[必备]吹泡泡作文14篇
在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的吹泡泡作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
吹泡泡作文 篇1
放学回家,我看见公园里有几个小朋友在吹泡泡。我也想吹泡泡,回到家,妈妈就帮我做起了泡泡。
我把塑料管浸到了肥皂水中,鼓足气对准塑料管使劲一吹,不仅吹不出一个泡泡,反而溅了妈妈一身的肥皂水。妈妈告诉我,吹泡泡时气要缓,慢慢吹才能吹出泡泡来,我照着妈妈的话又吹了起来。这下,果然吹出了一个个胖乎乎的泡泡。瞧,它们多有趣啊!好像正在感谢我让他们看到了这个奇妙的世界。一个、两个、三个……我高兴地又蹦又跳。五颜六色的泡泡有的像气球,有的像珍珠,有的连成串,就像惹人爱的.冰糖葫芦,有趣极了。泡泡飘啊飘,越飘越高,在阳光的反射下,小树、房子都出现在了泡泡上,就连我也在泡泡里了,和泡泡一起渡过小河,穿过树枝,飞向高远的蓝天,成了一个自由自在的泡泡。
吹泡泡作文 篇2
一个个的泡泡在阳光下你追我赶,看得我眼花缭乱。这么多的泡泡从哪里来的呢?是我们来教室里玩吹泡泡的游戏呢!瞧,我们一个个玩得不亦乐乎。
开始吹泡泡了,我一手握着泡泡瓶,一手拿着吸管。我在吸管上蘸点儿泡沫水,使劲一吹,哇,好多泡泡呀,它们争先恐后地从泡泡孔里钻出来。它们好像穿了一件五颜六色的衣服,有红的.、蓝的、绿的、黄的在阳光的照耀下熠熠生辉,有的好像一些蝴蝶在教室中纷纷扬扬地飞着飞着;有的落在地上,化作了泡沫水;有的落到同学的头上,就像要和小朋友们一起玩耍;还有的飞到天空之上,迫不及待想看着这座美丽的城市!当我逆着吹时,看到满教室的泡泡,好像我们进入了泡泡的海洋,泡泡直往我的脸上扑,似乎要和我亲密接触呢一眨眼功夫,泡泡破了,顿时,我感动无比的凉快。
有的同学和泡泡做起了游戏,上下挥舞着双手,可泡泡很顽皮,忽上忽下,忽高忽低,好像和我们捉迷藏一样。突然,我伸出双手,泡泡乖乖地落入了我手中,泡泡好像小孩,趴在我的手中,正在睡大觉呢!
望着教室里不计其数的泡泡,我仿佛化作一个泡泡,带着梦想飞去远方……
吹泡泡作文 篇3
401班袁添“每天过着同样的生活,有什么意义。”我自言自语地说。
我把头伸出窗外,眯着眼睛感受着阳光,尽量让自己想快乐的事。我看着蓝蓝的天,总觉得缺少了什么。对,缺少那些五颜六色的泡泡。一想到泡泡我就来了精神,对,今天就吹泡泡!我费了九牛二虎之力找到了一个小瓶子,接了半瓶水之后,踩在盆沿上踮着脚才拿到洗发水和沐浴露,挤了一些进去。小瓶子里的水渐渐变白。我摇了摇瓶子,说:“就要这个效果!”最后放了些洗手液和洗洁精,又偷偷放了点牙膏,慢慢地,瓶子的水变成了浓浓的白色,像牛奶一样。我的“独家秘方”泡泡水就做好了。吹泡泡的工具用吸管来做。吸管要剪成拖把那样一条一条的。可是,不知道今天的剪刀是不是吃错了药,粗一根,细一根,我就不跟它斤斤计较了,还是玩最重要啦!
