艺术的作文实用(9篇)
在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的艺术的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
艺术的作文 篇1
“台上一分钟,台下十年功!”这句话我真的体会到了。
真的,那段时间我真的好累,累得我每天只剩短短5小时的睡眠时间。
哦,开始练习吧,只听那首萦绕于心的`《友谊地久天长》萨克斯曲,随着音乐的缓慢减弱,我开始了第一句:“20xx年的夏天,是个难忘的季节……”“停!开头必须要读好!听我读……”邢老师不知疲倦地示范了一次又一次,我们相当耐心地听着老师的指导,我们都齐心协力,都想拿第一,为学校争光。终于,我熬过这段日子迎来了比赛。
那一天,我是那么紧张,不停在台下一遍又一遍地朗诵着那首诗。比赛开始了,我的心又莫名地激动起来,说不上是什么滋味,庆幸抽的是6号。正想着,主持人登台了,甜美的声音回荡在我们的耳边,1号,2号,3号,4号,5号,我们都看到了他们的缺点和优点。到我们了,“下面有官渡路小学,他们朗诵的题目是《夏日的离别》。”
登上台,那首《友谊地久天长》萦绕耳边尤为伤感,当我读出第一句话时,我所有情绪一扫而空,只剩所有精神放在这首诗上,一定要投入,不能分心,要用眼睛跟听众交流。慢慢地,我的胆量大了起来,声音也明显放大了,刚开始心脏跳动的频率也逐渐平稳了。不知不觉,我们朗诵完了,台下掌声一片……
我觉得成绩,结果都不重要,过程比它们更重要,这是一个锻炼的机会,敢于上台就是最好的进步!
艺术的作文 篇2
说起艺术品,世上样式繁多,个个千姿百态。唯独令我喜欢的是我家的那个——水晶球。
这只水晶球有两个拳头那么大,玻璃晶莹透亮,内部底层设有一束蓝色的花环,花环中间栽种着一棵树,树顶部顶着一个小球,小球在太阳光的照射下好像一棵夜明珠在闪闪发光。水晶球中央还盘旋着一个套环,环形有粗有细,姿势呈坡形,近看它像一束水晶花,远看更像一片蓝蓝的海洋。由于我的`担心,我怕被打破,有一次,我就把它放进了一个木箱里。
可是,过了一段时间,忽然我想起了水晶球。于是我把它取出来,放在学习桌上。当我学习累时,我会捧起我喜欢的水晶球。看一看,望一望。此时,在爱不释手的同时,我就不由自主地想起它,它像一片知识的海洋,更像一片波涛汹涌的大海,海面上有一个人,带着游泳圈,乘风破浪在大海里自由自在地遨游,那不就是我吗?我在知识的海洋里汲取乳汁,努力向上。
就这样,年复一年,水晶球每天伴我学习和玩耍,它也陪伴着我走过了许多个风风雨雨,水晶球我喜欢你。我们将会是永久的好伙伴!
艺术的作文 篇3
星期五上午的语文课我们举行了“艺术就在我们身边——第八单元课文朗诵欣赏会”。上场表演的有四个小组,分别是第二小组、第四小组、第五小组和的六小组。
首先上场的是我们第四小组,我们表演的是第25课《伯牙绝弦》。伯牙有陈正东饰,钟子期由魏子淳饰,道具由黎杰君负责,旁白由王宇君做。因为王宇君朗诵得很有感情,所以我认为旁白做的最好。我们的动作、神态表演地维妙维肖,老师、同学都对此赞不绝口。伯牙与钟子期之间的友谊,是多么深啊!他们互相了解,是真正的知音。而在现在,又有多少人可以做到呢?看着看着,我不禁陷入了故事的情节之中。
接下来上场的是第五小组,他们表演的是第26课《月光曲》。皮鞋匠由马炤康饰,盲姑娘由吕齐齐饰,贝多芬由蔡志航饰,旁白由林颖做。因为林颖朗诵得很有感情,所以我认为旁白做得最好。他们的动作、神态同样表演得惟妙惟肖,但是却比我们略胜一筹。动听的钢琴声、清幽的月光、微波粼粼的海面、波涛汹涌的大海……我陶醉了,陶醉在了旁白那极富感情的声音中。我想:贝多芬与盲姑娘何尝又不是一对知音呢?
