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元旦节作文
在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的元旦节作文3篇,希望对大家有所帮助。
元旦节作文 篇1
星期三的上午,学校组织了“庆祝元旦”活动,我们班在罗老师的带领下,同学们两人一组,手拉手排着整齐的队伍来到位于西部的`体育馆 庆祝大会开始后,校长讲了话,然名表演就开始了,第一个节目是动物大联欢典,四个扮演动物的小朋友站在大鼓上跳起了优美的舞蹈,还有很多扮演动物的小朋友也跟着狂欢,热闹极了,我看的太入迷了。后面还有很多节目都很精彩。等演出快结束时,发奖开始,首先优秀教师上台领奖,我们的罗老师也上台领了奖,我们可高兴啊,罗老师对我们小朋友真是严格又亲切,像爸妈一样关心爱护我们,我们都很喜欢罗老师,然后,同学们领奖,这次我得的是“好学之星”奖,当台上报道“好学之星”的同学上台领奖时,我当时心情很激动,但还是大胆的上台去领奖,发完奖后,由老师我们演出“相亲相爱是个家”的舞蹈,协调又欢快,表现出老师像爸妈,学生像孩子,亲密的在一起,使我很受感动。
庆元旦 演出结束后,我们又回到了学校,下午罗老师又发吧“书写达人”的奖,这次我得了一个二等奖,我要努力学习,得更多的奖,做个品德兼优的好学生。
元旦节作文 篇2
今天是元旦联欢会,今年的最后一天,今天我们要开联欢会,李老师让同学们带上水果,带上吃的。妈妈给我买了一点冰糖葫芦和水果,我星期一一来看见凳子上我同桌带的吃的,他可比我带的多了,他带的巧克力、洋葱圈、棒棒糖。同学们都带了离自己的`吃的,我们今天都很高兴。
吃完饭,我们就开始开联欢会了。老师先让一些同学上去装饰,装饰完了,老师就让我们开始表演节目,老师说:“奖品让我们同学给表演的同学。我也表演里一个节目,是一个笑话。表演完以后我回到了我的座位,一边吃着一边听着,我同桌让我吃他的东西,我很高兴,我也把我的吃的给我同桌吃。我和我同桌吃了一大堆,都快把所有的吃完了。我看还有同学表演的笑话,闫涵表演了跳舞。
表演完了节目,老师给我们放了一会动画片。然后就快放学了,我和几个同学在打扫卫生,把我们吃的都扫过来,放到垃圾袋里然后扔了,我们每人都领到了一袋午餐,里面有鸡蛋、鸡腿、蛋糕。今天我们很开心。
元旦节作文 篇3
20xx年的最后一天,在辞旧迎新的时刻,我们五二班举办了一场庆祝20xx年元旦的联欢会。
我们怀着兴奋激动的心情进走了联欢会场。啊!蓝色的墙上一朵朵白色的雪花,高高低低,错落有致,整个会场仿佛像真的下雪了。让人感觉走进了童话世界的`天堂!它明明是人间仙境呀!真不愧是我们的主题《冬天里的童话》!此刻的会场,同学们都急着再排练最后一遍。有的同学也在议论这次课本剧会怎么样精彩。
节目在焦急的等待中终于开演了。大家都很有兴趣地看着。看,管庆昊同学拿着两个铁片走上台在表演山东快书《打针》。“有一天,一个去打针……”尤其是到了打针的时候“医生”假装拿着针管说:“俺扎,俺拔,俺扎,俺拔……”我们被他那有趣的动作逗乐了,顿时整个会场哄堂大笑起来。观众们有的在学他有趣的动作,有的在重复他的台词,大家拼命给他鼓掌,会场气氛到了高潮。
《舌战群儒》更是精彩。“乘长风,下江东,连天涛涌……古老的词句在我们耳边响起,仿佛让我们回到了那个战乱纷飞的三国时代。陈东旭穿着白衣的衣服,手里拿着诸葛羽扇,慢慢地挥着。我们都小声议论起来。
”看,那来了一位诸葛亮。“
”没想到他的服装这么逼真。“
而接下来,他表演时那不慌不忙的神情仿佛就是”活诸葛“。
表演完了《舌战群儒》,我们又迎到了舞蹈《小苹果》。他们跳着唱着,把我们观众也引上了强,我们在台上蹦蹦跳跳,开心极了。
联欢会总是在最开心时就接近尾声。最后一个项目是老师送我们每人一本书。我们手捧着书,激动地说声”谢谢。“
20xx年元旦是我们小学阶段最后一个元旦。联欢会结束时,全班同学依依不舍地离开了会场。感谢老师给了我们一个联欢的机会,让我们可以多一些年少的回忆。