科技的作文

时间:2024-01-14 18:45:15 科技 我要投稿

科技的作文9篇(精品)

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的科技的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

科技的作文9篇(精品)

科技的作文 篇1

  大家众所周知,狗闻着自己的尿味可以准确的回家,可我发现一个奇怪的现象—蚂蚁也能准确的回家。

  这起源于一个偶然的发现。那天我吃饭时不小心将饭掉在了地上,不一会儿就招来了一大群蚂蚁,不过渐渐的`我发现蚂蚁是连着一条路来回的,而且准确无误,这是为什么呢?为此我开始仔细观察,我发现蚂蚁出洞时,总是摇着触角,难道触角与这有关?于是我做了个试验,把所有刚出洞的蚂蚁都剪去了触角,我发现蚂蚁就像没头苍蝇似的乱爬,根本找不到食物所在,为了验证蚂蚁是否在用触角辨别方向,我又做了相同的试验。不过结果都表明蚂蚁一剪去触角就找不着食物的方向了。

  难道蚂蚁真的只用触角辨别方向?经过更仔细的观察,我又发现蚂蚁尾部,不时的触地,我头脑中出现了一个假设:也许是蚂蚁尾部触底分泌出一些什么东西,而触角则是用来感应事物的存在,闻着尾部分泌出来的东西回家。

  为了验证这一假设,我又做了个试验,当蚂蚁帮到食物准备回巢时将它的触角包起来,但不剪断,果然,蚂蚁回不到家了。

  我又重复做了几遍试验,结果都一样。为了让这个答案更真实,我又上网差了资料,果然,网上写的答案与我写的基本一致,蚂蚁尾部喷射出来的东西叫做“踪迹费洛蒙”,可以使回洞的蚂蚁准确的回洞,出洞的蚂蚁准确的找到食物。

  我又做了个试验,长了一点知识,我真高兴!

科技的作文 篇2

  我们班来了个“大家伙 “耳听为虚,眼见为实!”瞧,那不就是我们班新来的“大家伙”——等离子多媒体吗?它可是我们老师上课的好帮手哦! 一个银灰色的多功能讲台,里面竟然安装着一台电脑,真是神奇,一个正方形的中央控制器嵌在桌面中间,拉开多功能讲台左面的拉手,里面竟然藏着一个白色的实物展示台,别提多奇怪了!这套多媒体的显示器是一个高50厘米,宽45厘米的49寸的等离子电视,一个黑得发亮的外壳外面还套着一个水晶似的履膜框,真是气派! 它不但外观精致,内部构造新颖,还挺实用,大大提高了我们上课的效率。记得有一次学一篇课文《圆明园的毁灭》,我无论如何也想象不出圆明园被毁灭之前是怎么样的.,所以觉得这篇课文也没什么意思。谁知上课时裘老师神秘地打开了它,不一会儿,大屏幕上竟然出现了一幅幅美丽的画面:有金碧辉煌的殿堂、玲珑剔透的亭台楼阁、富丽堂皇的宫廷、仙境般的蓬莱瑶台同学们看得一次又一次地张大了嘴巴!当然学课文也变得津津有味,甚至到了下课还意犹未尽呢!本来

  不喜欢上语文课的同学,现在也天天盼望上语文课,期待着这个“大家伙”的精彩亮相。 当然那个实物展示台也能发挥不小的功能。在欣赏同学写的优秀作文的时候,老师会用到它;在展示班上同学的书法作品的时候会用到它;数学老师也经常会用它跟我们讲解一些关于图形的数学问题我们班的“大家伙”犹如一位“大神仙”让我们感到神奇。

科技的作文 篇3

  中国的科技是人们有目共睹的,那些勤劳的科学家们,犹如一枚枚螺丝钉,用心耕耘在中国科技事业上,牢牢不放。他们发射一架架火箭,就在20xx年,他们首次射出卫星“墨子号”,为国家的航天事业发展又贡献了一份佳绩。我们温州也算得上一座“科技城”呀!温州科技馆就是一座代表处。

  跨进大门,第一眼看到的就是我们的“数学辅导老师”——电脑机器人,它用“闯关”的方式为我们辅导。这一堂是几何课,“老师”用游戏的方式引人入胜,告诉我们哪个图形的名称,要将那个图形拉入竹筐里。我非常佩服这台机器,它既能让我们牢牢地记住图形的名称和形状,又不让人们抓着头发死记硬背地痛苦,能够玩中学习,轻松记住几何图形。

