艺术的作文合集【15篇】
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的艺术的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
艺术的作文1
十月，和风吹拂，阳光灿烂；十月，也是花炮艺术节；这一天，又迎来了一次大型的艺术节表演。
那一天，我早早的起了床，走路到了学校食堂吃早餐，今天的早餐可真好吃啊！可能是因为今天是艺术节，所以做早餐的爷爷准备好了丰盛的早餐。
吃完早饭，我便去化妆、换服装了。
堂去表演。
首先，进入我眼帘的是各校的老师、同学都早早的来到了现场准备开始展示他们的才艺。
音乐响起来了，主持人开始宣布：“四人合奏电子琴！”她们开始弹的时候，使我目瞪口呆，四个比我小几岁的小女孩竟然弹得这么好。心想：我可遇上劲敌了，难度这么大，她们都还很投入，而且，站着边弹边给自己打拍子。这样下去，我们可不是她们的对手啊。不行，我定要集中“精力”，把她们给打下去。
她们弹完了，只剩下最后的'王牌出马了。我们入场后，“咚—咚—咚”的鼓声开始了，我们认认真真的演奏了一首[金蛇狂舞]，我想：我们的表演这么精彩绝伦，妙不可言，一定会引起观众的一致好评。果然不出我所料，表演结束后，台下爆出雷鸣般的掌声，欢呼声回合在一起，变成了一支优美的乐曲。
这真是一个快乐的艺术节！参加这个艺术节使我懂得：坚持就是胜利！
艺术的作文2
时间过得真快，在这个春暖花开的季节，我们又迎来了一年一度的艺术节。在这艺术节上大家展示自己的才艺。
花园里，百鸟争鸣，花儿竞相开放，在这美丽的花园中几位同学拿着相机记录着花园中的美丽景色。瞧!书法比赛正在紧锣密鼓地进行着，“小书法家们”聚精会神，胸有成竹，他们拿着笔认真地在纸上一笔一划地书写着，书法比赛，仿佛带我们走进一个神圣的艺术殿堂。 绘画——一条条优美的线条勾勒出一幅幅生动美丽的.画，在给这些图画添上色彩，一个个栩栩如生。绚丽的色彩在眼前跳跃。还有手工比赛的同学们，一张张薄薄的纸，经过他们的加工后成了精美的手工作品。一件件艺术品在他们的手中诞生。
同学们饱满的精神，高涨的热情，展示着自己的才能。这次艺术节又将成为历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目；艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。不断地用文化和艺术健全人格、净化思想，用深情和智慧共同奏响一曲共建和谐校园的赞歌。
艺术的作文3
星期四早上，我们全班像往常一样来上课。正是因为这种常态，今天注定是平凡的一天，——艺术节。
虽然是艺术节，但是只有一个下午。因此，早上照常上课。早上第一节课结束的时候，我想：如果有人做了一个时间旅行机，以闪电般的速度搬到教室，我们班能提前旅行到下午就好了！
然而，这是不可能的。所以，四个小时后，也就是安静的学校铃声响起的那一刻，我心中有一种无法用语言表达的喜悦。
我四处看了看，没有看到张老师。直到第一节课，张老师才走进教室。她给报告不同项目的学生发了不同的.论文。我们硬笔书法的内容是古诗《咏柳》。我完成了第一个，拿起来看了看。感觉笔画太粗，好像有个隐形人在我不看的时候把字写得很粗。我别无选择，只能去找张老师拿我最后一张方形纸。
好事多磨，第二个比第一个好得多。我二话没说，毫不犹豫地立即交了第二部作品。我的作品得过多少奖？我不知道。
希望每天都是艺术节。
艺术的作文4
走进教学楼，两边墙壁上形色各异的画，让人仿佛置身在奇妙的幻境里，使人大饱眼福。
