七年级生物寒假作业答案

时间:2024-01-18 10:22:46 生物/化工/环保/能源 我要投稿
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七年级生物寒假作业答案

七年级生物寒假作业答案1

  1.A。豌豆自然条件下闭花自花授粉,杂交实验中对于母本必须开花前人工去雄、套袋、授粉和再套袋

七年级生物寒假作业答案

  2.D。科学发现的一般过程为:观察-问题-假设-实验-结论。孟德尔对遗传规律的.探索运用了假说演绎法:观察-问题-假设-演绎-实验-结论。

  3.C。由于纯合子自交能稳定遗传,杂合子自交会发生性状分离,所以自交后代中纯合子比率提高,杂合子比率下降。而豌豆自然条件下闭花自花授粉,即自交。

  4.B孟德尔分离定律实质是等位随同源染色体的分离而分离,所以发生减数分裂的第一次分裂的后期。由于是等位基因分离,所以应该在杂合体中。

  5.D6.D7.D8.C。测定某个个体是杂合子还是纯合子的方法有两种:(1)测交法,(2)自交法。由于本题的对象是动物,所以只能用测交法。

  6.(1)基因的自由组合定律(和分离定律)

  (2)aaBB、AAbb

  (3)等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合

  红色:沙色:白色=9:6:1

  (4)Aabb)2/3

七年级生物寒假作业答案2

  实验探究(每空1分,共14分)

  34、根据生物体对外界刺激都能作出一定的反应。甲.、乙两块载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并把两滴培养液连通,当在右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁时,分析可能出现的现象,并从中得出结论。

  (1)分别在右图()内用“→"表示草履虫移动的方向。

  盐肉汁

  甲()乙()

  (2)出现不同现象的原因是:

  甲。

  乙。

  (3)得出的结论:。

  35、小明等几名同学为了探究绿色植物进行光合作用的条件及产物特设计了一个实验,具体步骤如下:

  ①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。

  ②用黑纸把一片叶的一部分从正面和背面盖住,然后移到阳光下,照射3至4小时。

  ③剪下遮光的叶片,去掉黑纸。

  ④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,叶片逐渐由色变成色。

  ⑤取出叶片,用清水漂洗干净。然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液。

  ⑥稍停片刻,用清水冲洗掉碘液。

  (1)步骤①的作用:。

  (2)步骤④中酒精的作用:。

  (3)用黑纸把一片叶的部分从正面和背面遮盖住的目的是设置一组实验,

  这组实验的`变量是。

  (4)滴加碘液的目的是为了检验光合作用制造的有机物是不是。

  (5)实验结果:叶片上遮光部分呈碘色,没有遮着光的部分变成蓝色。由此证明:

  是光合作用的产物;植物进行光合作用需要。

  实验探究(每空1分,共15分)

  (1)甲(←)、乙(→)

  (2)甲:食盐对草履虫来说是有害刺激,它会逃避敌害。

  乙:肉汁对草履虫来说是有利刺激,它会趋向有利的刺激。

  (3)草履虫是一个生物体,能够对外界的刺激作出反应。

七年级生物寒假作业答案3

  p1

  1.C。该细胞中无同源染色体,不可能是AB,.卵细胞中没有姐妹染色单体

  2.C.根据染色体的行为(所有染色体的着丝点排列细胞中央)和有无同源染色体(无)确定为减数*第二次*中期

  3.A.有一对等位基因可形成两种配子,图中细胞有两对等位基因且独立遗传,所以可产生四种配子,其中一个为卵细胞

  4.B。同源染色体有三大特点(1)能联会的两条染色体(2)一条来自父方,一条来自母方的染色体(3)形状和大小都相同的染色体.其中第一点是本质因素

  5.C

  6.B

  7.(1)减数*1:2

  (2)精细胞、第二极体

  (3)极体和卵细胞

  (4)3,6

  p2

  1.A。伴性遗传是由于基因位于性染色体上,所以遗传上总是和性别相联系。而根本原因是由于X和Y染色体有部分不同源,特别是Y染色体决定男性,所以当决定性状的基因位性染色体不同源区时,则在不同性别会有不同表现。

  2.B。X染色体上的显性遗传的特点是:显性男性的母亲和女儿总是显性;X染色体上的隐形遗传的特点是:隐性女性的父亲和女儿总是隐性。所以题中的雌果蝇应为隐性,雄果蝇为显性。

