学校中秋活动方案
为了确保工作或事情有序地进行,往往需要预先制定好方案,方案具有可操作性和可行性的特点。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编精心整理的学校中秋活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学校中秋活动方案1
自古以来,中秋节不仅是小家团圆的日子,更是举国欢庆的时刻。从时令上看,中秋是“秋收节”。从渊源上看,我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制,中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋,盛于唐宋,甚至被定为国节,烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙,中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合,把月圆之夜作为举国同庆的节日,使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。
文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵,重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节,我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此,我们设计了一个活动方案。
一、内容如下
1、活动主题:“浓情中秋,情系火炬”。
2、活动目的:让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。
3、活动时间:零九年农历八月十五晚上。
4、活动地点:图书馆喷池广场。
5、主承办单位:经济管理系商务英语专业。
6、参与对象:全院师生。
活动的整体构思
活动形式:聚会+自助餐。
环境的布置:
场地布置主要围着喷池进行,大致的布置情况如下:
聚会地点选在图书馆的喷池广场上进行,场地分为7个部分,分别是主席台(包括唱歌场地)、喷池、餐台a和餐台b(三米长)、工作后台和游戏场地橘子灯、猜灯谜和“你信任我吗?”。
场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。
二、宣传形式
1、校园海报宣传。
2、校园播音宣传。
3、校园各人流密集处以传单方式宣传。
三、餐点样式
1、水果类:苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子。
2、饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水。
3、小吃类:月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干。
活动节目:小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船。
四、节目内容
1、小橘灯:把线穿在吃完的'橘子皮的瓣儿上,相互串接,然后把所有的线统一绑在一根小木棒上,在橘子里点上一条蜡烛,就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机。
2、许愿船:你,是否有几多心愿,那么让许愿船带着你五彩的梦,遨游大海。扬起许愿船,冉起希望,让我们心想事成,美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上,然后折成小船,放到喷池中,随波逐流。材料有彩纸、马克笔。
3、猜灯谜:在排好的已贴好谜题的灯笼上,选择自己感兴趣也会解的谜语,猜中就有精美奖品。材料:线、灯笼、谜题、奖品。
4、“你信任我吗?”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方,前面的人站在约50cm高的地方上,然后毫无预警地往后倒,看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料:软垫、凳子、桌子。
5、我爱记歌词:先给选手放一段音乐前奏,音乐一停,选手必须马上接唱,而且歌词一字不能错,唱错要受罚,把气球绑在身上,其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品。
6、交际舞:在广场上放一段华尔兹音乐,让在场的师生自由组合,跳舞放松心情。
7、赏月吃月饼:月亮高挂于空,最圆最亮的时候,大家团团坐,边赏月边聊天吃月饼。
五、经费预算
宣传费:100元。(横幅、传单、海报)
餐饮费:400元。(批发价格)
奖品费:200元。(学习用具、毛公仔、体育用品、精品)
其他杂费:100元。(丝带、灯笼、气球、节目材料费)
总金额:800元。
经费的筹措(主管单位拨款、自筹、赞助、捐赠等)
六、其他要求
1、对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求:准时到位、认真。
2、对环境布置的要求:简单即可。
3、对活动议程安排的要求:紧凑有序。
4、对活动内容的要求:尽兴就好。
学校中秋活动方案2
一、活动背景
