景观学生作文

时间:2024-01-17 11:57:22 作文 我要投稿
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景观学生作文

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的景观学生作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

景观学生作文

景观学生作文1

  南沙是舟山非常著名的海滩。暑假里,我和爸爸妈妈去那里度假了!

  走进大门,我们先去了沙雕博物馆。那里的沙雕雕得非常细致。雕人雕出了发丝,雕虎雕出了花纹,雕鱼雕出了鳞片,雕树雕出了嫩叶。大师们雕的美人鱼可真是栩栩如生!两只美人鱼在晒太阳,一只望着天空,翘着她那条长长的`尾巴。另一只手撑“沙地”,梳着她那蓬松的头发。那雕像至少有一层楼那么高!

  离开沙滩博物馆,我们来到了海边。啊,大海一望无际!我换上泳装,带着泳圈,和爸爸一起去冲浪了。等呀等,一直没等到浪来,直到——远处出现了一堵灰色的水墙!浪来了!那真是浪滚天涯!浪带着我们往高处走,只记得那时,海水没过了我的腰。渐渐退潮了,又有许多石头被带到了海里。哗——浪又来了!我和爸爸玩得真开心!“呸!”我不小心呛了海水。海水特别咸,咸得我舌头发麻。浪头像南边奔去了。看看脚下,海水已经涨了两尺多高了。

  晚上七点,天已经黑了。我们坐车回宾馆了。我有些依依不舍,多希望能再在海水里游一会儿呀!

景观学生作文2

  家后一座山,山上全是松。

  在冬天,绿是少有的。特别是那种特翠、特亮的绿。春天,你也许不觉得,可是冬天,你会觉得它们很有生命力,十分的可爱。

  雪姑娘来了,她把花篮里的雪花慢慢地撒落了下来。雪花轻轻地落在松上。好像也不认它冻着,各它轻轻地戴上顶帽子。连棉被都不舍得盖。生怕把那可爱的绿给遮住了。

  冬天,降过一场大雪,北风一刮,马路上结着厚厚的冰凌,路旁的树木缀满了银花,建筑物像琼楼玉宇似的闪耀的银辉。可松呢?依然青翠挺立,好像挺横的一小伙子。与大雪说;“来呀!我就不怕你!”松啊,还真硬朗。雪越大,他越不怕。越绿,越亮。要交量到底似的`。

  可它到底是较不过寒风的。一刮起朔风阵阵,寒冷刺骨,把它们刮得东倒西歪,甚至扯断它们的枝条抛进山谷。可是,寒风一过,送儿们又挺立起来,有更脆了。潭门是没有石碑的,再说了:“不仅里风雨,怎么见彩虹。”颂,正因为经历了风雨才会如此绿,如此坚强,又如此可爱。

  古代画家爱画松、兰、竹、梅,因为它们都有一股正义之气在身,从不忘记自己担负的责任:任凭风吹雨打,就是不倒的精神。

景观学生作文3

  春天的雪是五颜六色的。他飘落在五彩缤纷的花朵上,晶莹剔透的身体显得色彩斑斓,春天万紫千红勃勃生机,竟然使白雪公主一改平常的素装,穿起了“霓裳羽衣”。

  春天的雪是调色板。她落在白色的杏花上,杏花更纯洁了。她落在粉红的桃花上,桃花更增加了几分艳丽;她落在迎春花上,迎春花更加嫩黄娇艳;她落在红色的山桃花上,山桃花更加妩媚多姿了。

  春天的`雪来去匆匆。她是冬姑娘的回眸一笑,风姿绰约;她是不速嘉宾,为春姑娘的婚礼送来了珍贵的婚纱;她是蜻蜓点水,在田野上留下了一圈圈涟漪;她无声无息,飞针走线地编织着春天。

  春天的雪不拘一格。她不甘寂寞,对春天情有独钟;她与春天不期而遇,誓与怒放的百花一比高下;她不受世俗戒律的约束,敢于在春天展示俊俏风骨、玉洁冰清的神韵。他的到来虽然是白驹过隙,但是为繁花似锦的春天,增添了一道亮丽的风景。

