艺术的作文

时间:2024-01-17 14:16:02 艺术 我要投稿

艺术的作文常用【15篇】

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的艺术的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

艺术的作文常用【15篇】

艺术的作文1

  今天的语文课上我们班举行了主题为“艺术就在我们身边”的朗诵比赛。这真的是一次有趣的比赛。

  首先上场的是我们第四小组,我们表演的是第25课《伯牙绝弦》。伯牙有陈正东饰,钟子期由魏子淳饰,道具由黎杰君负责,旁白由王宇君做。因为王宇君朗诵得很有感情,所以我认为旁白做的`最好。我们的动作、神态表演地维妙维肖,老师、同学都对此赞不绝口。伯牙与钟子期之间的友谊,是多么深啊!他们互相了解,是真正的知音。而在现在,又有多少人可以做到呢?看着看着,我不禁陷入了故事的情节之中。

  接下来上场的是第五小组,他们表演的是第26课《月光曲》。皮鞋匠由马炤康饰,出国盲姑娘由吕齐齐饰,贝多芬由蔡志航饰,旁白由林颖做。因为林颖朗诵得很有感情,所以我认为旁白做得最好。他们的动作、神态同样表演得惟妙惟肖,但是却比我们略胜一筹。动听的钢琴声、清幽的月光、微波粼粼的海面、波涛汹涌的大海……我陶醉了,陶醉在了旁白那极富感情的声音中。我想:贝多芬与盲姑娘何尝又不是一对知音呢?

  最后上场的是第二小组和第六小组,他们分别表演了第27课《蒙娜丽莎之约》和第28课《我的舞台》。虽然他们的表演都比较好,但是却使我哭笑不得。因为他们是即兴表演,所以大部分都是朗诵。在他们表演的同时,我认识了艺术的另一种美,这种美就是朗诵的美。

  通过这次朗诵比赛,我发现艺术并不是跟我们普通人无关,其实我们的身边处处是艺术。

艺术的作文2

  在烈日炎炎下,艺术节拉开了帷幕。

  同学们对艺术的热情也仿似这五月的骄阳,直到清脆的声音伴随着主持人的脚步声轻轻响起,人群的骚动才渐渐消失。一个,两个……我在心中暗暗数着,直到接近我焦躁时,他们出场了。

  伴随着音乐声的响起,下台的嬉笑声也响了起来。我不由得不明白他们的`笑的含义。太阳毒辣的目光,让我不禁抬手将那原本罩在头上的衣服,轻轻往右边拉了拉。他们踏着碎步,穿着粉色的裙子,挥着扇子起舞。犹如燃烧的烈焰中娇美的花儿,让人不由得产生怜爱与怜惜之情,我还是不大明白他们笑的含义。

  近几乎相同的表演,让我失去了接着看下去的想法。直到人群发出了一片惊呼,我疑惑地看向台去,只见两个男生将手架在一起,一个女生双腿在空中画了一个完美的弧度一一翻了一个跟头。好身手!我不禁在心里暗叹一句。

  无意间,太阳下山了,天空本色渐渐裸露出来了。莫名的拔剑声,将我的思绪拉回。我皱了皱眉,将许久都低着的头轻轻抬起。剑上有些寒光在闪动,在挥舞。在一旁穿着红裙的大姐姐们也挥舞起了手中的扇子,像极了蝴蝶在空中飞舞。张开在合上,一把普通的扇子却被他们会出了不一样的感觉,精致,唯美。

  表演结束了,人群散尽了,意味却犹未尽。我相信,就算时间过再久,今日的快乐也永不会遗忘。

艺术的作文3

  在二年级时候,老师让我们根据自己的兴趣爱好参加各种二课活动。我因为找不到自己的兴趣小组,就随便进入了一个小组,没想到进入的是毛笔书法小组,这样我开始了艰苦而又甜蜜的学习毛笔书法的旅程。

