雨水的作文【锦集15篇】
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的雨水的作文，欢迎大家分享。
雨水的作文1
大家好！我叫默默，是一滴雨水，今天我就要和兄弟姐妹们一起去冒险啦！我们依依不舍的和云朵妈妈挥手告别。妈妈挥了挥手，大声的说“孩子们别伤心，你们还会再回到我身边的。”
我们跟着乌云阿姨来到降落地，她指着几个洞孔对我们说“这几个孔分别能看到某一个地方，你们可以自己选择某一个降落地点跳下去。”话音未落，我就和小伙伴们争先恐后的跑过去观察起来，第一个孔里我们能看见一片金灿灿的沙漠，伙伴们以为那边有无数的宝藏，于是不少的兄弟姐妹都跳下去了，不过，我不喜欢，我认为还有比财富更重要的东西。
我继续走到第二个孔边，边往下看，气势滂沱的.大海把伙伴们都惊呆了，他们迫不及待的跳下去。不过我不喜欢，我认为，还有比雄伟更重要的东西。
我快步走到第三个孔往下张望，那里鸟语花香，有蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂在花丛中嬉戏，我毫不犹豫的跳了下去，在花丛中痛快的玩了一天。晚上我睡在绿叶中，不禁感叹“我找到了比财富和雄伟更重要的东西——快乐。”
早上醒来我发现自己变成了比钻石更闪，比珍珠更润，比水晶更美的露珠。慢慢的我又发现自己越来越轻，最后变成了水蒸气，我慢慢升上了天空，悄无声息的我又回到了云朵妈妈的怀抱里，妈妈笑着问我去了哪里，我把事情一五一十的告诉了她，这时伙伴们都陆续的回来了，他们各自谈着自己的经历，当我们问妈妈什么时候可以再去冒险时，妈妈和蔼的抚摸着我们的头“当大地万物需要你们的时候”。我们点着头，看着妈妈。静静的等待着大地万物的召唤。
雨水的作文2
凌晨傍晚，天还没有黑，就淅淅沥沥下起雨来。
那不大的雨水，似乎被仙女点了魔法，在空中飘飘洒洒，一会儿向左，一会儿向右。稻谷、花草和大树都在尽情地沐浴着这初夏的雨水。它们在雨中都显示出了自己独特的魅力。
我在窗口出神地望着空中的雨，此时，雨中，一个老爷爷提着一袋苹果，打着一把黑色的大雨伞，颤颤抖抖地过马路，刚走到马路中间，忽然一辆汽车失了控似的飞奔过来，老爷爷一吓，摔倒了，苹果撒落在地。车子警急刹车后，从车窗里探出一个人头，他冲着老爷爷大喊：“死老头子，不要命了，不想活了也别往我车上撞呀！真是个糟老头儿。”说完，又开着他那汽车，扬长而去了。这时，一位飘着鲜艳的红领巾，身穿白色连衣裙的小女孩跑过来，把摔到的老爷爷扶起，然后蹲下身，把撒落在地的苹果一个一个地拾起来，装进袋子里。她那白色连衣裙的边已沾满了泥泞，很刺眼，但小女孩似乎什么也没觉察到。老爷爷递给小女孩一个苹果，然后握着她的'手，热泪盈眶地说：“谢谢你，小朋友，你为了帮我捡苹果，连裙子都弄脏了，这个苹果就当做我的谢礼吧！”小女孩这才发现裙边脏了，但是她却说：“这是我的职责，不用谢，您的谢礼我能要，裙子脏了，都是我自己弄的，不关您的事。”老爷爷再三劝说，小女孩还是不肯收下苹果，最后，老爷爷用批评的语气说：“一个少先队员能让一个老头儿跪在地下肯求才会收下一个苹果吗？”小女孩听了，不好意思地接过了苹果。然后，小女孩掺着老爷爷，慢慢地走过了马路。我呆呆地望着他们的背影在这初夏的雨水中渐渐地消失``````
