小制作作文

时间:2024-01-16 16:14:45 生活常识 我要投稿

小制作作文【锦集10篇】

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的小制作作文10篇,希望能够帮助到大家。

小制作作文【锦集10篇】

小制作作文 篇1

  我有很多小制作,有小小的雨伞、高高的纸房子、红红的`手机和立体的装甲车……我想你们都喜欢立体的装甲车吧!哪就让我说说它的制作过程,首先从卡纸上画一辆车的模形,先把车身剪下来贴好,然后再把车头、车尾、轮子和导弹 剪下来,最后再把它门分别贴在车身的各部分,就成了一辆立体的装甲车了。我想自己能变小坐在装甲车上,我就成了勇敢的战士了。

  如果有时间,我会把我的小制作给大家开开眼界,大家也把自己的小制作亮出来吧!

小制作作文 篇2

  我做了一个小制作,我给它取了个名字叫:“可爱小公主。”怎么样,还可以吧!

  现在跟你们说说我是怎么做的吧!首先要准备一个纸杯,一把剪刀,彩纸,一根筷子,材料齐全了,先把一个纸杯放在桌子上,把边沿剪掉,用一张有颜色的纸剪成波浪形,把它贴上去,再弄上别的颜色的纸,那么它就穿上了五彩缤纷的连衣裙了,然后在身体的`上面贴一张纸条,把它贴纸杯剩下的部分,再用剪刀把贴上去纸戳个洞,然后再拿一根毛线穿进去,再把筷子拍成两半,贴在它的左右两侧,分别做它的手,再在它的身体上画两只眼睛一张嘴巴,这个小娃娃就做好了。你们也做做看吧,一定也很好看的。

小制作作文 篇3

  上个月,学校组织我们同学参加“第23届北京市中小学生科技节”活动,科技吕老师让我积极参加这次活动,争取制作出一个新颖别致的作品。

  从那天开始,每天放学写完作业,我就开始认真思考到作一个什么样的作品呢?忽然,一个我以前就有过的想法闪现在我的脑海里,那就是去年一个歹徒进入我们学校想搞破坏,但是被学校老师发现并制服,还有报道说一些小学和幼儿园也有歹徒进入伤人。从那以后,我一直有一个想法,那就是能不能设计一个简单实用的报警装置,当校外人员进入我们学校时,能够发出报警声提醒传达室的值班人员呢?

  对!我就制作这个报警系统的.模型,于是我上网查阅了很多资料,又向家长虚心请教这方面的知识,并让家长带我到电子元件商店购买了所需的元件。

  经过思考和研究,我决定把这个报警装置命名为《磁、光控校门识别器》。说干就干,我找出一个我小时候的动物玩具,这个玩具是一个光敏电阻控制的猴子,用手挡住光敏电阻然后手离开,它就会发出叫声,但是它的灵敏度很低。

  于是我决定把光敏电阻换成一组灵敏度很高的发射和接收的光敏二极管,由于那个玩具的工作原理和我要求的正相反,经过向老师和家长请教,增加一个三极管作为反向器,把电路变成有人通过光敏二极管时就报警,同时在发声电路上增加一个常闭干簧管,本校同学手持一片特制的识别磁卡通过光敏二极管时,由于磁卡会把常闭干簧管的触点吸开,那样通过时就不会发出报警声了,当没有识别卡的校外人员进入我们校门时,一旦经过光敏二极管时,传达室的报警装置就会发出报警声。

小制作作文 篇4

  看见了吗,那个坐在那里休息的是什么东西吗?那就是我做的小制作小猫。你们也做一做自己的小制作吧!

  我们要用的材料有:双面胶,彩纸,剪刀,还有纸杯。准备好材料就开始做吧!首先把小猫的头,四肢,还有耳朵画下来;接着把刚才所有画好的剪下来,注意要小心不要剪到你的'小手哦!;然后把它们贴到相应的地方,你也可以画三枝小花,画好剪下来贴到小猫的前肢哦!这样你的小猫就大功告成了。

小制作作文 篇5

  我是一个爱动手的小男孩,喜欢做一些古怪的小制作,今天在家没事,我便做起“卫星”来。

  我拿出剪刀、白纸、胶带、双面胶、果冻盒等工具,准备动工啦!