  再往里走就是一间充满音乐的大厅,无论哪个角落都能听到舒缓的乐曲。一名“音乐家”奏起了音乐,它们是“蛇形歌”。它是一根木棍、两根支撑架拼成的木架,去摆出秋千形状。用力去顶那几个铁质小圆球,利用木棍停止顶向铁球的空隙时间,“铁球”撞击时发出了叮叮当当声音,让人陶醉在这动人的歌声里。唱完歌还跳起舞来了,它扭起秧歌,就像一条蛇在爬行,更像一朵朵波浪在海面上荡漾着。看得人真让人迷眼。

  最好玩的还是属于3D投篮游戏。这是一个真实游戏,得戴上梦幻3D眼镜,在这种容易产生幻觉的情况下,球小,篮筐也小,这无疑是雪上添霜。我连投了十几球都没进,在镜片中的球框总比现实的`球框偏右边一点,我为了找出它的原理,对那副眼镜观察了好久。左思右想才明白,它这种镜片是往右边凸的,看过去才会产生幻觉。

  温州科技馆里的伟大科技说也说不尽。那里的每个科技成果都代表着我们人类的创新思维与创造技术。

科技的作文 篇4

  手机、电脑、电视、空调、汽车……这些都是科学技术给人类带来的便利,科技在我们身边无处不在,无所不能,可以说我们的生活离不开科技,科技就是力量!科技产品是怎样产生的?他们的工作原理是怎样的?带着这些问题,我来到了中国国家科技馆,遨游在科学技术的海洋中。

  刚走进科技馆大门,我便看见一幅巨大的机械装置,齿轮、泵、传送带、叶片……这立即吸引了我。我发现这里既有汽车发动机的工作原理,又有照相机镜头的伸缩演示过程。既有齿轮传动的机械原理,又有皮带传送的工作过程。而使他们工作的是四台巨大的泵。精巧的`设计,奥妙的原理都集中体现在这个庞大的机械装置上。令我非常难忘!漫步走进科技馆,展厅里设置了许多有趣的项目:华夏之光——其中刻画了中国古代的农用耕种机械,展现在我眼前的是中国古代人利用风能、水能、地震能等,研制出的机械非常神奇。还有冶金术、冶铁术,使矿石变成铁,铁再变成钢。我国古代劳动人民的智慧让我们赞叹不已!走进现代科技展厅,展现在我们眼前的是近现代的各种高端科学技术:汽车、火车、轮船、飞机的发展史,各种物理化学等科学知识都从各种展品中展现出来。科学知识带动科学技术的发展,科技大发展带动生产力的大发展,生产力的发展彻底改变了我们的工作和生活状态:超导磁悬浮列车,高速动车,超音速飞机……很幸运我们生活在这个高科技时代!

  科技的力量是巨大的,从宇宙的第一颗粒子爆炸,到如今科技飞速发展的时代。从古代水力风车,到未来的超导体。人类逐渐依靠着科技发展到了这个高度文明的时代。科技改变着人们的生活,从农民用手和牛耕种土地,到耕种机、联合收割机等大型机械耕种,大大提高了工作效率,使人们省时省力。这些在科技馆展示的都是精彩的科技之光和耀眼的科学巨星。难道这些不是科技的力量吗?但这也只是庞杂的科学技术的一角,有更多的科学技术等待着我们去探索和挖掘。在未来,我们将继续用科技改变我们的世界,科技就是力量!

科技的作文 篇5

  这个暑假我有幸拜读了19世纪法国的儒勒.凡尔纳写的科幻小说《海底两万里》。它主要写了主人公和他朋友的海底之旅,在这将近10几个月的旅行中他们经历了许多有趣而刺激的事比如参观海底森林、击退土著人的围攻、海底狩猎......这种奇妙的旅行让人耳目一新。

  当然,更吸引我的是作者在文中所描述的科技幻想。我似乎看到了文中的电能潜艇、海底牛肉、麻痹枪......这些显然是作者的美好幻想和对未来科技无限的憧憬,以及对海洋深处的遐想。比如不用氧气瓶就能在水底呼吸的潜水衣,电能潜艇时速达每小时30海里......在科技日异进展的今天,小说中的这些科技,我们的确做到了,就像不用氧气瓶潜水,我们用一种液体,人适应以后穿上潜水衣能不用氧气瓶6小时,现在也已有了全用电能的潜水艇。这些科技都是在为人类作贡献。还比如因为有了电脑,世界变得更小了,电动充气机使人不用再为充气而耗时耗力......这不都是用科技为人类服务,使我们的生活更方便吗?我们人类真是聪明!曾听到有人说过“世事,没有做不到,只有想不到。” 儒勒.凡尔纳想到了,而我们也做到了!