这初夏的雨水，是那么清凉，而这雨中的世界，又是那么清新。
雨水的作文3
往事许许多多；像天上的星星闪闪发光，但总有一颗是最闪亮的；像海边的贝壳五颜六色，但总有一个是最美丽的。
那是发生在小学六年级的一件事。我的头桌是个女生，她叫小叶，圆圆的脸蛋儿，大大的眼睛看起来很可爱。我从小就讨厌说谎的人，而她恰恰是这样的人。
一天，老师让拿户口本复印件，爸爸妈妈和我。而小叶却拿爷爷奶奶和我。我小声问她：“你是不是拿错了？”她回答说：“没...没有，我没有爸爸妈妈，所以才拿爷爷奶奶。”我感到很同情她。
期中考试过后，迎面而来了家长会。我看见有一位女士，落落大方的坐着小叶的位子上。我跑过去问她：“你不是没有爸爸妈妈吗？那...那个阿姨是谁？”她说：“我爸爸妈妈经常出差，几个月甚至一年都不回来一次，甚至不知道我的身高和体重……自己都是由爷爷奶奶照顾的。”她哭了，我也哭了，我们两个紧紧的`抱在一起。
下雨了，可惜的是我没有带伞，小叶拿着那把绿色的伞问我：“我们一起走吧？”我当然同意，就这样，那把绿色的伞下，有两个小女孩儿欢快的走着。有一种莫名的温暖感包围着我和她，我们两个之间没有谎言，只有真情的对白。
那把雨水滋润下的伞旋转着，好像把整个天空都包住了，天空下好像只有我和她。
雨水的作文4
说真的，我不喜欢下雨。它会带走地上的所有，然后强迫地冲刷。想让人挽留一些东西都很难。我曾经恨过它掠夺了我很多很多，可是......
窗外，雨还在下。它淅淅沥沥可又缠缠绵绵，仿佛是离不开人们的玻璃窗，它顺着生命的方向在窗上留下一条条的痕迹。默默地等着离别世界的那一天，它是幸福的`孩子，因为人们送给它所有美好的回忆，这些回忆足足可以让它在天上绽放出微笑。
回忆往往不是珍藏在脑海，它是属于雨水的，不仅仅是现在，未来也是，未来的未来亦是。如果说那是记忆，记忆是不可抹去的一部分，那么回忆是不完整的，是残缺的，是琉璃破碎的残片。雨却是可以，因为它是透明的，透明得可以通过它看过一切，它们没有眼睛，可是它们有的是感觉，它们靠着感觉记住一切人类所模糊的回忆，一个人在角落偷偷欣赏。
说到底，雨虽然幸福，但它们的幸福总是一种无止境的痛苦，因为就算它们看到了最美好的回忆，可因为它们没有嘴巴，它们只能把它保留在自己的血液之中，成为它们的生命。当它们见到自己喜欢的人又没办法说出口，只能把它的影子放在心里，慢慢地咀嚼。渐渐地，它们会把痛苦化为习惯，它们习惯了幸福和痛苦，所以为了把自己内心说出口，它们放弃了生命，留下世间美好的一切。
雨水的作文5
唉，近几天，哦不，是近几个星期怎么老下雨啊，搞的我心情郁闷，从前那股兴奋劲早已消失得无影无踪。
最重要的是：它还带给我一件令人痛恨的东西——病，因为近几天的气温或高或低，变化无穷，让我们全家始料不及。才使我的`病情一直都不见好转。妈妈急，我也急，平时，我是最讨厌听到“咳，咳”的声音。
现在，我都听惯了，整天不是咳嗽声，就是吸鼻涕声，搅得我饭吃不下，觉睡不香，人不知瘦了几斤。
