小制作作文精选(9篇)
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的小制作作文9篇，欢迎大家分享。
小制作作文 篇1
星期日，我和姑姑在电脑上找做科技小制作的方法。可是，网上的都太难了，而且材料又太难找了。我焦急地头上都快昌烟了。姑姑也在一旁努力地在网上找即简单又好做地科技小制作。不一会儿，姑姑就找到了一个简单的科技小制作：“香飘飘台灯”材料有：香飘飘塑料杯、粗吸管、输液器推管、废光盘、透明胶。
我和姑姑来到丹尼斯的奶茶区，买了二杯香飘飘奶茶¨¨¨我们回到家，在家里找到了输液器推管，在姑姑的车上找到了废光盘。
我们开始做了起来，先把香飘飘塑料杯里面的.巧克力粉和果冻拿出来，把吸管也拿出来，下一步，把吸管粘在塑料杯上，然后再把粗吸管夹在输液器推管里。再把输液器推管放在塑料杯盖的孔里，下一步把废光盘放在最下面当托盘。最后盖儿和废光盘粘一下就OK了！一个简单的科技小制作就完成了。
我的小制作已经做好了，你的做好了吗？
小制作作文 篇2
综合课时，老师让我们把贝壳做成一个小动物，或是其它物体。
前一天的晚上，我家买来了海螺，沙蛤，蜘蛛丝螺……等品尝了这些美味的'海鲜后，接着我收集了美丽的壳。
第二天的早上，我早早地起了床，手上拿上的已准备好的海螺，沙蛤，蜘蛛丝螺……背上书包，高高兴兴地上学去。
到了下午，我拿出了准备好的贝壳，上课了我和周雨露两个人一起创意做一个，我先拿来了几个仙贝，在仙贝上写上海底世界这几个字，又把几个海螺，粘在纸上，就组成了一幅，美丽的海底世界。最后老师给我拍了照，我又用仙贝和海星做了一个海星扇子鱼，“咔嚓”一声又给老师拍了照这给了我更加信心，使我更有了丰富的想象力。
下一次我要做出更精彩的作品。
小制作作文 篇3
我去商店买了一盒飞机模型和一盒502胶水回来，开始组装飞机。
我把盒子拆开，里面是一块一块的零件。
我先用剪子把飞机的身子慢慢剪下来，再把飞机的.机翼剪下来，用502胶水粘在飞机身子的两旁。然后把飞机的尾翼剪下来粘在飞机的尾部。再把飞机的防闪电装置粘上去。等飞机上的胶水晾干后，飞机就做好了。
我做好飞机模型后真高兴！
小制作作文 篇4
我爱小制作
今天，我做了一个很好玩的玩意儿，就是小笔筒，我先拿来一张白纸，然后卷成一个圆圈，再拿一个塑料杯塞在中间，再画些装饰。可是我发现了小笔筒只有一个功能，所以我贴了一个手表。刚开始你会说：“哇!这个笔筒可以放很多笔。而且又漂亮。”改良以后，就比以前更方便了。就算你放了笔后，可以直接看笔筒上的手表了，再也不用跑过去去看闹钟了。
自己发明的东西更有创意哦!
我爱小制作
这一天，我制作了座火箭，我准备了的材料有：双面胶，卡纸，彩纸，剪刀，画笔，一个饮料罐。
我首先把饮料罐外面包了层红色的彩纸，然会准备做火箭头部，要黄色?不行。绿色?不对!黑色，好像也不可以!蓝色?对!就蓝色。我再把三个小黑窗户贴在火箭头部，在正面的'黑窗户里贴了眼睛，还缺什么呢?是的，还缺一个嘴巴。我把红色嘴巴贴了上去。你知道这嘴巴又什么作用吗?它可以用它的嘴巴和眼睛吓走坏人哦，我还给它取了个名字“用不完号火箭”为什么我会给它取这个名字?我这里不告诉你们哦，让你们自己思考下!