  3.C关于遗传图谱题的解题步骤:(1)判断显隐性.(2)确定是否为伴X的显隐性,伴X染色体的'显隐性特点同上。

  4.C

  5.C

  6.C。由于色盲基因位于X染色体上,而男性的X染色体只能来自于母亲。

  7.(1)乙常隐

  (2)AaXBXbAAXbY或AaXbYAAXBXb

  (3)0不能,因为后代男女都可能患乙病

  (4)Ⅰ2和Ⅰ3

  p3

  1.D。DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,所以每个核糖上连有2个碱基,每个碱基上连有2个核糖。碱基通过氢键连接成碱基对,且A一定与T配对,C一定与G配对,所以DNA中有A=T,C=G。

  2.D。②的“O”内符号的含义是DNA中的碱基。③的“O”内符号的含义是DNA中的核苷酸。①中符号含义是ATP中的腺苷,④中符号含义是RNA中的碱基。

  3.D。DNA双链上相对应的碱基以氢键连接,单链上相邻碱基之间通过脱氧核糖和磷酸二酯键联系起来,脱氧核糖和磷酸交替排列在外侧,构成DNA链的基本骨架。碱基排列在内侧,与脱氧核糖直接相连。

  4.C。复制4次,产生16个DNA分子。其中含15N的为2个,所以A、B、D正确。根据含C60个,可以推出原DNA中有G60个,A=T=40。复制需要的A为14*40=560

  5.C

  6.C

  7.(1)14N15N(2)(重中)

  (3)0∶2∶62∶16(或1∶8)(4)150%

  p4

  1、B2、C3、A4、C5、D

  6、(1)有光(2)光合作用呼吸能量分解者(3)水、光照、泥沙等

  7、(1)非生物部分生产者细菌和真菌消费者

  (2)绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇光能绿色植物(3)蛇(4)捕食

  1、A2、A3、D4、C5、D6、D

  7、(1)动物细胞壁(叶绿体、液泡)

  (2)[③]细胞质[②]细胞核[①]细胞膜

  8、(1)①④⑥(2)左反光镜和光圈(遮光器)细准焦螺旋

  (3)B气泡一侧先接触水滴,缓慢放下

  1、D2、B3、D4、B5、D6、C7、B8、A

  9、(1)[⑤]胚(2)[④]子叶2(3)[③]胚根(4)[①]胚芽

  10、(1)充足的空气

  (2)温度水分

  (3)②

  (4)适宜的温度、充足的空气和一定的水分

七年级生物寒假作业答案4

  一、单项选择(每题2分,共计30分)

  D

  D

  B

  A

  B

  D

  D

  B

  C

  A

  D

  A

  C

  B

  A

  二、动动脑,动动手,我能做(20分)

  1.填空题(每空2分,共8分)上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织。

  2.完成下列图表并填空(1分x12=12分)

  营养器官:根、茎、叶;生殖器官:花、果实、种子;(1)生殖;生殖(2)营养;营养

  三、看图回答问题(每空1分,共计18分)

  1.A上表皮B栅栏层C叶脉D海面层E下表皮F气孔。叶绿体气体交换

  2.(1)细胞壁;细胞膜;细胞核;细胞质;叶绿体;(2)植物;动物;(3)借助光学显微镜进行观察,植物的细胞有细胞壁,而动物细胞没有。

  四、实验操作(8分)

  1.B;2。光学显微镜下观察的材料必须是薄而透明的,太厚光线不易透过,不利于观察;3。不一定;如果观察材料是无色的,可染色便于观察,因为染色会对细胞有影响;4。原因:光线暗、没有对光、镜筒没有对准通光孔等。方法:进行对光。

  五.分析简答题(共计10分)

  (1)没有适宜的外界条件,所以古莲子在地层中没有萌发;种子萌发长成幼苗既需要外界条件,即水、空气和适宜的温度。又需要内在条件,即具有完整的、有生命力的胚。

  (2)胚根最先发育长成根,利于植物体固着在土壤中,又能起吸收水和无机盐的作用。

  (3)古莲子包括二个部分:种皮和胚。最主要的.结构是胚,它又包括胚芽,胚轴,胚根和子叶;

  (4)胚芽连接根和茎的部分

  胚轴消失

  胚根茎、叶

  子叶根

  六、探究题(共计10分)

  (1)蚯蚓喜欢在什么环境中生活?(其他合理答案也可)

  (2)蚯蚓喜欢在阴暗的环境中生活。

  (3)材料用具:蚯蚓10只,纸盒,纸板,玻璃板,湿土;

  实验方法步骤:在纸盒内放上一层湿土,以横轴中线为界,一侧盖上纸板,另一侧盖上玻璃板。将10只蚯蚓放入纸盒中央,静置2分钟。然后每1分钟统计一次明亮和阴暗处的蚯蚓的数目,统计10次。

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