（推荐）科技馆作文10篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的科技馆作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
科技馆作文 篇1
4月23日，我校组织了一次春游，三四五年级来到了科技馆游玩。
到了科技馆，我们分散成小组进行活动，我带领着我的组员，来到了“智慧之光”，我们先玩了“魔屋”，你进去了，就像失去重心一样，站也站不稳，可能你前一秒刚刚从地上爬起来，后一秒就又摔倒了，你只能跌跌撞撞的，东倒西歪的走出魔屋。
然后，我们又来到了触摸吸电，只要我一摸到那个球，就会有一根电绕着你的手，接着我们又来到了“拉线上升”环节，我坐了上去，用力地拉着线，我便爬到了高出，向下一看，哇！真高！我又慢慢爬了下来。
温老师让我们集合后，带我们去看了环幕电影<<狼>>，讲述了狼家族是如何认真，有耐心地培养小狼。
最后，我带领着我的小组来到了人与健康之食物的旅行，我们排了很长时间，终于轮到我们了！啊！原来它是把我们当做食物进入人体里去，看看你的食物如何消化的`。
快乐的春游结束了，但是我却意犹未尽，希望以后能再来科技馆……
科技馆作文 篇2
今天和爸爸一起去科技馆。走到门口就回忆起，幼儿园的时候就曾来过，现在这里已经跟小时候的不一样了。到了那里只需要出示身份证就能免费入馆了。
走进一楼，我们看到了机械传送带、发电站、水车发电站、还有面包车里面的构造，啊！想不到这些东西原来是那么的神奇。
来到二楼，就是VR体验场。我们看到有人在体验走火山晃桥，就想去体验一下。我领了票，上去戴上VR眼镜，拉着两边摇摇晃晃的绳子，的走过去。此时此刻让我体验到了火山喷发熔岩的样子，太恐怖了。继续往里面走，是一些展示柜，展示手机里面的芯片，还有一种让人产生幻觉的灯光机械，科技实在是太伟大了，很多东西都是第一次在这里才见过。印象最深的是有个模拟触电装置，把左手放在上面，右手不停的转把手，啊！好麻！我的手掌已失了知觉，这个装置让我知道了不能随意玩电，好危险。
到了三楼，我们走过一个房间。咦，这个房间怎么总是东倒西歪的。原来是体验地震后的模拟房间，墙壁破损不堪，钢筋砖块到处都是，让我体会到了大自然灾害的恐惧。再往里面走有个像逃生舱的`道具，里面有很多障碍物，我体验了下逃生，太难走了，这些道具做的好逼真啊！有种的感觉，终于知道了人类在大自然灾害中是多么的渺小。此时此刻觉得人活着就好，希望这些都不要发生。
这就是我科技馆的一游，让我知道了祖国在强大，科技在进步，我要学好知识，将来也能为科学技术贡献出一份自己的力量。
科技馆作文 篇3
寒假的一天，爸爸带我去科技馆参观，馆内奥妙无穷的科技成果，可真让我大开了一下眼界，让我感受颇多。虽然我平时不大爱说话，但对科技知识，却异常感兴趣，因为我热爱科学。
那天，我们怀着完美而新奇的心境，踏进了科技馆的大门。科技馆里陈列着许许多多趣味的实验作品:《自我提升》、《把手旋转》、《虚拟翻书》、《静电乒乓》、《尖端放电》、《人体电池》、《拔河比赛》、《磁力圆盘》、《磁力连锁》、《虹吸现象》、《悬空的奥妙》等等，都十分强烈地吸引着一批又一批前来参观的学生。
我们来到了《机器人世界》展厅。那里有旋转机器人、有挠痒痒的机器人、还有会弹钢琴的机器人……。另外，我见到了我从来没有见到过的一杆硕大的秤，还有一台能自动把乒乓球推上去的动量机。这些科技作品真是淋琅满目，希奇古怪，应有尽有，让人目不暇接。
当我来到陶泥作品展台的时候，展台上的景观深深地震撼了我的心灵。这是一幅大型的陶泥作品，它取名为《屹立》，展示了汶川大地震残留下来的一座期望小学。它是陶艺小作者用灵巧的双手，采用陶泥材料充满活力地创作而成的。它是那样地生气勃勃，犹如巨人般屹立在一片废墟之中;这是地震灾害留给汶川人民唯一的期望，也是最美丽最耀眼的一道风景，它牵动着祖国人民的心，燃烧着汶川同胞不畏灾难，创造未来的决心。我驻足在展台前，久久不忍离去，它使我想到了远在汶川的同龄儿童:他们此刻的学习、生活怎样样了呢我在深深地牵挂着他们!
