元旦节作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的元旦节作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
元旦节作文 篇1
元旦节这天，我虽然没有做什么很有意义的事，但是，我还是照样开心。
爸爸、妈妈先带我去理发，说新年新气象。然后爸爸、妈妈带我去了世纪金花宜品生活，给我买了好多吃的，说是鼓励我用心学习。最后又带我去了麦德龙超市，给我买了我最喜欢的马克黑木彩喷铅笔，作为我的元旦礼物送给我。接着妈妈带我们去辣白菜吃自助餐，那儿的食物很丰富，有我爱吃的.冰淇淋，烤培根，水果，喝果汁，火锅。妈妈让我少吃点儿冰淇淋，因为是冬天，多吃冰淇淋会肚子疼。我们吃了很长时间才吃完。
吃完饭爸爸妈妈还带着我带我去看电影，看完电影回到家我写了会儿作业。最后，我就睡觉了。多幸福啊，我非常快乐，我喜欢爸爸、妈妈，这一天是多么美好的呀。
元旦节作文 篇2
元旦到了，这是一个新的开始，每一年的元旦都是那么的简单的就过去了，虽然过的很欢乐，但是没有什么新意。今年我决定去爬山，我要东游苍山，个新年一个不一样的开始。
我们沐浴着灿烂的阳光，一步一步爬上括苍山。金色的光斑像小精灵一样在我们的身上欢快地跳跃。我们先在水库旁休息了一会儿。水库旁都是我们的欢歌笑语。我趁休息的时间观察水库。
远看水面静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。如果现在是夏天真想跳下去痛痛快快地游几周。几只鸭子在水面自由自在游过，鸭掌处过水面泛起了波纹，那波纹就像水库的酒窝，又好像在向我们微笑。水库边有一座小茶山，葱郁的茶树种在梯田上，就像一句一句诗句。向东远眺，一大半个上塘映入我的眼帘。一座座房子高大而雄伟，房顶高低各不同。
两座高耸入云的山在水库的两旁耸立着，如同水库的守护神。一棵棵树张开碧玉似的叶子。有些树的叶子已经被秋风姐姐给染红了。一阵风吃过树上的叶子就沙沙作响。沿着弯弯的小路我们来到了苍翠葱郁的.桔子山。仰望桔山，桔树从山顶整齐地铺到山脚，犹如凌空展开的神奇，美丽的画卷。金灿灿的桔子在阳光的照耀下闪耀，仿佛就像一颗颗小星星在画里闪闪发光。走近细看桔子像一个一个小灯笼沉甸甸的挂在枝头。
最后，我们来到山上一片割完稻草的稻田，稻田里有三座稻草垛。稻草垛旁有一棵柿子树，树上的柿子在阳光的照耀下也变得红彤彤的。
这个丰收的季节，把括苍山扮得栩栩如生，更加迷人！这个新的开始预示着新的一年是多么的美好！
元旦节作文 篇3
20xx年的最后一个星期四（12月26日）的下午，我们四一班的同学们都兴冲冲的往教室跑去，因为今天下午我们要在班里展开别开生面的科技展览。全是我们自己亲自动手制作的小作品。 一进教室门，首先映入眼帘的是天花板上的五彩拉花闪闪放光，教室四周的墙面上粘着一簇簇粉色和紫色的气球，黑板上大红色的展光纸上打着几个大字：欢庆元旦！几匹可爱的`小马跃然在纸上。黑板的四周挂着一串串小红灯笼，它们有规律地闪烁着，仿佛在跟我们一起议论着即将开始的科技展。好一派喜庆的气氛啊！ 教室里热闹非凡，同学们三五成群的聚在一起，研究着彼此之间的作品，讨论着制作过程。这时，赵老师走进来，宣布节目开始，同学一下子安静下来。老师简短的介绍了活动的规则：由同学们一个个带着自己的作品，走上讲台，给大家介绍作品的名称和功能，以及制作它的原理。不巧，我是第一位上台的。我的心就像是一只小鹿在蹦，紧张的不得了。“大家下午好，我今天带来的是一个平衡仪。它是由一个衣撑子和二个小瓶子组成的。先在二个小空瓶里注入相同的水，再把它俩分别挂在衣架的二侧，然后把衣架的挂衣钩的顶头顶在食指上或是桌子的一角时，衣架会保持一个水平的状态，不会一头高一头低的摇摆。