中秋节是我国的传统节日之一,也是全家团聚、亲情互送的重要时刻。为了丰富同砚的课余生活,加强同砚对中华传统文化的了解和传承,我校规划举办一系列富有特色的中秋节活动。
二、活动目标
1.增进同砚对传统节日的熟识和了解。
2. 加强同砚对中国传统文化的爱好和热忱。
3. 提高同砚的团队协作能力和创设力。
4. 增进同组之间的友谊和沟通,增强班级凝聚力和集体荣誉感。
三、活动内容和打算
1. 主题展示与讲解
时间:中秋节前一周
地点:学校礼堂
活动形式:主题展板,介绍传统中秋节的习俗、历史和文化。同时,老师还可以通过讲故事、朗诵诗歌等形式,向同砚传递更多的中秋节知识。此外,展示同砚的自制月饼作品,通过品尝和评比的方式,增加互动和参与度。
2. 氛围营建
时间:中秋节当天
地点:学校各班级
活动形式:学校提前统一宣扬,呼吁同砚和家长在中秋节当天佩戴节日特色饰品,如兔耳朵、月亮发圈等,以营建深厚的中秋节氛围。班级内可以组织闪灯秀、舞蹈表演、合唱竞赛等,展示同砚的才艺和团队协作能力。
3. 传统文化体验活动
时间:中秋节当天午后
地点:学校操场
活动形式:设立传统文化体验区,包括写中秋节对联、包粽子、制作手工灯笼等。老师可以组织同组分组交替体验,引导同砚亲身参与,感受中秋节的乐趣和文化内涵。
4. 中秋联欢晚会
时间:中秋节当天晚上
地点:学校礼堂
活动形式:晚会由同砚自己筹划和表演,旨在展示同砚的才艺和表演能力。晚会内容可以包括歌曲、舞蹈、小品、相声等多种形式。同时,还可以组织抽奖环节和节目评比,增加互动和悬念。
四、活动预期效果
1. 提高同砚对中秋节的了解和认同感,增强对中国传统文化的热忱。
2. 增进班级之间的友谊和沟通,增进集体凝聚力的形成。 3. 培育同砚的团队协作能力和创设力,提升他们的综合素养。
4. 丰富同砚的课余生活,鼓舞他们乐观参与学校活动,提高整体学校文化建设水平。
五、活动的保障和措施
1. 安全和保卫措施:确保活动场地的安全性,并配备专人负责维护秩序。
2. 资金保障:学校成立活动筹办小组,统一筹措所需资金,合理分配使用。
3. 责任分工:明确活动筹办小组成员的职责与任务,确保活动进程的顺畅进行。
4. 评估与总结:依据活动实施状况,进行总结与评估,为今后的活动提供阅历和借鉴。
通过以上中秋节活动筹划方案,信任可以激发同砚的参与热忱,丰富同砚的课余生活,深化同砚对中秋节的熟识。同时,这样的活动也有助于加强学校文化建设,提高同砚的整体素养和进修动力。期待这其中秋节活动能够取得圆满成功,为同砚营建一个充盈欢快和暖和的节日氛围。
六、活动实施方案
1. 确定活动时间和地点:依据学校的规划和班级的打算,确定活动举办的详尽时间和地点。一般来说,中秋节当天或者前后的周末是较为适合的选择。活动场地可以选择学校的礼堂或者室外场地,确保能够容纳全部参与人员。
2. 活动主题和宣扬:中秋节是传统的中国节日,主题可以以传统中秋元素为主,比如月亮、赏月、家庭团聚等。在宣扬过程中,可以制作海报、横幅等宣扬材料,张贴在学校的显眼位置,利用班级微信群、学校官方网站等媒介进行推广。
3. 节目筹划和选拔:依据活动主题,组织同学自愿参与的节目,包括歌曲、舞蹈、小品、相声等多种形式。可以组织班级的文艺骨干进行初选,然后经过专业老师的指导和培训,最终确定表演节目。同时,要保证节目标多样性和趣味性,以吸引观众的注意。
4. 抽奖环节和节目评比:活动中可以设置抽奖环节,增加参与者的互动和期待感。可以提前筹办一些小礼品,比如月饼、手工艺品等作为奖品。另外,为了增加节目标竞争性和悬念,可以设置评委团或者观众选拔,对参与的节目进行评比和打分。
5. 活动的互动环节:为了增加活动的趣味性和互动性,可以组织一些游戏或者互动环节,比如猜灯谜、猜中秋节相关的谚语、玩传统的中秋游戏等。这些互动环节可以增加同学之间的沟通和合作,提升整体氛围和参与度。
6. 食品筹办:中秋节少不了美食,可以提前筹办一些传统的中秋节食品,比如月饼、柚子、糖葫芦等。可以让同砚自愿参与食品的筹办和分发工作,增加他们的参与感和责任感。
7. 安全和保卫措施:活动场地的安满是举办活动的`首要任务。可以配备专人负责维护秩序和安全,确保参与者的人身安全。同时要提示同砚在活动过程中注意安全,防止发生意外。
8. 活动后的总结与评估:活动结束后,可以组织相关人员对活动进行总结和评估。可以收集参与者的反馈意见,了解活动的优点和不足之处,为今后的活动提供阅历和借鉴。
七、活动的保障和措施
1. 资金保障:活动筹办小组由学校成立,统一筹措所需资金,并制定合理的预算,对资金进行合理分配和使用。
2. 责任分工:明确活动筹办小组成员的职责与任务,确保活动进程的顺畅进行。分工明确,各个环节有专人负责,从而确保活动的顺畅进行。
3. 合理打算时间和人力:依据活动的规模和内容,合理打算活动的时间和人力资源。确保人力资源丰富,能够顺畅完成各项工作。
4. 提前筹办和储备物资:活动前要提前进行筹办,包括宣扬材料的制作、奖品的筹办、食品的采购等。同时,要做好物资的储备,确保活动期间有足够的物资供应。
5. 专业指导和培训:对于参与节目标同砚,可以请一些专业的导演或者老师进行指导和培训,提高他们的表演水平宁自信心。
八、活动的后续工作
1. 活动总结和评估:依据活动实施状况,进行总结和评估。收集参与者的反馈意见,了解活动的优点和不足之处。依据评估结果,总结阅历,为今后的活动提供借鉴。
2. 宣扬和展示:通过学校官方网站、校刊等媒介,对活动的效果进行宣扬和展示。可以发布活动照片和视频,让更多人了解和分享活动的幸福。
3. 教育教学的延伸:活动结束后,可以结合中秋节的相关知识,开展相关的教育教学活动。比如讲座、谈论、写作等形式,让同砚对中秋节有更深度的了解和熟识。