我最欣赏的是一副画有莲花的画。它画得太逼真了，甚至都忍不住想用手去触摸它。当我马上就要触到时，一位同学大喊：“不要摸，这是让大家欣赏的！”我从沉迷中醒来。真是美得让人陶醉。让人捉摸不透的是一副模糊又五彩缤纷的画，它由许许多多不同的图案组成。它的奇妙之处在于：从不同角度观察，它会呈现不同的形态。从左面看，它就像淘气的.小孩在跳跃；从右面。又像看像一个安静美丽的姑娘在沉思；从正面观察，又觉得像一只凶猛的野兽张着血盆大口。最让我敬佩的是一副由“小黄人”而改编成的“小彩人”。从名字上就可以感受到，作者在创作这幅画时，是脑动大开的。这幅画最特别的地方，就是它的做工太精致了，画的边缘没有一点缝隙。颜色也非常鲜艳，恰到好处。可以想到，作者在创作这幅画时一定十分仔细，一丝不苟。从中我得到一个道理：用心人作画会画出最美的画。
每次走过，看到这些画，就是对眼睛的一次次洗礼，也是对心灵的一次次洗礼。从中我悟出的道理是：用心完成的作品最能打动人，属于大家的艺术是最美的！
艺术的作文5
我们学校总是在过节，一会儿是英语节，一会儿是体育节，一会儿又是科技节。这几天我们又迎来了艺术节。
星期一，校长在艺术节开幕式上布置二年级的任务是做小制作和画画。第二天，同学们就带了各种各样的作品来到了教室。同学们的小制作可好看了，有做房子的，有做灯笼的，还有做坦克的……同学们的画可漂亮啦，有的画美丽的池塘，有的画碧绿的大树，还有的画多彩的生活……
早读课下课了，同学们迫不及待的跑过去看欣赏别人的作品，我一下子就被那有趣的坦克吸引住了。坦克的'轮子是用啤酒盖子做的，身子是用香烟盒子做成的，大炮是用纸卷起来的，还有上面的国旗是用吸管和卡纸做的，这是周禹林的杰作。我又在栩栩如生的海底世界前停下了脚步。这是于滢的作品，她先用绿色的橡皮泥在蓝色的玻璃上捏了几条水草，再用橙色的橡皮泥捏了几个珊瑚，最后用黄色和蓝色捏了几条小鱼。还有谢浩然的房子，刘思佚的大树等等，个个惟妙惟肖，让人目不暇接。
瞧，我们学校的生活丰富多彩吧，作为实验小学的一员，真是幸福！
艺术的作文6
梵高是荷兰著名的后印象派画家，他的代表作有《星空》、《向日葵》、《有乌鸦的麦田》，它们是全球最珍贵的作品。今年是梵高逝世125周年，人们为了纪念他，就办了这个画展。
我和妈妈是下午去的，走进展厅，我发现它与别的展厅不一样，别的展厅是把画挂在那洁白无瑕的墙上，而这里却不是这样的。它是动态的，是工作人员与馆长用电脑把梵高的3000多幅画一起投影在那四面八方的屏幕上播放给大家看的，有的屏幕是横的，有的屏幕是竖的。这次的画展一场播放35分钟，在那美丽的画面中，还配上了美妙、悠扬、动听的古典音乐。
梵高的`画画了自己、别人、自己的房间、水果、花瓶，画了他的家乡与城市，还画了火车、风车、星空和树林等作品。
现场的观众们有的坐着看，有的躺着看，还有的站着看。看着这一幅幅明艳的画，他们仿佛躺在星光灿烂的夜空下，坐在欣欣向荣的向日葵边，站在郁郁葱葱的树林中。他们的表现也各不相同，有的眉飞色舞、有的怒气冲冲、有的低头沉思。
梵高的画真是五彩缤纷、千姿百态呀！这次画展真让人流连忘返、依依不舍！
艺术的作文7
今天我们学校举行了一年一度的艺术节！
早上，我们早读的时候，有说有笑，就是安静不下来。等老师来了，立刻安静下来。老师说：“上午的比赛有;硬笔书法、软笔书法、剪纸还有手工......”我参加的比赛项目是剪纸，我的作品是窗花，旁边是花形边。
中午老师让我们跳集体舞的先吃饭，饭吃好了就去二楼办公室换衣服。衣服换好了就去练习，一直练到上台才走。终于轮到我们班了，我的`心情好紧张，心怦怦地跳。像一只小兔子在跳音乐开始了，我的心情也慢慢平静了下来，“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮……”我们随着音乐跳起舞来。直到我们“敬礼”的时候，看到林老师竖起大拇指，我笑了，我们的舞蹈圆满的结束了。
在回教室时，我觉得天仿佛更加蓝，阳光仿佛更加灿烂。我忘不了这一天。
艺术的作文8
今天，是我们学校的艺术节。我们要昂首挺胸，自豪地面对成千上百的观众。这不仅仅是一次“个人战”，还是一次“团体战”。大家每一个人都要展现自己的风采，还要让全年级的同学、家长和老师，都知道我们是一个出类拔萃的班级。