  首先,用胶带把两个果冻盒口对口固定好,再用剪刀在白纸上剪下两个八厘米左右的.长方形纸条,然后贴在果冻盒的两边,太阳能帆板就做好了。再剪一个直径三厘米的小圆片,在上面用彩色笔涂上红色,贴在“卫星”底下。还给它取了个名字叫“光学三号”,贴在它的侧面。最后在顶部贴上一个圆椎形卡纸,卫星就大功告成啦!

  我真想坐上它,到太空中去遨游呀!

小制作作文 篇6

  我做的是萝卜小汽车。我先找了一个的大萝卜,让妈妈给我削了一个汽车的形状,然后我又找来两根小木棍分别插在汽车头部和尾部的下面,我再把一个胡萝卜切成四个圆轮状,再插在两根小木棍上,作为小汽车的四个轮胎。我又找了一个喝汽水的吸管,准备作排气筒,插在汽车的.尾部,可是怎么插也插不进去,于是我使劲一插,却把吸管弄断了,我只好又换了一个。我想啊想啊,终于想出了一个好办法,我用带尖的小木棍先插个孔,我按着吸管的另一头,使劲插过去,终于插进去了,我松了一口气。然后我又做了车牌号,车灯,还用水彩笔涂上了颜色,一个萝卜小汽车就做好了。看,黄色的车身,红红的轮胎,蓝色的车牌,还挺漂亮的呢!

  第二天,我把小汽车带到了学校,教室里真热闹,同学们的制作各种各样,有小飞机、小花篮、不倒翁……真是花样繁多。大家都兴致勃勃地介绍自己的制作呢!

  通过这次小制作活动,既培养了同学们动手动脑的能力,又丰富了我们的课余生活。

小制作作文 篇7

  星期天的早晨阳光明媚,蔚蓝的天空一如碧洗。贪玩的我却并没有出去玩,而是和妈妈一起弄起了小制作。

  首先,妈妈从旧床单上剪下了六块儿大小相同的布,我呢,则找来了针、线、小米。开始缝布了,对于针线活一窍不通的我向妈妈求教起来。只见妈妈左手拿布,右手持针,几下就让两块布成为了形影不离的”好朋友"。我看后心想:不就是让针在布里穿两下吗,好像也没有什么难的`。想到这里,我拿起针线,学着妈妈的样子缝了起来。可缝着缝着,我就遇到了难题,不知我什么时候惹到了针线这对调皮的小兄弟,现在好了,他俩像无头的苍蝇-到处乱蹿,害我总是缝不好,我急得像热锅上的蚂蚁-团团转。妈妈看到了我这副囧样,笑了,并仔细地告诉我问题所在,我也认真地听着,记着,边记边缝,不一会儿就缝好了剩下的几条边。

  缝到最后,还剩下一个小口,我正要把它缝上,妈妈急忙拦住,说:“别缝,那个口是用来装小米的,装完了才能缝上!”我这才想起来还没有放小米呢!妈妈“不怀好意”地看着我,我吐了吐舌头,不好意思地笑了。为了将功补过,我连忙小心翼翼地把小米倒进沙包里,把小口缝上,还细心的将所有因疏忽而留下的破洞补好。望着自己亲手制作的沙包,我欣慰地笑了。

  该试试我人“战果”了,只听“咚”的一声,沙包落到了离我很远的地方。今天我特别高兴,不光是因为我亲手做了一个沙包,更是因为我明白了一个道理,那就是:“世上无难事,只怕有心人”。

小制作作文 篇8

  每次金茂大厦有跳降落伞表演时,爸爸妈妈都会带我去看。当一顶顶五颜六色的降落伞从天而降时,我心里总是痒痒的,真想自己也去试一试!但我知道这个愿望暂时是不太可能实现的,所以我就想自己做一顶降落伞。

  我准备了一张正方形的保鲜膜、一根长长的线和一粒黑纽扣。开始做降落伞了,我先把线等分成四段,然后在保鲜膜的四个角上各打一个结,再把线穿入纽扣的`四个洞里。但由于洞很小线很粗,所以很难穿。我穿了好几次都没穿进去,我还是没有灰心,继续穿。我不由地把线放入嘴里舔几下,把线头舔得很细很细,眼睛眯得像两条丝线一般,最后经过我无数次的努力,终于穿了进去。接着我把四根线打成一个结。就这样,一个漂亮的、透明的降落伞在我的手中诞生了!我往空中一丢,它便会从空中稳稳地降落下来。

  我制作的降落伞成功了!