景观学生作文4

  今天,爸爸、妈妈带我游览了举世闻名的壶口瀑布。我们乘车从运城出发,在那条弯弯曲曲,像挂在半天里的盘山道上颠簸了几个小时,忽然,由远而近的声响轰隆隆传到耳中,我们来到大瀑布前,我不禁被眼前的壮丽景观惊呆了。啊,这就是壶口瀑布!只见上百米宽的河床,在这里突然变窄了,汹涌的黄河水,像是从天而降,翻滚着,怒吼着,拥挤着,争先恐后地从一个壶口般的石槽中直冲几十米深的谷底。一泻千里的河水,形成一道几十米宽、翻腾摆动的大水帘,像是悬挂在石壁上的一条彩练。

  河水的撞击,引起阵阵轰鸣,激起冲天的浪花。扩散在空中的水珠,随风飘荡,上下浮游,在阳光的照射下,金灿灿、亮闪闪,如烟如雾,如雨如尘。一道彩虹在如烟的'水汽中时隐时现,忽明忽暗,我像置身于云雾缥缈的仙境之中。多么雄伟!多么壮观!我们在瀑布边的石板上欢呼着,雀跃着。我举起照相机,摄下这大自然的千古杰作。

  啊!壶口瀑布,你是大自然留给人们的一份珍品。你是中华民族不屈不挠、一往无前精神的象征!

景观学生作文5

  喜欢日落,是因为夕阳滑落的景象很美,一点也不比日出逊色。

  天空还是晴空万里,蓝的很透。转眼间太阳暗了一点,慢慢的在变暗。我知道太阳要向西边落下来了,便目不转睛地看着那里。

  果然过了一会儿,太阳越来越红彤彤的。红是真红,却没有亮光,太阳好像负了重荷似的一步一步、慢慢地下滑,到了最后,终于沉到了树尖,颜色红得可爱。一刹那,这个亮红色的圆东西又停住了,忽然它借助大地的支撑,再一次在这张硕大无比的床面上顽皮地蹦跳,不肯落下。

  有时太阳走进云里,天边就出现了似锦的红霞,它的光线在云里冲荡,那瑰丽的火烧云,慢慢地在扩大它的范围,渲染着周围的一切。这时候要分辨出哪里是天,哪里是地,到也不容易,因为我只看见一片因为饱饮玫瑰酒而益出光与彩的天地。

  巴金写的《海上日出》给人奋发向上的.精神,而我们看到的日落的景象,显示的是人生暮年的丰富与美丽。

景观学生作文6

  秋少女迈着轻盈的脚步悄悄地来到了田野。

  见秋少女来了,玉米妺妺赶忙为她换上了一身金装,由于太开心,还露出了金灿灿的牙齿。大豆弟弟见了秋少女,竟快乐地笑破它的大肚皮。还是稻子姐姐有礼貌,深深地给它的老朋友——秋少女鞠了一躬,高粱哥哥不太喜欢见生人,看到秋少女来了,居然害羞地涨红了脸庞。

  呆在果园里的水果们见了秋少女,纷纷打扮起来:一串串的葡萄披上了紫袍,晶莹剔透,像一个个紫玛瑙;大大的苹果换上了红袄,像一个个羞红了脸的小少女;橘子、梨子也都穿上了黄色的风衣。

  站在一旁的农民伯伯身后背着个大箩筐,脸上洋溢着微笑,正兴高采烈地采摘着水果。

  菜园里可就更热闹了!白菜、扁豆、南瓜、大蒜等蔬菜都在秋风的催促下换上了迷人的秋装。你瞧那些金黄金黄的.南瓜,用手摸上去不是那么光滑,形状有的像葫芦、有的像灯笼。农民伯伯抱着一个沉甸甸的大南瓜,乐得合不扰嘴。

