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制作的作文7篇(精华)
在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的制作的作文7篇,希望能够帮助到大家。
制作的作文 篇1
这个特别的假期,除了上网课,陈老师还跟我们一起写日记,有时还会让我们做一些科学实验或小制作。
今天我们有一项选做任务,就是制作旋翼降落伞。
首先需要准备这些材料:剪刀、直尺、双面胶(或固体胶)和彩纸。
接下来就是跟着陈老师发的视频制作了。
把彩纸剪成长24厘米,宽2厘米的纸条。为了方便区分,我选了黄色、深红色和粉红色三条纸条。
先把这三张纸条对折,然后打开纸条,把黄色的纸条底部包在粉红色纸条对折处的里面,把粉红色纸条底部包在深红色纸条对折处的里面。接着把深红色纸条塞进黄色纸条里面,黄色纸条塞进粉红色纸条里面,粉红色纸条塞进红色纸条里面。使它们相互交错。再拉紧三个纸条,使中间形成一个扇叶的倒三角锥。最后把三张对折的纸条分别粘紧。旋翼降落伞就制作完成了。
我一连做了好几个。制作完成后,我站到凳子上试验着我的'成果。降落速度快了一些,我还没看够就落地了。
据说通过增加旋翼降落伞的空气阻力或减少重力,可以让旋翼降落伞下降得更缓慢。可以用什么方法达到这个目的呢?同学们动手做看看,认真想一想吧!
制作的作文 篇2
今天杨老师布置了一个特殊的家庭作业——做一个不倒翁,我听了非常高兴,于是我赶紧走回家。到家后,我放下沉重的书包,把所有作业快速做完后,就找起了材料开始做不倒翁了。
我从冰箱里取出一个白脸鸡蛋,然后在家里东找西找,终于找到了几样配套的材料:纸、剪刀、胶水、水彩笔。准备好了这些材料,就可以做啦!我先拿起一根尖尖的牙签,在白脸鸡蛋那尖尖的脑袋上扎了一个针眼大的小洞,想把蛋黄和蛋清倒出来,可是它们拼命跟我作对似的,怎样倒都倒不出,我心想:这些小鬼真不象话!这时我已经气得火冒三丈了,立马把我的`鸡蛋往桌子上用力一碰,鸡蛋的屁股就被我碰碎了,蛋黄和蛋清淌了出来,流在了我的手上,又湿又粘又腥真倒霉。我只好重新拿来一个鸡蛋,这回我得想个办法,有啦!一个想法从我眼前闪过。可以煮呀!于是我请教爸爸帮忙煮几个鸡蛋,爸爸拿来两个鸡蛋放在锅里点火就煮,不大一会儿就煮好了,可是其中一个很不幸——破了。没关系,还有一个是完整的呀!我拿出那个蛋蛋,又用钢牙签扎了一个不大不小的洞,用筷子把那个洞里面的蛋肉掏出一半后放在餐巾纸上,哇噻,看!只见它摇摇摆摆地、左晃右晃地,就是不倒。看来这次制作成功啦!
我提醒自己别忘了给蛋蛋装扮。我拿起水彩笔给它画上了一对水汪汪的大眼睛,樱桃小嘴巴,不大不小的鼻子,一缕长长的胡子,一个不倒翁诞生啦!
“我变身了,谢谢你我的小主人!”不倒翁高兴地说。
一个鸡蛋竟变成了一个帅气的不倒翁,好神奇啊!