通过以上中秋节活动筹划方案,信任可以激发同砚的参与热忱,丰富同砚的课余生活,深化同砚对中秋节的熟识。同时,这样的活动也有助于加强学校文化建设,提高同砚的整体素养和进修动力。期待这其中秋节活动能够取得圆满成功,为同砚营建一个充盈欢快和暖和的节日氛围。
综上所述,中秋节是一个传统的中国节日,也是一个重要的文化活动。通过筹划和组织中秋节活动,可以增进同砚的全面进步,加强学校文化建设,提高同砚的整体素养和进修动力。
起首,中秋节活动应该重视同砚的参与性和互动性。通过设置各种丰富多样的游戏和节目,让同砚乐观参与其中,增强他们的团队合作能力和沟通能力。同时,可以设置一些有趣的互动环节,增加活动的趣味性和互动性。
其次,中秋节活动应该重视传统文化的传承和宏扬。可以邀请专业的文化老师或者艺术家来指导同砚进行传统文化的体验和表演,让同砚了解中秋节的历史和传统习俗。通过进修和体验,可以增强同砚对传统文化的认同感和自豪感。
另外,中秋节活动还应该重视宣扬和展示。通过制作宣扬材料、发布活动照片和视频等方式,让更多的人了解和分享活动的幸福。同时,可以将活动效果展示在学校官方网站和校刊上,让更多人了解学校的文化建设和同砚的效果。
最后,中秋节活动的后续工作也很重要。通过对活动进行总结和评估,可以了解活动的优点和不足之处,为今后的活动提供借鉴。同时,可以结合中秋节的相关知识,开展教育教学的延伸活动,深化同砚对中秋节的了解和熟识。
综上所述,中秋节活动的筹划方案应该重视同砚的参与性和互动性,传承和宏扬传统文化,宣扬和展示活动效果,以及做好后续工作。信任通过这样的活动筹划,可以激发同砚的参与热忱,丰富同砚的课余生活,加强学校文化建设,提高同砚的整体素养和进修动力。期待这其中秋节活动能够取得圆满成功,为同砚营建一个充盈欢快和暖和的节日氛围。
学校中秋活动方案3
一、活动背景
中秋节到来,由于赶上非常时期,同学们无法回家和家人们过上大学以来的第一个中秋节。同学们在九月初才组成一个班级,虽然经过了军训,但是有些同学还没来得及互相熟悉甚至是没有交谈的机会。
二、活动主题
中秋班级联欢
三、活动目的
1、使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。
2、增强同学之间的情感,是同学之间有进一步的了解,来弥补未军训造成的`同学之间不熟悉的缺憾。
3、锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己。
4、增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。
四、活动时间
20年xx月xx日晚7:30至9:30
五、活动地点
楼教室
六、活动流程
1,由同学带来的名为《我要的飞翔》的独唱,深情的演唱,轻柔的声音一下子拉近了同学们之间的距离。
2、智力问答。现场同学自由参加,选六名同学分为三组由主持人提问,答错者就对折脚下的报纸,直到报纸过小站不下的同学将被淘汰,选出前三名同学有奖励。
3、歌曲独唱。由同学带来的《启程》。
4、小游戏:踩气球。以两人一组为单位。将气球绑在脚上,踩破对方气球数量最多者获胜。
5、歌曲表演。由文艺委员同学演唱《莎士比亚的天赋》。
6、小游戏:指手划脚。两名同学在规定的时间内一人负责根据主持人手中的卡片上的内容比划另一个人负责猜,猜对题目最多的那一组可得到小礼物。
7、小游戏:抢凳子。班级气氛达到高 潮,选七名同学围着六个椅子转,音乐中断时要迅速坐到椅子上,没抢到椅子的同学被淘汰出局。
8、王老师讲话并做班会总结。在中秋来临之际给同学们送上祝福。
9、送月饼和全体同学合唱。由于我们有中秋节吃月饼的传统,在班会结束之前大家一起吃了月饼并合唱了歌曲《朋友》。主持人宣布班会结束。
七、人员安排
1、主持人:xxx。
2、活动场地布置及用品准备:媒体2班十一名班委。
3、活动过程摄像:xxx。
4、活动记录:xxx。
八、预期效果
1、营造热闹,和谐,欢快的气氛,提高大家的积极性,争取让每个同学都参与到活动中。
2、突出本次活动‘中秋联会’这个主题。
九、经费预算
游戏中的小奖品+(每人一个月饼,共个)=xx元。
学校中秋活动方案4
活动目的:让xx班另一个中秋节
主题客体特征:它是一个聚会,一个家,聚集,享受天伦,品尝美味佳肴
原因:中秋节提出主题来了,
三个任务:活动。
1。活动的道具。项目
2。准备一个诗歌朗诵,素描,独奏表演,表演
3。调动每个学生的参与
4。做好每个节目之间的联系,就在祥和的气氛中
5。主人把所有的东西都准备好了,准备工作线和脱稿
6。中秋佳节感恩节,记忆,最后客人老师的评论
背景:四个。学校中秋节活动方案
黑板上标记主位,这幅画的设计,教室分成三组在而成。
五。过程:
1)。开幕词
男:俗话说:“人逢喜事精神爽,特别是中秋节。”在节日上,所有的`教师和学生可以学生花这一年一度的中秋佳节,这是一件好事。多么幸福的
女:“迎中秋佳节马上就要到了,中秋节”井川庆主题派对,现在就开始。
女:当我们都变成或黄金通道,当我们欣赏窗外当月亮共聚法,从心荡漾的波纹,因为我们心中都有语言,我让。
男:下一个,请大家以热烈的掌声欢迎xx老师,老师,老师在xx的xx百忙之中抽空到我们班来庆祝中秋节,主题班会…(掌声)带头…
(二)文章的活动
游戏
第二场比赛学校中秋节活动方案
“这两场比赛是由分组三战,他们每人都有一个成员参与,然后进球,得分高,连接到成为小礼品,客人老师也可以参与。>