一开始,吹出来的泡泡都大大的,而且一次只能吹出一两个泡泡。咦,这是怎么回事?我犯了糊涂,不知怎么办才好。突然想起“钱钱”对我说过:吹泡泡的工具要做得细致,一头要剪成一样粗细的。唉!我真糊涂,真是“细节决定成败啊!”第二次,我的.尝试成功了,终于吹出了大大小小、五颜六色的泡泡!吹出的第一串泡泡像又红又大的糖葫芦,让人直流口水。可是一会儿“糖葫芦”不见了,像是被一个胖嘟嘟的小男孩给吃了。我又吹出了一群“小鸭子”,“小鸭子”游呀游,游到岸边便不见了。接着我又吹出了不少的泡泡,让所有的东西都洗了一次泡泡澡。我痴痴地望着一串又一串的泡泡,想着:如果天使降临到人间,泡泡也会从天而降,泡泡落到谁的身上,谁就会变得像天使一样美丽,善良……
今天我玩得很快乐,这时我才发现――其实,每天的生活都不一样,只要你有一双会发现美的眼睛,快乐就在你的身边
吹泡泡作文 篇4
瞧,满屋子都是泡泡,有的像珍珠;还有的像小葫芦;有的像皮球。泡泡在空中飘呀飘呀,时而变幻色彩,时而变幻形状。这是我和表妹唯唯在吹泡泡,看着这么多姿多彩的泡泡,我们十分快活。
欣赏着五颜六色的泡泡,唯唯突发奇想,说:“咱们来个吹泡泡比赛,怎么样?”“好呀!”我双手赞成,她开始宣布比赛规则:看一看谁吹的泡泡体型大;谁吹的泡泡停留时间长;谁吹的泡泡颜色最漂亮,谁就是“冠军”啦!
比赛开始了,我看见她吹了一个大泡泡,在阳光的照耀下,泡泡闪着五颜六色的光芒,里面还有紫色光环上下转动着,里面还映出了我俩的笑脸。我也迫不及待地用力一吹,居然没有泡泡。我不灰心又小心翼翼地一吹,还是什么也没有。我不放弃,因为“失败是成功之母”。我又沾了一些泡泡水,然后不轻不重地吹了一下,泡泡竟然一个接一个争先恐后地飘出来了。它们形状各异,有的是椭圆形的,有的是圆形的,还有的是叠加的,就像奥
运五环一样,好看极了!我和唯唯高兴地吹着泡泡,在阳光的照耀下,它们万紫千红,一会儿是紫的,一会儿是红的,一会儿是黄的……它们五彩缤纷,晶莹剔透,漂亮极了!看着房间里的泡泡,我也好想跟它们一起自由翱翔……
可是,唯唯不小心将我们俩的“杰作”的“母亲”,也就是那“伟大”的'泡泡水给弄洒了,我顿时手足无措。心想:这下子可完了,妈妈又要缠着我,念紧箍咒了。这时候,我忙把抹布拿了出来,而我在慌乱中出了差错:只听见“叭”的一声响,我就趴在了泡泡水的“湖泊”之中。此时此刻,我感觉我和泡泡之间创立下了深厚的关系,我感觉泡泡现在就是一个小孩子,在我的怀抱中撒娇呢!
