(实用)实用的小学元宵节的作文10篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的小学元宵节的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学元宵节的作文 篇1
农历正月十四,是一年一度的元宵节。在这一天里,人们一般赏花灯、打爆竹、猜灯谜。而我们吃好晚饭,拜别了奶奶,就去心湖公园观看花灯展。
一下车,远远地,我们就看见了在心湖公园的大门进去的地方,挂满了四个小学一起完成的花花绿绿的灯笼,给节日增添了喜庆与热闹的'气氛。
我迫不及待地跑过去,仔细地观赏着这些灯笼起来。这些灯笼全都出自我们小学生之手,虽然没有商店里卖的灯笼那样精美、细致,但构思新颖,全部各有各的特色。瞧,那个白色的用纸做成的灯笼,恰似一朵美丽的绽开的白花,肯定花费了制作者的不少心思。白花灯旁边是一个别致的大蜜蜂,它全身金黄,伴杂着乌黑的斑纹,张开双翅,显得生气勃勃。你看,那个灯笼虽然做得简易,但是每当看到那四个大大的“福”字,总会让我们感到喜气洋洋。那个杯子灯也很有特色,它是用许多只杯子黏在一起,向外突出,它简单大方,却又那样与众不同。其中最让我们称奇的就是这个马灯了,制作者将一根根铁丝横七竖八的交叉起来,又在一根根铁丝上方挂着一盏盏小灯,到夜晚开灯时美丽动人,恰似一只真正的骏马在草原上奔驰,这种创意真是独具匠心啊!此外,还有简易大方的圆筒灯,栩栩如生的鲤鱼灯,吉祥如意的招财灯,五彩斑斓的五角星灯……各式各样的花灯,数不胜数,让人看得眼花缭乱。
在元宵节,观看了同学们辛辛苦苦制作的花灯,心里十分敬佩,真是别有一番风趣!
小学元宵节的作文 篇2
我倚在门上,耳畔是咣咣的敲锣声。我知道,舞龙队伍如春节一样如期而至了。一点红出现在我眼前,接着是那上端圆圆的、领头用的棍子,红黄交杂在一起的龙体,还有满面春风的后生小子。
锣鼓在那家门前敲得越来越响。举着龙的后生愈来愈兴奋,嘴中不停吼叫着,把四面八方的人们唤了出来,奔向舞龙队伍,顿时间,围满了人,男女老少都目不转睛的盯着舞龙人。
一阵沉静后,“咣”的一声,舞龙队伍如同画上的人变为真人一般,活灵活现起来。领龙人眉毛一挑,大叫一声“走”,便开始到处跑来跑去,时而跳跃,时而翻滚。舞龙人们跟着那领龙人,一个接着一个,按照领龙人的路线行走。龙变得越来越狂躁,越来越热烈。交织在一起的龙身,一会儿后又解开了,仿若一根绳子因寄绳人的笨拙而从未寄上过,在他指间一转眼便溜过去了。
锣鼓敲得更烈了。舞龙队伍的后生们的.内心似在燃烧。不管周围的一切,不管满头大汗,不管身心疲惫。后生们在锣鼓的怂恿下,也跟随它,舞得更烈了。灵活的身板窜来窜去,灵动的眼睛左顾右盼,厚重的脚板从未停息追逐。
一阵狂舞、跳跃、追逐后,一溜烟龙身卷成了一个圈。领龙人停下来,锣鼓也停下来,剩下了舞龙队伍的吆喝声。一连串的祝福,主人送上大大的红包。
一阵平息,迎来了又一阵狂舞,跳跃,追逐,仿佛那平息从未发生过,舞龙队伍从未停下来过,只听得舞龙人一声“走”,那山谷中留下一声锣声。
小学元宵节的作文 篇3
今年的元宵节过的是比较开心的 ,因为我前天做了个小手术,所以我不能干活啊,只好看着他们干活。我 就只等着吃就行。饭吃的还是比较快的,吃完了我们就去放烟花这才是我最喜欢的。
可是今年的烟花可不那么好看啊。吃完饭老爹和她孙女先去放烟花了,我在厨房看我姐洗碗,好像听到烟花声音了,我就急急的跑出去看看。天!他爷俩竟然把草都给点着了,好像老爹不会放,因为以前都是我老公放的,昨晚他去上班了,我就跑过去教他们,不教还好,我教的.好像是错的。天!只见烟花从地下就炸开了,火星四溅啊,后果就是,我侄女的衣服烧破了,婆婆的眼睛上方给蹦了个疙瘩,往外一看,邻居的一堆柴火也给烧着了,我当时笑得都不行了,我们怎么会这么笨啊,连烟花都不会放,剩下的那几个谁也不敢放了,只好仍在门后面了啊。
元宵节就这样过完了,新的一年也开始了,就当是岁岁平安把,因为什么东东都炸碎了啊。
小学元宵节的作文 篇4
今天,我和小朋友一起到浅水湾乡村欢乐世界赏灯会。我们走进大门,金光闪闪,抬头看见两条飞舞的龙挂在空中,真美!里面还有好多灯,有荷花灯、水果灯、嫦娥灯、蚂蚁灯、蘑菇灯、毛毛虫灯……最漂亮的.是龙船灯,它神气的抬着头,.com嘴里喷着水,好像在说:“欢迎来到这个美丽的灯会世界。”
逛着逛着,我们来到了游乐场,那里有过山车、旋转木马、海盗船、海豚戏水、碰碰车……我们一个一个地玩过去,让我印象最深的是海盗船,因为它很刺激,每一次摇晃都会让我哇哇大叫。
今天玩得真开心啊!