  你再听,那不远处传来了收割机的割稻声,农民伯伯的谈笑声和小孩子们的欢叫声,它们汇成了一曲《丰收》的交响曲悦耳动听,在田野的上空回荡。

  秋天是美好的,它给人们带来了丰收,带来了喜悦,带来了欢笑。我爱秋天的田野。

景观学生作文7

  半边山,我家门前的山,与我朝夕相处的山,我深爱的山,我要把它的美丽在心里记住。

  走进半边山,一条弯弯曲曲的小路在你脚下延伸。周围都是郁郁葱葱的小树,叶子有的是五指状的,有的像弯弯的眉毛,有的圆圆的,有的叶子边上起伏不平,有的上面还有细细的绒毛……

  再往里走,一棵棵大树挺立在路旁。有的像坚定的战士,有的像正在跳舞的.少女,有的像弓着背的老人……

  走到半山腰那一棵棵小花小草吸引了你的眼球。小草有的像蛇一样,不,比蛇长好几倍,爬到周围的枯树枝上,好不漂亮。小花有的粉中带白,像害羞的小女孩;有的紫中带粉,像一个个长熟的妇女。金色的小蜜蜂在这儿嗡嗡的飞舞,钻进花蕊又钻出来,忙碌地采蜜;蝴蝶穿着花衣在这儿翩翩起舞,翅上沾上了花粉,盘旋在空中,久久不肯离去。

  爬上山顶往下看,哇!小路下那一团火红火红的,犹如玛瑙。再看看,原来是又甜又麻的野苹果,面积至少占了山的五分之一,太壮观了!再看那水磨河,上游平静得像一面镜子,“镜子”下面有腾起的雪白的浪花,像蛋大的珍珠,下游的流水“叮咚”,水流碰在石头上,浪花碰上去又落下来。

  这就是半边山,难道不美吗?

景观学生作文8

  我们小学对面有一座美丽的小山,它就是磨基山。它与城区隔江相望,它好像似为城区建造的一座天然的观景台。站在山顶上可以观看江面和城区

  一年四季小山上的景色迷人。春天来了,山上的树木从冬眠中苏醒过来,抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子

  山上的野花也开了,红的,黄的,粉的…在阳光的'照射下散发出阵阵清香。小燕子带着剪刀似的尾巴从南方赶来,参加春天的盛会。来踏春和爬山的人络绎不绝,整座小山变得热闹起来。

  夏天,花草树木长得更加茂盛了,郁郁葱葱,远远望去,满眼都是绿色。成了一座绿色的观景台。

  秋天到了,一些树叶开始慢慢变黄,秋风一吹,一片片叶子像蝴蝶一样飞舞着飘落下来。山上的一些橘子树也挂满了果实,星星点点,就像点缀在树上的黄宝石。

  冬天,淘气的北风顽皮地吹着口哨来了。亮晶晶的小雪花满天开放,给整座小山披上了银装。树枝上还挂着一串串冰花。万物沉睡,小山冬眠了。

  磨基山虽然不是名山,但是在我们宜昌人的眼里风景迷人。

景观学生作文9

  秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了田野。

  见秋姑娘来了,玉米妺妺赶忙为她换上了一身金装,由于太开心,还露出了金灿灿的牙齿。大豆弟弟见了秋姑娘,竟快乐地笑破它的大肚皮。还是稻子姐姐有礼貌,深深地给它的老朋友——秋姑娘鞠了一躬,高粱哥哥不太喜欢见生人,看到秋姑娘来了,居然害羞地涨红了脸庞。

  呆在果园里的水果们见了秋姑娘,纷纷打扮起来:一串串的葡萄披上了紫袍,晶莹剔透,像一个个紫玛瑙;大大的苹果换上了红袄,像一个个羞红了脸的小姑娘;橘子、梨子也都穿上了黄色的风衣。

  站在一旁的农民伯伯身后背着个大箩筐,脸上洋溢着微笑,正兴高采烈地采摘着水果。

  菜园里可就更热闹了!白菜、扁豆、南瓜、大蒜等蔬菜都在秋风的`催促下换上了迷人的秋装。你瞧那些金黄金黄的南瓜,用手摸上去不是那么光滑,形状有的像葫芦、有的像灯笼。农民伯伯抱着一个沉甸甸的大南瓜,乐得合不扰嘴。