小制作作文 篇5
上次，戴老师要求我们每人做一个环保小制作，我左思右想，终于，决定用巧克力盒子做一个花车。我先将家里准备丢弃的巧克力盒子找出来，再找出劳技课上做坏的车上的轮子，两个瓶盖，一张以前每周一记上掉下来的纸，喜糖盒子上的纸带，两颗发夹上掉下来的假宝石和喜糖盒子上的假花。
开始制作了。我先把纸用花边剪刀剪下来，做成三朵“花”，然后把两个瓶盖上各粘一颗假宝石，接着把轮子装好，粘在盒子的底部，分别在盒子的`两侧各粘上一点纸带，把三朵纸花粘在盒子上面，在两旁的纸花中间把瓶盖粘上去，中间的那朵纸花中间粘上用剩余的纸带揉成的纸球，最后，把喜糖盒子上的假花粘在盒子的一头，就这样，一个漂亮的花车做好了。在阳光下，花车显得格外美丽，那两颗闪闪发光的假宝石，让这个花车更加迷人了。
盒子的另一头把它打开，还可以放短一点的铅笔呢！这个花车真是既美丽又实用，不管是谁看了它都会喜欢上它的，不信你也来看一看！
小制作作文 篇6
吸尘器是人们生活中的卫生管家，无论是大型集会的场所，还是舒适卫生的家庭，都会出现它的身影，用唐代诗人刘禹锡的诗“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”，来形容今天的.事情，真是太合适不过了。那么，我和吸尘器，又会发生什么故事呢？快来走进我们今天的故事吧！
第一步，就是组装眼前这些五花八门的零件，这些都是平常随处可见的小零件，它们还能组成一个新的吸尘器吗？看：这就是吸尘器的心脏—电池，如果没有它们，就不会有那些电子用品了，哎？这两根又细又长的“小辫子”又会起什么作用呢？这两根小辫子，就相当于吸尘器的血管，用来传送电子和量子。当然，这些五花八门的零件中，还有一个不容轻视的角色—马达，俗称发动机，把它们连接在木板上。好了，第一步就大功告成了！
第二步，就是安装风扇了。吸尘，吸尘，如果吸不起来，那你不就功亏一篑了吗？所以，一定要安紧，否则就容易出现中途“断扇”的情况了。你看，将吸尘器的所有零件都组装完成时，发现是不是还少了些什么？没错，你得给它穿上衣服啊！把马达的外壳安上，第二步就完成咯！
第三步，也是最简单的一步了，那就是通电。电池盒上的那个犹如小铡刀一般的就是开关，你可别小看它，它可是相当于人体的大脑啊！它操控着一切，不打开，吸尘器就不会动起来，这一步，令我十分激动，紧张，但更多的是兴奋。难道吸尘器就这么简单？难道不会变成“吹风机”？但听着同学们那一阵阵的欢呼声，使我充满了勇气，“嗡……嗡……”天哪，我成功了，我做好吸尘器了！一瞬间，我的心中充满了喜悦。
科技的灵感来源于生活，让我们变废为宝，让我们共同用科技改变生活，创造美好的未来吧！
小制作作文 篇7
要说起制作，我做的可不是一个两个了，要让我挑一个最好的，那就是可爱的不倒翁。
做不倒翁要备全用具，做不倒翁需要准备：鸡蛋、细沙（蜡烛也可以）、彩笔、碗、筷子、彩纸。我先去冰箱里找了一颗又大又白的鸡蛋，我把稍微尖一点的那一头用筷子捅破，把蛋黄和蛋清全倒出来，再用水把蛋壳里洗干净，然后擦干，一个干干净净的'蛋壳就出来了。 我本想用细沙来填蛋壳，但家里没有，我就用蜡烛来代替，我把蜡烛点燃，再一点一点的把蜡油滴到蛋壳里，在滴蜡油的过程中要不时的动一动鸡蛋，这样可以让鸡蛋的重量相等，把这一项工作做好，这个不倒翁就快做好了。不倒翁，不倒翁，当然要有表情吧。我用水彩笔画了一双大大的，水灵灵的大眼睛，又画了一张大嘴巴，画上了大门牙，用红色彩笔画了一条领带，一个不倒翁就做好了，可是不倒翁头上的洞还露着呢，看着很难看，我用彩纸给不倒翁做了一顶小帽子，看着不倒翁，我可高兴了。
