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庆祝元旦的作文

时间：2024-01-15 17:19:43 元旦我要投稿

庆祝元旦的作文6篇[通用]

　　在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的庆祝元旦的作文8篇，希望对大家有所帮助。

庆祝元旦的作文6篇[通用]

庆祝元旦的作文篇1

　　元旦节来临了，校园里的元旦晚会也热热闹闹的来了。

　　快乐的元旦节是从我们一起排练中走来的，校园里的元旦晚会有很多的同学都想要参加，这之中的竞争必然不少，但是快乐也不少。

　　尽管最后我与朋友一起准备的节目没有被选上，但是青春年少的我们失落了那么一会儿后，就将满腔的激情都放在为别的节目加油上了。

　　元旦节来临了，校园里的今天都显得格外的不一样。学校的大宴会厅里也被布置得满目一新。晚上，同学老师陆陆续续的入场，整个会堂里被喧嚣沾满，这个元旦晚会还没有开篇就已经迎来了不少人的赞叹与呼唤。

　　快乐的元旦节在所有人的注视下，拉开了舞台的帷幕，舞台上的'两位主持人穿着一身极显气质的晚礼服。在主持人的贺词下，元旦晚会的节目开始了。

　　首先出现的是一个小品，小品里的人们都极具风格，其中的搞笑担当一出场，一开口，瞬间就让台下的我们沸腾了。他们的表演都很认真，也都很完美，但他们的表演完成后，掌声响起之际，我在想，他们必定在幕后练习了很多遍。

　　晚会的节目一个接着一个上，台下的观众们一个个的都直呼精彩。节目有舞蹈，有唱歌，有打拳，甚至还加了朗诵。有了丰富多彩的节目，这个元旦晚会不得不变得不一般来。

　　最让我激动的是，在元旦晚会最后，居然还有老师的表演。老师们为我们展示的是一个话剧。先不论是什么内容的话剧，光老师们一上台，场下的同学们瞬间就尖叫了起来，我们唯有用这种最直接的尖叫来表达我们的惊讶与期待。老师的表演不负众望的得到了所有人的好评。

　　这真是一个不一样的元旦节，也是一个快乐的元旦节。

庆祝元旦的作文篇2

　　20xx年12月30星期五晴

　　哈哈，昨天是星期四，昨天的下午呢，我们班开了一个party。

　　美名其曰：为搞好班级同学关系的元旦party。

　　班里的学生呢，应该说是男生很积极，女生很消极。大多数男生都指望在这个party上大展身手，大玩一场。

　　刚进班，班里的气氛并不是很活跃，应该说是很-消沉。男生们放了很大声音的音响，伴随音乐声的响起，唱了一首又一首流行歌。

　　party的真正举行应该说是在6点左右了。4点呢，我们到了班里，班里没有搞元旦的气氛。到了6点左右，才有了元旦的新鲜感。2班和1班的男生都跑到了我们的班里，那时候，只能用两个字形容--热闹。

　　班里的`窗帘拉上了，灯关上了，好像是黑暗一般

　　放起了摇滚乐，不，狂欢乐，所有的男生围成了一个圈，在这一片黑暗中，享受狂欢的快乐。看着他们的动作，我感到一丝的好笑。他们扭着扭着，让我不禁想起了--夜总会。

　　高潮，还在继续着

　　到了7点多，该回家了，明天继续嗨吧。九年级的party还在继续，他们比我们玩得还欢。说的是啊，迟到的东西都是好的，我们班就是这样--不按顺序办事。

　　真希望下次我们的party能搞得好一些，至少也得像个样儿啊，害得我们坐在那里，就像三个字--电灯泡

　　不管怎么说，还是挺快乐，和班里的同学在一起的感觉，还是很好。

庆祝元旦的作文篇3

　　一眨眼，就到了我们小学生涯的最后一个元旦节了，老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们六年级的同学就打算为元旦搞一个诗朗诵，去赞颂我们的祖国。在全年级学生中选二十名，我被光荣的入选了，接下来的几天，我们天天排练，为旦节做准备。

　　终于到了元旦节了，我兴冲冲的穿上校服，带好红领巾，向学校走去。街上的行人也多了，脸上微笑着，好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校，同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目，推测着哪个年级表演得最好。过一会儿，表演就开了，我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台，为每个班评出的“三好学生”和“优秀少先员”“成长少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始，首先是别的年级表演，有的年级的同学表演***，有的跳舞，有的表演小品，还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。比如那小品吧，这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出来危害百姓，吃别人的'东西，抢别人的儿女，狼狈的人们找到月下老人，求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说：““年”最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼，放起了烟花，用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统，每年的1月1日就叫年，要欢庆几天，这几天张灯结彩，是人们觉得赶走了“年”的好日子。