  你再听,那不远处传来了收割机的割稻声,农民伯伯的谈笑声与小孩子们的欢叫声,它们汇成了一曲《丰收》的交响曲悦耳动听,在田野的上空回荡。

  秋天是美好的,它给人们带来了丰收,带来了喜悦,带来了欢笑。我爱秋天的田野。

景观学生作文10

  晨雾是大自然一幅美妙的作品。

  早上,一打开窗,外面是一片白茫茫的。晨雾给大地披上了一层薄纱。人们一走进雾中,雾像一位化妆师,为人们乔装打扮。远处的树木像被顽皮的雾藏起来一样,什么都看不清楚。近处的树木才能模模糊糊地看到,但也全都披着白纱,像一位爱漂亮的小姑娘,精心地打扮着自己。公路上汽车全部打开了车灯,在灯光的照射下,雾全都变成了桔黄色的。公共汽车司机全都慢慢地开着车子,生怕撞到人。走出雾的人们睫毛上都挂着晶莹的露珠,一闭上眼感到凉丝丝的。一走进雾中,便感觉雾像一位慈祥的妈妈一样,轻轻地抚摸着我们的脸。

  渐渐地,太阳露出了一小半的脸,雾也渐渐地退去了。这时大地不再那么白茫茫的了,它已经开始慢慢地恢复原色。被淡雾笼罩的花坛里,花草上都是透明的露珠,像披上了一件水晶制成的'衣服,全都变得异常美丽。这时司机们都加快了车速,车灯也关了,因为这时的雾十分淡。太阳出来了,树木全都脱掉了白纱,露出了“庐出真面目”。还残留在大地的淡雾像一缕轻烟,一阵风吹过,便荡然无存。

  雾是美妙的,我爱这美妙的雾。

景观学生作文11

  早晨,石林里不再是静悄悄的,不再是冰冷的。鹰、公鸡、阴阳石、阿诗玛、大象、乌龟,向我述说着石林里的奥秘。

  一大早,我们来到石林里,迎面向我们飞来的是一只秃鹰,这只秃鹰好可怜,往日的威风,都让石林的地震给震垮了。一只翅膀也掉了,可是他却昂首挺胸,丝毫没有受伤的样,还是一副威风凛凛的样儿。

  也许这只是一个开场白,精彩的还在后面呢。

  石林里,到处都回荡着这样的声音:“照相了,十块钱一张。这位大姐,你看你女儿多可爱啊,照一张吧……”也许这只是序曲,真正的音乐还没有开始呢。

  第一乐章开始演奏了,一只形似鸡的'石头映入我的“耳帘”。导游说:“这只‘鸡’因为身上一根草也没长,所以又叫铁公鸡。”导游顿了顿,有打趣说,“大家千万别摸哦!”

  接下来,我们又看见了一头大象驮着一头乌龟,这头大象好像在说:“乌龟老弟,你快下来吧,沉死啦!”乌龟又说:“老哥,我腿断了,爬不了,你忍心看见我在地上打滚吗?”没办法,大象只好继续驮拖着乌龟走。

  石林里还有好多好玩的呢,如果你先知道那就去看看吧。

景观学生作文12

  我喜欢春天的小雨、秋天的硕果、冬天的大雪,更喜欢夏天那绚丽多彩的`晚霞。

  晚霞如诗如画,令人心旷神怡,能使人忘掉一天的疲劳与烦恼,陶醉在其中。

  傍晚时分,我站在凉台上,望着天空出神。太阳挂在树叉上,收起了耀眼的光芒,像害羞的小姑娘似的。突然,天边出现的一道红霞,红霞的范围越来越大,转眼间,西边的天空都被染红了。

  我目不转睛地望着,天空中突然出现了两朵洁白的云朵,可一刹那间,又被霞光染红了,它们继续向前面移动,离我越来越近了。=啊!这前面的一朵云多像一只小兔子,只见它左手挎着一只竹篮子,右手拿着一朵大蘑菇,飞快地向前跑,尾随而后的是一只凶恶大虎。眼看大老虎张开大嘴就要吃到小兔子时,小兔子聪明极了,躲进云里,就这样,它们消失了。