都怪这雨，给我带来了太多的困扰，就上个星期的星期六出了出太阳，但时间也不长。就那么几小时。雨魔，风魔，病魔联手把太阳公公赶出了天空，接着就表演起自己的看家本领来：顿时，天空乌云密布，以泰山压顶之势盖了下来，让路上没带伞的行人惊恐万分，整个街道上人心惶惶，催促声，叫喊声响成一片。乱的跟锅里的粥一般，整个街道沸腾了。
紧接着，一声“轰隆隆”的巨响盖过了人们的叫喊声。刹那间，人们安静下来，劈头盖脸地雨水伴随着“哗哗哗”的声音落了下来。。。。。。。。。。
“唉，这天，怎么翻脸比翻书还快呀！真是的。”旁边几个人埋怨道。
我很讨厌下雨，特别是那种一下就下个没完的雨，要是让我碰上，嘿，我非好好发泄发泄不可。如果三拳两脚解决不了它，我就。。。。。。。。。我就找几个帮手打地它满地找牙。
总得来说，我非常讨厌下雨，因为它不仅给我带来了不便，还带来了烦躁。真是可气又可恨！
雨水的作文6
每年的2月18日到20日，多半是中国农历正月十五前后，我们会迎来农历第二个节气——雨水。
雨水和谷雨，小雪，大雪一样，都是反映降水现象的节气。在雨水节气里，天气回暖，降水量增多。春雨贵如油，雨水节气的天气特点对越冬作物生长有很大的影响。
雨水节气过后，中国大部分地区气温回升到0°以上。雨水节气的天气变化不定，忽冷忽热，乍暖还寒。
随风潜入夜，润物细无声。雨水也是一个能够转移人心的节气。此时的'人们明显感到春回大地，春暖花开，春满人间。大雁开始从南方飞回北方，万物萌动，草木发芽。
韩愈有诗云：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。陆游有诗云：小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。农民们欢迎雨水，把雨水视作极为珍贵的东西。春雨的降落，预兆秋天的收成。
古代的知识分子用雨水来比喻事物，赋予雨水最美好的感情。把忧愁比作是凄风苦雨。久旱逢甘霖，是人生的四大喜之一。如坐春风，如沐春雨，是人们把良好的熏陶和教育当作春风化雨。还有词语像“及时雨”，成语如大雨滂沱、风狂雨横、风调雨顺、风雨交加、、牛毛细雨、滂沱大雨、十风五雨、杏花春雨、蚁封穴雨、云蒸雨降、暴风疾雨、风雨晦暝等体现着丰富的人文内涵，折射出中国人情感丰盈的内心世界。
细雨飘然而至，春来不言离愁。有麦青青于野，有你在我心头!
雨水的作文7
今天下午刚到学校，就发现老天爷又好心情了，又开始弹奏起它那心爱的琵琶，淅淅沥沥地下起了一点小雨，仿佛是乐章的前奏。我的心中一片灿烂，因为我又可以欣赏到我最喜欢的雨了。或许我是喜欢雨给人的那种神秘感吧，它就像一件未知的事物，让我忍不住走近它，了解它，探索它。
第一节课一下课，雨的乐章正式开始演奏。此时的雨，就像气势磅礴的`开场曲，令人震撼。我急忙跑到走廊上，静静地欣赏着雨给我的乐趣。
哇！这时候的雨给人一种气壮山河的气势，令人浩气长舒。雨好似给我们的滨海小学装上了一层轻柔的窗纱，给人一种朦胧的感觉。它在树叶上发出清脆的声响，就好像一首优雅的歌曲，给人许多美妙的幻想。听着这声音，好像置身于雨中，令人神清气爽。