制作的作文 篇3
星期五,我们的老师给我们布置了一个“神奇”的任务——制作南瓜灯。
第二天,我和妈妈去超市挑了一个又大又圆的南瓜回来,等爸爸处理好店的事情,就可以回来一起做了。晚上,爸爸回来了,我在家已经把所有工具都准备好了。于是,我们就开始做了。“滴答,滴答……”时间一分一秒地过去了。转眼,到12点了,这时,爸爸终于做好了。那南瓜灯有大眼睛,大嘴巴,更奇特的是它还有一口健壮的大牙和花形顶盖。然后,爸爸把灯关了,里面放上蜡烛点燃了,原本可爱的南瓜灯一下子变成了在黑夜中向你诡异微笑的`恐怖南瓜灯。
星期二,我把南瓜灯带到学校,同学看了,都说我做得好,老师看了,也对我的南瓜灯赞不绝口,还被录取上了,参加年级比赛。
星期四,当我再去看我的南瓜灯时,发现他已经变干了,上面还缠上了蜘蛛网,顿时,我的心情从晴转阴,一下孑跌到谷底。
回到家我正准备向我妈妈说,却突然发现桌上有一个比之前更大更圆的南瓜,啊!妈妈又买了一个南瓜,这下我的冠军梦终于要实现了,我连忙把南瓜抱过来,开始雕刻。爸爸走了出来说:“我来雕!你雕会割到手的!”我立刻拒绝了爸爸的话,说“不用你来,上次你做,这次该我了!”说完,我便立刻动起手末。我先把南瓜灯鬼脸的样子用笔画出来,再把主要的地方结雕好,然后去弄那些小细节。因为我上次看了爸爸做的手法,吸取了经验,同时也知道了有哪些地方要小心,要注意。所以我做得势破如竹,不一会就雕好了。Look!我雕的南瓜灯很“鬼”吧!嘴巴上死死地咬着一个不明生物,两只眼暗紧紧地盯着下面,生怕食物逃走。我还试了试点蜡烛的效果:黑暗中的南瓜灯正残酷地撕咬看它的猎物,表现地十分恐怖、诡密。
星期五,正是我们久久期待的万圣节,我把我经过努力做的“新作品”交给老师,老师说:“这个做的比上次更好!一个非常完美的作品!”我心想:这次不管有没有夺冠,只要努力就行了!
制作的作文 篇4
新学期开始了,我本来要参加西点制作,可是报名的人太多,我也没有这方面的经验,所以我只能放弃,而改选了标本制作。
这一次,老师让我们四个一组,做一幅豆子贴画。老师提前让我们准备了各种各样的豆子,胶水和铅笔等工具。我准备了豆子,有黑豆、红豆、绿豆、黄豆等。开始制作了,老师先跟我们说:“你们先把制作的'图案画好,再在图案上涂上胶水,然后把豆子贴上去,豆子贴画完成后,我们来评比出最好的两组。”老师说完后,我们就一起行动了起来。
我和三个三年级的同学一起制作的,可是我们左思右想,就是想不出来画什么,好不容易想出来画猫脸,时间已经过去了一节课了。我们赶紧行动起来,三年级的一个女同学负责画画,两个三年级的男同学负责选豆子。图案画好后,我和女同学负责把豆子贴在画上面。我们用黄豆做猫的胡须,黑豆做了嘴巴,四季豆做了眼睛,黄豆和四季豆做了猫的耳朵,最后我们的画终于赶在下课前完成了。老师对我们组的贴画进行了指导,说我们的贴画只有一个猫脸,太单调了!
下课前老师让我们把各组制作的贴画拿上去拍照,大家分别制作了海底世界、雪豹、雪人等作品,其中雪豹的那组最奇怪,完全看不出来是雪豹。最好的是海底世界和雪人。这次标本课真是有趣极了!
制作的作文 篇5
每天早晨,街上的人几乎总会一窝蜂地在早餐店门口“站岗”,我也不列外,每次手上拎着的,都有白馒头……
翻开时光的“记录本”。记得那是一个冬天,我的肠胃发炎了,一日三餐的'风格、规律都不会改变,永远是一碗热气四溢的白稀饭和两个拳头般大小的白馒头。一开始,我像喝中药一般去吃它们,等稀饭凉了,我就像喝矿泉水一样猛灌,一口气喝完,白馒头就慢慢地嚼。时间一长,白馒头嚼着嚼着就有一股甘甜的余味在齿间“游荡”。于是我就像喝茶一样,喝一口,停一下,感受那香味,在嘴里四溢。之后的每一餐吃白馒头,我好像都在喝茶,慢慢地嚼,直到它“光荣牺牲”。
有一次,在学校,下课了,我趴在栏杆上看风景。突然,有个人端着盆水,被拌倒了,水像天女散花般向我撒来,我便成了这次“下雨”中的“落汤鸡”了。“你怎么弄的……”我像头狮子一样,好像分分钟就要把他吃了。“对不起啊。你把外套晒晒就好了……”。“还晒晒就好了!你赔吧!”“我懒得理你,跟你都道过歉了还这样。”他头也不回就走了。我心里的疑问还没解开,到底是他的错还是我的错?我想起了嚼白馒头,重新又“嚼”了一遍他的话,可能我的错,是我太过分,我按照他说的,把外套脱了,晒了一节课,果然好多了。
像嚼白馒头一样,细嚼生活,才会嚼出生活的味道。
制作的作文 篇6
你是否有过这样的烦脑:当你有事突然要中断阅读时,家里却没有书签;当你走进文具店,想买书签时,身上却一分钱也没带;当你为飘落满地的树叶感到可惜时,你是否有想过,自己动手制作一枚精致又实用的叶脉书签呢?如果你想要动手试一试,却不会做,那就请跟我来,亲手制作一枚叶脉书签吧!
