科技馆作文(15篇)
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的科技馆作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
科技馆作文1
我的好朋友俞佳炀快要过生日了，为了表示庆祝，她邀请我和她全家一起去参观上海科技馆。
科技馆有几十米高，里面的展厅错综复杂，就像是一个巨大的迷宫。我们走进科技馆，发现里面人山人海，人们把整个科技馆挤得水泄不通。他们都瞪大双眼好奇地观察着各种神奇的科技产品。我也被那些科技产品吸引住了，情不自禁地一会儿摸摸这个，一会儿看看那个，仿佛来到了神秘的未来世界。
我们首先参观了蜘蛛展，见到了世界上最大的蜘蛛格莱斯捕鸟蛛，见到了他们不朽的纺织杰作。但俞佳炀却尖叫着不敢看，惹得我们哈哈大笑。最后，我还在门票上盖了个蜘蛛纪念章。
接着，我们去了宇航天地，知道了自己在别的星球时的体重，在别的星球能跳多高，测试自己有没有能上太空的素质。令我高兴的是，我以后能上太空，适合居住在木星。在那儿，我还看到了人类在太空领域取得的成就，看到了许多通信卫星和各种各样的火箭。
然后我们来到了机器人世界。首先进入眼帘的就是魔方机器人。可以毫不夸张地说，无论这魔方有多乱，它都能快速地拼好！只见一个小朋友打乱一个魔方，机器人接过魔方观察了一会儿，只用了十几秒时间就把魔方还原了，观众们立刻爆发出一阵喝彩声。还有一位音乐家机器人也很神奇，有位大姐姐点了一首《月亮代表我的心》，它就熟练地弹奏了起来，观众在下面连连叫好。
这些还不算最棒的高科技呢，不信就一起去看看智慧之光吧！哇，底楼那是什么？一个水龙头，有什么好看的.！再仔细一看，这个水龙头在没有任何支撑的情况下漂浮在空中，在没有连接任何水管的情况下哗啦啦地流着水。这是怎么回事啊？我抓破头皮也想不出着究竟是怎么一回事。智慧之光里面还有许许多多这样神奇的东西，直看得我眼花缭乱。
上海科技馆真是个神奇的地方，大家有兴趣的话也去看一看吧！
科技馆作文2
今天我和爸爸早早得起了床，吃完早饭，我们就出发了，自然很开心。到了科技馆的门口，叔叔让我们买门票，买了门票，我们就进去了。
我们刚一进大门，就能看见一些可以自己动手遥控的机器，可好玩了。不信，来瞧瞧！
1、有一个沙漏，下面还有一个铲子，还有沙子。用铲子把沙子铲到沙漏里，摇一下沙漏，沙漏过一会就会停下来，你会发现这普普通通的沙子变能成为一幅幅美丽的山水画。
2、下面给你展出的'是一张大地图，在你的右下方有几个按钮，按绿色的按钮大地图就会为你讲解某个地方的来源；按黄色的按钮就会停止讲解。
再往中间走，就能看见一些中国科学家的照片和这些科学家的介绍。
再到第二层，往右边看就是一台大彩电、一把椅子和一只麦克风。大家一定会问，这些有什么用呢？原来这些是来回答电视里问的问题的！你每回答一道问题，如果答错了，电视就会对你说：“对不起您答错了，让我告诉您原因。”如果你答对了，就说：“恭喜你！您答对了！”
往左边走也都是一些自己动手遥控的机器。（就不必说了，呵呵。去了不就知道了？）
到了第三层，就是一个露天电影院，马上要放映电影了，真是太高兴了。（因为这是第一次看电影。）这部电影的名字叫“夏威夷的风光”放映开始了。我们仰着头，看着一个大魔球似的放映机。刚开始看，就觉得有一种吸进去的感觉，所以这部电影真是太好看了。来看看吧！