噢，真不巧！一声响亮的上课铃打破了我的幻想，我只好恋恋不舍的回到了班上，开始下一节课的学习。
第二节课的下课铃一响，我立刻马不停蹄地往走廊上赶，希望能尽快继续欣赏雨景。雨的乐章演奏到了平缓的中间部分。此时的雨，更能给人许多美妙的遐想。我好像听见雨在和万物对话：“你好，枝繁叶茂的大树！你最近过得还好吗？你好，绿油油的小草！你一定口渴了吧？来，尽情的畅饮吧！你好，怒放的花朵！让我为你化妆，好吗？”我试着用心灵去与雨交流，去感受雨的奇妙。我感觉这太有趣了。
当我要离开的时候，雨的乐曲快要结束了。同学们银铃般的笑声又重新传入我的耳朵。远处的天空，有几只小鸟，开始婉转的啼唱起来，好像在与同伴诉说下雨时的壮观景象。
终于，雨的乐章结束了。我意犹未尽地离开了走廊。啊！雨的乐章真是奇妙无比，让人的想象翅膀高高翱翔。有机会，我一定要再认真欣赏这动听的乐章。
雨水的作文8
雨，给了百姓福祉，“好雨知时节，当春乃发生”；雨，给了诗人灵感，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”；雨，给了儿童欢悦，“细雨鱼儿出，微风燕子斜”。
我爱下雨天，尤爱春雨。也许是缘于“春雨贵如油”吧！春天来了，春雨光临，小草冒尖、枝条发芽、百花吐蕊。绿了眼帘，绿了心情，绿了春天的畅想。
不经意间，牛毛般的细丝悄然沾湿了人们的发丝，晶亮的雨滴儿似颗颗细碎的珍珠，在发梢闪烁着诱人的光泽。“下雨了！”毛毛细雨从天上飞下，缠缠绵绵像朦胧的雾，湿了房屋，润了万物。滴滴答答的雨声和唧唧喳喳的鸟鸣声在天空交响，仿佛是一曲欢快的歌儿。听小雨的'声音，“淅淅沥沥”，像一位良师正在给学生们讲述一个动听的故事。渐渐地，豆大的雨点劈头盖脸的砸下来，打在遮阳板上，像紧锣；弹在树枝上，是美好的琴声；滴在璃里瓦上，是掌声。“叮叮咚咚”，瓢泼大雨落在地上，溅起无数朵不停怒放的花儿。
过了一会儿，雨又小了起来，一丝丝时断时续的雨线，从天上飘落下来。点点晶莹的雨珠、条条倾斜的雨线，发出“哗哗啦啦”的声音。竹笋听到了，于是它奋力的往上钻，想看一看这幅春天的画卷；柳树听到了，于是它便吐出了淡绿的嫩芽，准备迎接春天；花儿也听见了，于是它绽开了艳丽的花朵，张望这色彩斑斓的春季……花儿的芬芳、泥土的清香、万物的苏醒，到处都有春雨的足迹。
好美的雨呀！“随风潜入夜，润物细无声。”春雨滋润了大地，养育了万物，可自己却消失的无影无踪！
雨水的作文9
我是一滴晶莹剔透的雨水，我和成千上万的兄弟姐妹们住在天空上，我们团结友爱，互相帮助，日子过得悠哉自如，不亦乐乎。
不知不觉中，炎热的夏天到了，太阳公公把一大片热气挥拂到大地上。马路上冒着白烟，小狗张大嘴巴，吐着舌头，不停地喘气；知了则是大声地叫唤，仿佛在抱怨着空气的温度；马路上的行人稀少，人们都躲在树荫下乘凉，或者干脆躲到有空调的室内；植物也因为口渴，垂下了头，一副无精打采的样子。
我不忍心看到大地这狼狈不堪的场景，于是叫来兄弟姐妹，雷叔叔和闪电姐姐，经过一番讨论以后，我们决定下一场雨。