这次参观，让我学到了课本上从未学到过的知识，亲眼看到了创新超前的科技作品。这些作品都是爱好科技的学生用心观察生活，用智慧和心灵感受所创造的'成果。我想，在今后的日子里，我也要像他们一样用心去体验生活、观察生活，在生活中探索科学奥妙，用自我的智慧和双手去创造、去领先。科学在生活中无处不在，相信经过钻研必须会有新的发现，也能创造出新的科技作品来的。
在如今科学突飞猛进的年代里，我觉得我首先应当要学会科学地读书，科学地生活，努力加入到创造科学未来的队伍中去。
我们要从小处着手，好好地学习，把握住知识的钥匙，去打开明天科技的大门--明天必须会属于我们的了。
科技馆作文 篇4
解冻的小溪告诉我们，春天来了；向日葵的笑脸告诉我们，夏天来了；红鼻子的雪人告诉我们，冬天来了；披上彩色披风的树林和同学们的欢声笑语告诉我们，秋游来了。
我们正坐在去科技馆的大巴车上，时间像个淘气的小精灵，总是趁我们不注意的时候偷偷溜走了。这不，一眨眼，我们就到了科技馆。
一进科技馆，各种新颖的高科技展品让我应接不暇，有魔幻的虚拟乒乓球，有趣的滚动小球，带来刺激感的玻璃栈道，能够听到心脏跳动的育婴室。
其中，我最喜欢的还是空中自行车。它是一个自行车以一根很细的钢丝作为轨道，在两三米的`高空中随意的骑行。自行车的下面还有两个灵活的“小腿”，它们的中间夹着一大块磁铁，好像一个杂技演员在踩高跷。
我们班有一位身材魁梧的男生坐在了空中自行车上，他一路晃晃悠悠，我们都为他捏了一把汗。终于，他来到了终点，我想：空中自行车的安全性还不错！空中自行车会不会解决我们的交通拥堵问题呢？我们是不是以后可以在空中骑自行车了？
这次秋游给我带来了很大的收获，让我明白了，一个小小的发明，也能给人类带来巨大的进步。
科技馆作文 篇5
今天，我去了绍兴市科技馆。
我一蹦一跳地来到了机器人画像的地方。我和妈妈先合了影，然后机器人就按照照片不紧不慢地画了起来，边画还边向我们讲述：意大利画家达·芬奇是如何画人物画的。很快，我们的.合影画好了。我看了，惊讶道：“哇，画得比照片还好看！”
接着，我又去了“食物之旅”4D影院，知道了食物是如何被人体吸收的。
今天的收获可真不小啊！
科技馆作文 篇6
11月21日，我们怀着激动而兴奋的心情迎来了一年一度的社会实践活动——游览厦门科技馆。
这里有惊心动魄的4D电影，令人感觉自己弱不禁风的台风体验和使人头昏眼花的地震模拟平台，还有充满知识的磁电大舞台以及精彩的机器人表演。
我最喜欢的是精彩的机器人表演了。1号机器人先是抽出一把刺眼的`利剑，站在2号机器人的前面耀武扬威地舞来舞去，好像要一刀砍下去让2号机器人知道它的厉害。2号机器人似乎发怒了，它拿起一个陀螺，飞速般地转动起来，再拿起一个陀螺小心翼翼地重叠在旋转的陀螺上面，两个陀螺一起飞速地旋转。2号机器人得意扬扬地抬起头来，好像在说：哼！想跟我斗？没门！1号机器人把手中的剑放平，朝着2号机器人挑挑眉，好像在说：放马过来吧！我不怕你！2号机器人也不甘示弱，把飞速转动的陀螺稳稳当当地放在剑上，还亮出绝活，把两个陀螺重叠在一起。它看了看1号机器人，1号机器人愿赌服输，低下了头，好像在说：好吧，我输了。一场机器人比赛就此落幕。
吃完午餐，老师安排我们自由活动，我查阅了银河系的百科全书，去倾斜的神奇小屋玩耍，在充满热血的摸拟足球里过了把踢足球的瘾，还在摸拟排球里当一回叱诧风云，百战百胜的大人物。
这一天，就在我们的欢笑声，饱嗝声中结束了。
科技馆作文 篇7
前几天，妈妈带我去参观科技馆，里面的展品真神奇呀!
走进大门，首先看见一架钢琴。我想：科技馆也有我的最爱----钢琴?太棒了，我要露一手，给大家弹奏一曲。我急忙跑过去，“咦，这是什么钢琴呀?连一个琴键都没有。”我又跑回妈妈面前，对她说了我的意见。妈妈开导我说“我们去看一下介绍牌吧，说不定这还是一个没有琴键也能弹出音乐的高科技产品呢!”于是我一看介绍牌，原来还真是这样的。你只要把手放在钢琴上方，通过上面的发光源，就能“弹”出美妙的音乐了!我好奇地把手放在钢琴中间的位置，“咪”一声好听的`琴声传来，我把琴从头摸到尾，“哆涞咪---”好好听呀!真的很神奇耶!
我们离开那个神奇的钢琴，往里走，忽然看到地上有16个小圆点组成的正方形，每个圆点上站了一个人，正好还有两个空位，我立即拉着妈妈站了过去。接着我们16个人按顺序走进一间黑屋子，刚刚站定，忽然感觉本来平坦的地面开始移动起来了，好像是往前移，可是面前的大屏幕又显示的是往后移，自己都搞不清到底是往哪个方向移了。当时的总体感觉只有一个字“晕!”好不容易出来了，依着妈妈走了好几分钟才恢复正常，真是太刺激了!