夏威夷是世界上最有名的水上城市，几乎小艇都成了主要的交通工具。这里的船夫驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，但船夫操纵自如，毫不手忙脚乱。半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了自雇的小艇。渐渐的，古老的夏威夷开始沉睡了。
放映结束了，真爽！
我们玩了一整天，真高兴呀！
我希望你也去科技馆来玩一玩。因为那里还有许多东西需要你来探索！
科技馆作文3
就在今天，一个阳光明媚的日子，我们夏令营的同学们一起来到了上海科技馆。下了车就直奔那座我们盼望已久的神秘科技馆。
我曾经看到过气派雄伟的杭州科技馆，欣赏过奥秘无穷的北京科技馆，却从没参观过上海这样的科技馆。
上海的科技馆真是妙不可言呀！空中自行车、喊泉、魔屋都是我们小朋友的最爱。特别是空中自行车让我们大家都体验到了在空中的感觉。这是一次难度很大的体验，如果身体平衡不好，就会掉入下面的防网。我们五年级的几个女生也准备去试一试。当我小心翼翼地走上玻璃做的透明台阶，往下看时，心脏已经嘣嘣地乱跳了，害怕自己现在就会掉下去。我加快了脚步，跟上了同学们。只见一辆崭新的自行车就架在一根结实的钢索上，可那根钢索还在微微地摇晃。这下我的`心绷得更紧了。可看到大家坐上自行车胜利归来时，我也不甘示弱，坐上了自行车，可我却消除不了内心的恐惧，我紧握住自行车把手，脚顶住踏板，却总也使不出劲，终于在工作人员的帮助下自行车顺风而去。可是，“上山容易，下山难”。我使劲把踏板往后踩，自行车却不听我的使唤，再看看脚下人山人海，更是吓得我双脚发软，踩也踩不动了。还好工作人员力气大，一把把自行车拉了回来。下了车，我心里的那块大石头终于落了下来。这时，我仔细一看，原来在车的下方还有一个秤锤，这种空中自行车引用的是一种力学平衡原理，所以人是不太会掉下来的。
现在回想起当时起自行车的情形，还真觉着有些可笑。可这却让我懂得了许多科学道理，增长了许多见识。我想：要是在未来的生活中，空中也能用上这样的自行车，那不就可以节约许多土地资源了吗？科技馆里的各种产品都引用了高科技技术，科技馆也就像未来的世界，使我们能展望未来，实现愿望，让我们未来的生活更加美好。
科技馆作文4
暑假的一天，小兰花组织去绍兴科技馆游玩，我特别兴奋，又可以玩高科技产品了，便早早地来到小兰花5号教室等候……终于，我们出发了，由于是早高峰，大巴车在车水马龙中穿行，经过了30分的“长途跋涉”后，我们到了科技馆。
科技馆远远看去像一艘航行中的大船，上面有一个大铁球，好像承载着整个地球。我们在门口看见了一个蒸汽火车头，同学们情不自禁地叫起来。火车头好像在说:“欢迎大家来参观。”等了好长时间后，我们才进去了，排队依次参观。大厅里陈列着两具恐龙化石，一具只有成人那么高，一具有4层楼的高度，同学们一下子就猜出了食草恐龙和肉食恐龙，我们先来到三楼参观。我们见到了人体的五脏六腑，如:心、肝、肺、小肠、胃、食道，还知道它们所起的作用。我还玩了模拟游戏，如:扔飞镖、保龄球、乒乓球和火灾模拟逃生，我好像置身在游戏中，有一种身临其境的感觉。我还见到了各种毒的危害，告诉我们要远离毒，珍惜生命。
游完了三楼，我们便到了二楼，那里是科技乐园，这是我们的.最爱，可以触到科技产品了。我玩了吹风投气球、运动发电等科技游戏，我发觉这些游戏非常好玩，还包涵着各种科学知识，如:球从洞中穿过会碰到铃铛(机械运动)、半球实验(大气压强)……这里不但有科技游戏，还有机器人呢!有魔方机器人、下棋机器人、舞蹈机器人和画画机器人。我对魔方机器人特别感兴趣，便捣乱魔方，让魔方机器人拼，我想:不信你有这个能力，在短时间内拼好魔方。它打量了一番后，好像读懂了我的心思，开始拼了起来，结果它只用了72秒就拼好了。当它把魔方放回平台时，好像在说:“你现在知道科技的魅力了吧!”我还看了画画机器人的画，画得非常逼真，栩栩如生，好像一个大画家……要回兴趣班了，我们只好依依不舍地离开了科技馆。