上午十点，天气十分晴朗但有点炎热，家长们来帮我们化妆。我先把头发梳理整齐，再擦上亮粉，穿上“海军服”，就大功告成了！
再去表演的路上，我一想到如果表演成功，观众给与我们热烈的掌声时，我的.心仿佛再高高的山顶引吭高歌。而一想到万一星星拉不好，或队形排不齐，我的心就揪了一下，直冒冷汗。
听见第一句歌词响起，大家卖力地表演着，有条不紊变换队形，动作整齐划一，富于力度。
当十位同学说梦想时，我不禁想起我们连续排练的两个夜晚，是寂静的，是艰辛的，是快乐的。我们“人心齐，泰山移”。每个人不懈努力，为班级争光。
演出结束，我看见观众的眼神充满敬佩，掌声也十分热烈！表演的歌曲名是《大梦想家》，而我的梦想是当一名足球巨星，带着国家队踢出亚洲，让中国足球走向世界！
艺术的作文9
妈妈推荐给我一本书，叫《感动中国学生的100个励志故事》。我比较讨厌名人的所谓成功经验，他们的经验又不是灵丹妙药，能够拯救每一个孩子吗？但无聊时还是随便翻了翻，其中有一篇《父亲的教导》引起了我的注意。
故事说玛丽亚12岁时，身边老有一个女孩跟她过不去，总是挑她的缺点。她将这位讨厌的同学告诉了爸爸，没想到爸爸则心平气和地说：“知道自己的真实情况难道不好吗？你可以将她的看法一一写在纸上，正确的就标一个记号，其他的则不必理会。”按照父亲的方法，玛丽亚罗列了一下那个女同学的.意见，她惊讶地发现居然有一半是正确的。玛丽亚开始清晰地认识自己，并克服那些可以改变的缺点。
我的父亲也经常与我谈心。记得有一次我自作聪明地仿写了一篇文章，老师照例给了我98分。其实父亲一眼就看出来是“克隆”的，但他一直不说。第二天晚上，爸爸把我喊到一边，指着一篇文章说：“这篇文章真好，你抽空看看。”我的脑袋一下子就大了，天啊，那不就是我参考的范文吗？
后来，我再也不敢弄虚作假了。感谢父亲，让我那小小的自尊没有被打击。
艺术的作文10
明亮而偏黄的灯光，增加了艺术的美感，一入内，每个人心中的艺术细胞也跟着活跃了起来。
小学三年级，我们班的美术老师开了画展，带全班一起去文化中心参观。一走进去，映入眼帘的是一幅幅或抽象、或活泼的作品，件件令人称叹不已，也让我感到惊奇。
有一幅画，上面画着两个人穿着鲜黄衣服，手持着似羽毛状的物品，这个景象我最熟悉不过了！他们就是八佾舞的佾生，每年在孔庙，有一天可以见到他们，而这画将他们画得唯妙唯肖，十分逼真。
接下来，我看到了一幅画—─猫的晚餐。桌上一片狼藉，十几只猫在桌上桌下四处跳窜，有些口里叼着鱼，有些正闲适的'穿梭于桌子上下，虽然仅仅是一张画，却让人觉得画中的动物仿佛有了生命一般，充满生气。
后来，我又看到了一幅画，它描绘的是森林，深深浅浅的绿，使我更相信眼前的森林并非只是影像而已，而是一个真实的场景，仔细听，还可以听到虫鸣鸟叫的声音呢！
这趟艺术之旅，让我身心放松，看到了更远更宽广的世界，使我印象深刻，难以忘怀，更让我心中隐藏的艺术细胞逐渐被唤醒呢！
艺术的作文11
今天，我来给大家讲讲民间艺术剪纸。
剪纸是汉族民间艺术之一，是一种镂空艺术，在视觉上给人透空的感觉和艺术享受。每逢过年或者新婚喜庆，人们便将美丽鲜艳的剪纸贴在家中，气氛也因此被烘托的更加热烈。
我国最早的剪纸作品发现，是1967年，我国考古学家在新疆吐鲁番盆地的高昌遗址附近的阿斯塔那古北朝墓群中，发现的两张团花剪纸，都是折叠型祭祀剪纸，他们的发现为我国的剪纸形成提供了实物佐证。
剪纸常用的材料是纸，比如单色纸、彩色纸、金箔纸……所用的'工具也很简单，主要是剪刀和刻刀。
这些简单的材料和工具就可以剪出：象征富贵的“年年有余”、“富贵牡丹”和象征喜庆的“喜上眉梢”。还可以剪出活灵活现的“十二生肖”和栩栩如生的各种动物，比如：飞鸟、小兔子、小猴子……
现在你了解剪纸艺术了吧？你也喜欢剪纸吗？
艺术的作文12
我的舞蹈生涯在幼儿园的时候就开始了，那时候刚上小班，妈妈给我报了一个舞蹈班。每次在晚上7点的时候，上舞蹈班。