小制作作文 篇9

  今天科学老师让我们做风车模型,放学回家后,我和妈妈马上一起做了起来。

  我先用彩纸折了一个风扇,找了一个纸盒做支柱,又拿出白线和一个矿泉水瓶盖。妈妈拿着锥子小心翼翼地在瓶盖上均匀地扎了三个眼儿,她还在院子里折了一段小树枝,并把它剪得光溜溜的,去地下室找了一个小细钉子。我们先在风扇中间摁上了钉子,再把钉子钉进小树枝里,然后在纸盒上部穿了一个洞,把小树枝穿过去。在树枝的另一头系上白线,依次把白线穿入瓶盖的三个孔中。我和妈妈欢天喜地,以为做好了,可是实验的'时候,风扇转,轴没转,线没绕,瓶盖没往上升。我和妈妈都很失望。

  我们一起观察找原因,原来是树枝太粗,风扇带动不起来,可是我们并没有找到最重要的一点。第二次我们换成了一根水笔杆,仍然没有成功,可能是水笔杆不一样粗吧。第三次我们换成了一根铅笔,可是还是没成功。这一次我们才发现,原来是风扇和风轴没有固定在一起。三次都没有成功,我好失望呀!

  我溜达来溜达去,还是没有想出办法,只好等爸爸下班回来。外面的天空已经比墨囊里的墨汁还黑了,爸爸还是没有回来。我已经等得心急如焚,就像热锅上的蚂蚁一样。十分钟过去了,二十分钟过去了,三十分钟过去了,爸爸怎么还不回来呢?

  这时候“吱呀”一声门开了,爸爸终于回来了。爸爸看了看,只用了一根吸管和一个膨胀螺丝就按好了我的风车模型。一试,嘿!风扇旋转,轴动,线绕,瓶盖上升,成功啦!我高兴地跳了起来。爸爸洋洋自得,妈妈和我也是喜笑颜开。

小制作作文 篇10

  今天我上美术课特别开心,因为这节课的内容是做胸卡。

  中午饭后休息了一下,上课铃就响了,美术老师在我们的期待中走进了教室里。美术老师和蔼地告诉我们今天课堂内容是做胸卡。老师让我们准备好固体胶和剪刀,还要拿出美术材料里的纸。交代完需要的材料之后,老师就让我们先把图案画在薄一点的纸上,然后把这些画上的图案剪下来。为了不让薄的纸掉下来,老师还让我们再按照图案加一层厚的纸上去,这样就不容易掉下来了。最后我们还在纸上写下我们每个同学各自的班级、名字、爱好、愿望。在老师的`指导下,我和我的朋友们认真地做着胸卡。

  不知不觉,时间很快就过去了,当下课铃响时,还有些小朋友没做完胸卡,于是老师就让我们带回家继续做完,然后让妈妈帮忙穿针引线。最后,我回家之后,在妈妈的帮助下,顺利地完成了胸卡的制作。

  学做纸板风力发电机

  今天老师说学校要举行科技节了,希望大家都参加,给大家二天时间准备科技节作品。我找到了一本科技杂志里面有关于一些小的科技作品,其中有一个小型纸板的风力发电机比较简单,所以我就和爸爸学着做起来了。

  我和爸爸先找来所有需要的材料有二根吸管,一张大纸板,一个大盒子和两个小盒子,两根钢丝。先把盒子和吸管包上纸,然后剪出一个像星星形状的螺旋浆,接着把螺旋浆用钢丝和小盒子装好,再把大盒子上面剪好洞插上吸管,还有把上面的小盒子也插到吸管另一头,这样就做好了一个简单的风力发电机。

  虽然做了一个晚上很累,但是我们很开心,因为这是我和爸爸辛苦做起来的作品,也是我们劳动的成果。

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