美好的时光总是短暂的，美好的记忆总是长久的。科技馆给我们带来了乐趣和遐想，有时间我还要去科技馆“畅游”一番。
科技馆作文5
神奇的科技馆是我们青少年的最爱，我心中的科技馆是这样的……
它的总体建筑是个球型，表面都是玻璃，可别小看这些玻璃，它是有特殊功能的，冬暖夏凉。一走进大门，检票机器人就会招手示意：“欢迎光临。”然后就进去参观，球体里面一共分为三层，第一层是机器人展览馆，第二层是模拟厅，第三层是科技实验室。
先说第一层吧！这里体现了科技对人类生活的`巨大作用，汇集了各种功能的机器人，里面有烧饭机器人，洗衣服机器人、打扫机器人、检查作业机器人、按摩机器人……各种各样的机器人都有。在这里，你可以和机器人进行零距离接触，你可以触摸它、亲吻它、拥抱它。如果它是烧饭机器人，你只要亲吻它，它就会立刻给你做一个煎蛋和巧克力味的冰淇淋。如果它是检查作业机器人，它身上一共有红黄绿等十种颜色，分别代表不同的科目。比如红色按钮是语文，绿色按钮是数学，如果你做错了作业，它会立马告诉你：“错了，错了，请改正。”想必小朋友们都应该很喜欢它吧。
再说说第二层吧，里面的各种模拟现场会让你爱不释手。比如雷击、地震、山洪爆发等等，各种体验应有尽有。但是你得当心一点，设计人员在这层放了20个地面机关，比如你踩到了其中一个机关，那上面就会有一团隐形的绳子放下，把你给捆住，再从地下窜出一股电流，模拟被电击倒的感觉，让你全身发麻，动弹不得。或者你想尝试一下失去地球引力的感受，那么你可以走近太空舱，感受失重的感觉。
现在呢让我带大家去第三层看看，这里呢是一个科技实验室，实验器材应有尽有，你可以根据自己的想象，想怎么玩就怎么玩，有大气压、力学、声音等等类别的科普实验。比如你想解析飞机飞行的原理，就可以在模型机场用模型飞机进行实验，如果飞机起飞了，实验成功了，你还可以把飞机模型带回家呢。
这就是我心中的科技馆，怎么样，一一参观下来，不错吧，不知以后会不会实现。你心中的呢？
科技馆作文6
暑假里的一个星期六，妈妈带我去了位于古林公园附近广播电视塔下面的江苏科技馆。一到科技馆，我就兴奋不已。我想科技馆里一定有很多很多让我不可思议的东西。这时，我来到了高压放电展厅，有个讲解员叔叔刚刚讲解和演示完高压放电。跟随着人流，我们来到了怒发冲冠展厅，一个小女孩站在高压台上，讲解员阿姨操做高压开关，顿时小女孩的头发笔直的竖了起来，哇，真神奇！然后，我们看了钉床。看起来是一张普通而平整的床，然而，讲解员叔叔一按铁钉升降开关，一根根锋利无比的铁钉就齐刷刷的升了起来，铺满了床面。用柔嫩的`小手轻轻一摸铁钉，感到很尖锐。
当讲解员把铁钉面降回去后，请了一位胆小的小男孩，让他躺在床上，接着又把铁钉升了起来。一开始，我以为他会被扎得千疮百孔，等他下床来，我大吃一惊，他竟然毫发无损。原来，每一个铁钉都有自己的承重力，如果是扎在一根钉子上，就会被扎破，而上千根铁钉在一起，他们平分了总重量，每根只承受了几克的重量。随后我们来到了激光剧场，看到了壮观的激光展示，一束束的激光束投在大屏幕上，有马儿在奋蹄奔跑，有老虎在凶猛的咆哮，有帆船飘荡在海面上，有鲨鱼气势汹汹的游来，还有美丽的孔雀开屏......