  刚刚开始学的时候,我怀着一颗好奇的'心,按照老师的吩咐买好笔墨纸等工具,等待着下一节课的到来。一星期后,令我好奇的毛笔书法课开始了。只见老师拿着毛笔,点了点墨水,随便挥舞了几下,一个漂亮的毛笔字就跃然纸上。看得我十分眼馋,真想像老师一样,于是急急忙忙拿起毛笔,学着老师的样,蘸了点墨水,在纸上写了起来,可一开始我就傻了眼,自己的手竟然不听使唤,要它左,它偏右,要它前,它往后,还把手弄得全是墨水。写出来的字就像蚯蚓爬过一样,惨不忍睹。我生气地把它揉成一团,扔进了垃圾桶,原来对它的那种喜爱之情,一下子消失的无影无踪了。

  可是看到老师那龙飞凤舞的毛笔字和亲切鼓励之下,我心中的热情再一次被点燃。于是我拿起毛笔,按照老师所教的,从最简单的横竖开始练起,慢慢地,“蚯蚓”从我笔下爬走了,又过了一段时间,老师开始教我们学写整个字了,学写笔画的日子才慢慢的结束了。新的学习又开始了。

  随着刻苦的练习,我的毛笔字突飞猛进,叶老师还让我参加学校的书法比赛。在经过一次又一次地失败以后,我写出了“良书有益,妙笔生花”几个我认为比较满意的大字。没想到竟然拿了一等奖。直到现在,这几个大字还仍挂在我房间,时刻鼓励着我。

  学习书法,给我带来无限的乐趣,也让我从中学到了:做什么事情,都要持之以恒,付出了努力和汗水就一定会成功。

艺术的作文4

  日常生活中,大多数人的交流方式大概便是通过语言了,而语言也是讲究艺术的。

  要知道中国语言博大精深,这也难免外国友人学的困难。什么多音词,多义词,近义词,反义词就弄得一团乱麻,还有同样句子可以转换为被字句,把字句,还可以有不同的语气,双重否定句,反问句这一系列的,仔细想来,确实得向学习的人掬一把同情泪。所以,正确的恰当的使用语言确实是每一名中国人的必修课。

  比如买卖东西若是掌握语言的艺术那么也会有不一样的'效果。调查研究,若同一个早晨,相似的地方,两句“先生买一个茶叶蛋吧!”和“先生不如卖两个茶叶蛋吧!”将有不同的两个结果。显然,第二个将会卖出的更多。这是语言的暗示效果,第二局询问在潜意识的暗示可以买茶叶蛋并且最先开始就是以两个为基础,那么大多数人会自然而然的掏钱买两个。说到这里,是不是也觉得语言的神奇之处呢?

  而我认为,在我心中,周恩来总理是最懂得语言艺术的伟大的外交官。在屡次面对外宾的刻意恶意的刁难之时,他运用自己的智慧化解可能的一个一个难堪。从“我们中国信奉马克思主义,这才是我们要叫马路的原因。”到“这是抗美战争的纪念品,所以这只钢笔随时带在身上,以纪念友人。”无不显示了周总理的机智,以及合理运用语言的好处。

  有时,日常生活中,有时换一个说法便有完全不同的效果。“屡战屡败”说明的是他的技术确实不行,而“屡败屡败”则夸奖的便是顽强的意志力,不屈不挠。所以,试着换一种方式说话,你将会发现,你身边的朋友不知不觉多了,受到的喜爱与尊重也多了。语言艺术的作用绝对不容小觑。

艺术的作文5

  我是一个喜欢收藏艺术品的男孩,在我的众多“珍品”中,我最喜欢那个金鼠存钱罐。

  金鼠存钱罐长约十五厘米,宽约七点五厘米,高约十二厘米。它的外表颜色是亮闪闪的金色,仔细观察,你会发现,存钱罐上还能浮现出人影呢!,金鼠存钱罐是可爱的,它的外表是一个金色的小老鼠,推着一个和自己一样大小的'“金元宝”,正咧着嘴笑呢,看来,“金元宝”里一定有许多老鼠喜欢的“好东西”。之所以说它是存钱罐,是因为“小老鼠”推着的金元宝上,有个不大不小的投币孔,正好能投入一枚一元硬币,真是十全十美啊!