首先，闪电姐姐踮着脚尖，在空中翩翩舞动着，天空中顿时划过一道美丽的弧线，接着，雷叔叔用他那雄浑的男高音演唱着，给人们发来一条讯息——要下大雨了，然后，我们一起从天而降，飞舞着落到大地，这时候，风儿也来凑热闹，他可真是一个调皮的孩子，时而狂风大作，把我们吹得一个脑袋两头大；时而微风轻抚，让我们悠哉地飘着。
终于，我们落到大地上。翘，地面上，花丛中，屋顶上，到处都有我们的`身影。马路被冲洗干净；树木重新油光发亮，花儿开得更加鲜艳，散发着勃勃生机；小狗站在雨中，享受着天然的沐浴；小鱼蹦出河面；人们欢呼雀跃……我最终落到了一朵娇嫩的花朵上，她微微颤动了一下，仿佛在向我表达谢意。
太阳公公又出来工作了，炙热的阳光使我全身发烫，视线也越来越模糊。虽然我知道我在一点点地蒸发，但我并没有遗憾，因为我完成了自己的使命啊！
雨水的作文10
在我们的生活中雨水是很平凡的，但它却也是美丽的。仔细观察，你便会发现它的美丽。
春天的雨水是细细的小小的，颜色透明，像是一颗颗晶莹剔透的宝石。莎莎的声音回响在耳畔，真像一首优美儒雅的曲子。春雨不但是美丽的，更是一个催生剂。不信你看，春雨落在了草地上，小草便长出了翠绿的.头发；落在了杨柳上，杨柳便抽出了鲜嫩的枝叶；落在了小河里，小河里便漾起了一个个涟漪，小鱼在水中欢乐的嬉戏。
夏天的雨是大大的，雨点一粒粒如同是透亮的宝石雕刻而成的。哗哗的声音中伴随着阵阵轰鸣声，像是一曲动人心弦的交响乐。同时，也构造了一幅美丽的雨中荷花图。豆大的雨水滴落在荷叶上，凝聚成一个个水珠。荷花立在荷叶旁，开满了整个池塘。从远处望去，犹如一片粉色彩霞，美丽极了！
秋天的雨也是细细的，但却带给人一种凉爽的感觉。晶莹闪烁，令人喜爱。它也是一位画家，你瞧！它落在了苹果上，给苹果画了一件红色的大袄；落在了梨子上，给梨子画上了一件黄色的斑点衣服；落在了葡萄上，给葡萄画了一身紫色的夹克衫，来保护自己那晶莹剔透的绿宝石。
冬天的雨水是寒冷的，像是一个个冰弹，重重的砸在脸上，远处朵朵腊梅的绽放却也映衬出冬雨的晶莹！
你们说雨水是不是伟大而又美丽的呢？
雨水的作文11
我是雨，云是我慈爱的母亲，也是我温暖的襁褓，而广阔、深邃的蓝天，便是我的乐园。我在母亲的怀抱中快乐成长，无忧无虑。一天，妈妈对我说：“雨，你已经长大了，也该出去闯一闯了！去人间吧，那儿有需要你的草木花朵，也有你爱的那群孩子！”
我探出了小脑袋，好奇地看着这真善美的'小世界。残冬的景象映入我的眼帘；一块块冰冻的土地上躺着被禁锢的种子，它们沉默地躺着，眼中却充满对春天的渴求；牧场安安静静，枯黄的草地上，没有一只牛羊，我想，他们一定是在棚中打盹吧；就连平日活蹦乱跳的小鱼儿，也翻着白眼、漂在水中，仿佛快要睡着了……
于是，我轻轻飘落，我边落边对大地说：“我来了！来探访四月的大地！”我脚步轻轻温声细语，不冲动，不莽撞。
朋友，别打开你的伞将我抗拒，别关起你的门窗，放下帘子，别忙着披蓑衣，急着戴斗笠。请拍起你的双手，与我一起舞蹈，扬起你的歌喉，与我一起歌唱。
孩子们，请踩着我的脚步的拍子，跟我一起走，你将会看到田圃中的泥土润如油膏；牧场就要抽发新芽，还有那硕大强壮正在奔跑的牛羊、活泼可爱活蹦乱跳的小鱼儿……
当你们咧开了嘴笑弯了腰，我就快乐。我会在大地的每个角落注视着你，伴你们健康、快乐地成长。