怎么样，我做的不倒翁不错吧！如果你也想做，可以按照我的方法做一个。
小制作作文 篇8
今天下午，我想到了科学课上老师让我们做的一个实验——用电线，电池和一个灯泡做的一个让灯泡亮起来的实验，于是我突发奇想，想在家里再做一次这样的实验，想到这，我便开始准备材料了。
我准备好一只25w的灯泡，两节5号电池，两根电线和一捆胶带，先将准备好的两节5号电池正极对负极的捆了起来，再将两根电线的两头用老虎钳将包在外面的塑料皮剪去让里面的`铜丝露出来，然后再把两根电线的其中一头分别困在第一节电池的正极和第二节电池的负极，之后再把其中一根电线的另一头固定在灯泡的底部。最后一步了，我拿起另一根电线心情激动万分，我一点一点地将电线头靠近灯泡侧面的金属部分，碰到了！可是灯泡没亮！是不是电池少了？我心想。于是我又拿了两节电池再试了一次，又失败了！我又加了两节电池，可是还是不行。难道是电线不够粗？记得爸爸告诉过我，电线内的铜丝越粗，能传的电流越大，铜丝越细，传的电流也就越小。于是，我又找了两根更粗的电线做实验，结果还是失败了！
我心想：是不是因为灯泡瓦数太大，而电池又太少了？我还是找个小瓦数的灯泡做实验吧。但是我把家里翻了个遍，也没找到小灯泡。这时妈妈问：“怎么了？没成功吗？““嗯，是的。家里有瓦数更低的灯泡吗？”我问。“嗯……”妈妈想着。“对了！家里有手电筒吧？”“有啊！”我忽然想到，用手电筒上的灯不就行了？于是，我想到就做，把家里的手电筒给拆了。灯泡找到了我继续做实验，在我把电线碰到灯泡侧面时灯泡闪了一下，我欣喜若狂的叫道：“成功了！成功了！”但是很快，一缕白色的青烟从灯泡里冒出来，我一下反应过来：完了，肯定是电池用多了！我赶紧将电线和灯泡分开：“糟了！灯泡被我烧坏了！”“什么？”妈妈问。“呵呵！”我笑笑。妈妈说：“小心点！”“哦！”我心想：再拿一个做实验吧！于是我又找了一个手电筒，做实验。这次我把六节电池改为了两节，终于成功了！
这时，爸爸问我：“为什么用两节电池就能成功呢？”
我想了想，答不出来。
爸爸看我一脸迷茫的样子，就告诉我其中的奥密！
亲爱的同学们，你们想知道吗？
小制作作文 篇9
我做了一个小制作，我给它取了个名字叫：“可爱小公主。”怎么样，还可以吧！
现在跟你们说说我是怎么做的吧！首先要准备一个纸杯，一把剪刀，彩纸，一根筷子，材料齐全了，先把一个纸杯放在桌子上，把边沿剪掉，用一张有颜色的纸剪成波浪形，把它贴上去，再弄上别的颜色的纸，那么它就穿上了五彩缤纷的`连衣裙了，然后在身体的上面贴一张纸条，把它贴纸杯剩下的部分，再用剪刀把贴上去纸戳个洞，然后再拿一根毛线穿进去，再把筷子拍成两半，贴在它的左右两侧，分别做它的手，再在它的身体上画两只眼睛一张嘴巴，这个小娃娃就做好了。你们也做做看吧，一定也很好看的。
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