  这个存钱罐与其它陶瓷存钱罐不一样,它是用塑料做的,质量很轻,所以,它既可以当存钱罐,也可当玩具,还可以当摆设。让它当存钱罐就是千里马遇伯乐,它的“金元宝”的盖子是可以打开的,随时存,随时取,很是方便,不像有些陶瓷存钱罐,存进去,取不出,实在迫不得已只能用锤一砸了事,用它当玩具也可以,“小老鼠”的背后有一个拉的东西,轻轻一拉,放到地上,“小老鼠”便推着“金元宝”“吱啦啦”地跑了起来,不瞒你说,这玩具下面,还有三个轮子呢!把它当摆设也不错,那人见人爱机灵可爱的小老鼠,谁见了都会爱不释手,感到它非常醒目。

  这个金鼠存钱罐是我订20xx年《我们爱科学》杂志的赠品,也是我的元旦礼物。看到这件工艺品,我的烦恼都会被抛到九霄云外。

  我喜欢我的金鼠存钱罐!

艺术的作文6

  盼星星盼月亮,我们终于迎来了盼望已久的第十届艺术节。你知道我为什么这么期待艺术节的到来吗?哈哈,当然是因为艺术节有我要表演的节目了!

  为了这个只有短短十分钟的节目,我们竟付出了一个半月的努力,真可谓是台上一分钟,台下十年功啊!

  第一次登台表演,我的心情是又兴奋又激动,一大早就来到了学校,可让我没想到的是,已经有一大群同学在那儿等我了,还一个劲地问我,怎么这么迟才来。我晕!

  我胡乱穿好了那件“缩水”了的衣服,就慌慌张张地跑上了四楼化妆室,一推开门,就看到一大堆同学在那儿化妆了,老师们个个忙得不可开交。我赶紧排到了队伍的`最后面,看着长龙般的队伍,我心里暗暗着急。每个老师都分工明确,我们就像是生产线上的产品,一个接着一个的从扑粉底的老师那里被送到擦眼影的老师那,又从擦眼影的老师那送到涂口红的老师手里,整个就像是一个工厂流水线。

  终于轮到我们上台了,看着黑压压的人群,我不由得紧张起来,脑子里一片空白。事先想好的表情竟在我登上舞台的一瞬间忘了个精光

  一时间我的表情僵硬了,腿也开始有点微微颤抖起来,心里只想要打退堂鼓。随着伴奏音乐的响起,看着台下同学们老师们鼓励的眼神,我静下心来,一个深呼吸,壮起胆大声的投入到诗歌朗诵当中……表演结束了,我们的节目赢得了观众热烈的掌声。

  表演还在继续,艺术节充满了同学们的欢声笑语。操场上歌声、笑声、喝彩声融合在一起,变成了一曲动听的交响乐。感谢艺术节给我一次展现自我的平台,感谢学校老师们对我们的淳淳教导和培养!

艺术的作文7

  我喜欢剪纸是从四岁时开始的,多才多艺的奶奶经常用纸剪小动物,她几剪子就能将各种小动物勾画得活灵活现,我对奶奶的剪纸艺术真的羡慕极了。

  从那时起,我就被奶奶的剪纸艺术所征服了,也许正是这种家庭氛围,使我对剪纸有了最初的朦胧的认识。

  在我一年级时,正好我的美术老师又是剪纸高手,她送给我一本关于剪纸的书。我被书里的内容深深吸引住了。通过这一本书,我才真正地对剪纸有了书本知识的再认识,因为我有美术基础,学起剪纸来就如鱼得水。不过剪纸是个细致活儿,心急的'人做不来,往往一件作品马上就要完工了,却因为一不小心剪断了一根线条而功败垂成,让人惋惜不已。所以要说起来,这剪纸还能修身养性呢。只有用心去体会其中的奥妙,才能使作品顺乎自然,质朴清新,拙中见巧,粗犷处大刀阔斧,细微处行云流水。