真是精彩绝伦！接着我们到了科学剧场，看了精彩的热动力科学实验。有一位阿姨拿了一个塑料袋，用几根铁丝拴在了塑料袋边缘，这几根铁丝交叉的地方绑了一个蘸了酒精的棉球。这时另一位阿姨拿来一个打火机，把酒精棉球点燃了，只见塑料袋竟然慢慢地漂浮了起来，升到了空中。原来这就是孔明灯原理。另一位阿姨拿来一个支架，上面盖着一个灯罩，下面有一个酒精灯。酒精灯点燃以后，灯罩就慢慢跟着旋转了起来。这是将热能转化成了动能。有一位男老师，他给我们演示了蒸汽机的原理。可以带动螺旋桨转动、发电、使机械运行起来。
看来，蒸汽机在生活中的用途可真大啊！之后，我还游历了生态家园，在生态湿地观看了麋鹿和丹顶鹤标本；尝试了用滑轮组自己拉自己；参观了有趣的哈哈镜；模拟驾驶汽车，模拟赛车和模拟赛马赛船等。 我爱江苏科技馆！
科技馆作文7
今天是我们“阳光中队”的第二次暑假活动，地点设定在南京科技馆。南京科技馆坐落于风景秀丽的雨花台区宁南新区、美丽的花神湖畔。占地面积约30万平方米，其中建筑面积约3.4平方米，投资3.5亿元人民币。
早上8点15分，在葛羊路“绿洲花园”小区门口集合。今天来了两名新成员：周雨洁和周宇晨，同时也有几个同学没来成，10个人到齐后就出发了。到南京大约1小时，一路上大家有说有笑，玩玩手机游戏，聊聊天，十分开心。下了车，走进大门，径直来到了主体馆。主体馆呈椭圆形，灰色，简单大方。侧后方还有两个半球体，那是3D数字体验馆和IMAX球幕影院。从5号入口进入，首先来到了“淘气堡”，在里面玩了“虎口脱险”、“点燃圣火”、“虚拟拳击”等小游戏。看了许多老式放映机，光学展示台。我最喜欢的.还是“无皮鼓”，它是利用红外传感器的原理，用电子电路模拟鼓，利用红外发射与接收进行控制，发出鼓声。
接着，大家上了二楼。参观了远古时代许多生物的化石和废水处理过程，玩了虚拟排球，观看了洪水模拟。二楼我最喜欢的是“自己拉自己”，这是利用杠杆原理，像水井打水一样。
听见广播里说三楼有魔术表演，我们急匆匆地冲上三楼。魔术开始了，我们班的周宇晨被邀请配合表演。只见魔术师拿了一个像蒸屉一样的东西往周宇晨头上一放，再把盖子一盖，一提起，只见他的头上长出了一盘五颜六色的花，所有人哈哈大笑。往里走，我们参观了“动漫人物玩偶大本营”，里面有hello kitty、小丸子、不二家、面包超人、军曹营等等可爱的玩偶。
逛完了三层，也已快12点了，下到负一层，在科学餐厅里吃了午饭。这是第一次和我们班的这么多同学一起吃饭。最后我们去了地震体验馆、交通安全体验馆、用电安全体验馆、社会治安体验馆……我们还看了一场有风、有水、有电、有光、有香气的4D电影。
下午大约1点20分时，我们乘车返回了马鞍山。这次来我收获颇多，不仅玩得很开心，还学到了许多知识，下次我还要来！
科技馆作文8
四月十八日，我们五、六年级去科技馆参观。
我早就想去科技馆了，只是没有机会，这次可以一睹为快了。一定会大饱眼福的。
到了科技馆，我看到科技馆的外形很像大名鼎鼎的美国参议室白宫。大家都七嘴八舌的议论着。
开始参观了。科技馆里的高科技产品真是琳琅满目、数不胜数。里面印象最深刻的就是：倾斜小屋、万丈深渊、笼中鸟和消灭胡狼。
先说说倾斜小屋吧。听以前来过科技馆的同学说，里面十分倾斜，站都站不稳，因此得名倾斜小屋。我将信将疑，就想进去一探究竟。所以在进去的时候，只有我一个人双臂交叉的走了进去。进去了，小站了一会儿，还真有点站不稳。于是，我便索性一鼓作气地冲了出去，这倾斜小屋还真不是浪得虚名，差点把我摔得四脚朝天。
万丈深渊也很有趣。虽然只是一个玻璃围成的通道，但是走过去的时候往下一看，玻璃下面明明是地面，但看上去就像是万丈深渊，真是名不虚传！
