职业的作文通用（4篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的职业的作文5篇，希望能够帮助到大家。
职业的作文 篇1
何为工匠?一砖一瓦，一凿一砌，令尽身精血聚其中，命理念思想隐其内，其中艰辛历历在身而不足与外人道。——题记一个阳光明媚的早晨，一位院士虚弱地躺在普通病房的病床上，但他竟不顾自己的身体，先后9次向家人和医护人员提出要下床工作。顽强的意志撑起他那临近枯竭的生命之花，哪怕死神在身边徘徊，他也只是强硬地答着：“我要工作!”两小时后，近昏迷的他被抬回了病床。也只有这时，他才倏然回想起他如陀螺一样不停转动、忙忙碌碌的一生。
他入伍52年，参加了我国全部核实验任务，办国防科技和武器装备发展倾尽心血，在癌症晚期，仍以超常的意志工作到最后一刻。他知道化疗会影响工作，所以在被确诊癌症后他坚决地反对化疗和手术。因病情突然恶化，不知疲倦为何的他终于倒下，被送进重症监护室。醒来后，他强烈要求转回普通病房，他说：“我是搞核试验的，一不怕苦，二不怕累，现在需要的是时间。”
那一天，病危的他，在众人的掺抬下，向数步之外的办公桌，开始了一生最艰难也是最后的冲锋……哪怕是最坚强的人，在此时此刻怕是早已心力交瘁，但他从不是轻易放弃的人。5小时后，心电仪上波动的生命曲线，从屏幕上永远的消失了。这位军人，完成了生命中最后的冲锋。
何为工匠?是他!他是林俊德，一位为国家抛头颅洒热血的有志者，他将毕生心力献给国家。尽职尽能、不辞辛劳就是他的一生，他的工匠精神让我们为之震撼。但凡誉之尽心者，凤毛麟角;称之工匠者，寥若星辰。凡有志者，应念及此。
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每个人都有自己的梦想，我们要努力地实现它。中国梦也一样，它需要每一个黑眼晴黄皮肤的中国人去付出和努力，才能让我们的祖国更加富裕、繁荣昌盛、强大、美丽。
五岁的时候，妈妈送我去学国际象棋，看到那些运动员在赛场上努力拼杀，为祖国争得荣誉。当五星红旗在赛场上飘扬，国歌在赛场上奏响，那一刻，我的梦想是成为一名国际象棋大师……
六岁的时候，我上小学一年级了，看见老师在讲坛上侃侃而谈、神彩飞扬、答疑解惑、魅力四射，那一刻，我想成为光荣的人民老师，传播知识，然后桃李满天下……七岁了，看见姥姥得了风湿，天天腿疼得睡不着。我立志要去当医生，要医好姥姥的腿，让姥姥免去病痛。给全天下的患者解忧……
现在我长大了，一个最终的梦想在我心中发芽，我要好好学习，将来成为一个科学家，站在知识的顶端，让更多的神十二、神十三……飞上蓝天，造福人类，为祖国争光，成为祖国的骄傲。
让我们插上梦想的翅膀，向着未来的中国展翅飞翔，祖国因为有我们，因为有我们的梦想参与，焕发着无限的生机与活力，我会一直坚持着，只为心中的梦想，努力着，奋斗着，直至走向辉煌。睡梦中，我仿佛听见了歌声，坐上高铁去北京，去看看故宫和万里长城，去实现我的中国梦……
职业的作文 篇2
老师的职业有哪些？这个问题好像有点自相矛盾——老师本来就是一种职业嘛。可是，如果你仔细观察观察，就会发现，每个老师其实都有“兼职”哦。
班主任老师：兼职——检讨书回收者
如果你问我们班的同学：“你们写得最多的是什么？”答案一定不是作业或是作文，而是检讨书。比如有一次，两个同学因为一点小矛盾打了架，被班主任叫进了办公室。班主任直截了当地说：“有什么事不可以好好说，一定要打架？一人500字的检讨书，明天交来！”两个同学只好灰头土脸地回到了教室。如果你们班出了这种事，一定有很多同学等着打听他们的情况吧？可我们班根本没人关心，因为大家都知道，班主任从来不骂人，只让写检讨书。要把我们班所有的检讨书都叠在一块儿，准比我们的家庭作业本还厚！称班主任为“检讨书回收者”一点也不假。
数学老师：兼职——教室值班人员
每次一到期末复习时间，我们见得最多的老师就是数学老师。一些不要紧的课，例如品德啦、电脑啦、体育啦，都被数学老师揽去。一天下来，除了课间十分钟，我们就再没休息过。别的老师都说：你们数学老师真的很喜欢教室埃所以，她当然是“值班人员”啦。
英语老师：兼职——批评语贡献者
这种职业听起来很古怪，大概算得上是全世界最独特的职业了，从业者也只有英语老师一人，因为他太爱批评我们了。就说上次把，那是我们考试后的第一节英语课，英语老师气势汹汹地走进教室，把试卷往讲台上一丢，开始“工作”了——
