实用的元旦节的作文(通用)
在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的元旦节的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
元旦节的作文 篇1
元旦节到了,我拿着妈妈给我准备的元旦礼物,带着我自己写的元旦贺卡,高高兴兴的.来到了我的学校。
校园里一片开心欢腾的场面,教室里同学们穿着新校服,脸上笑容满面,讲台上摆满了礼物,不一会儿由老师和家委主持的节目开始了,同学们表演的都很认真,我最喜欢的节目是爵士舞,感觉太帅了,还有同学们一起表演的海草舞,我心里想着,下次我一定要克服胆小害羞的缺点,和同学们一起站在舞台上表演节目。
元旦节的作文 篇2
元旦里最令我难忘的要数去滨江大道放天灯祈福了。
20xx年1月2日我和爸爸妈妈去滨江大道观赏夜景。一到滨江大道,我就看到有许多灯在天上飞,定睛一看,原来是孔明灯啊!顿时,我兴奋极了。我问爸爸:“人们为什么要放飞孔明灯呢?”爸爸说:“传说,只要你将心愿写在孔明灯上,放飞天空,就能实现愿望。”听了爸爸的话,我也想放飞孔明灯。在我的再三恳求下,爸爸终于答应了。
当我拿到后,我就急不可待地拆开包装袋,拿出孔明灯,在灯罩上写上了“祝全家身体健康,嘉晟考试100分”的愿望。接着,爸爸拿出石蜡,穿进底部的铜丝线里,再固定住,而我和妈妈则分别拎着孔明灯顶部的两个角。“准备点火”,说着,爸爸拿着下面的`铁丝圈,并点燃了石蜡。孔明灯里面顿时亮堂了,隐约还能看见火苗在里面跳舞,摸摸纸糊的灯罩,暖暖的,再看看那原本瘪瘪的孔明灯渐渐“胖”了起来。我打趣儿说:“还真像孔明的帽子呢,说不定当年孔明就是按照自己帽子的形状设计的呢!”火越烧越旺,由于帽子里的热空气比外面的冷空气轻,孔明灯好像要飘起来了,我们慢慢地松开了手。孔明灯晃晃悠悠地带着我们的心愿飞了起来,起初能清晰地看清轮廓,渐渐的,便成了一个亮亮的点,后来越来越小,越来越小,就像遥远星空中一颗不起眼的星,接着越来越暗,最后不知怎么的就看不见了,好像与天空融为了一体,只留下了一片茫茫的夜空。
回家的路上,我想:孔明灯带着我们全家的心愿飞上了天,20xx年,一定会带给我们健康与祥和。
元旦节的作文 篇3
昨天是xx年1月1日,也是新年的第一天,因为我们快要考试了。
上午妈妈让我把董老师的数学综合复习全部做了一遍,又做了一份试卷,下午带我上街去买跑鞋了,我自己挑了一个蓝色的特别酷的`跑鞋,我很喜欢,然后我还去吃了DQ的冰淇淋,终于吃到我喜欢的口味了(草莓香蕉的),晚上回到家奶奶给我们做的排骨面,我吃的特别香,晚上好好睡觉,第二天才有充足的体力上课呀,这个元旦我过得很愉快!
元旦节的作文 篇4
今天我起的特别的早,因为今天是元旦。上午,我们要到部队礼堂开元旦联欢会了!
走进学校,有好几个同学已经来了,后来许多同学也蹦着跳着来到了教室,互相打闹着,拿着荧光棒把玩。
没多久,我们向部队礼堂进发了!
只见一到六年级的24个班级组成了一条前不见头,后不见尾的长龙,浩浩荡荡地在马路右侧走着。
来到部队礼堂落座一会儿后,原来的顶灯一下子灭了,激动人心的时刻到来了!主持人走上舞台,先请出评委,又请校长讲话,接着播报了第一个节目:《春节序曲》。上面的琴声悠扬地传遍整个大厅,大家都感受到了元旦的气息。
第一个唱歌的是一年级,他们刚出场,同学们就举起荧光棒为他们欢呼加油!一年级的小同学先用充满童心的歌声唱了英文歌,又背诵了几首诗,值得一提的是他们背的竟然是我们才学的古诗!同学们都欢呼着,惊叹着,给一年级的小同学鼓掌祝贺,加油打气!
后来二年级,三年级接连进行了精彩的表演,赢得了热烈的掌声。
到四年级演出的时候,我们在后台排队,近了,该我们了!我像怀里揣着只小兔子,紧张得直打哆嗦,生怕唱错了或做错动作了。上台了,我们屏住呼吸,在两位朗诵的同学朗诵完之后,我们有力得唱起《听党指挥歌》,接着是《严守纪律歌》,在唱第二首歌时,我们唱的有点快了。我听到底下老师一个劲喊:“慢点!稳住!”但是我们唱得太投入了!
在节目的最后,一个个老师穿着绿色的`军装矫健的登台,英姿飒爽地站在舞台上,精神饱满得唱了两首军歌,博得了全场的叫好声,同学们异口同声地高呼:“老师,加油!老师,加油!”我们手里的荧光棒再次挥舞起来!
这个元旦过的真快乐,也这将是我印象中最难忘的一个元旦。
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