笼中鸟自己也可以在家做，只需要一个扇子，扇子的'一面画上一个笼子，另一面画上鸟。这时你看到笼子和鸟是分开的，但是当你飞速旋转扇子时，你会惊奇地发现鸟飞进了笼子里，这是利用了视觉暂留现象的原理。人的大脑在接收眼睛的信息后，会形成一个图像，并记忆下来，这个记忆时间是大约一秒钟；在这个时间段里，大脑又接收到眼睛的信息形成图像，这两个图像就会合二为一，这就是视觉暂留。
最后一个是消灭胡狼。这是一个游戏机，在看解说员操作的时候，我感觉身临其境，仿佛自己变成了一个猎人。但是我想，这里可是科技馆，不可能只是让我们来玩游戏机的，一定有她的用意，莫非是让我们知道要保护生态平衡？果不其然，在解说员消灭了所有的胡狼后，羊群开始大量繁殖，吃光了所有的植物，人类有危险了。这个游戏就是让人们明白保护生态平衡的重要意义。
这次科技馆之旅，真是让人乐而忘返、感触颇深啊！里面的高科技产品真是闻所未闻、意想不到；里面的高科技展品让人眼花缭乱，有的简单有趣，有的高深莫测，还有的非常实用。我以后要勤奋钻研科学知识，创造更多的高科技为人们服务！
科技馆作文9
今天，我去了盐城科技馆，一进门我就看到了一个巨大的“章鱼”，它长着16条长长的爪子，每个爪子的顶端都有一个大大的眼睛，老师告诉我们这叫奇幻的眼睛，他给我们讲述了很多的科学知识。
科技馆里的展厅很多，有湿地与海洋，儿童科技乐园……我首先进的是儿童科技乐园，一进门我就见到了镜子迷宫，于是我好奇走了进去，我看到了无数个自己，头有点晕，我实在找不到出去的路，一路摸索着往外走，可走着走着就突然撞到了墙上，就这样好容不易才一路跌跌跌撞撞的走出来了，我终于长长的吸了口气，提着心终于落下了。我顺着路走，一会儿，我又看到了一个迷宫，这个迷宫有点特别，有许多的'各种颜色图案造型组成的墙，将整个房间分成很多的小空间，不过这个看起来还是蛮简单的，果然我很快就走出了迷宫。
我们经过讲解员的引导，我来到了一个外表看起来很普通的小屋，可我一走了进去，就感觉头晕目眩，天旋地转，哎呀，这可不是一般的房子，屋子里面的地面都是倾斜着的，在屋子里面很难前进，感觉坡度太大了，再加上里面的布置也是倾斜的，看得我头有点晕呼呼的，我还很不小心的摔了几胶，摔下来还不太容易站得起来，最后好不容易抓着拦杆才站起来，这个小房子想要走出来好累呀。老师告诉我们这是因为我们的视觉对人体的平衡能力有很大的影响。
我最感兴趣的是昆虫园，应为这里有许多的昆虫，这个小小的展厅让我认识了很多重没见过也没听说过的昆虫，并了解了它们的生活习性和与人类生活密切相关的各种小知识。
然后我们又来到了第二展厅，名叫湿地与海洋，在这里我看到了许多沿海湿地特有的惟妙惟肖的动物标本：如蛇、丹顶鹤、刺猬……让我充分的领略了美丽的湿地和滩涂风光,继续前行,我们来到了鱼龙化石的肚子里，在这里，我们看到了各种化石，模拟的海洋，模拟的风和闪电……
有时间请小朋友们来盐城科技馆来参观,在这里你不光能找到属于你的快乐,还可以增长你的智慧,这真是一座快乐之城,这次的旅行是一次智慧之旅。
科技馆作文10
暑假里，我们抽出一天空闲时间去上海科技馆。
七点半的火车，六点起床。在路途还未开始时，我就已经到今天会很累。
早上8点半，火车到达上海，我们乘坐地铁去科技馆。令我惊讶的是，地铁之前还在地下，没过多久就冒出了地面。但速度却很慢。
不一会儿，我们就到达了科技馆。整个场馆的第一感觉就是大和奇特。它的外形很奇特，是一个被切割过的圆环。进入场馆，仿佛是进入了另一个世界。