　　一片片掌声送走了一个个节目，又迎来了最后一个节目，也就是我们六年级准备的诗朗诵，我们走上台，望着台下千千万万名学生，激动万分，“群山起舞，大海扬波，春风度玉门，高……”跟随着领读的节奏，我小声地朗诵起来，但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了声音，这次表演成功了，在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好，为祖国出多的高材生，祝愿同学们考上好的中学，学习进步。

　　元旦，你给我留下了深深的记忆，让我难以忘怀。

　　关于元旦的作文：元旦的祝福

　　甲：尊敬的各位老师、亲爱的同学们

　　合：大家好！祝大家节日快乐，向我们尊敬的老师致以崇高的敬意！

　　乙：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞

　　丙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃

　　丁：今天，送去我们的祝福，迎来新的一年

　　甲：过去的一年，老师辛勤的为我们日夜操劳

　　乙：关心培育着我们，用爱为我们营造一片新的天空！

　　终于到了元旦节了，我兴冲冲的穿上校服，带好红领巾，向学校走去。街上的行人也多了，脸上微笑着，好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校，同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目，推测着哪个年级表演得最好。过一会儿，表演就开了，我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台，为每个班评出的“三好学生”和“优秀少先员”“成长少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始，首先是别的年级表演，有的年级的同学表演***，有的跳舞，有的表演小品，还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。比如那小品吧，这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出来危害百姓，吃别人的东西，抢别人的儿女，狼狈的人们找到月下老人，求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说：““年”最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼，放起了烟花，用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统，每年的1月1日就叫年，要欢庆几天，这几天张灯结彩，是人们觉得赶走了“年”的好日子。

　　元旦，你给我留下了深深的记忆，让我难以忘怀。

　　关于元旦的作文：元旦的祝福

　　甲：尊敬的各位老师、亲爱的同学们

　　合：大家好！祝大家节日快乐，向我们尊敬的老师致以崇高的敬意！

　　乙：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞

　　丙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃

　　丁：今天，送去我们的祝福，迎来新的一年

　　甲：过去的一年，老师辛勤的为我们日夜操劳

　　乙：关心培育着我们，用爱为我们营造一片新的天空！

庆祝元旦的作文篇4

　　今天是XX年的第一天。XX年是充满希望的一年！

　　早上八点钟到中午十二点钟我在看动画片，看的是《宝莲灯》和《东方神娃》。我被沉香救母的'真情感动了。龙凤双娃为拯救光明与黑暗搏斗，他们真勇敢。

　　下午我和表哥在玩卡片，他赢了我两局，我赢了他三局，我们玩得很开心。

　　XX的元旦我过得很快乐。

庆祝元旦的作文篇5

　　庆元旦联欢会济南洪家楼小学郑晓宇期待的日子终于来了。这是我们小学生涯中过的第一个庆元旦联欢会，同学们老早就准备了节目。下午一点，一走进阶梯教室，就给人一种心旷神怡的感觉。只见阶梯教室焕然一新，张灯结彩，上方挂着五颜六色的彩带、气球，真是漂亮极了。呈现出一片喜气洋洋的景象。每一个同学脸上都挂着灿烂的笑容，像鲜花一样美丽。我想这次联欢会一定很有意思。随着四个主持人流利的开场白，联欢会开始了。大家都八仙过海——各显神通，表演了各种精彩的节目。有让人捧腹大笑的相声，也有让人百思不得其解的魔术，有让人沉思的诗朗诵，也有让人欢快的舞蹈，还有悦耳动听的歌曲……，随着抑扬顿挫的.《论语》的背诵声，联欢会进入了高潮。不知不觉过去了两个多小时，联欢会在和欢快悠扬的三步舞中结束了。可我的心情却久久不能平静。我想：这次联欢会增进了同学之间的友谊，展示了同学们的拿手绝活，可真有意义。XX年12月31日339

庆祝元旦的作文篇6

　　星期二上午，我们二年级八班在教室里举行了元旦节联欢会。

　　第一个节目是表演小马过河，我们班四位同学走上讲台表演，他们表演得很精彩，刚表演完，大家都拍手祝贺。然后又有其他节目。我最喜欢的'节目是小游戏。老师让每个组挑两位男同学和两位女同学，给每组的四个同学一张报纸。让每组先把报纸展对折，四位同学踩上去，如果每位同学的脚都踩上去了，第一关就过了。然后，把报纸再对折，进行第二关游戏，如果四位同学脚都踩上报纸，第二关就过了。第1回合1组、2组胜利了，第2回合3组、4组胜利了，所以给他们都发了奖品。大家玩的可高兴了。

　　游戏做完了，老师让大家看《喜洋洋与灰太狼——开心闯龙年》，边看边吃鸡腿、蛋糕、鸡蛋，大家边吃边看，十分高兴。

　　我们过了一个十分快乐的元旦节。

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