就这样,我拉拉唯唯的手,唯唯也拉拉我的手,我们都笑了。
彩色的泡泡,象征着彩色的童年,值得我们留恋,值得我们回味,值得我们珍惜。
吹泡泡作文 篇5
“哈哈,你看我的泡泡有多大!”“不,我的才大呢!”“你看,她的泡泡炸了。”一上教学楼你就可以听见这阵阵的欢呼声、喝彩声。这是我们班正在举行吹泡泡比赛。
第一名选手是郑进。她沉着地走上讲台。用吸管在小瓶里蘸了一下,然后把嘴靠近吸管轻轻地一吹,小泡泡慢慢地从吸管中探出笑脸,露出一点点颜色。泡泡越来越大,慢慢升到了空中,在空中飞舞着,呈现出美丽的光环,光环被主人魔术般地变幻着颜色,时而红,时而黄,时而又变成了绿色。
紧接着,我们班的“大力士”’——严岩上场了。他的肺活量可大得惊人,不用说这个冠军是非他莫属了。只见他还站稳,就用吸管在小瓶里左右旋转,不用说,他肯定是个急性子。他把嘴靠近吸管,使劲地一吹,泡泡一下子从吸管中钻了出来,变成了苹果般大小。接着又猛地一吹。谁能想到,泡泡没变大,反而炸了。泡沫溅了他一脸,引得台下的同学哄堂大笑。严岩用手捂着自己的脸,狼狈地从边上溜下场。
你要问谁吹得最好,那还要数李岩了,她先吹了一个乒乓球大小的泡泡,泡泡就在空中飞舞起来。突然,从破了玻璃的窗口吹来一阵风,一下子把泡泡吹了下来。“糟糕!”好几个同学从凳子上跳了起来,眼睛瞪得老大,张嘴着,仿佛每颗激动的心都要从嘴里进出来似的`。说时迟。那时快,只见李岩一个箭步冲上去,轻轻一吹,泡泡又飘起来了。同学们见此情景不由拍起手来。“六十秒!”同学们数着这个惊人的数字,随着全场爆发了一阵热烈的掌声。这时李岩已是满头大汗了,但她全然不顾,坚持着,坚持着。…,终于达到了”八十七秒”这个顶峰。李岩下场了,同学们围着她,向她祝贺,热情的赞扬。她呢?瞧,她微微地一笑,只是害羞地说了声:“没什么。”
教室里一个个晶莹透明的泡泡映着同学和老师一张张笑脸,在空中飘舞。望着这一个个大小不同,色彩不一的气泡泡想到:人的一生就像这些泡泡一样是短促的,只不过是历史长河中的一瞬间。我应如何用我这短促的一生为国家、社会做出贡献?又应如何在前进道路上谱写人生的乐章?
吹泡泡作文 篇6
今天的创意作文课竟然是吹泡泡,太不可思议了,我们长这么大了,竟然可以在课堂上明目张胆的吹泡泡,这种第一次让我们的笑声很快传到天花板上。
看同学们一个个玩得那么高兴,我早已经等得不耐烦了。终于轮到我了,我先拿起泡泡杆蘸了蘸泡泡水,接着把泡泡杆放到嘴边,吸一口气,轻轻一吹,顿时,五色的泡泡立刻飞散了开来,有的竟然飞到了同学们的头顶。泡泡们在空中悠悠地飘来飘去,不一会就破了。
我又蘸了一次泡泡水,吹出了比刚才更多的泡泡。我把彩色的泡泡用力一吹,它们立刻飞向了天空,我跟着泡泡漂浮的方向一直吹,泡泡们就越飞越远。当我触到一个泡泡时,那个泡泡像婴儿的'脸那么柔软,随即就破裂开来。我想,即使是脾气很暴躁的人,看到那么柔和的泡泡时,也会变得很温柔。
我看着这些透明的、晶亮的泡泡,心里十分快乐,仿佛那些泡泡都承载着我的梦一样。
吹泡泡作文 篇7
吹泡泡开始了,泡泡水是我自己做的,我昨天晚上先倒了一点洗洁精,然后加上适量的水,接着我拿了一根吸管调匀,泡泡水就做好了。
我和同学们在操场上吹泡泡了,我先蘸了一点泡泡水,使劲一吹,只听见“碰”的一声,泡泡碎了,弄得我满脸都是泡泡水。