第三场比赛
3)。认为文章:
男:古人云:“在一个异物异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”在这样的一个日子,我们做好了象征着圆满,团圆的月饼。
女:让我们吃月饼,认为,读到在家里,以19来品尝这幸福的日子。月饼口味不同,人的心情也可以不同。
男:让我们听一些就远离家乡,到家里参加学校里的朋友们,就在此时此刻内心的感受。
(男主人问女主人,什么是中秋节,杭州来自不同的体验学习,使其收获了什么,失去了什么,经历和感受什么…)
下台,寻问这两县的学生在家里如何度过年节,风俗习惯是家里最难忘的,因为月饼,有什么独特的思想、爱、或品尝青年在月饼生产爱…等等…
帕特-西蒙兹:学生后,可以简单,邀请评论的客人们谈论生活在接下来的几十年里,他们的经验和理解,中秋节后的感觉这个美丽的、长寿命的视觉和向往。
请客人老师(xx)我的班主任参与中秋节在微微的点评,主题派对,班主任到最后总结道。
男:同学们演讲和性能,我们感触,相信在未来的日子里,我们将会彼此融洽相处,一起工作。
女:“海的月亮,生在这个时间。”请让我们珍惜难得的中秋月夜,不要错过了慷慨的捐赠的性质。
男:让我们相聚在全圆的,在倒酒银辉琥珀,享受幸福;相互,不要叹宝贵的一个圆。年复一年的愿望,常见的满月。学校中秋节活动方案
女:“迎中秋”,一个主题晚会结局!谢谢参与的学生,老师给客人!!!!!谢谢
学校中秋活动方案5
一、 活动目的:
通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
二、活动主题:我和月亮手拉手
三、活动时间: 9月24日——9月28日
四、活动内容
1、赏月品月话月饼
中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。
2、“我和月亮手拉手”主题班队会
让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,通过主题班队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。
要求:各班必须将活动主题布置在黑板上,学生穿校服、戴红领巾,有节目表演的同学可以穿演出服,9月26日前上交主题班队会教案的电子文档.
具体要求如下:
(1)情满中秋诗词吟诵(一、二年级)
班队会设置诗词吟诵环节,让学生接受中国优秀传统文化的`熏陶,培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想,营造诗意的校园学习生活环境。(具体诗词须在教案中体现)
(2)佳节感恩送祝福(三——六年级)
用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。(要求学生利用美术课或课余时间制作,在主题班队会中进行交流展示,主题班队会后各班评选3份精美的感恩卡上交德育处。)
另附:《铁山三小“我和月亮手拉手”主题班队会教案记录表》
学校中秋活动方案6
教师节文案:
又是9月,“教师节”踏着轻盈的步子缓缓而来,学校“教师节”、“中秋节”系列活动策划方案。
对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年,再到风华青年的生命历程,
老师,都是最值得我们尊重和感恩的人!
他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;
虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人!
在教师节即将来临之际,“**”向您道声:“老师,您辛苦了!”
1、“我和我的老师”——少儿书画大赛
作品提交时间:xx年9月1日——9月9日
参赛条件:6-12岁的小朋友
参赛主题:我和我的老师
接收地点:各购物广场顾客服务中心
活动内容:
9月9日下午3:00前,小朋友只需将自己“‘我和我的老师’——书画作品”交到我购物广场服务中心即可参加大赛评选。我们将于9月10日评出:
一等奖:1名
奖价值200元的礼品1份和荣誉证书1本
二等奖:2名
奖价值150元的礼品1份和荣誉证书1本
三等奖:3名
奖价值100元的礼品1份和荣誉证书1本
优秀奖:10名
奖价值50元的`礼品1份和荣誉证书1本
同时,于9月10日在店广场展示。10日晚上,在教师节晚会上为获奖选手颁奖。
备注:
1、作者姓名、年龄、住址和学校名称,写在画纸正面下方。
2、参赛作品待我司参展1周后退还,请参展后1周内到服务中心领取。
费用:800元/店
2、老师您辛苦了!——教师节文艺联欢晚会暨“我和我的老师”少儿书画大赛颁奖晚会
活动时间:9月10日晚7:00——8:30
活动内容:由各购物广场组织员工参加
3、让老师永葆青春的秘密……
——离不开化妆品!
敬爱的老师
时空的流转
是把我与您之间的距离
越拉越长
但思念的心
却永远不会改变
如春风拂过
百花齐放
如艳阳普照
硕果累累
老师
我最敬爱的老师
祝您永远健康、美丽!
第二阶段:
时间:9月10日——28日
中秋节文案:
明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年,何似在人间,规划方案《学校“教师节”、“中秋节”系列活动策划方案》。曾几何时,你我遥相思,盼明月传心思。
月光轻柔洒窗前,依窗遥望,明月代问候,寄去想思和牵挂!看嫦娥奔月,天上人间皆欢喜!过中秋,**!