第一步,准备材料:选择合适的树叶(叶脉比较坚韧的树叶,切记不要捡枯黄落叶,也不要摘嫩嫩的`新叶,新叶的叶脉非常易断)、一个旧牙刷(最好是毛柔软一点的)、一个装水的容器、一袋食用碱、一口锅和一双筷子。
第二步,将摘来的树叶清洗干净,洗去叶面上的杂物,然后把洗干净的树叶倒进锅中,加入适量的水,水面略高于叶面,先开大火将水烧开,将事先准备好的食用碱大约50克加入锅中(二十片树叶的量,50克食用碱),轻轻地用筷子搅拌均匀,然后用小火慢慢炖煮2个小时以上,让树叶吸足水份,变得软软的。(注意安全用火不要让水烧完,烧干了)
第三步,树叶经过慢炖后,变成了深棕色,用筷子取出一片,将其放入冷水之中,冷却。(切记在取叶子的时候,手千万不要碰到锅子,不然会被烫伤)待叶子冷却后取出,放在平整的桌面上,用牙刷轻轻刷去叶肉,使它成为半透明状态。(记住,动作要轻,不要像我一样,把树叶刷出大窟窿!)
第四步,把叶脉冲洗干净后,放入84消毒液中浸泡五分钟,再放入漂白水中,两个小时后取出,晾干,也可用纸巾快速吸干水份。
第五步,在叶子还没干透时,涂上自己喜欢的颜色,然后自然晾干,再放进厚厚的书本中,拿几本厚重的书压着,二天后取出,既成。当然,为了增加叶脉书签的硬度,可以去复印店塑封,塑封后的叶脉就像是艺术品,被定格在最美的瞬间,如果在书签尾部,再系上绸带或流苏,那就更好看。
有亲手做的叶脉书签,夹在书中,赏心悦目,时刻陪伴书香中的你,再也不会,找不到阅读的轨迹了。
制作的作文 篇7
终于盼到今天了,我的心都快乐了花,想知道为什么吗?因为老师要带我们去制作冰激淋。于是,我们在老师的带领下就蹦蹦跳跳,欢天喜地地来到德克士。我们一推开门就有一股香味扑鼻而来,我不自觉地咽了口水。我们的到来让整个德克士餐厅变成了一锅煮沸的水,热闹极了。放眼看去,桌子上摆着一个个漂亮的小皇冠,好像正等着我们的到来。这时,我们像箭一样飞冲过去,找到了自己的座位,戴上了漂亮的小皇冠,同学们你看我,我看你,大家转眼间变成了一个个有模有样的糕点师啦!心里充满了骄傲和期待,准备做出最美味的冰激淋。
我们来到厨房,看见有微波炉、过滤器、搅拌机……我伸手想去摸一下微波炉,姐姐说:“这个不能摸,摸了的`话,就会烧着皮。”我只好惊慌地把手缩回来。姐姐在接满水的瓶子里倒上圣代粉,在倒的时候,空气中弥漫了香味,大家异口同声地说:“好香呀!”于是,同学们开始拿着搅拌机搅拌,搅拌完之后,放在冰箱里冰冻,接着,姐姐带我们到外面去接冰激淋了。我一手拿着透明的杯子,一手拉着手柄,接着,我使劲一拉手柄,冰淇淋就流出来了,我做的冰淇淋的样子就像是懒洋洋的发型,同学们都劝我说:“去加一点调料吧。”我说:“不加。我要吃原味的。”于是,我如下山老虎一般,迫不及待地吃了起来。
吃的时候,我看见别人把自己的冰淇淋都装饰得漂漂亮亮的,所以我也去加了一点水果酱,然后又津津有味地吃了起来。我吃下去觉得冰凉冰凉的,真好吃!
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