接着，我们又来到一个镜子迷宫前。面前全是又高又大的镜子。我拐进一个胡同，“哎呀!没路了!又得拐回去，咦?还有一边，哎?”我回头一看，原来，我又从入口绕出来了。我不甘心，又走了进去，跟着人流，经过不懈的努力，绕了15分钟，终于绕出来了。再来一次，因为已经走过一次，轻车熟路了，所以5分钟不到就走了出来，真是太棒了!
那天我们还玩了摩天轮、地震等项目，真是太好玩了!欢迎大家参观科技馆，感受神奇的科学魅力吧!
科技馆作文 篇8
在一个天气晴朗，凉风习人的日子里，我和爸爸乘火车来到大庆参加小姑姑的婚礼。在大庆短短三天的日子里，让我最难忘的`就是游览了大庆市的科技馆。
那是灰茫茫的早晨，我们一行20多人向科技馆出发，尽管天气不太晴朗，但并不影响我们游玩心情。我们一路哼着歌，心中猜测着科技馆的样子。
客车大约行驶30分钟，我们就到达了目的地。大家从客车上下来，首先映入眼帘的是一个大大的广场，广场两侧是停车场，中间有一个高高的旗杆，正面就是大庆科技馆。我们走进科技馆里，首先看到了一个巨大的水上乐园。水上乐园里有一个水车，还有一些仪器，我坐在水车上，用力蹬水车，就能让水从低处流到高处。大姑奶说，古代劳动人民就是用这种方法来灌溉庄稼的。再往东南方走，我们就来到了超级摩天轮，这个摩天轮像翘翘板一样。我和哥哥分别坐在两侧，摩天轮就开始忽上忽下的转动，刺激极了。再往北走，我们就玩了一个小球滚回家的游戏，它可以让1—10个人同时玩。再往南走是一个救火灾的游戏，小朋友可以在后面拿着小水枪，对着图画喷水，我也去体验一次，真的很好玩。
不知不觉，就到下午了，我们依依不舍的回家了。但我的心里却久久不能平静，我想：科技真了不起，叔叔、阿姨们可真厉害！我们小学生也应该从小做起，好好学习，为祖国建设新明天而努力！
科技馆作文 篇9
济宁建成了科技馆，我可乐开了花。5月4日上午，爸爸妈妈领着我和好朋友张秀川，怀着激动的心情，来到济宁科技馆参观。
济宁科技馆一共有五层，地下有一层，地上四层分别有儿童科学乐园、启迪智慧、人类生命、文明生活、和谐未来几个主题展区。
进入一楼大厅，首先映入眼帘的是在空中挂着一个巨大的球，大概有一层楼那么高。它的外型像是地球仪，在灯光的照耀下闪闪发光。球的主体颜色是天兰搭配白色，两种颜色相映在一起，显得更加高贵和漂亮。球型显示器不断地演示着地球上一年四季的天气、地理变化，让我惊叹不已。
刚走进负一层的“回到侏罗纪”的展厅，就听到了一声吓人的吼声，原来大门一侧耸立着一具十分逼真的机械霸王龙模型。这只“霸王龙”不时摇头晃脑，还张开血盆大口发出吼叫。“天呐!像真的一样，皮肤居然是软的。”看到了这些恐龙骨架，好奇心战胜了对恐龙的恐惧感，我上去用手摸了摸。接着我像是走进了神秘的.世界，周围拜访着十多具真正的恐龙骨架。对于难有机会见到真正的恐龙化石的我而言，这些庞然大物所体现的古生物的神秘，丰富了我的知识、扩大了我的视野。大千世界太奇妙了，有很多奥秘需要我们去揭示。
我们重返一楼，到了儿童科学乐园厅，这里有我们齐动手、创意工作室、欢乐农庄等展区。因为里面的项目太多，有种应接不暇的感觉。我最感兴趣的是那个走迷宫，接连走了两次，走进迷宫，感到四周都有路，往前一走，就被碰到。我和张秀川大声喊着，“我迷路了，我出不去了!”那情形真是太过瘾了。我们又和许多陌生的小朋友一起拔萝卜，自己挤牛奶，看谷物的传动，认识五谷杂粮，观察小鸡是如何破壳而出的……
我们还去了生活展厅，主要展示衣食住行等日常生活中蕴含的科学原理和科技成就，教育我们怎样养成科学的生活方式。在那些模拟体验的文字叙述中让我深刻明白了“生活离不开科学，科学改善生活。”
快乐的时光过得真快，我兴致勃勃地看完机器人跳舞，爸爸就喊我回去了，我只好恋恋不舍地离开。这次参观，让我大长见识，也让我对科学提高了兴趣，以后还会来这里遨游知识的海洋!
科技馆作文 篇10
杭州低碳科技馆有很多小朋友体验的项目，我很喜欢走镜子迷宫，骑机械马，看机器人表演，看3d影片；还可以给动画片配音，了解垃圾分类，如何灌溉农田，如何利用太阳能，潮汐能等等。
低碳科技馆告诉我们要注重环保，保护地球，倡导低碳生活。
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