1、“月饼一条街”陈列
陈列时间:预计划9月8日上货(以采购中心时间为准)
2、中秋团购安排(手册):
所有的“中秋团购、邮递处”统一设到一楼入口区,营造“中秋佳节繁荣、喜庆”氛围,以及借助广告、形象宣传,刺激消费者消费欲望!大宗购物处团购提前向各政府、企业派发传单及其它。
中秋团购手册须在9月5日前到位。
3、月圆中秋时
**与社区联欢晚会
活动时间:9月28日晚7:00——8:30
邀请社区文艺团体与购物广场同事,联合组织一台“中秋联艺晚会”。
4、中秋节期间,各店联系“**心联心艺术团”安排2——4场进社区文艺表演活动。
5、夏装出清,秋装上市,全场3——7折!
时间:9月1日——9月30日
以活动气氛和折扣、海报促销为主。对活动主题专名设计一款“吊期”。
6、亲爱的,我们去寻宝吧!
“亲爱的,你说在生活中能找到像传说中的宝藏吗?”
“当然能,但要有寻宝秘籍…
…”
“真的吗!快走吧,**有寻宝秘籍。”
活动时间:9月20日——28日
活动规则:
藏宝区:商场内商品货架上插有“各类谜题”,即为“藏宝区”。
您接下来的寻宝路程是:
第一步:获得寻宝秘籍您凭当日购物满20元的电脑小票,即可到顾客服务中心领取“寻宝秘籍”一份(每票限领一份);顾客可自由挑选“各类秘籍”。
第二步:寻找宝藏领到秘籍后打开秘籍,秘籍内将对宝藏地点进行说明,并给出三个可选答案(a**、
b**、c**)。
第三步:获得宝藏您找到了秘籍中指定的宝藏的“正确答案”,即可到“秘籍兑领处(服务中心)”领取小礼品一份。
小礼品:采购中心提供价值0。5——1元的小礼品,xx份/店
(谜题及秘籍由各购物广场促销部制定;礼品由采购部谈判定。)
(注:谜题要设计精美,各类型谜题须在设计或颜色中给予明显区分。这样能起到装饰和点缀卖场,活跃气氛的作用。
学校中秋活动方案7
一、指导思想:
为充分发掘节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,传承中华民族的传统,激发广大师生的民族情感,培养学生的民族自豪感、主体参与意识、动手能力和团结合作精神。在中秋、重阳佳节来临之际,特制定“老少乐庆中秋”主题活动方案。
二、活动主题:
老少乐,庆中秋
三、活动时间:
xx月xx日——xx月xx日
四、活动内容:
1、“寄语中秋感恩生活”国旗下讲话
利用周一升旗仪式,由老师为学生作“寄语中秋感恩生活”的国旗下讲话,为学生拉开中秋节庆祝活动的序幕。
2、“中秋月圆知多少”十分钟队会
让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,通过十分钟队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。
3、“走进中秋,体验生活”主题午会
利用周五午会课的时间,根据学生的年龄特点,分年级进行主题庆祝活动。
一年级:小小歌谣传情意
利用午会课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》,激发学生怀念红军爷爷的情感,在理解歌曲内容的基础上,在学习歌曲的过程中,感受老一辈为祖国,为大家,为亲人默默奉献的精神。
二年级:佳节感恩送祝福
用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的。爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。
三年级:追根溯源话中秋故事会
收集中秋由来的传说,每班邀请1—2位爷爷奶奶到学校与学生一起开展追根溯源话中秋故事会。
四年级:情满中秋诗词吟诵比赛
通过诗词吟诵,让学生接受中国优秀传统文化的熏陶,培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的`思想,营造诗意的校园学习生活环境。
要求:内容不拘,自己作品、唐诗宋词、中外诗歌、儿歌童谣等皆可,形式力求新颖,每班不少于10人参加。
五年级;同享中秋明月,共建绿色家园
月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料,为了减少环境污染,善用资源,倡议队员们巧用月饼盒,开展变废为宝小制作,并可用来布置教室。
4、“自制月饼,品味中秋”做月饼活动
利用家长的生活经验,于周五中午12点10分,在学校食堂,由部分家长志愿者教授学生制作月饼的方法,让他们在动手体验的过程中了解中秋文化。
5、“赏月品月话月饼”家庭团圆会
中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。
五、活动准备:
1、做月饼的食材、器具和场地:
2、摄影:
3、教室布置、爱心卡、月饼包装盒、邀请人员:各班班主任
4、家长志愿者:
学校中秋活动方案8
随着农历八月十五的临近,中秋节也即将到来。为了丰富学生的课余生活,增强学生对中华传统文化的感知和理解,学校特别规划了一系列精彩纷呈的中秋节活动,从而给同学们带来一个难忘的中秋节。
一、主题活动
为了进一步丰富中秋节的文化内涵,扩大中秋节的影响力,学校特别组织了中秋文化主题活动。这一主题活动将贯穿整个中秋节,包含多个活动形式,旨在让在校学生全面了解中秋节的历史文化和本意,并通过多种形式、多种媒介,将正宗的文化传承下去。
二、中秋文化知识竞赛
为了引导同学们深入了解中秋节的背景、意义和习俗,学校特别开展了中秋文化知识竞赛。该竞赛主要针对初中部学生,针对中秋节中的各类传统文化进行测试,测试题目设置得既有趣又有难度,充分考验同学们对传统文化的理解和掌握情况。