  但是,科技探索是永无止境的。看,虽然主人公在潜艇上只有10个月的时间,但他看到了很多,发现了很多:魔幻般的珊瑚群放射出五彩的“灯光”,海底通往一个死火山的通道......这是多么奇妙的“生物灯光”啊,也是科技探索的希望之光,它将那一条黑暗又无人企及的海底通道照得光明而通透,生活中的科技探索又何尝不是如此?比如从19世纪本茨发明的世界上第一辆三轮内燃机汽车到小汽车到现在的跑车,比如从两个教室大的'“电脑”到台式电脑到笔记本电脑,再比如从草房到泥房到钢筋混泥土房......这些不都是人类经过了一次又一次地探索、发现,才得到最后的成功吗?在这些成功的背后,凝聚了多少人的智慧与汗水啊。但有些科技会被坏人所利用,而不是用来探索、解决问题为人类作贡献,这就很可恶了。

  在文章的结尾引用了一段《传道书》中的问题“谁能有一天测透这深渊的最深处呢?”我确信只要这个人有目标,有信心,肯努力,总有一天能够做到的,但我们不能等待,“深渊的最深处”是有限的,而人类的智慧和毅力却是无穷无尽的,我们要用自己无穷尽的智慧和毅力去探索这未知的“深渊”。只有这样,我们才能真正了解它,把未知变成已知;只有这样,我们才能回答这六千年的问题;也只有这样,世界才会变得更美好!

科技的作文 篇6

  “爸爸,这是什么?”不经意间,我从抽屉里发现了一个黑色的小方块,下面还连着一条小铁链,很是好奇。

  爸爸看了看,故作神秘地说:“这个嘛,是我的宝贝!”

  “这到底是什么呀?”我拿着“黑色小方块”追着爸爸问。

  “哈哈,这是BP机,是一种通讯工具。”爸爸笑着说。

  “哦,那它是什么时候出现的?又怎么使用呢?”我仔细地端详了一下手中的BP机,继续追问。

  “BP机出现于上个世纪末,当时很时髦哟。我当时买这部‘摩托罗拉’BP机花费了我一个月的工资呢!”爸爸装出一副心疼的样子说,“BP机使用很简单,每一部都有一个寻呼号,如果有人找你,就用固定电话拨打你的寻呼号,寻呼台把信息传到你的BP机上,再借助固定电话,就能和找你的人联系上。”

  “真麻烦!”我嘟囔道,“如果当时身边没有固定电话该怎么办呢?”

  “哎,有好几次,你在老家的爷爷给我打传呼,我就是找不到固定电话无法回复。”爸爸深有感触地说,“所以,手机出现了,并迅速普及。”

  爸爸告诉我,在本世纪初,他买了一部当时最先进的“摩托罗拉”手机。这样就能随时随地与爷爷奶奶联系,而BP机则被打入“冷宫”。

  两年后爸爸更换了一部“摩托罗拉”手机。那时我已经出生啦!爸爸的.第二部手机功能增多了,不仅有手写笔、播放歌曲,还能录音、照相和录像的功能呢!爸爸用手机给我拍了许多成长照片,还把照片用彩信传给爷爷奶奶,随时随地与他们沟通,分享我的成长。

  随着时间的推移,功能齐全的智能手机出现了。追赶时代潮流的爸爸立刻更换了一部双卡的“金立”智能手机。一部智能手机,就是一台平板电脑,可以上网学习、视频、语音聊天……我喜欢用爸爸的手机与爷爷视频聊天了,方便快捷。之后,爸爸又次更换了一部存储空间足够大的“步步高”智能手机。上个星期,爸爸再次更换了一部功能更强大的“华为”智能手机……我们与爷爷奶奶的联系更加方便了。

  啊,科技的发展给我家的通讯带来了无限的便利。我相信,科技,定会让我们的生活变得更加美好!

科技的作文 篇7

  未来的汽车怎么样?未来的衣服怎么样?未来的直升机会怎么样?我们对未来有着无比的.期待,我们依然能追寻未来的影子……。让我们带着各种疑问,和我一起去未来看一看吧!!

  哇!我震惊了!现在的公路改造成像平滑电梯一样的传送带,这样可以避免车祸,又可以减少一些废铁,还可以轻松一些。汽车都装有一对隐形的翅膀,一按下按钮,它如同天使般得飘了起来,为天空起了不少色彩,你也许会说太污染天空了,但我告诉你,现在早上行车用太阳能,晚上行车用月亮能(新开创的(,既不会污染环境,又不会不方便,可好用啦!