这是根据平衡的原理来制作的。”当我断断续续的讲解完作品后，同学们和老师一起给了我热烈的掌声，我长出一口气，回到座位上，我的手心里全是汗。接着同学们一个接一个的走上讲台，展示着各种各样的作品，有李庆懿同学用五谷杂粮制作的中国地图、崔蔚然同学制作的红绿灯、张泰然同学制作的手电筒、史欲彤同学制作的爸爸去哪儿的迷宫......同学们时而静静聆听，时而议论纷纷、时而开怀大笑......教室里掌声不断，欢笑声不断。 短暂的下午时光就这样悄悄的飞走了。同学们意犹未尽，纷纷嚷着下次还要举行。通过这次制作展示，我们不仅体会到了自己动手的乐趣，同时也学会了不少科技方面的小知识。赵老师说：“虽然这次做的科技制作有点粗糙，不是很精细，但是我们四年级就能做到这样，等将来我们再做科技制作时，会创造出辉煌的！” 我盼着下次的科技制作活动早日到来。
元旦节作文 篇4
今天，是20xx年的最后一天，明天就是20xx年的1元旦了。下午，我们在班里举行了庆元旦联欢会。我们和老师一起用各种各样的气球和彩纸把班里打扮的非常漂亮。
我们这次的元旦节主要是以游戏为主。随着我的主持，我们的庆元旦联欢会开始了。我们第一个游戏的名字叫：你来演我来猜。老师把全班学生分出六个小组，每一个小组各选两个人参加，请班里一位同学不能说话，只能用肢体语言来表演，我们来猜成语。
老师给我们讲了游戏的规则。游戏开始了，王子恒给大家表演，第一个成语故事，只见王子恒拿了一张椅子当舟，用了一支笔当刀，在椅子上刻着什么。张子扬马上说:“刻舟求剑。”大家齐声回答：“回答正确。”接着，王子恒甩着胳膊，迈着大步走了起来。我马上说:“大摇大摆。”大家齐声回答说：“回答正确。”第三个成语时，只见王子恒低着头，嘴里还叹着气。马梓恒赶紧说: “垂头丧气。”大家齐声回答说：“回答正确。”第四个成语，王子恒坐在地上抬头看着天。张子扬说:“坐井观天。”大家齐声回答说：“回答正确。”第五个，王子恒又挤眉用又弄眼。我说:“挤眉弄眼。”大家齐声回答说：“回答正确。”……这一轮的游戏结束时，语文老师宣布，第五组获胜。
第二个游戏是:两人三足。老师告诉我们了游戏的规则，大家都在摩拳擦掌，每一组的人都在为自己组的人喊加油。游戏结束后，语文老师宣布，第五组和第三组取得了胜利。
第三个游戏是:两人拱气球.俩人背靠背，中间挤一个气球，每一组的成员分成三个小组，来回接力。这个游戏还是五组获胜。
最后一个游戏，是大家最最期待的游戏。它的.名字叫:踩气球，老师选了我、张子扬、马梓恒、赵新杰和岳琳灿。老师给我们每人的一条腿上，系着两个气球，告诉我们了游戏的规则。游戏开始了，我们几个人都开始踩了，同学们在为自己崇拜的人加油。只见，岳琳灿一直在努力的保护着自己的气球，可是，由于他有点小，结果他的气球还是被张子扬他们给踩爆了。随着，“啪”、“啪”、“啪”的响声，我们听到马梓恒大喊道: “我赢了！我赢了！”大家一起为马梓恒欢呼。
最后，老师让同学们把自己带来的东西和小伙伴们分享，听到这句话同学们一拥而上，扑向老师，把自己带来的动西为塞给老师吃……
今天，大家一起痛痛快快地做了游戏，又一起分享了食物。大家过了一个快乐的元旦联欢会。
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