我不服气,决定再来一次。这次,我总结经验,轻轻一吹,吹出了一大一小的两个泡泡,大得像个透明的小皮球,小得像个珍珠。我还看见同学们吹出了大小不一、色彩缤纷的泡泡,有红的、有紫的、有蓝的……非常好看。甚至还有同学吹出了两个在一起的`泡泡,像个小雪人;五个并列在一起的,像一串糖葫芦;十几个小泡泡聚在一起的,像一串葡萄……
泡泡有的越飞越高;有的在空中打几个璇儿,又慢慢地落在了地方;还有的在空中飘来飘去,好像在互相追赶。
操场上的泡泡越来越多,像下了泡泡雨似的,到处都是。吹泡泡真是太好玩了,我和同学们玩得非常开心。
吹泡泡作文 篇8
今天,我和哥哥一起去买了两瓶泡泡水,一人一瓶。
我们打开盖头拿起吹泡器,在吹泡瓶里沾了几下。我试着轻轻地吹,吹出了一个小泡泡。我使劲儿一甩,泡泡就像气球似的在空中飘啊飘。我又试着使劲儿一吹,吹出了一串小泡泡,像一串晶莹剔透的珍珠项链,如果妈妈戴上它那该多美啊!泡泡越来越多了,在我的身边转,在我的眼里世界成了五彩缤纷的`。一个个小泡泡像一个个在天空中飘荡的水晶球。突然水晶球破了,肥皂水落了下来,好像天空下了一场小雨。我和哥哥一起吹了一个特大号的,它们在空中跳着舞一不小心撞在了一起。我和哥哥一起说:“哇泡泡双胞胎,它们合二为一个了。"忽然泡泡破了,肥皂水跳了下来,弄得我们满脸都是。我们洗了一把脸,又吹起了泡泡。我一吹,一个小泡泡钻了出来,我又把小泡泡接住了。小泡泡又钻进了泡器里,我一吹还有泡泡会出来。
一直到夕阳西下,我们还在那里吹泡泡呢!院子里飞满了泡泡,到处回荡着我们的欢声笑语。
吹泡泡作文 篇9
泡泡糖,在生活中不少见,但吹泡泡比赛也并不多见。我们班就举行了这样的比赛。这是一场别开生面的吹泡泡糖大赛。
语文老师把一块橡皮大小的泡泡糖分到我手中。我激动不已,闻了闻,一股蓝莓的味道进入了我的鼻子。我迫不及待地把这块泡泡糖放进嘴里嚼了起来,一股香香甜甜的味道在我嘴里回荡。
大家都在左嚼嚼,右嚼嚼,嘴巴一鼓一鼓的,教室里也不时传来“扑”“扑”的声音。瞧!施文君不费吹灰之力就吹出了一个泡泡,起初泡泡又厚又小,她不断地往泡泡里吹气,泡泡渐渐变大,变透明的'了。大泡泡引起了同学们的目光,大家目不转睛地盯着,赞不绝口。不知施文君供气不足还是泡泡含羞啦,只听见“啪”的一声,泡泡破啦,黏在了她的鼻尖和下巴上。大家笑得前俯后仰。
老师叫我们每组选出一个女生和一个男生参加比赛,我们一小组最终选我去参加比赛,我好紧张,我把泡泡糖压平了,顶在舌尖上,再轻轻往里吹气,成功了,我吹出了西瓜大小的泡泡。我和施文君吹的一样大,打了个平手,接着我们进行第二次比赛,也许是我太紧张的缘故,我使劲一吹,用气太猛,结果,我得了第二名,但是取得这样的成绩,我已经很高兴了。
男生比赛了,我们一小组是陈琨出赛。黄盛栋吹了一个大泡泡,陈琨用气不足,他吹的泡泡就是吹不大,最后得了个第四名,黄盛栋得了个第一名。
最激烈的就是最后男生、女生的PK大赛了。施文君和黄盛栋走到上面,就听见女生在喊:“施文君加油!施文君加油!”男生也不甘落后大喊:“黄盛栋加油!黄盛栋加油!”教室里顿时一片沸腾。三二一开始,第一轮施文君赢了,第二轮他们都没吹好,第三轮黄盛栋反败为胜吹啦个大泡泡。因为泡泡太大,所以泡泡破的时候粘得他脸上全是白色的泡泡糖。施文君最后忍不住笑了,这一笑就让她这一轮惨败告终。因为他们都只赢了一轮,打成了平手,老师就奖给他们一人一块泡泡糖,台下的同学们都为他们热烈鼓掌!