小学元宵节的作文 篇5
吃元宵是元宵节的一个特点,也是元宵节的'饮食风俗。
元宵俗名汤圆。传说起源于春秋末期。唐代称为“面茧”、“圆不落泥”。宋代称为“圆子”、“团子”。
元宵的种类很多,馅有多种多样,有香、辣、甜、酸、咸五种。其中甜馅有豆沙、芝麻、枣泥、百果、花生、杏仁、山楂等等;另有酸菜、肉丁、火腿丁、虾米、豆干、茼蒿等做馅的。做法有“包汤圆”、“摇元宵”两种。熟食方法有煮、炸和蒸三种。每当元宵节来临,各地都有元宵、汤圆食品,更增加了节日的气氛。吃元宵的目的是祈求家庭团圆,追求亲情的凝聚力。元宵的作用,本为节日食品,但是又为敬神之物,后来又取其外形圆,而有“团团圆圆”之意。台湾民谣曰:“吃了汤圆,好团圆。”
小学元宵节的作文 篇6
今天是农历的正月十五。放烟火,吃元宵,耍龙灯,猜灯谜以及各种各样的方式来欢庆元宵佳节。
晚上,我和表妹一块去街上看龙灯,我也特别喜欢看龙灯。别提街上的人有多少了,简直就是肩膀挨着肩膀,脚尖挨着脚后跟走的。我和表妹也要踮着脚尖才能看得见。走到一个路口的时候碰见很多人围聚在那里,有的小孩子干脆骑到了大人的肩膀上,把脖子伸的好长。我和表妹挤在了最前面,只看见一条巨龙和一只凤凰在人们有节奏的舞动着。时不时也会有喷出火的人。龙飞凤舞很是好看。
观看完龙灯我抬头看见天空,月亮格外的圆,格外的亮。还有在空中绽放的`烟花,以及那些许愿飞向天空的孔明灯,一个个特别漂亮。好像小星星一样。
这样有黑幕的天空做布景,别提天空多漂亮了。
小学元宵节的作文 篇7
今天,是一个与众不同的日子,那就是我盼望已久的元宵节。在元宵节里,有众多的欢庆活动,其中之一就是舞龙舞狮庆元宵。
于是,今天妈妈就带我去沿江大道看舞龙舞狮。在欢声笑语中,我和妈妈一会就来到了沿江大道表演的地方,只见一只白狮和一只黑狮正在舞蹈,一会儿跳跃,一会儿转动,一会儿站立……突然,双狮从口中吐出一副对联,观众拍手叫好。
紧接着群龙出阵。红的.,绿的,金黄的……一条条长龙在震耳欲聋的锣鼓声中,尽情地舞起来了。看,五颜六色的莲花船摇来了;穿着花花绿绿的秧歌队也扭过来了;长胡子的财神爷拿着金元宝也款款而来;大头娃娃也眯着眼裂着大嘴笑着来了……
最令人捧腹大笑的是“司老爷查街”。司老爷是个滑稽人物,打扮像戏曲里小丑,翘翘的胡子边有颗大黑痔,手拿一根长长的大x杆,坐在一根长长的竹杆上,旁边吊一只便壶,由两人抬着,后边还跟着两个拿扫把的跟差。随着竹杆的上下晃动,司老爷也抖动起来,可笑又可爱!
沿江大道上人山人海,据说光长龙就有70条,整条街成了表演的海洋,也成了拍照的海洋。瞧,街两旁的观众你挤我涌,高高举着手机,照相机或摄象机在拍照,演员们很配合的作着各种姿势……
狮子欢快地跳跃,长龙威风地摇摆着,美丽的采莲船划着,锣鼓咚咚声,鞭炮噼里啪啦声……整个沿江大道舞动着元宵节的快乐。
今天,真是一个不一样的元宵节!