雨水的作文12
最惬意的莫过于夏雨。她是那么突然，那么热烈，在哗哗的暴雨中洗涤心灵，胸中的烦躁与郁闷一扫而尽。
从灰蒙蒙的天上，从飘动着的云层里，从轻悠悠的南风中，落下来了，落下来了--
雨，夏天的淡蓝色的'雨啊！
七月底的傍晚，天气异常闷热，没有一丝儿风，树枝一动不动，只有那不知疲倦的知了发出聒耳的噪音。泥路上，蚯蚓打着滚；成群结队的蚂蚁，急匆匆地往窝里钻；不计其数的蜻蜓，在低低地盘旋。西天，渐渐涌上了乌云，接着传来沉闷的雷声。
世界蔚为灰白色；顷刻之间开始沛然降下温暖的小雨点，不久就听到雨点落在每一块田地每一个果园里的声音，淅淅沥沥，响个不停。
……
夏雨霏霏，飘飘洒洒。如丝，如绢，如雾，如烟。落在脸上凉丝丝，流进嘴里，甜津津，像米酒，像蜂蜜，使人如醺，如梦，如痴，如醉。千万条银丝，荡漾在半空中，迷迷漫漫的轻纱，披上了黑油油的田野。雨落在水库里，像滴进晶莹的玉盘，溅起了粒粒珍珠；雨落在树梢上，像给枝条梳动着柔软的长发；雨落在大地里，卷起了一阵轻烟，土地好像绽出了一个个笑的酒窝……
不一会，只见风驰云涌，一霎时黑云盖过了头顶。狂风吹得路边的树木呼呼作响。闪电，像弯弯曲曲的赤练在空中窜动。随着一阵震耳欲聋的雷声，飘泼大雨从天上倒了下来。
风吼着，雨又下起来，越下越大。雷，隆隆隆的滚过……雨点儿像珠子一样乱转。平静的水面，起了波浪。天连水，水连天，迷迷蒙蒙一大片。
雨水的作文13
“哗啦啦、哗啦啦……”下雨了。雨是美好的，灌溉农田、滋润万物、为人们所利用。然而，雨也是有缺点的。那么，雨的缺点是什么呢？今天我们就来论述一下吧。
你知道泥石流吗？它就是由雨水侵蚀土地造成的。当雨水落在松软的土地上时，土壤受侵蚀，在重力作用下，土壤随雨水从高处倾泻而下，带着石头，威力巨大，快速吞没大树、房屋、农田……这就是雨水对土地侵蚀造成的后果。
为什么会这样呢？我们先来做一个小试验吧。我用少量掺着沙和石的泥土在一个长方形的盒子里堆出一斜坡，并拍紧拍实；然后拿来一个饮料瓶，在瓶盖上扎上许多小孔，做成洒水瓶。我让瓶子装上水，并挤压瓶子，让水洒在盒子里的土壤上。当注入土壤上的雨水达到一定程度后，土壤就会变松，并从斜坡上“倾泻”下来，形成“泥石流”。
原来，雨水下落时，会打散土壤中原本相互结合在一起的颗粒，流动的雨水又会携走这些打散后的颗粒，这就是侵蚀。不同土质的泥土被侵蚀的程度不一样。那么，怎样的土质容易被侵蚀呢？经过观察，我发现松散的土壤最容易被侵蚀。其次，土地坡度的大小也和被侵蚀的程度成正比。第三，降雨量的大小也和侵蚀有关，雨量越大，侵蚀越严重。
那么，用什么办法能减少雨水对土地的`侵蚀呢？我想，人类是否能设计一种防雨雨篷，这种雨篷上有许多小而密的孔，能有选择性地让适当雨水进入土地，既能让土地得到充分灌溉和滋润，又能防止过多雨水进入土地，造成侵蚀。
随着科技的发展，我相信总有一天，这种防侵蚀的雨篷会研制出来，它会帮助我们，让泥石流等自然灾害不再发生，让我们的生活更加美好。
雨水的作文14
各种各样的故事组成了我童年的这段流星，当它划过的时候照亮了我的星空。不过现在正要逐渐消失，我试着去摸最亮的那一段。