在欢声笑语中,“吹泡泡比赛”圆满结束了。
我在作文课中享受了快乐,在快乐中学会许多技巧。
吹泡泡作文 篇10
我们大语文书上有三个活动:吹泡泡、制造彩虹、筷子折了。老师让我们选一个活动,我们异口同声的说:“吹泡泡!”老师说:“好,下周星期二。”到了这个星期的星期二,是三八妇女节,学校下午放半天假,我们个个都唉声叹气的,张老师说:“吹泡泡挪到星期三下午。(也就是今天下午)”。
今天下午,是一个微风习习、阳光明媚的日子,我们班举行了吹泡泡的.活动,大家可开心了,我也知道大家最喜欢玩吹泡泡了,希望我们和老师能快快乐乐的放松放松。
来到操场上,同学们马上迫不及待地吹起泡泡来。有的仰着头吹,吹出来的泡泡越飞越高。有的低着头吹,还没吹完,泡泡就落在地上,炸了。还有的侧着头吹,吹出来的泡泡也是斜的。
我和胡天雪还有刘浩男一组,老师先帮丁泽成那一组做好了泡泡液,然后就过来帮我们这一组,我们手忙脚乱,一会儿倒点白糖,一会儿倒点甘油,一会儿又放点洗洁精,最后,我们拿起棒子一挥,可是,泡泡还是没有出来,我们显得有些失望,但老师却鼓励我们:“别灰心,可能是甘油或者白糖、洗洁精和洗衣粉放少了,所以才打不出来泡泡,我们再试一试吧!”我们听了老师的话没有灰心又多加了一些甘油、白糖、洗洁精、洗衣粉又多添了一些,胡天雪拿起棒子一挥,没有泡泡,我发现了一个新诀窍——用手吹,我用手摆一个形状一吹“啊!大家快看呀!谁吹了一个心形泡泡!”胡天雪叫了起来。接着,我又用自己的泡泡水和提前做好的小铁圈,试着看能不能在吹出几个漂亮的泡泡,果然,功夫不负有心人,一个超级大泡泡形成了,我仰着头,看着泡泡在空中飘啊飘啊,我的心跟着泡泡飘了起来,哇!空中的景色多美呀!
“丁零零!”下课了,我们玩的正起劲,有的同学建议说:“把作业写完在家里自己吹!”“好……”
就这样我们结束了一次有趣而高兴吹泡泡活动,更使我们知道了一个简单的泡泡是有这几种材料组成的。
吹泡泡作文 篇11
今天早上,我听说王老师要带大家去操场吹泡泡。每个人都高兴地跳了起来。
在下楼的路上,一些学生迫不及待地拿起吸管,看到他在吹。看!泡泡从我身后的吸管中冲出来:一些泡泡看起来像一个水晶球,一些泡泡看起来像一个" 8 ",一些泡泡看起来像一串葡萄。不同形状的泡泡漫天飞舞,让我心痒难耐。
我迅速拿起吸管,把它浸入泡泡水中,深吸一口气,鼓起脸颊,用力吹。我只听到“拍打”的声音,但什么也没吹出来。泡泡水有什么问题吗,还是用力没用?我有点沮丧。然而,我不能同意。我小心翼翼地拿起吸管,深深地吸了一口气,然后慢慢地、轻轻地吹了吹,一个大的、五彩缤纷的.泡泡轻轻地从吸管里飞了出来。“成功了!我忍不住哭了。
吹啊吹,我灵机一动,把吸管插入泡泡水中,用尽全力吹进去。哇!瓶子里有许多气泡。它们反射金色的阳光,看起来像彩虹。当学生们看着它时,他们立刻围了上来。他们看着美丽的泡泡,觉得痒痒的。他们也开始往瓶子里吹泡泡。每个人都在跳着、喊着,比瓶子里的泡泡更美丽、更快乐。
过了一会儿,泡泡吹完了,每个人都看着在蓝天上飞舞的泡泡,然后不满意地离开了操场。
吹泡泡作文 篇12
今天爷爷奶奶带我和韩蔚然去到溢清堂上作文课,今天的主题是吹泡泡。
我最喜欢吹泡泡,因为奶奶不给我玩吹泡泡,这次我比上次吹的泡泡多很多,但是甩的没有上次好,但是我也很高兴,因为这次才吹了两次。
老师带我们去泡泡,吹泡泡可好玩了。老师让我第一个吹,我轻轻一吹,泡泡就出来了,泡泡是圆形的,是彩色的泡泡。有的像芒果,有的像米老鼠,还有的像溜溜球,我们是一个一个地吹,我是第一个吹的,吹的时候,首先需要你拧开盖子,其次蘸一下水,然后鼓起腮帮子,最后吹一下。我伸手去接,别的小朋友也伸手去接,我们玩得可开心了!后面的小朋友有的比我吹的好,有的.比我少,还有的同学没有吹出来呢!看来泡泡不仅有趣,而且还是有一定难度的。
我喜欢吹泡泡,这是一节有趣的作文课。
吹泡泡作文 篇13
大多数小朋友都喜欢吹泡泡,我也不例外。最喜欢的当然就是在阳光底下吹泡泡啦!