  对我来说,剪纸是一种享受。那剪刀铰纸时发出的轻微的声音像美妙的音乐,在这美妙的音乐里,可爱的动物“活”了,要想学好剪纸,先要学好它的基本功:绘画,绘画过关后,就可以开始学习最简单的用剪刀来剪。剪纸艺术中的基本符号有小圆孔、月牙形、锯齿形、柳叶形、水滴形和三角形。等绘画和用剪刀剪的基本功都练得很好之后,就可以尝试着用刻刀刻了,但是用刻刀时一定要非常小心。

  剪纸,体现民间艺人的心灵手巧;剪纸,是劳动人民聪明才智的智慧的展示;剪纸,是民间传统文化艺术的结晶。

  我也想像民间手工艺人那样剪出一幅精美绝伦的剪纸作品,送给外国的小朋友,让他们了解中国的剪纸艺术,让剪纸成为中外文化交流沟通的桥梁,成为中外小朋友友好的使者!

艺术的作文8

  陶渊明高吟着:“归去来兮,田园将芜。”于是辞官故园,戴月荷锄,过着:“种豆南山下,草盛豆苗稀”的生活,他远离了官场的黑暗,过上了世外桃源的生活,他懂得“闲”的艺术,好个“采菊东篱下,悠然见南山”的高人。

  李白在被征召的一刹那,高唱“我辈岂同蓬蒿人”摔门而去,豪放不羁的他在官场的明争暗斗中落得一头雾水。在被赐金放还后,他“且放白鹿青崖间,须行即骑访名山”,过着寻仙问道的生活,好个“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,若不是你“闲”了下来,诗仙的诗又不知要少多少!

  宋徽宗的瘦金体堪称世上一绝,他的画更是独具一格。他“闲”了下来,专心作画,却使得国家衰弱不堪,自己也被金人掳走,过着流离的生活,他闲出了什么?

  闲是一种艺术,也是一种人生的哲学,恰到好处的闲让你受益匪浅,不当的闲让你终生遗憾。

  闲有时也是一种积极的人生态度,钢铁大王洛克菲勒是一个超级垄断资本家,他年轻时不顾一切的.赚钱,拼命的工作,终于有一天,他的医生告诉他:“你得了癌症。”他猛地醒悟了过来,即使自己再有钱又怎么样呢?他将工作全权交给他的儿子管理,他也学会了用自己的钱去回报社会,去帮助别人。他的心闲了下来,整日地帮助别人,他的心境也有了改善,他的病也在不知不觉中消失了。当你在繁忙的工作中累的气喘吁吁时,何不闲一下呢,拥有一种良好的心境,一种积极的人生态度不更好吗?

  闲可以让你的生活充满阳光,不要为了世间的名利而不顾五一节,不要为了时尚而顾此失彼,不要为了物质而丧失对生活的乐趣……

  闲是一种艺术,它可以给任何人以帮助,因为一种平和的心态、一种适宜而退的人生态度将会使你的生活充满激情,让你的世界充满阳光!

艺术的作文9

  说到艺术节,大家都会甭提有多高兴了。这次,我们四年级是剧情穿越。看着别的班级都开始了加紧练习,我们班还在为学习而奋斗,心里总觉得这有点儿不公平。不过庆幸的是,在任老师的一声令下,我们班也紧接着开始了排练。不过让我意想不到的是老师竟然让我们四个舞蹈队的同学来排,我们也只好恭敬不如从命喽!