每次，上午舞蹈班的时候，我总是兴趣盎然，每当有：圣诞节、六一儿童节、新年、幼升小的同学举行毕业典礼……都有我的身影。我们每天上舞蹈班的时候都会选出那些参加活动的人。记得有一次，我被舞蹈老师选中了一个舞蹈，对于那个时候那个舞蹈的动作特别难，我练一次学不会，练两次也学不会，反复练了好几次都学不会，第n次的时候我找到学会的同学教我了一边，我还是不会。那个时候我特别的发愁，连饭都吃不下，觉都睡不好。我那天晚上小声的哭，舞蹈老师发现了我，就说：“雨凡，你怎么啦！”“我……我还不会那个舞蹈动作。”舞蹈老师就说：“没事，我来教你！”在老师反复的`指导下，我终于学会了。
到了二年级，我一开始老师报得是小提琴特色班，可是我感觉我不应该放弃我的梦想，就转报了舞蹈特色班。
逐渐的，我到了三四年级的时候，我吃的越来越胖，在舞蹈班中越来越跟不上，而且，马老师的错误范例都是我，我就先退了特色班。
等我减肥成功了，再继续我的舞蹈生涯！
艺术的作文13
“咯噔，咯噔”这是什么声音？走路的声音？说话的声音？手指敲击东西的声音？都不是，是咱家毛毛玩玩具的声音。
你听，这声音是多么有节奏，还伴随着“汪汪”的狗叫声，嘿，我家毛毛可真配得上“天才艺术狗”的称号。说起毛毛的'艺术，那可不是我吹牛，银铃般的狗叫声清脆响亮，如同一位热爱唱歌的歌唱家在表演。吃饭时“哗啦哗啦”的声音好似小溪叮叮流淌。走路时，小脚丫踏在地板上，如同春雨滴落在树叶上，发出“嘀嗒-嘀嗒”的小声音……毛毛还会“跳芭蕾”呢！我只要在手上抹一点有有狗粮味道的水，并在“舞蹈家毛小姐”的头顶转一圈，它便优雅地跟着转一圈，还不失礼貌地在我手指上舔舔。
快听，快听！毛毛又在“演奏”了，让我们欣赏吧！“咯噔，咯噔……”。
艺术的作文14
星期五，我们的学校可热闹了，因为我们将举行第八届校园艺术节，全校师生都精心组织了各种各样的节目。
下午，学校的操场上搭了一个小巧的舞台，地上铺着鲜红的地毯，两旁各放着大音箱。艺术节表演即将开始，大家排着整整齐齐的队伍，走到了操场上，在老师的安排下坐好。
表演的节目十分丰富：有的唱歌，那歌声圆润清亮，令人陶醉；有的跳舞，她们的舞姿优美，像一只只凌空飞舞的海燕，又像一朵朵出水芙蓉，美极了；有的写毛笔字，她灵巧地用又粗又大的毛笔写着，像是姑娘用绣花针在绣花一样轻松；还有的……
我们班表演的跆拳道一点也不比他们逊色。参加表演的同学们穿上跆拳道道服显得更加英气。他们个个气势逼人，最精彩的时候是他们表演的'踢板，只听洪欣奕一声令下，队员们各自摆好姿势，他们眉毛一竖，像头发怒的狮子，啪、啪、啪几声，呀！女同学把男生手中的板块给踢破了，她们光荣地回过头来向大家敬礼，然后听诗婕的口令下场了。
时间过得真快，艺术节转眼就结束了。放学了，同学们还在热烈地讨论呢！
艺术的作文15
艺术节悄悄地来到了我身边，一个星期的准备，令我自信满满，心中充满了喜悦和期盼。
摄影比赛即将开始，我们几位老师“钦点”的小小摄影者做了充分的准备，带上自己的必备工具——照相机来到阶梯教室，一踏入门，抬起头，人来得很多了，只见一个个人头在拼命地攒动，不时有拍照的快门声和闪光灯的光，亮得使我睁不开眼睛。我们按着路径找到一个位子坐了下来，大家纷纷拿出照相机调整，我和高亮、逸汝拍了不少照，不一会儿，老师们来了，给我们讲了注意事项，就散伙儿了。我拿着照相机拍了许多令我满意的照片。
随着老师的`通知声：“请参加书法比赛的同学到阶梯教室集合。”我和高亮告别逸汝和摄影比赛，来参加书法比赛啦！后来，慢慢跟着老师来到餐厅，我拿了一张纸，按照参赛要求和书法内容，我慢慢进入了状态，拿起笔，仔细地打量着字，又看了看落款位置就下笔，一笔一画，该顿就顿地写着，不好写的，就在自备纸上先写一写，才落笔，好不容易写完，我就小心翼翼地交了。
今天，我参加了这次比赛，不仅让我有了锻炼的机会，而且更让我进步了许多。我会更加努力，把握好每次机会。
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