三、中秋主题艺术展
学校将在中秋文化主题活动中增加中秋主题艺术展。该活动将面向全校学生,向所有学科敞开艺术作品的设计和创意之门。学生在各个学科中创作的艺术作品会在展览中心精心展示,以形式的美来展现我们强大的文化基因。
四、夜间音乐会
中秋节,本该是一个团圆的节日,学校为此设置了夜间音乐会。考虑到换季的气候,学校会为学生们提供暖席,同时还会为学生们准备烤火,并为大家奉上迷人的国乐和舞蹈音乐,为这个团圆之夜增添美好的回忆。
五、广场舞
广场舞,以其活力四射、适合各个年龄段人群的'特点,在当今社会成为了一种非常流行的文化现象。学校将在中秋节的文化主题活动中,组织学生们跳广场舞。在现场,学校也会呈现精美的广场舞表演,吸引广大同学积极参与。
综上所述,学校的中秋节活动方案旨在全面展现中秋节的文化内涵,让学生认识和感受中华传统文化的精髓,活动内容丰富多样,形式新颖,为学生营造了一个难忘的中秋之夜。在这个团圆之夜,我们一起期待着中秋节的到来,带着笑容和喜悦,一起度过一个难忘而又美好的夜晚。
学校中秋活动方案9
一、活动目的及意义:
根据酒店地理位置,环境档次,地区差异及酒店市场定位,开业以来在业内及xx区域市场占有一定地位,形成了一定口碑,特殊在区域婚宴、寿宴、升学宴等方面效果显明,但是,品牌的树立需要一定时间的积存和打磨(包括酒店硬件、广告、社会关系、服务等多方面),还有很多重点人群不知道、不理解,经总经理、总厨对xx市场考查,决定以“绿色健康为主题(海参),以个性化服务为基础,以差异化经营为切入点”,在原有基础上加快商散客人上座率。
中秋节和国庆节在一年当中占有重要地位,借助两节到来的有利时机,开发新客源维护老客源,重磅出击,进行全方位、多角度、立体化、正面积极的广告宣传、软文报道及营销推广,树立酒店品牌形象,开拓xx餐饮市场,带动酒店整体销售,走出一条以天达名都大酒店为特色的新型品牌化酒店经营模式。
二、活动时间:
20xx年xx月xx日
三、活动地点:
大堂、一楼自助餐厅、二楼包房
四、活动主题:
1、贺中秋,超值奉送“海参全家福,健康伴您行”
2、迎国庆,海参盛宴“海参集结号,健康伴您行”
五、活动宣传方案:
1、投放原则:根据酒店市场定位和目标客户群体的定位,选择针对性强、品牌度好、有实效的广告宣传媒体进行投放。并尽量以对等消费相易的`原则进行,既降低成本又可增加客户体验的机会。
2、媒体选择:
(1)报纸:《xx晨讯》针对xx市机关企事业单位,权威性强,影响面广,价格适度。宣传方式以形象广告与软性宣传相结合形式。
《xx商务》针对沿街商铺,作为补充,少量投放。
(2)电视:xx电视台最有消费力的群体重点宣传x天x次/天,xx电视台区域媒体xx天
(3)DM平面宣传彩页;印制157克8开彩页
(4)广播:交通文艺台,私家车、公车、出租车针对性情强,x天x次
(5)分众传媒:写字楼,卖场,车站等x天。
(6)车载广告:针对大客车,商务出差、过节回家人群,30秒x天
(7)户外媒体:xxx广场大屏幕,针对四周居民,有消费力。
(8)手机短信:针对移动、联通大客户发条
(9)氛围营造:为营造节日氛围,中秋送什么月饼好酒店外侧制作彩色刀旗30面。
3、其它:
1、大堂做月饼展示
2、POP展架xx个
3、定做月饼礼盒xx份,什么牌子的月饼好吃?赠送大客户
学校中秋活动方案10
1、20xx-09-16(周五),为全体员工送去了一份中秋的问候。首先是在早上将一份制作精美的电子贺卡发到每位员工的信箱里或发手机短信,传递一份来自公司的祝福,并在贺卡中打上"下班后有个惊喜等着你"。下班后,将事先准备好的红包发到每一位员工手中。
2、户外有氧运动
一、翠华山风景区
二、活动安排:
九月是个秋高气爽的季节,值此金风送爽的时节,全体员工上下一心,为了一个目标而努力,适逢中秋佳节和国庆佳节双节之际,公司决定率领大家开展一次户外有氧运动,经多方调查研究综合考虑,最终确定在颇具地方代表性的长安八景之一——翠华山风景区进行。
三、活动目的:
通过此次活动,本着劳逸结合的原则,发扬团队合作精神,增强团队凝聚力,提升员工间的协作能力,释放工作压力,缓解紧张情绪,提高员工满意度,增进员工间的亲和力以及对集体的归属感,"十一"大战前的.意志励炼,以良好的工作状态迎接开工。
四、活动时间:
x年9月17日(风雨无阻)
五、参加人员:公司全体员工
六、活动地点:风景秀丽的翠华山风景区。
七、活动内容:登山运动--无限风光在险峰;
八、活动日程安排:8:00-8:30员工集合8:30-9:30乘车抵达目的地9:30-17:30按一定男女比例自由组合,本着互助互爱的原则携手并进,共攀高峰,
中途随机安排用餐时间结合中秋安排一些有奖小活动(吃月饼的由来、猜谜语、其它地方中秋的习俗等等);17:30-18:00集合18:00乘车返回九、奖项设置:设"体能最优奖"、"最佳互助奖"各一个,分别授于获胜小组。
九、费用预算:a、矿泉水费用:20元x1箱=25元;b、门票费:45元x12人=540元;
c、吃饭费:15元x12人=180元;
d、礼品费:50元以上共计795元。
3、歌王争霸赛一、活动目的:为了丰富公司员工精神文明生活,增进各部门协作能力,改善公司员工内部人际关系,提升团队整体战斗力。通过比赛,让员工有归属感,加强团队凝聚力;
学校中秋活动方案11
一、前奏
一年一度的传统节日“中秋节”即将到来,因此,我校将举行中秋节联谊晚会,在继承传统文化的同时,交流同学们之间的情感。
二.活动主题:相聚金秋
三.活动对象:全体同学及教师
五.活动时间:20xx年9月8日
六.活动目的:
1,中秋节、中国传统三大节日之一,以中秋节为契机,学习传统文化,了解中秋节的习俗
2,借助中秋节节日的.到来,策划实施联谊晚会
七.活动方式
操作说明
现场布景,营造中秋气氛,或布置现代的团圆喜庆的场景
1.外场布置
悬挂5盏笼灯,粘贴中秋对联一对,摆放桌子一张,上面铺放晚会节目单,桌子两侧立放针对本活动的x展架一对,安排专人负责
2.内场布置
按照教室内原有布局,悬挂中秋节灯笼,并贴上字谜,以供活动所需。
3.晚会内容:
(1)节目丰富多彩的文艺演出:邀请校内舞蹈队、声乐系、十大歌手等参与演出。
(2)男生、女生分别在制定的区域随机抽选号码,抽到相同号码的同学,组成一队,进行联谊舞会。
(3)以原先的组队,进行猜灯谜活动,按照猜灯谜的正确的多少,进行颁奖。
学校中秋活动方案12
作为一年中最重要的传统节日之一,中秋节被视为家庭团聚、亲友相聚的时刻。随着年龄的增长和生活方式的改变,中秋节的庆祝方式也在不断变化。然而,无论是传统还是现代的庆祝方式,都可以体现出家庭和亲情的重要性。因此,在策划中秋节活动时,我们需要考虑到人们的需求和愿望,在传统和现代之间找到平衡点。下面是一份中秋节活动策划方案,帮助大家更好地组织一个有意义、有趣的节日庆典。
一、活动的主题:传统文化与现代生活的交融
中秋节是中国传统的文化节日,围绕着月亮、家庭、亲情和友谊等话题。然而,在当今社会,人们生活的方式和文化背景都有了很大的变化。为了更好地吸引和满足不同人群的需求,我们可以将“传统文化与现代生活的交融”作为本次庆典的主题,既体现传统文化的价值和魅力,又贴近现代生活的趋势和潮流。
二、活动的地点:户外公共场所
中秋节的氛围需要有广阔的场地来承载,在户外公共场所可以更好地体现出中秋节活动的热闹与温馨。可选择公园、广场和市场等地方,场地要求宽敞、明亮、安全、便捷,能够容纳大量人群参与活动。
三、活动的时间:中秋节当天或前一个周末
中秋节是一个固定的节日,通常在农历八月十五日,也就是阳历的九月中旬左右。为了吸引更多人参与,我们可以选择在中秋节当天或前一个周末进行庆祝活动,更容易引起人们的关注和兴趣,也可以方便大家抽出时间来参加。
四、活动内容:
1.赏月活动:举办一场夜晚的赏月活动,提供望远镜、月饼和热茶,让大家一起品尝、欣赏、感受月光的魅力。
2.拍照比赛:设立一个主题为“我的中秋节”的拍照区,让参与者自由发挥,拍摄属于自己独特的.中秋照片,并在社交媒体上晒出来,票选出最佳照片。
3.文化互动活动:准备传统文化游戏或手工艺制作,例如“猜灯谜”、“剪纸”、“搭建月宫”等,让大家体验传统文化的趣味和魅力。
4.音乐表演:邀请本地乐队、歌手或学生社团进行音乐表演,让音乐和节日的氛围相互呼应,增加活动的热闹感和趣味性。
5.美食分享:举办一场“中秋节美食分享会”,让不同的家庭分享他们的传统中秋美食制作方法和家庭故事,增强家庭和亲情感。
六、活动的公关方式:
1.活动策划:提前一个月开始策划,确定主题、内容、场地、时间、人员和预算等。
2.宣传信息:利用社交媒体、宣传单、广告等多种方式进行宣传,让更多人了解活动的内容和意义,提高参与度。
3.志愿者招募:招募志愿者帮助活动的组织和运营,既可以为社区提供服务,也可以让志愿者学习和锻炼自己的能力和技能。
4.公益引导:促进公益、环保和社区发展的理念,例如鼓励使用环保杯子和餐具,提醒不乱扔垃圾等。
七、活动的经费来源:
1.商家赞助:从当地的商家或企业那里获得赞助,例如提供活动场地、人力、物资和资金等方面的支援。
2.社区资助:向社区或政府申请资金或服务的支持,例如提供志愿者培训、材料和服务的支援。
3.个人捐赠:向广大公众广泛地宣传活动的意义和价值,鼓励大家积极参与和捐赠,以支持和推动活动的顺利开展。
总之,中秋节是一个富有文化、温馨和亲情的节日,可以为人们提供一个团聚、娱乐和交流的场所和机会。通过本次活动,我们可以既体现传统文化的价值和魅力,又贴近现代生活的趋势和潮流,为社区带来美好的节日体验和回忆。
学校中秋活动方案13
一、活动背景
中秋是中国传统节日之一,象征着团圆的美好,但在大学里的我们,大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日,经过班委会的精心组织和策划,班内同学的大力支持下,我们将在这每逢佳节倍思亲的夜晚,举办中秋欢乐晚会,让班内的每一个同学感受节日的快乐,班集体的温暖。
二、活动目的与意义
中秋佳节未能与亲人共度,同学们多少有点失望、寂寞。因此,为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、班集体的温暖、同学之间的关怀,班委会决定在中秋节前晚组织一个富有亲情特色的晚会。在晚会中,各位同学可以随意组合参加被精心挑选的节目,并且,晚会中还穿插了几个富有情感交流性的节目,可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的真实看法以及其人生观、价值观,使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊,增强班级的团结。
三、活动人员
组织者:数学与信息科学学院XXXX班班委会
参与者:数学与信息科学学院XXXX班全体同学特邀嘉宾:部分老师、学生会各部部长及主席
预计参加人数:X人
人员分工:主持人两名表演者三十二名
四、活动时间
20xx年9月15日(中秋节)18:00—21:30
五、活动地点
数学与信息科学学院XXXX班教室
六、活动主题
我在曲师有个家
主题阐释:抓住中秋这一天同学们对价的渴望,以“家”为主题,增强同学们对班级对学校的热爱。