馆内有许多主题，如宇航天地、机器人世界、地壳探秘、信息时代等等。而其中最令我感兴趣的就是地壳探秘中的地震历险。首先，我们进入了一座电梯，电梯很大，可以容下30个人左右。电梯内光线很暗，旁边电子屏幕上的示数从负几千米一直在上升。伴随着是时不时的“咔咔”声，电梯内的人心情变得不安起来，有的甚至缩到了角落。一种压抑、惊悚的气氛在电梯内蔓延。
突然，电梯门打开了，一束强光照射进来，刺激着我的`眼睛。游客都纷纷向外涌去，我也赶紧“逃”了出来。眼前出现的又是一个完全不同的地方：一条不长不宽，却悬浮在半空中的木板铺成的路。头顶是石壁，木板路离地面有1.5米。还没等我熟悉这个地方，出口和电梯门就都关上了。安静了好一会儿，忽然木板路开始剧烈的晃动，每段路的接头处都在翻动，而且还发出了极其刺耳的声音。我二话不说，立即死死地抓住身旁的扶手，害怕摔倒。可一波未平，一波又起。离我不远处的巨大石柱开始振动，然后段成两节，感觉要向我倾倒过来的样子，我迅速跑到了对面的扶手，身子紧紧贴在栏杆上，不敢乱动，手心开始出冷汗心想：“这次我要完蛋了！”
五分钟之后，木板路停止了振动，一切又恢复了平静。不远处的出口门缓缓打开，我似乎像看到了“生的希望”一般离开了这里。走出门，脚下子软了下来。
这次的地震历险，是真实模拟了地震时的情景，使我们感受到了大自然的威力，这也会使我懂得如何在地震时积极应对。
之后，我又参观了火箭飞船、机器人、火山地壳运动等许多有趣的主题小场馆，还去看了4-D电影，趣味无穷。
在这里，我十分享受发现的快乐，激发了我智慧的灵感。充满了惊喜。
科技馆作文11
星期三，我们班去参观宁波科技馆。
我们乘车来到了科技馆。科技馆可大了。里面的装饰充满了科学的创意：休息的凳子是由齿轮的样子构成的。我和四个同学一起参观。我们进入了科学的乐趣展厅。里面的项目五花八门，有摩擦力体验、地震体验屋、躺钉床等。大家都想体验地震，就去了地震体验屋。排了一会儿队，我们进入了一间模拟的房屋。工作人员说：“等会儿就会发生轻微地震。先要关闭所有电器的开关，然后躲到安全的区域。”过了一会儿，房间果然发生了震动。震动时有时无。我们赶紧关闭开关，躲到了墙角。“地震”结束后，我们又体验了另一间，大家边看视频，边体验唐山地震和雅安地震等大地震的震感。这回可是山摇地动，势不可当。我们抓紧着栏杆，可身体还是摇得厉害。“地震的威力可真大啊！”我想。结束后，我们从一条通道中走出来，继续往前边走边参观，我被躺钉床吸引了。“咦？躺钉床？去玩玩吧！”我想。“别别别！铁钉是尖尖的，人体可是软的'，会很疼的！”我突然醒悟过来。看着其他体验的同学一点也没事，我就试了试。我忐忑不安地躺了上去，工作人员按下了按钮，铁钉慢慢地升了起来，并没有我想象中那么可怕，只是有点痒。
走出了科学的乐趣展厅，我们又进入了人的技能展厅。这里面的花样可多了，有同心协力、危险的桥、释放囚犯等。大家认为同心协力很有趣，就赶紧开始了游戏。按照上面的提示，我和另一个同学骑车，来控制蒸汽推动小球的高低。我们骑得快，小球飘得高；我们骑得慢，小球飘得低。小球在我们的控制下忽高忽低，像一只飞翔的小鸟，穿过了一个个圈。“真好玩！”我赞叹道。我们还体验了许多许多，从中学到了很多科学知识。
光阴似箭，日月如梭。美好的时光总是过得这么快。科技馆，再见！
科技馆作文12
“到了！到了！”车里传出一阵阵欢呼，你一定奇怪我们为什么要这么高兴吧？因为我们经历了一个小时的“奔波”终于来到了盐城科技馆！
盐城科技馆坐落于盐城市行政中心东南侧，它占地总面积为76亩，俯视整个建筑，它的造型犹如一把可以打开科技迷宫的`钥匙。
我们走入大厅，只见大厅的屏幕上写着“热烈欢迎射阳县实验小学全体师生”。突然我发现大厅上空还有16只“眼睛”在看着我们，听讲这是16个电子彩屏，它们就好像在探索科技之光，而且听说这建筑是国内首创的呢！