“你看看你们，考得这么烂！哪次不考这么差？真是服了你们，竟没有一次能得到年级的`倒数第二，全是倒数第一！不是我说呀，这英语成绩呀，对你们升学真是很重要埃若是你们考不好啊，怎么读得了重点初中啊 …… ”我们就这样顶着“狂风暴雨”过了一节课。哎，认识英语老师这么久，他竟然没有表扬过我们一次，哪回没把我们骂得狗血淋头啊？我们真想听他说一句表扬的话，哪怕是一句小小的鼓励也行 ……
其实，老师的另类职业还多着呢，欢迎大家继续补充哦！
职业的作文 篇3
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，没错，我最敬佩的职业就是老师。
老师就像花园里的园丁，精心照顾这我们这些可爱的花朵；老师就像学识渊博的海洋妈妈，哺育这我们这些漂亮的小鱼；老师就像夏天里的凉风，吹拂这我们这些热得直跑得小孩；老师就像……
老师更像一位妈妈，对待我们就像对待她的孩子一样；有一次：我生病了，一个上午都没来上课。当我下午来到教室时，老师上完课时，老师叫我去办公厅，我很好奇，老师到底叫我去干什么呢？到了办公厅，老师对我说：“你怎么上午都没来上课啊？”我说：“我生病了”于是老师便为我开始补课，渴了，老师第一个为我倒水；饿了，老师就给了我一些东西吃；累了，老师就叫我休息一会儿在补课……当我补完课去教室时，老师只好叫我们这些同学背课文，因为老师没有批改作业，老师原来是打算这节课讲评作业的.，可是为了帮我补课，白白地浪费了一节课，想到这我不禁感动起来。
老师就像一个正确的方向标，为我们指引正确的方向；有一天，我和一个同学闹了矛盾，我很生气，把那个同学的书啊、铅笔、擦子全扔了，那个同学也把我的东西扔了，我一气之下和那位同学大打出手。最后老师来了，老师上完课叫了我去办公室，到了办公室，老师为我讲起人生的道理来，我听着听着不禁留下了忏悔的眼泪，原来我所做的一切都是错的，我对老师说：“老师，对不起。”老师擦去了我的眼泪，说：“冲动是魔鬼，你以后还要不要当魔鬼了？”我听了老师的话笑了，从此，我不怎么冲动了，做事情总会三思而行，再也不像以前那个鲁莽的小女孩了，这都要归功于老师的教诲。
老师，我是多么敬佩您；老师，我是多么爱您！
职业的作文 篇4
今天与朋友们谈起了未来的工作，大家都已经不再是小孩子了，自然要说些实际的话，什么科学家、富翁的那些已经没人再去说，有的愿意当律师，有人喜欢做医生，还有的警察、教师什么的，仔细看来，可供选择的职业仍然很多，但真正符合自身实际的，屈指可数。
在我看来，我更愿意去做一个医生，但我浮躁的个性、笨拙的手似乎都预示着我不可能成为一名合格的医生，但知道，这些都是细枝末节，我也有过童年，小的时候，坐在大树下拨弄着蚂蚁，大人过来问“将来想当什么啊?”我头也不抬的说“科学家。”大人便笑呵呵走了。
可如今，科学家，已成为一个可望不可即的目标，每个人都想青史留名，想让后世的人记住，还有过这样的`一个人。
医生，就意味着，成名的记录微乎其微，即使能青史留名，也只是个医生，我清清楚楚记得历史书上记载张仲景的文字只有两三行，而记载拿破仑的足足有几页纸。
可，医生不意味着平凡，即使平凡，又怕些什么!这一辈子，只要对得起自己，就可以了。
什么别人的看法、什么别人的评价，在意了又如何，不在意又如何?有很多人的病，是可以治好的，但是，他却得不到那一丝生的希望，我们不能责怪医生都待在城市，而农村只有几个少得可怜的业余村医，要怪，只能怪医生太少了。
当我看见人们正值壮年、大展宏图之际，却被病魔缠身，怀恨而逝。
更不忍看因为病痛的折磨，而出现白发人送黑发人的场景。
你可曾看见，家人趴在逝者边呼唤着他的名字，悲痛的泪浸湿了天地间的一切，至死，病人仍紧紧握着逝者的手，他们纵有太多的不舍，也不能挽回死神的召唤。
还有偏远山区，孤独的老人，在送走儿子之后，独倚木门，望眼欲穿。
如果我是一名及时赶到的医生，一个医术高明的医生，哪怕回天乏术，哪怕我亲眼看到逝者远去，那也给了他一丝生的希望，哪怕是曾经，我也尽力了，没有遗憾。
天地永决，这种痛苦，谁能忍受?看到亲人痛苦的场景，憔悴的脸，谁能不为之动容。
但，
如果
我是一名医生
一名及时赶到的医生
一名医术高超的医生
这一切
或许就不会发生
或许就会
让逝者的手再温暖一秒
让逝者
能亲眼看到他的儿子长大了
这一切
都是能实现的啊
............
纵然我成为不了一名医生，
也要尽我之所能，让世界更美好，那怕只有一秒，我也很欣慰了。
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