  这个命运一直到这周五早上的第一节音乐课,就差不多告一段落了。已为人老师对我们说:“从下个星期一起,我们就要开始魔鬼式的训练了。”并要求我们可以把后面的集体动作教给她们了。我听后,立刻将陈祺还有叶金佳楠几个赶快过来集合。经过我多次耐心地教她们,终于有了一点几色。后来我们几个教练围在了一起,讨论了半天,最终想出了一个方案。那就是让他们一个一个上来进行我们几个的'测试。于是,盛颖就拿起“话筒”向其余14个女生报告了我们四个的最后想法。之后,我们将她们排成了从高到低的顺序。让她们一个一个上来,这样就不会推来推去了,也不会有不必要的争吵声了。

  在邬京霖这个“广播员”的口令下,我和罗语楠,开始对她们的动作进行了打分和评语,并且让每一个人都能受到掌声。当然,我们绝对不会偏向于任何一方,因为每一次打分前,我们都会听取同学们的意见和打评。

  这真是一次次不一样的艺术节排练。

艺术的作文10

  今天,学校组织了一次意义非凡的活动——因为四年一次的国际民间艺术节,苏格兰的一个舞蹈团要来我们的校园。

  早在几周前,就听说苏格兰友人要来,我们自己动手做了五星红旗与蓝底白大叉的苏格兰国旗,准备欢迎时用,我也在网上了解了一些关于苏格兰的资料。我们所有人都很期待苏格兰友人能早点来。

  终于盼到苏格兰友人来了,我们迫不及待地来到大草地上,就看到一群蓝眼金发的人,他们个个穿着裙子,也包括男士哦!我们很好奇,经了解,苏格兰的民族特色就是男士也穿裙子的,颜色一般是紫红方格的。

  我们学校用舞蹈来展示我们中华民族的特色。接下来,苏格兰舞蹈团也要为我们跳舞。他们的背景音乐不是用广播的,而是用乐器来弹奏的:有小提琴、手风琴,还有电子琴,当然少不了最著名的风笛哦。当优美、轻快的乐曲响起时,舞蹈团的成员上台了,他们的动作整齐划一,成员中有些胖胖的.,但动作与舞姿也和别的成员一样轻盈,舞蹈中有很多是不断交换舞伴的,他们都很从容,好像闭着眼睛都不会找错舞伴似的。我们全校师生为他们的舞蹈打着拍子鼓着掌。成员们跳了20多分钟,我们拍了20多分钟,手也拍麻了,但这样好像还是不能表达我们心中的喜悦和欢乐!

  这次活动圆满结束了,让我们了解了更多关于苏格兰民族的文化,让我受益匪浅!

艺术的作文11

  仙居古镇的路是泥泞的,雨天几乎难走人;仙居古镇的路是狭窄的,小车几乎难停靠;仙居古镇的路是冷清的,行路几乎难遇人。

  我独自在古镇走着,一座高大宽阔的古园吸引了我。跨过半膝高的门槛,展现在我眼前的是一别致的戏台。“哦,是戏院。”

  五丈高的戏台,散发着神秘而古朴的气息,我忍不住东张西望,左摸右敲。

  “喂,你干什么?!”

  “锵锵锵锵—嘈—”全场骤然鸦雀无声。我也慌忙后退了几步,想探个究竟。只见一个“红眼”俏女迈着扭泥的碎步出场了。着装很是简单,陈旧破烂的戏服、脸上几抹淡淡的妆便绘成了一个角色。她先是用手在脸上遮遮掩掩的,之后竟然在原地兜起了圈子,白色的大褂,跟着她飘。耳边响起一阵如雷掌声。台下一人大吼:“祝英台,好!”

  原来是《梁祝》,我擦亮了眼。

  祝英台跷着兰花指左一点,右一指,那表情极为夸张,红色的.粉底反衬着柳般细目,樱桃小嘴念着歌样的戏词,慢慢吟唱着,一个字似乎要唱上几分钟。那永远也捉不到的眼珠子羞答答地转着。

  许久,“蓝袍”俊生大模大样从后台绕出来,和着祝英台的曲调唱起来,唱得刚强有力。想必此人就是梁山伯。

  若祝英台是柔美,他则是刚毅,两者结合就是缠绵。场下几十个人都激动地吼起来,掌声似乎从未停过。

  “喂,孩子你在干什么呢?发什么呆呀?”