那年夏天，一场我从未遇到过的暴雨是大家无比凉爽。而在雨后，这没过膝盖的雨水，也给我们这些般大的孩子带来了无限的快乐。
雨后第二天，同学赵，韵和韵的哥哥律一同找我来玩，游戏就是最最刺激的打水仗！但我还是有些犹豫，怕的是把全身弄脏了会被爸妈责骂。望着那满操场的雨水，又吊起了我的`欲望，我狠下心来，答应了大家。
来到操场上，我们分配了一下“打斗小组”：为了保持两队之间的水平，决定我和韵一组，弱小的越和强壮的律一组。比赛开始了，越那一组靠着律的力量很快占了先锋，不过我们还是竭力保持着两队的距离。我一个扫堂腿，那水珠便活了起来，冲向越。越躲闪不及，立即成了个落汤鸡。
看这情形，我们也不能一下子攻不倒对方，就改变了策略：我们先一起攻倒越，然后再集中精力攻击律。由于激战多时，我方提出休战。我们绞尽脑汁，想了许多办法。看看越那一组，律也不知道在对她嘀咕些什么。
第二战的枪声打响。我方显得有些不知所措。咦，律呢？啊！真奸诈！背后暗算！我和韵还是用老办法对付越，可是越东一蹦，西一跳，我和韵总是捉不住她。律在后面攻击，使我俩猝不及防呀！
我们杀得昏天黑地，日月无光，可越那一方还是赢了。直到结束时，我才知道身上已经湿透了。我吐一吐舌头，回家去，接受暴风雨的来袭。
雨水的作文15
从古到今，人们一直讨厌雨水。可假如没有雨水，世界会是什么样的呢？
小雨雨滴大约0·1毫米至0·3毫米左右，大雨雨滴大约在5毫米至7毫米左右。雨水由云中降落的水滴组成。陆地和海洋表面的水蒸发变成水蒸气，水蒸气上升到一定高度后遇冷变成小水滴，这些小水滴就形成了云，被气流托着悬停、漂浮在空中。
假如没有雨水，空气中的'灰尘会被大量生产，从而会让人们无法出门。大量的灰尘会进入人们的眼睛，让人们无法睁开眼睛；大量的灰尘会进入人们的呼吸系统，让人们无法呼吸并患上严重的疾病。没有了雨水，大气中的云朵也会逐渐消失。云朵消失了，太阳就出来“撒野”了。从空中射出强烈的太阳光，人们将无法睁开眼睛，人们就不会再走出家门，整个世界将会变成一座空城。
假如没有雨水，农作物会因为长期的炎热而干枯掉。没有雨水，空中长年都会是炎热的，植物会全全枯完，就算是热带植物也无法生存。太阳如同一位杀手，让动物们无法存活下去，导致生态被破坏。河水会干涸，树木干枯，世界将会变成一片炎热的沙漠。假如没有雨水，人类得不到所需的食物，一代一代的人类将危在旦夕，我们该怎么活下去呢！
假如没有雨水，地面就会开始松裂。地基就会松塌，房屋就会开始渐渐倒塌，山体也会逐渐塌陷下来，在山上的碎石开始滚落，小村庄被毁灭，城市中的房屋压死了数千万人。地球将会裂开，从而开始粉碎，一个个国家在地球上消失。
假如没有雨水，各种灾害会让人们从此从地球消失。所以我们应该节约用水，保护水资源，让我们生活的环境变得越来越美好！
【雨水的作文】相关文章：
雨水的作文（经典）07-24
雨水的作文02-05
寂寞的雨水作文06-22
描写雨水作文02-04
（通用）雨水的作文07-24
雨水的作文【精】02-05
【热】雨水的作文02-05
【热门】雨水的作文02-05
【精】雨水的作文02-05
雨水的作文【热门】02-05