最后上场的是第二小组和第六小组,他们分别表演了第27课《蒙娜丽莎之约》和第28课《我的舞台》。虽然他们的'表演都比较好,但是却使我哭笑不得。因为他们是即兴表演,所以大部分都是朗诵。在他们表演的同时,我认识了艺术的另一种美,这种美就是朗诵的美。
是谁说过,艺术一定是一场高雅的音乐会、一幅昂贵的世界名画呢?我认为,一句幽默的话语、一片短小的笑话,它们都是艺术,艺术就在我们身边!
艺术的作文 篇4
上个星期四和这个星期二的表演都很精彩,尤其是上个星期的`变脸节目。
变脸:一开始,一位叔叔走上台,带着一个帽子,拿着一把扇子。一把扇子遮住脸,唰!一声,把扇子一放下来,哇!变了一张脸。
还有是星期二的青春修炼手册现代舞和魔法城堡现代舞,可精彩了!
艺术的作文 篇5
“艺术”这一个陌生的词汇,与我们似乎是互不相关的,好像这只是属于那些大艺术家们的,跟我们这些小学生沾不上一点关系。但是,只要你细心的观察,身边处处是艺术。而我,也有一个缤纷的艺术梦。
当我第一次听到,那一根根弦发出的动人心弦的美妙的'声音,我就被深深地吸引了。那令人陶醉的声音,轻轻地拂过我的耳边,让我如痴如醉,犹如初春的绵绵细雨,滋润着大地,使得大地焕然一新。于是,我便开始学习小提琴。
但是,学习小提琴并不是那么容易的。你要将琴架在肩头,然后右手持弓,在琴弦上或急或缓地滑动,这样的姿势要保持很久,并要用脖子紧紧夹住小提琴……等练完一首曲子,已经是满头大汗了。在学习小提琴的过程中,有苦,但也有甜;有失望,但也有喜悦;又失败,但也有成功。有时候,我总是练不好小提琴,便跟自己发起脾气来,甚至想要放弃。但是,转念一想,如果放弃了,之前的努力不就白费了吗?况且我还要实现我的梦想呢,怎么能被这么一点困难给打败了?于是就坚持了下来。
现在,我已经能够拉出一首优美的乐曲了,这就是我一直以来坚持的结果。这就是我的艺术梦,五彩缤纷的艺术梦!
艺术的作文 篇6
今天,我们去了太阳岛的哈尔滨的冰雪艺术馆。
我们先去穿了厚厚的棉大衣和厚厚的棉鞋。我们便走了进去,里面真冷,虽然穿了厚厚的棉大衣和厚厚的棉鞋,但是还是冷得直打哆嗦。
我们看到了许许多多的冰雕,真是琳琅满目,应接不暇。我看得都惊呆了,一切都是那么的`新奇。我这里摸摸,那里摸摸,简直不相信自己的眼睛,这都是冰做的?瞧,冰的地面、冰的大柱子、冰的楼梯,太神奇了!再细瞧,那里有高大雄伟的塔楼、晶莹透明的马车、高大挺拔的公鸡、形象逼真的唐僧师徒西天取经的造型、美丽漂亮的孔雀、活泼可爱的福娃……个个晶莹剔透,美妙绝伦。它们大多是无色透明的,但也有彩色的。你瞧,五个福娃,有五种颜色,红、黄、蓝、绿、黑,它们好像在跟我们招手呢。真是巧夺天工啊!我真佩服这些雕琢这些冰雕的工匠,他们真是能工巧匠。
我们还去了滑冰场玩。滑冰场是由一个下坡再一个上坡再一个下坡组成。我先坐上一个很大很结实的救生圈,从高处滑了下去,又滑上去,最后又滑了下去。真是太刺激了!
这里真是一个奇特壮观、趣味横生的冰雪世界,让人流连忘返。
艺术的作文 篇7
每年的九月十日学校都会举办艺术节。每年的艺术节都包括舞蹈,合唱,乐器齐奏。古筝齐奏。好不热闹。
在这次艺术节中我十分荣幸的进入到舞蹈队,我心里暗暗的想我要好好跳。不让老师同学失望,加油!
这次舞蹈音乐是《茉莉花》老师告诉我们既然跳的是花,就要放开自己的本性,活泼大胆,做最美丽。最出彩的自己。
通过一段时间的努力。我们的舞蹈进步飞快,但老师告诉我们虽然我们的舞蹈拥有了活泼,但缺少茉莉花从内到外的朴雅。高贵。如果想达到这个目的,就要微笑,展示出你的美。
这一天老师告诉我们校长要检查我们舞蹈的进展如何?老师大声的说:‘有信心吗’!’有‘同学们激动地呐喊。
校长来了。看了我们的'表现说好是好。但你们的笑容不够美,放开你们的动作不拘一格,展现你们的朝气,做祖国未来的栋梁,展现你们的生命之花吧,孩子们加油吧。舞台是你们的!