  正当我感到惋惜时,天空中又出现了一幅精彩的画面,画上一只可爱的大熊猫,后面跟着紧追不舍的猎人,正当猎人要开枪时,我激动地喊“快跑”!也许是大熊猫听懂了我的语言,敏捷地爬上竹子,一步登上了天空,就在我想看看结果时,大熊猫与猎人已经无影无踪了。

  一会儿工夫,晚霞收起最后的霞光,消失在地平线下,我久久站在那里,心情始终不能平静。啊!我爱你,美丽的晚霞。

景观学生作文13

  一年中有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我却独喜爱冬天下雪之时的景色。

  冬天,大雪纷飞。人们好像来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹剔透的童话世界。松的那清香,白雪的那冰雪,给人一种凉莹莹的'抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美丽。

  早晨,天气阴沉沉的,看样子要下雪了。下午,果然下起了雪,好大的雪啊!起初是雪粒,就像天上有谁大把大把地撒着白糖,落到地上,发出沙沙的声音,似乎千万条细蚕在吃蚕叶。不一会儿,雪粒汇集成了一大片一大片的雪花,好像许许多多的白花瓣被冬姑娘大把地往下撒。

  傍晚,雪终于停了。走在广阔的道路上,一眼望去,只见白茫茫的一片,真是“千里冰封,万里雪飘。”有许多孩子在雪地中堆雪人,打雪仗,他们玩得不亦乐乎,充满着童年的欢乐。雪任凭孩子们将它捏成雪球,然后砸来砸去,它们虽然被砸的七零八落,但是它们从不抱怨,以自己的疼痛来换取我们的欢乐。它们以其特有的方式给我们以快乐,这种精神,我懂得!

  雪,就好像那动听的乐章,深情优美的诗篇,给我们带来快乐,也让我们欣赏到了一副“瑞雪美图”!

景观学生作文14

  从那第一片梧桐叶落地开始,我就知道秋天已经来了。

  我捡起这一片树叶,它穿上了金黄色的外套,轻轻地躺在我的小手上,叶脉像一条条小公路,整个身体像一个手掌,惹人喜爱。我用鼻子闻一闻,隐隐约约能闻到一丝清香。

  抬头望去,高大的梧桐树上挂满了叶子,有绿色的,它们还在怀念春夏的气息。有半绿半黄的,它们一边思念过去的温暖,一边迎接秋姑娘的到来;更多的像我手上这一片金黄色的叶子,它们用自己的热情装点秋天。

  一阵冷冷的秋风吹来,梧桐树打了一个寒战,金黄色的`梧桐叶依依不舍地向大树挥手告别,在秋风中翩翩起舞,像一只只金黄色的蝴蝶,慢慢地飘落下来,一转眼,大地上就像铺了金色的地毯,行人走过,踩在“地毯”上,发出“啪啦啦”的声音……

  我轻轻地把手上的叶子放到梧桐树的脚下,让它回到伙伴的身边,我想把它种入我的梦里,作为这一年秋天的书签。

景观学生作文15

  一年中有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我却独喜爱冬天下雪时的景色。

  冬天,大雪纷飞。人们好像来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹剔透的童话世界。松的'那清香,白雪的那冰雪,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美丽。

  早晨,天气阴沉沉的,看样子要下雪了。下午,果然下起了雪,好大的雪啊!起初是雪粒,就像天上有谁大把大把地撒着白糖,落到地上,发出沙沙的声音,似乎千万条细蚕在吃蚕叶。不一会儿,雪粒汇集成了一大片一大片的雪花,好像许许多多的白花瓣被冬少女大把地往下撒。

  傍晚,雪停了。走在广阔的道路上,一眼望去,只见白茫茫的一片,真是“千里冰封,万里雪飘。”有许多孩子在雪地中堆雪人,打雪仗,他们玩得不亦乐乎,充满着童年的欢乐。雪任凭孩子们将它捏成雪球,然后砸来砸去,它们虽然被砸的七零八落,但它们从不抱怨,以自己的疼痛来换取我们的欢乐。它们以其特有的方式给我们以快乐,这种精神,我懂得!

  雪,就像那动听的乐章,深情优美的诗篇,给我们带来快乐,也让我们欣赏到了一副“瑞雪美图”!

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