接着我们同上了二楼的展厅，导游让我们进入了一个小屋。我仔细打量着它，只见它和普通的小木屋没什么两样，可朝里一看只见室内的墙壁和地板全都倾斜着。“这有什么奥秘呢？”我满怀好奇地进去了，刚进门，顿时感到天旋地转，身子不由自主地往墙上靠，我艰难地走着，突然有一个人大喊“把眼睛闭上就没事了”。我把眼睛闭上，果然比刚才好走了许多。出了门，只见一个木板上写着倾斜小屋的原理，是因为视觉，难怪刚刚眼睛闭上就好多了。
出了倾斜小屋，只见一个地方排起了长队，我上前询问，得知这就是大家最喜欢的一个项目——模拟驾驶，我连忙排到队伍中去，过了好长时间才轮到我。阿姨将我领到一辆车子里，让我踩好油门，拿好方向盘，就这样我开始了平生第一次的驾驶之路，就见我一会儿将方向盘向右转，一会儿又将方向盘向左转，大家一定很很好奇为什么会这样吧？原来我就快撞上墙了，只好向左转，可是转过了左边又要撞墙了，只好再向右转，真是一波未平、一波又起呀！可是，由于我不熟练，只好在手忙脚乱中意犹未尽地结束了这场游戏。
我恋恋不舍地离开了“模拟驾驶”，后来我又感受了全息音响、4D影院……最后，我们坐上车，结束了这次科技之旅。
科技馆作文13
昨天，我们在财政局的组织下来到山东省科技馆。山东省科技馆是以“人类·探索·创新”为主题，面向公众，特别是广大青少年，弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想和科学方法的科普教育场所。山东省科技馆位于济南市泉城东侧，共设有序厅、儿童科技园、创新发明、探索发现等四大主展区和天文观测台、4D影院、临展厅、学术报告厅等配套设施。融展示与参与、科普与教育、制作与收藏、旅游与休闲为一体。
我们跨进科技馆，首先映入眼帘的是一个巨大的地球仪，在它的周围有一圈小电视，详细的介绍了科技馆的结构布置和世界的奥秘。这里还有航天飞机模型。演示厅前面的屏幕为我们详细的解说了航天飞机从起飞到降落的全过程，并且通过模型左右、前后的摇晃级上下的升降使解说更加形象。
接着，我们一口气来到了4楼。没走几步，我和小燕就看家一个“庞然大物”，这是一根七拐八弯的粗塑料管，需要移动、升降或旋转里面的部件将铁球从塑料管的一段运送到另一端。我和小燕一人试了一次，都成功了。但是因为每个部件都是单独操作的，所以跑动需要花去很长一段时间，完成整个过程的时间也自然上不去。于是我和小燕开始尝试合作，当一个人在操作的时候，另一个人就可以完成跑动，这样一来，不仅用的时间比以前的一半还要少，操作起来也感觉轻松多了。这个“庞然大物”不仅让我体验到了动手的乐趣，更让我体会到团结的力量和重要性。
还有就是“倾斜小屋”，一跨进去，我看见整个小屋向西倾斜，如果向东走，就有一种天旋地转的感觉，头晕晕的`……
在“儿童乐园”有关科技的器械少了，但锻炼动手能力、提高反应能力及关于生活常识的器械却随处可见。一些常用的应急电话、什么时候该用什么方法灭火等等知识在这儿你都会得到答案。这趟“科技馆之行”没用白来，在这里，我体会到了团结的重要性、看到了许多科学的奇妙现象、知道了许多平常接触不到的知识……我感到满足和高兴。
科技馆作文14
星期五，我们去科技馆组织了一次冬游，参观了许多科学仪器，知道了一些科学道理。
