花灯是那么的明亮，是那么的.美丽！花灯有很多不同美丽的形状，比如今年是蛇年，有蛇花灯了，蛇花灯上面写着一个大大的福字，还有大象形状的，挂上高高的楼房上就像闪闪的星星一样明亮，多么美丽啊！整个城市都亮了起来，就像灯的海洋，漂亮极了！光照射在每个在城市里的人，他们好像正祝我们身体健康，平平安安，有一个幸福的家庭。明亮的花灯美丽极了，我们看完后就回家了。一年一度的元宵节真令人难忘啊！
我爱元宵节！
小学元宵节的作文 篇3
我期盼已久的传统佳节——节终于到了。我和爸爸、妈妈早早地吃过了晚饭,去外面观灯。
一路上，我们有说有笑。大街上，人流如潮。有爸爸妈妈带着孩子的，有爷爷奶奶牵着小孙子的……你看，有一个小男孩拖着一只兔子灯，跟在爸爸妈妈后面，多么像一只活泼可爱的小兔呀！还有个小男孩头上戴着发光的牛角，多么像《西游记》中的牛魔王啊！
我和妈妈去华地。一进门，我惊呆了：这里围满了人，他们在干什么？原来，这里正在举行猜活动。你看，每个人都显得很着急，非常希望自己能猜出的答案。猜出来的人，争先恐后地跑到营业员阿姨那里去说答案；有的人想不出，急得抓头挠耳；还有的人低着头，在默默地思索着……
我看到一个灯谜：东一片，西一片，到老看不见。（猜一器官）我想：这不是我在漫画书上看到的`吗？我猜到了：是耳朵！
我兴高采烈地向营业员阿姨跑去，告诉她灯谜的答案。营业员阿姨说：“小朋友，真对不起。这个灯谜的答案已经被人家猜出来了。”听了这番话，我失望地回到妈妈身边，继续猜谜。
过了一会儿，妈妈看到一个灯谜：祖国江山同一姓（打一名词）。妈妈问我：“我们伟大的祖国叫什么名字？”我说：“中华人民共和国。”妈妈启发我：“想想这个超市叫什么名字？”我说：“大统华。”对啊，我们祖国不是叫“中华”吗？我恍然大悟：这不是“大统华”嘛！我立即挤到营业员那里去说答案。营业员阿姨对我说：“小朋友，你答对了，这个灯就奖给你了。”
我接过 “哆啦A梦” 彩灯，心里别提有多高兴了。
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