小制作的作文
在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的小制作的作文4篇,欢迎阅读与收藏。
小制作的作文 篇1
今天,在这里我要向你们介绍一种折小动物的方法。咱们要着什么呢?咱们就折小鸽子吧!
噢,我差点给忘了,折鸽子也要准备材料的呀。现在,请你们准备好一张正方形的纸和一支黑色的水彩笔。
材料准备就绪,现在开始做小鸽子吧!首先,把纸的角对折,接着把对折好的三角形又对折,看好了,现在手中拿的是一个两层的等腰三角形。
请注意,到这里,难度最大了。用食指把上面一层纸中折。也就是说,用食指提起上层的一个角,接着用拇指把纸的左边往里折,右边也一样,把他折成一个小船两头尖的形状。另一个反面也同样折好后,把上下两层沿着两边的角往外这,再把他们分别分开,再把下面的两层往外折。现在,鸽子的外壳算是做好了。
到这里,折鸽子的`过程已完成了三分之二了。接着把上面那两个角的三角形的纸的一边沿着中线往下折,再把折下去的这个角往上一拉,但不要完全把他拉上来,只要拉的露出一个小尖角来就行了,这便是小鸽子的嘴。还有一边便是小鸽子的尾巴,要玩时,用左手拿住腹部,再用右手提起他的尾巴,轻轻抽一下,瞧,他那对美丽的双翅,就会扇动起来了,真有意思。
最后,就用黑色的水彩笔在它的头部画上一对黑眼睛,那么,你手中的鸽子就不是更可爱了吗?
小制作的作文 篇2
前几天,科学老师将我们订的小制作发了下来。我也拿到了,满心欢喜的抱回了家。 一回到家,我没有像往常一样先吃点东西或是先看一会儿书,我来到我是就拿出了“文房四宝”开始工作了,目的就是赶紧做完作业后就可以玩我的小制作了。大约过了三十分钟,我的作业做完了! 我将包装盒拆开,一包塑料零件,一包塑料主体,一包碎杂物,还有一张贴纸和一张说明书。我迫不及待地拆开口袋,“哗啦啦”所有零件散了一地,我也懒得分类了,坐在地板就开始做了起来。 “嗯,这个是这样的',螺丝也装上了,”我一个人在房间里自言自语道,“这个反过来,轻点。”……五分钟过去了,我的过程十分顺利,没有出任何差错。到了装车轮时,我没有看清是前轮还是后轮,看着长得差不多,胡乱拿起一个就当后轮用了。“”怎么感觉不太对劲呢?“我望着自己的“后轮”,看了又看,又觉得没有问题,大拇指在轮子上来回摸索,刹那间定格了,“等等!这里凹凸不平,有点像一个字。”我急忙低下头,“哎呀!原来这个是前轮啊!”失落的我极不情愿拿起螺丝刀,把四分之一个成功品拆掉了。后面几步,我更加仔细了,生怕漏掉每个细节。 又过了几分钟,一道难题摆在了我的眼前:这个胶圈套不进去啊!我把成功的后轮和那该死的胶圈进行了无数次的拥抱,怎么就不能合体呢?后轮有一圈小洞说明书上说要把胶圈套进小洞,我以为这是一件很轻松的事,结果我用尽了九牛二虎之力也没能套进去。足足过了四十分钟,我又看见了一行让我崩溃的字:注意将胶圈挂在后轮上。我天!是挂在后轮,不是套进后轮!我无力的坐在地上,两眼放空,不过两秒后,我又振作了起来。
一个半小时后,一个完美的自行车停在我的面前,虽然过程发生了一些小意外令我哭笑不得,但看着我亲手做的自行车,心里涌上一股暖暖的幸福。
小制作的作文 篇3
有一次,我在报纸上看到了许许多多的不倒翁,于是,我想自己做一个。
我按报纸上的方法,先从冰箱里取出一个鸡蛋,再从消毒碗柜拿出了筷子和碗,放到桌子上,接着再从美工包中取出橡皮泥,水彩笔和透明胶带,也放到桌子上,最后我跑到桌子前开始制作不倒翁。
我先用左手拿着鸡蛋,右手拿着筷子,鸡蛋怎么也弄不破,我想:算了还是在桌角磕吧!于是,我又拿起鸡蛋,将鸡蛋往桌角一磕,鸡蛋破了一点,我拿起筷子把鸡蛋的'软皮和蛋壳捅了一个大洞。将蛋液倒光,再用清水洗净。接着我把橡皮泥揉成小球,从蛋壳的小孔中投进去,可是,这蛋壳就是不肯站稳,我在往蛋壳中投橡皮泥,不一会儿蛋壳就站稳了。我又把蛋壳的小孔用玻璃胶带粘住,不让橡皮泥掉出来。最后,我在蛋壳上画上几张笑脸,可是用水彩笔在蛋壳上画画也不容易,我拿起笔一点一点得画,过了一会儿,几张笑脸终于画完了。我轻轻推了一下鸡蛋,鸡蛋摇来摇去真可爱!
看着我新制作的不倒翁,我想起了一句话:“世上无难事,只怕有心人。”
小制作的作文 篇4
从我小时候起,我就做了很多小东西,比如笔筒、存钱罐、手提包。其中,手工课上制作的小花篮是我最满意的东西。
制作花篮所需的材料包括:废矿泉水瓶、彩纸、贴纸、布、假花等。工具包括剪刀、胶水等。做好相关准备后,我开始做这件事。
我的制作过程分为六个步骤:首先,用剪刀把废矿泉水瓶靠近瓶盖的部分剪掉。第二步是将剩下的一半切成条状,然后用手将它们压成弯曲的形状。第三步是用胶水将两个相对的橡胶条连接在一起,并分别固定。第四步,将彩纸剪成你想要的条状或图形,并贴在篮子的下半部分。用剪纸贴住篮子的底部。用布装饰篮子的内部,并在上面放一些假花。这样,一个精致的小花篮就完成了。
在制作过程中,我几次差点割破手,甚至想放弃。然而,我突然想到我们不应该半途而废,否则我们就不能做好任何事情。所以,我继续努力工作,两个多小时后,我终于完成了这个精致的花篮。
看到自己取得的成果,我非常激动。我提着一个小花篮到处炫耀。当学生们看到它时,他们称赞道:这个小花篮真漂亮!当我听到这些,我太骄傲了,不知道该怎么办。下午放学时,我妈妈来接我。我迫不及待地对妈妈说,“妈妈,这是我在学校时的.作品。怎么样?”很漂亮吧?”当妈妈看到这一幕时,她惊讶地问道,“啊!你真的做了吗?”我自豪地说,“是的!我妈妈竖起大拇指:“多漂亮啊!你真聪明!听了这话,我高兴地说,“谢谢你的夸奖!“说完后,我们高高兴兴地回家了。
通过这次制作,我学到了一个真理:我必须坚持做事情,永不半途而废。否则,我什么都做不好。
这是我的小花篮——。怎么样,是不是很好?如果你认为它看起来不错,那就自己做吧。我相信你一定比我看起来更好。
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