  我恍惚了一下,骤惊。戏曲声停了,掌声停了。台上台下所有人都似乎与梁祝一同“化蝶”了,就连那位大妈吐得一地的瓜子壳都不翼而飞了。

艺术的作文12

  每一个国家都有为祖国争光的人,绘画界也如此。世界比较知名的有达芬奇,毕加索等,但我最喜欢的是中国的`著名画家齐白石。

  齐白石先生出生于1864年,逝世于1957年,是中国近代著名大画家,被选为世界十大文化名人,一生作画,有很多作品。他的代表作《墨虾》《龙山七子图》等。虽然他一生作有许多画,但我最喜欢他画的《蛙声十里出山泉》,这个作品是齐白石老人于1951年为老舍画的。这幅画中没有青蛙,而是一群蝌蚪,这幅画让人想象有青蛙,这就是他的画的特点。

  这幅画中没有蛙,只有蝌蚪,构成了“无蛙而想蛙”概念,这幅画的好处是:人把这群蝌蚪想成是青蛙,让人的思维活跃起来。我学画画已经四年了,在这期间我也获得了一些奖,便以为自己画技很高超,感觉自己画技谁都比不上,认为别人的画一点儿也不好看,但当我看完齐白石先生一生的经历后,我震惊了,他明明已经画技高超,却还不满足于现状、仔细观察、虚心向别人求教,这种精神难道不值得我们学习吗?从现在起,我也不小看别人、高看自己看,我要踏踏实实的学习画画了。

  艺术也可以为社会造福、为人类造福,在我们班就有许多小艺术家,他们都各有长处,我希望以后为祖国争光、成为世界名人、为社会造福的人里也有我们五年二班的同学!

艺术的作文13

  老师是学生的引路人、是学生的导师,但是在我们艺术班中并不仅仅是这样,老师与学生更是朋友一般,尤其是我们班的班主任秦老师,她温柔善良、对学生严格细致,不仅是班主任,每位任课教师也是如此地对待学生;从当中让我们感觉到了家的温暖,做职高学生的幸福。

  为孩子过生日是天下父母的心愿,对于我们这些远离父母亲人的留守学生而言过生日就是一个奢移的梦想了,但是在我们班这个梦想实现了,因为每到学生生日时班主任就会为学生送上蛋糕,为学生祝福,让我们在浓浓的爱中感受到家的温暖。

  师生之间无隔膜成为了艺术班的特点。我想不仅在艺术班,在全校中也应该是这样吧,这也是我们乐的缘由。

  师生之间无隔膜,可以让我们更好的向老师讨教、向老师学习,有了这些我们不快乐也是很难的。

  我在《“四大天王”——我心目中的好老师》这篇文章中介绍我们班的语、数、英和专业课老师,我们的语文老师雷厉风行、严中有爱,数学老师平易近人、为人幽默,英语老师温柔似水、有着母亲般的慈怀,专业课老师严而有格、刚柔并济。

  今年我们专业课又增添了一门课程电脑设计课,这位设计老师也是温柔善良、待人和蔼可亲,我们的老师在我们心目中已成为我们的良师益友,引导我们快乐地学习和生活。

  师生之间的乐也是有此而产生的',在乐中体现出了老师对学生的尊重、也体现出了老师对学生的关心和爱护,有了这些我们怎么会不乐呢?