七、活动目的
1、使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的`日子里感到寂寞;
2、增强同学之间的情感,使同学之间有进一步的了解;
3、锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己;
4、增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。
八、活动前期准备
1、借用学院的设备;
2、统一学生时间,选择最恰当的时间举行晚会;
3、班委统一采购月饼等食物;
4、布置晚会现场;
5、让同学们自由出节目队,制定节目单,规范流程。
九、活动开展
18:00钟晚会正式开始,按照节目单的流程,同学们依次表演,中间穿插上各种小游戏。详情见节目单:xxx
一人一句开场白——晚会开始
十、活动特色
1、邀请大二、大三学长和我们一同庆祝,增加了家的感觉;
2、活动强调“人人参与,我也是组织者”;
3、活动中加入了3个集体项目,有助于增加班级凝聚力;
4、活动有组织。
十一、经费预算
1、月饼xx
2、苹果xx
3、零食xx
学校中秋活动方案14
一、活动目的:
中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的'优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动。
二、活动主题:
月圆国圆,传承经典
三、活动时间:
9月xx日——9月xx日
三、活动内容:
一)9月xx日周五班队会课全校召开“月圆国圆,传承经典”主题班会
具体内容:中秋读月
1、“但愿人长久,千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。
2、介绍搜集与中秋节有关的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句、故事、诗歌、书籍,各班开展有关的活动。
3、制作节日贺卡:可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在贺卡上。中秋节当天送出贺卡,表达自己对长辈的一片孝心。
二)9月xx日——9月xx日
具体活动内容:
一二年级:主题:孝老敬亲奏和谐活动:与老人一起过仲秋、吃月饼,为长辈送祝福,带去节日的温暖。
三、四年级:主题:仲秋月儿明·摄影留永恒活动:拍摄表现仲秋的照片,留下美好回忆。贴于A4纸(竖版),上方:照片为6寸,下方:注明“照片主题”和“我的心声”(最好为打印文字,手写也可)。9月xx日各班上交5份优秀作品。
仲秋文化研究活动:收集仲秋节的来历、风俗;收集关于仲秋节的传说、诗歌;研究上海仲秋节的特色活动,以自办手抄报或电脑小报的形式进行展示。9月xx日各班上交5份优秀作品。
学校中秋活动方案15
一、实施背景:
通过本次活动策划让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动时间:
中秋节前两天
三、活动目的:
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的.风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
四、活动准备:
将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。
五、中秋节活动方案
第一阶段:活动准备
一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
二、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。
第二阶段:以班会形式进入活动
一、情境导入
二、进入活动主题,交流感悟
第一主题:话说中秋
1、中秋节的由来
2、中秋节的传说与民间故事
3、中秋诗词佳句知多少
第二主题:中秋实践活动
1、设计别致、精美的月饼图案
2、举办月饼宴
三、讨论中秋节活动方案
1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。
2、同学们之间交流。
六、小结
同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!
第三阶段:拓展,延伸。
中秋节是欢庆丰收的节日,是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动,我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯,欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?
1、中秋的风俗习惯。
2、中秋的传说和故事。
3、月亮的传说与故事。
4、关于月球的小知识。
5、关于中秋的诗词。
6、关于中秋的食品。
七、反思与拓展
通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行主题展示活动策划,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。
期待每个学生的参与,相信我们的明天会更美好。
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