刚进入大门，我们便跟着向导往左走，来到了科学剧场，找到一个地方坐了下来,科学剧《神奇的魔法实验室》终于开始了.一阵铃声打响，两个学生摸样的人走了上来，听了介绍，我们知道了这是两名魔法学校的学生，他们来到了校长的实验室，台下出奇的安静，其中的一名学生小声地述：“小声点，已经到了！”说着东张西望，把门关上了。另一名学生向地上一看，夸张地说：“校长的实验室里全都是泡沫！”还做了一个鬼脸，把门打开的那名学生对他说:“别被人发现了。”一个人走了进来，他的头发都是白色的，我想：“这个人就应该是校长吧。”随后我便看到他用手拍了一下一个学生的肩膀，那两个学生连忙站向一边，说：“校长爷爷好！”都低下了头。那个老爷爷质问道：“你们两个在我的实验室里干什么？作为惩罚，你们两个就把我这个实验室打扫干净吧。”两个学生立刻就干了起来，很快便收拾好了泡沫。其中一个问道：“校长爷爷，您看这些垃圾咋处理掉？”只见校长微微一笑，叫他们两个把泡沫收拾到一个玻璃容器里，自己拿出一瓶神秘的液体，说道：“这是我的魔法药水，让我来滴几滴进去。”只见奇迹出现了，玻璃容器里的.泡沫竟然一点一点地消失了，台下一片惊叹。一个学生又问道;“是不是当在处理堆积如山般的垃圾时，就要用到这种液体？”校长爷爷点了点头，说：“现在我就要把这种液体倒在一个人的手上，谁要上来试试？”台上的两名学生直摇头，于是校长请上了一名同学，让我们一起喊：“一！二！三！”他就倒下液体在那名同学的左手上，我们响亮地喊着，他一倒，那名同学的手毫发未损，什么事也没有发生！校长把那位同学请下了台，说道：“这种液体是不会对人体有伤害的！”之后，他还做了关于干冰等物质的实验。最后两个学生惊奇地说：“您的魔法真神奇！”但校长又说：“这不是魔法，而是科学！”两个学生都张大了嘴巴十分惊讶。科学剧在一片欢声笑语中结束了。
随后我们又参观了雅各布天梯，高压放电，感受到电的威力。又参观了声波感受器，感受到科学的无限魅力。总之，今天参观了科技馆，是快乐的一天！
科技馆作文15
今天，爸爸妈妈带我去了绍兴科技馆游玩。
一走到科技馆的门口，我惊呆了，那里的地方非常的大，人也很多，我兴奋的马上跑到售票处把钱给售票员，售票阿姨呢，废话多得不得了，我火冒三丈，直接拿着票就走了。
一走到里面，我东看看西看看，像条小泥鳅，爸爸妈妈怎么也跟不住。突然我停住了脚步，因为我看见了机器人，它们有的在变魔方，有的在走国际象棋，有的在速写，我觉得这实在是太神奇了!那里有许许多多的标本，但是最恐怖的还是一些骷颅头，我惊慌失措，变成了我跟在爸妈的`后面了，并且还拉着他们的一角，爸爸妈妈笑了，旁边的叔叔阿姨笑了，我也笑了。
我们还去玩了模拟驾驶、传递声音，灯光波浪等等有趣的东西。
但最吸引我的还是那里的4D电影《树的生长》，它的屏幕是个数字球幕型，非常与众不同，里面的人物感觉像是真的一样，我想：这应该是我第一次看到吧，印象一定非常深刻，以后再也不会有机会了。
在回家的路上，我还是念念不忘，希望下次还有机会吧! 游览科技馆作文 篇8
8月3日，我期盼已久的日子到了，因为爸爸要带我们去北京旅游。我和晁楚翔、还有儿时的伙伴坐上了开往北京的火车，风儿伴着我们来到了祖国的首都——北京。
一下火车，我就看到北京一幢幢高楼耸立，它们就像一个个战士保卫着这个城市。吃完中午饭后，我们来到了中国科技馆。一进大门，我就被门口的运动模板给吸引住了，活塞运动着，带动着附属装置做着规则的运行。大厅里，来自祖国四面八方的同学们都在仔细观看着各种神奇的东西。我们来到二楼，那里聚集着很多人，都在观看着小球历险记。随着“砰”的一声，小球被高压气流准确地推到了一个地方，进行一段段运动，但每次它都能精确地落在了指定的位置，神奇极了。
我们出了展厅，爸爸带我去看球幕电影。进了电影院，一个巨大的球形影布，呈现在我眼前，你无法想象它的巨大场面。电影开始了，
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