  师生之间的乐,为我们除去了恐惧感;师生之间的乐,除去了我们生活和学习中的疲乏;师生之间的乐为我们带来了家的温暖;师生之间的乐培养了我们对学习的兴趣;师生之间的乐给我们带来了幸福和快乐。

艺术的作文14

  在生活中,会有各种各样的艺术品令人关注和喜欢,或一幅画,或一首曲子,或一幅书法……其中,最让我着迷的一件泥人——“三打白骨精”。

  听老师说,获奖的泥塑马上就要和我们见面啦。果然,泥人展如期而至。同学们都闻声跑来,排着队,迫不及待地想亲睹获奖泥塑的风采。队伍像一条长龙,缓慢地向前移动,大家激动的心情难以言表。

  琳琅满目的作品终于呈现在我的面前了,有的作品是关于花草树木、有的是关于动物世界,每一件作品都是栩栩如生,让人叹为观止。其中,我最喜欢的还是那件“三打白骨精”的作品。这件作品真是惟妙惟肖,令我惊叹不已。瞧,那披红披风,手拿金箍棒的孙大圣正打着那目露凶光,恶毒无比的`白骨精。仔细再看,孙悟空毫无畏惧,而是睁着炯炯有神的眼睛,嘴里似乎喊着:“妖精,哪里跑?”孙悟空肯定是想到制服白骨精的方法,它神气十足,威风凛凛,如果你往孙悟空后面仔细一瞧,还会发现他脑袋后的三根猴毛直冲云霄。白骨精岂是休闲之辈,只见她手持双股剑,那犀利的眼睛瞄向孙大圣,似乎说着休想得逞。这两双眼睛都会说话呀,怪不得能获一等奖,我心服口服。

  小作者独具匠心,心灵手巧,让“三打白骨精”这件作品深深印入每一位参观者的脑海里。当大家看到“三打白骨精”时,都忍不住驻足观看,轻声谈论,仿佛自己也置身之中,正在帮孙悟空降服白骨精。

  至今,“三打白骨精”这件作品已在我心里留下了深深的烙印,挥之不去!

艺术的作文15

  “啪啪啪啪……”从音乐教室传来一阵阵掌声,原来同学们正为了艺术节表演节目呢。

  这次比赛有很多人:林子悦、杨冉、胡优璇、周榆涵等,一共有十四个呢。

  刚开始市林子悦和杨冉的钢琴表演,林子悦弹得很欢快,杨冉之前弹得很扣人心弦,忽然一下子变欢快了,让我们觉得很愉悦,她们弹得真好啊!

  然后市林亦恒和李子墨的小提琴。林亦恒拉的是一首我们二年级音乐书上的曲子,一种熟悉的感觉油然而生,于是我们唱起来。

  紧接着是李子墨上台了,她拉的是有个乐章的第一小节,这首歌令人感到舒服。

  还有麻仕?的吉他,他弹得是《童年》这首歌。弹得很好,高低音分明,只不过要是我们小朋友的歌比这样好一点儿把。我想:吉他只有一个人,他会成为冠军。

  接着是严予谦的尤克里里,也就是小吉他。他弹得挺好,但是唱得不好听,因为他嗓子哑了,希望他比赛时他嗓子不要哑掉。

  紧跟着的是独唱比赛,由蔡镓豪、薛辰恺、徐田臻三人表演。由蔡镓豪先唱,他和薛辰恺唱得都很好听,只不过我还是觉得换成儿童歌曲更好,因为我爱听儿童歌曲。我想:他们俩唱大人的`歌应该不会是冠军。

  然后就是徐田臻了,我觉得她唱得才叫真正的好,而且我爱听。因为唱的是儿童歌曲,主要意思是感谢老师,大家都感动得快哭了。我心想:冠军非她莫属。

  最后是舞蹈,大家都跳得很不错。但我觉得胡优璇跳得最好,她跳的是《欢快的安娜》,跳起来真的很欢快。她转来转去,裙子像雨伞一样展开,美极了。

  比赛结束了,我希望我们班把所有第一名都夺过来,如果不行,拿我就希望所有的参赛选手都取得好成绩,为我们班级争光!

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