小班数学教案：看电影

小班数学教案：看电影

　　作为一名老师，就难以避免地要准备教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案应该怎么写才好呢？以下是小编帮大家整理的小班数学教案：看电影，希望对大家有所帮助。

小班数学教案：看电影1

　　活动目标：

　　1、通过看电影找座位活动，理解电影票上的数字含义，学习用数交集的方法，对号入座。

　　2、帮助幼儿解决生活中的数问题，丰富生活经验，感受数游戏的乐趣。

　　3、培养幼儿比较和判断的能力。

　　4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。

　　5、发展幼儿逻辑思维能力。

　　活动准备：

　　多媒体课件;教室布置电影院场景;电影票20张;抽号箱及座位号。

　　活动过程：

　　一、价值取向：了解看电影的生活常识。

　　观看多媒体课件，了解看电影常识：

　　(1)今天天气真好，大头儿子打电话约大耳朵图图一起去看电影。

　　(2)他俩来到电影院，已经是几点了?(9：30)

　　(3)今天电影院播放哪几部电影啊?观察播映表。

　　他俩不想等太久，所以想看离9：30最近的那部电影。

　　大家一起帮忙找找哪部电影离9：30最近。(10点播放的`喜羊羊与灰太狼)。

　　(4)他俩买了2张电影票。座位号写在哪儿啊?谁知道?

　　(5)大头儿子的座位号是：第3排6座。谁帮他去找到座位。

　　图图的座位是两道算式题：第6-4排9-5座。

　　算对了答案才能知道几排几座，找对座位。请一幼儿算出答案，并找到座位。

　　二、价值取向：模拟游戏，提升看电影的生活经验。

　　今天免费看电影，你们想不想去看啊?但是这些票子上的座位号有点奇怪：有的是加法算式题，有的是减法算式题，还有的就是单个的数字。只有坐对座位的小朋友才可以在下个抽奖活动中得到奖品。(幼儿自己伸手在箱子内抽票、算出答案、入场、对号入座)

　　(1)老师提示幼儿：对号入座。

　　(2)验证游戏：

　　今天电影院举行抽号中奖活动，被抽到座位号的观众可以得到一个奖品;如果你坐错了座位，与抽到的座位号码不一样，那就请你重新对号入座。

　　(3)结束：

　　今天我们学会了去电影院看电影找座位的方法，这样看电影的人再多，也不会拥挤，也都能找到自己的座位坐了。

　　下次你们一家人去电影院，你要走在爸爸妈妈前面，不但要找到自己的座位，还要帮爸爸妈妈找到座位，好不好?播放一小段《喜羊羊与灰太狼》的动画片，现在我们休息一会儿，等会儿继续再看。

小班数学教案：看电影2

　　方案名称：看电影

　　活动目标：复习“1”和“许多”，巩固认识“许多”可以分成若干个“1”，许多个“1”合起来是“许多”。

　　活动准备：

　　1、挂图一幅：草地上一只母鸡带着一群小鸡，其中有一只是小黑鸡，其余均为小黄鸡。（也可用布偶剧的形式）

　　2、“电影票”（小卡片，印有1朵或许多朵花）每个幼儿一张，小椅子上贴相应数量的相同卡片。

　　3、空白卡片、花儿形状的印章、水彩笔、小贴纸、印泥、颜料等材料若干，贴绒“小虫”若干。

　　4、两个拱形门，门框上分别贴有1朵红花和许多朵红花。

　　活动过程：

　　一、开始部分

　　告诉幼儿今天老师要和小朋友一起去看电影。清点人数，引导幼儿发现并说出有一个教师和许多个小朋友去看电影。

　　二、基本部分

　　1、发给每位幼儿一张“电影票”，上面是1朵花或许多朵花。请幼儿说出自己票面上印的`是1朵花还是许多朵花。

　　2、带领幼儿来到“电影院”门口，引导幼儿观察：有几扇门？门上有什么？一样多吗？一扇门上有几朵花？另一扇门上有几朵花？请幼儿根据自己票上花的不同分别从对应的门进入“电影院”。

　　3、来到放映厅。请幼儿对号入座：找与自己票面一样的椅子。

　　4、看电影（出示挂图）。引导幼儿观察：今天放的是什么电影？（鸡妈妈带小鸡）有几只鸡妈妈？（1只鸡妈妈）有几只鸡宝宝？（许多只鸡宝宝）这许多的鸡宝宝有什么地方不同？（颜色不同）有些什么颜色？（黄色和黑色）有几只小黑鸡？（1只小黑鸡）有几只小黄鸡？（有许多只小黄鸡）

　　5、请一个小朋友给小鸡喂“虫子”。问：刚才有几个小朋友来喂鸡？（1个小朋友）喂了几条虫？（1条虫）请许多个小朋友来喂鸡。问：现在有多少小朋友来喂鸡？（许多个小朋友）喂了多少条虫？（喂了许多条虫）师小结：一个小朋友喂1条虫，许多个小朋友喂许多条虫。一个一个合起来是许多个。

　　三、 操作活动：做“电影票”。

　　1、师：小朋友刚才看电影好玩吗？想不想请爸爸妈妈也来看电影？请小朋友来做电影票，送给他们请他们也来看电影，好吗？

　　2、介绍材料：印章、水彩笔、粘贴纸、印泥、颜料等，提出制票要求：材料、颜色自选，但要能进入电影院，必须是与电影院门上图案相对应的一个或许多个。

　　3、幼儿操作，老师指导。

　　四、延伸活动：

　　将做好的“电影票”送给别的小朋友或爸爸妈妈，并说出自己做的票可以从哪扇进入电影院。

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