一天,我突然想吹泡泡,便到阳台上做起泡泡水来。与此同时,我在等泡泡水形成时,拿出了我已经放了很久的“秘密吹泡泡工具”。我拿着已经做好的泡泡水来到太阳底下,开始吹泡泡了。我先把吸管拿出来,然后沾一点“泡泡水”,轻轻一吹,呼――,一个个泡泡小精灵从吸管里钻出来,它们有的在天空嬉戏,有的连在一起,给蓝天母亲带上了珍珠首饰,有的飞来飞去,正在旅行呢!
我又拿出钢管吹起“泡泡”来。有时,泡泡会下垂,一个一个的,都挨在一起,好像给钢管穿上了一条满是珍珠的裙子,轻轻一吹,所有的.泡泡都飞向蓝天。我迅速拿起塑料管和吸管,向着蓝天吹泡泡。不一会儿,大小不一的泡泡们胖乎乎的,,太阳公公给它们穿上了彩色的衣服,不停地变换颜色。
看了一会儿,我觉得我就是一个泡泡,跟着同伴们一起飞过高山,越过田野……飞着飞着,我落队了,同伴们越来越小,最后不见了,我只好回到原点,但我永远不会忘记这段旅行。
我喜欢泡泡,喜欢看泡泡,更喜欢吹泡泡,我想住在一个泡泡王宫里,天天和一些泡泡精灵玩,那该多好啊!
吹泡泡作文 篇14
今天下午,我和伙伴一起下楼吹泡泡。拿着泡泡水,然后深深吸一口气,轻轻一吹就把泡泡吹出来。我们有的人歪着脑袋吹;有的人仰着脸吹;有的人跑着笑着追泡泡;有的人不停地给泡泡扇风,希望泡泡飞的高一点,在空中停留的时间长一些。
泡泡的形状也不同,它们千姿百态。我吹了一个“网球”,随后又往“网球”上添了一个小得像吸管的头。就成了一串“冰糖葫芦,”你看我是不是一个完美的“泡泡制造师”呀?
再看看周围,有的大的像个“网球“;有的小的只有一只蚂蚁大小;还有两个泡泡连一起,像根“彩色糖葫芦”;有的一个泡泡上,坐着两个两三个小泡泡,显然泡泡们在“谈心”。
在灿烂的阳光照耀下,泡泡们变得五颜六色,有红的,有蓝的,绿的……美不胜收!一个泡泡从我身旁的一个伙伴的脸上飞过,飞过时破了。泡泡水洒了他一脸,他还把手拿脸上擦。擦着擦着,他的脸上长起了一个个泡泡,一瞬间。他变成一位“胡子大叔”,看到这滑稽的`一幕。我们不仅捧腹大笑!
在笑声中泡泡在那璀璨的阳光下破灭了,像节日里盛开的“礼花”,我们依依不舍的结束了这令人难忘的时刻。那个夜晚,我在梦中仿佛看到了更多,更多的,美丽的“礼花”……
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