科技的作文 篇8

  时代在更新,而现在的我们很幸运。“互联网时代”,“信息时代”不断在引领着世界潮流;全球的任何一个角落就在我们身边;电视,电脑、手机……的普及开拓了我们的视野,丰富了我们的想象。科技的繁荣正在不断地发展。

  可是在科技不断涌入我们脑海中时,我们是否考虑到:科技会不会离我们太近?

  事实上,被科技改变“生活”乃至“生命”的例子不再鲜闻于耳了!

  89岁的英国退休美术教师安妮由于无法适应数码,最终选择在瑞士结束生命,离开人世。安妮的离开,虽过于极端,但科技改变生活这一话题不得不引起我们沉思!

  安妮的选择,或许是一个极端反例。能身边事论起,手机作为洪水猛兽冲进了中学生的生活。当手机铃声代替上课铃声,课上的专心早已化作脑海中的“神游”;当手触屏幕的聊天记录代替课间同学间的欢快讨论,增进感情的学术探讨却已变为低头看屏幕的无声……由此看出,科技在进步的同时,它也极大地冲击了教育,给了社会沉重的思索。

  科技的诞生,鼓舞了人类对宇宙的探索,“上天入地”不再是梦想。这时一个个蕴含着科技含量的.产品使我们眼花缭乱。科技高度发展的同时,新事物也接踵而至,爆炸般变化向我们袭来,或许这将使我们无所适从,无法正确适应与接受。

  因此,科技虽伟大,但我们不应该盲目地对待它,而是应该认清其利弊,合理对待科技。

  科技是一把双刃剑,它既改变着人们的生活,也影响着人们的生活。而其中不乏有消极影响:人们与大自然的远离,科技与人文性的矛盾等。即使不能一时地去改变与接受,我们也应该在长久的历史滚轮中慢慢在发展中将其调和。

  作为中学生,我们应该将科技化为动力,以科技作为目标,努力做到最大化地从科技中汲取知识,努力成为一名为“科技强国”奋斗的一员。

  新时代的来临,让我们其中受益,也让我们不断变得完善。

科技的作文 篇9

  我在一所实验室里,无意间了一个长相古怪的机器。上面写着“穿越时空二十年”的字样。处于好奇,我就试着打开这台机器没想到真的穿越成功了。我来到了20xx年的神奇世界里。这里是一个高科技的时代有用的人会被留下,没有用的'人则会被押运到星球监牢进行改造,再押运回来。

  在这个世界里,充满了和平,人人平等,也没有小偷。全球统一了货币,叫地球币。这样就免去了出国换钱币的麻烦真是太方便了。这里到处是森林,是果园充满了新鲜的空气,环境好极了。

  看到这么好的环境,我便不想离开了,就住了下来。第二天,机器人保姆将起床的信息传到我的大脑里,唤我起床。我起床后穿好衣服,按了一下床边的红色按钮。接着,布入眼帘的是一个用激光投射出来的环保电视图片,上面显示着我一天所做的事,看完后我点了一下确认按钮,这样,我便开始了我一天的生活。

  我刚走出门,眼前出现了一张地图,上面显示着地球各地和我所在位置我点了一下学校的位置。一瞬间,我便来到了这所学校,学校里在举行一个演讲比赛,我也参与了。快到我了,我有些紧张。便打开了“成功率测验仪”上面显示着“成功率百分百”这使我信心倍增,放心的演讲,演讲结束后果然迎来观众的一片热烈的掌声。

  放学后,我回到家中。机器人保姆立刻迎了上来递给我一杯清凉的橘汁。我喝完后问保姆:“今天上午有人来过吗?”

  机器人保姆回答说:“有人来过,在九点四十一分二十六秒电进入房间,是收水、电、天燃气费用的。共计100地球币,接着,我将100地球币用电脑交给水电天然气的管理人员。这样真是太方便了。不用出门就能交钱。

  生活在高科技时代里,真是太方便了。

  过了一会儿,我接到20xx年打过来的感应电话,叫我立即回去,我答应了,但还是有点舍不得这里。忽然,我感觉身体轻飘飘的。转眼间我回到了20xx年,父母正在时光机前等待着我,我下了时光机飞快的跑到父母身边,向他们讲述着20年后的美好时光。讲着,讲着我扑在母亲的怀里睡着了。

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