听了校长的一番话,大家激情满怀,把这首歌展现的淋漓尽致。在艺术节上我们以最优秀的状态获得了大家的掌声。我坚信我是最棒的!
艺术的作文 篇8
艺术,可能是一首歌、一幅画、一种花、一次展览……有艺术的地方就有美。生活不是缺少美而是缺少一双善于发现美的眼睛。
假日我跟父母一起做了一次有游历,一次视角的震撼。这里人不多,偶尔路过的一两个人,也只是走过去,不怎么说话。美术馆在竹林的包围下散发着浓浓的艺术气息。金灿灿的阳光照耀下,美术馆显得更美丽了。我和爸爸妈妈来到美术馆前,映入眼帘的几个大字‘古元美术馆’屹立在眼前。走进馆内,大大小小的作品让我应接不暇。爸爸告诉我,整个美术馆那有古元老爷爷的241幅画作。其中有105版画,70服水彩画,52服古元的复制品,印刷品6幅,8幅速写。这让我为之震撼的,是古元的一幅叫《庐山小景》的画作。这幅画作极富个性。一栋栋老式的楼房依山而建依水而居,有的藏在山林中,有的屹立在山上,而且中间还有一栋最引人注目的.楼房。楼房四周都是碧波荡漾的湖面,湖面上泛起一阵阵涟漪。背景是时隐时现的山林,给人一种梦幻般的感觉。不同的绿,体现出各种不同的美。看着看着,我入了迷,我幻想着自己是这山中的一位村民,正在山水间行走着。我穿过树林,划过小溪,饱览着村庄的风景。不断有村民和我打招呼,歌声笑声百灵鸟的歌声融为一体,多么和谐,多么悠扬悦耳……
我们生活在艺术的世界,生活在美的世界。一首歌、一幅画……都是生活中的艺术。让我们去发现艺术,感受艺术带给我们魅力,拥有一双善于发现美的眼睛。
艺术的作文 篇9
我爱自然,爱它的神奇!爱她的洒脱!爱它那独特的韵味!
自然的天空总是蓝的让人神往,白云犹如一片片孤帆。翩翩起舞的蝴蝶,一望无际的草原有奔跑的骏马,还有悠闲自在吃草的绵羊,远远望去犹如一绿色的花地毯。峰峦叠起的山脉,奔腾倒海的江河……
自然是一位画家。它潇洒的把五彩的颜料洒下,是这世界有了春夏秋冬,随后它拿起画笔把春夏秋冬上了不同的颜色,把这个世界涂上了属于自己的颜色。于是,春天是绿色,夏天是红色,秋天是金色,而冬天则是纯纯的白色。天空是蓝色,树干式总是,水是透明的……它就像有一支马良的神笔一般。
自然是一位音乐家。春雨的声音,鸟儿的鸣叫声,呼呼的风声……合在一起,犹如一首交响乐,那么美妙,那么清新,那么自然,听再多遍也不会觉得厌倦,这不如同音乐家们用钢琴,小提琴笛子一般,不会显得那么生硬。
自然又是一位雕刻家,它刻出一座一座山脉,一个个盆地,一条条江河,刻出这个五彩缤纷的世界。是那么传神。从耸入云霄的珠穆朗玛峰到水流端急地黄河长江,这一个个奇观,它究竟是有那一把神奇刻刀?它又有怎样一双的巧手啊?
它同时又是一位舞蹈家。一片片落叶,犹如会跳舞的纸屑,树叶被风吹的发出沙沙的声音,像是数着节拍。叶子跳着啦啦操,向我们表示热烈欢迎。小草也随着摆动着自己的身体,花儿更是跃跃欲试的想要展现自己那婀娜的舞姿。
大自然的鬼斧神工是让人惊叹的,高峰上的'雪,给它添加了神秘的色彩。不禁会让人想到:上面有些什么呢?难道是因为大自然有一把像盘古一样的斧头吗?
梅花的不屈不挠,荷花的出淤泥而不染,鹿的敏锐,虎的凶猛,这一切都是大自然赐予的。它就是一位艺术家,一位无私奉献的艺术家,一位以原始为主的艺术家。它的表达不需要语言,它通过绘画,音乐,雕刻向我们叙述这一切……
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