小学元宵节的作文 篇8
今天是元宵节,任何地方都欢天喜地,喜气洋洋的。小明、小红、小兰在家门口一起玩。他们看见天上月亮圆圆的,走到哪里都能听到放炮的劈啪声音,他们给家里挂上了红红的灯笼,贴上鲜艳的门贴和春联,家里就有元宵节气氛了。
他们都看完节目,吃完了汤圆,终于忍不住拿出炮竹,又打着漂亮的红灯笼在外面玩。小明左手捂着耳朵,右手点炮竹,小红捂住了双耳,炮竹响了起来,烟花漂亮极了,展开就像一朵大大的花一样,大家都忍不住赞叹起来:”太美了!“小兰急忙拿来灯笼,为这个美好的'夜晚庆祝,小兰大叫着:”啊!美好的夜晚!“大家都玩够了,一家人开心极了,他们又吃了许多汤圆,决定去拜访别人。他们首先到了乐乐家,乐乐说:”我玩的超级开心!不过还不过瘾。“小红立刻回答:”那你到我们家去过瘾吧。“他们四个都聚到了小红家,大家一起又放了一次炮竹,打着灯笼,坐在一起赏月。他们一边玩,一边唱着快乐的歌谣。
小学元宵节的作文 篇9
一年一度的元宵节到了,早晨吃完汤圆后,我和妈妈一起去县政府看舞龙。
刚走出家门,只见马路上人山人海、川流不息,远远望去就像一条条蜿蜒长龙。
到了县政府门口,就传来了阵阵唢呐声和轰隆隆的鞭炮声。我迫不及待地跑进了县政府。只见耍龙队舞着青龙、黄龙、金龙,上下翻腾,左扑右跳,抢夺龙珠,把地上的阳光掀搅地青一道黄一道。“一、二、三、四。九”我认真地数了数,“噢,有九条龙!”我惊讶地叫起来。它们各有各的特点:有的气势汹汹,杀气腾腾,有的耀武扬威,得意洋洋;有的回首遥望,呼唤同伴。真是妙不可言!人们沉醉在这如幻如梦的表演中,整个政府大院洋溢着节日的喜庆气氛,不时想起一阵阵雷鸣般的掌声和孩子们的喝彩声。
舞龙队舞着各色的.龙走出了政府大院,沿着大街小巷,挨家挨户,男女老少。一路尾随,所到之处,鞭炮声,掌声络绎不绝。
元宵节多么热闹啊!不仅有舞龙,还有令人兴奋的焰火晚会呢!
夜晚,顺着街上五彩斑谰的花灯,人们从四面八方赶到了宽阔的新开发区。焰火晚会在人们的欢声笑语中开始了!一支焰火“嗖”地一声飞上了天,在天上开了花,像康乃馨的花瓣儿,忽然焰火变成缕缕细丝,像牛毛,像花针,最后消失了。工作人员又点燃了另一封焰火,“呯”地打开了,原来是一个像鱼形的花炮,它是意味着大家年年有余;接下来是一个苹果似的花炮,天空挂满了一个个金色苹果,似乎在祝福大家平平安安;还有似钱币的花炮,它预祝大家钱财滚滚。焰火一个接一个,五颜六色,真是形态各异,天空披上了一件五彩斑斓的新衣,像一个多姿多彩的仙女。
面对这么丰富多彩的元宵节,我不禁感慨万分:想想以前的爷爷奶奶讲的故事,再看看现在的生活,我们是何等的幸福啊!这都是党的富民政策,桂东人民的勤劳换来的。我相信,不久,我的家乡将会变得更加美好!
小学元宵节的作文 篇10
2.21日的“快乐活动日”中,黄老师给我们讲了“元宵节”的来历和故事,我们听得津津有味。我们知道了元宵节是每年的.农历正月十五,又叫“上元花灯节”,含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思,它是整个春节的压尾。每逢上元这一天,家家户户张灯结彩,热闹非凡。民间有张灯观赏的风俗。元宵之夜,小孩子们纷纷提着灯笼,四处游走玩耍。元宵佳节,不少地方都要举行彩灯展、花灯会。我们还读了元好问的古诗《京都元夕》。最后,我们一边听着喜气洋洋的新年歌曲,一边互相猜起了谜语——“画时圆,写时方,有它暖,没它凉(打一个字:日)”“嘴下留着八字胡(打一字:只)。”“一物像人又像狗,爬杆上树是能手,擅长模仿人动作,家里没有山里有。(打一动物:猴)” “头戴大红花,身穿什锦衣,好象当家人,一早催人起。(打一动物:公鸡)”我们猜谜的兴致可高啦!
最后,我们还纷纷相约2.24.那天在豫园碰头,一起逛逛元宵灯会,然后在品社课上交流,我们大家都很期待哦!
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