妈妈教育我的作文集锦(4篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的妈妈教育我的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
妈妈教育我的作文 篇1
每天，翻开英语书，就会想起妈妈。
记得还在少一。
每次的英语成绩似乎都比平均分少两分，数学成绩也跌宕起伏，毫无稳定之意。三四月间春花烂漫，可我也没有心思去留心观察，脑海中只有不快。
奇特的是，如此不堪入目的成绩单。父母也没有太过关注，只是悄悄收起，藏进抽屉，不再提起。
我自以为无事，便放下心，但是没过几天，便发现书架上多了几本厚厚的英语书，我知道，这是妈妈要来给我补习英语。第二天一早，便发现妈妈打开了录音机，让我听英语。我显得有些不耐烦，但想起那惨不忍睹的成绩，我默默接受了……
那天晚上，妈妈找我谈心，我一边听她唠叨一边看着窗外的月亮。她丝毫没有责备，只是教我学习的方法。1+1的原则，每天积累一些，每天坚持一下，日后的效果可见非同一般。她给我看她自学时做的.一个个标志，红的，蓝的、黑的，圆圈，五角星……我不仅被她的毅力所感动，也慢慢地进入了角色，认真起来。从那以后，她每周都会提前学习，待我周末学校回家再陪我读书，背单词，看原版电影，教我一些方法。为此，她头上的白发又多了些许，看着她的辛劳，我开始努力了，一点一点地积攒能量。
不久，期终考试在向我招手。
妈妈来学校更频繁了，每次回家我也总是沉浸在学习的海洋里。我只是希望，能为自己，甚至母亲付出的辛劳，获得一丝一毫的回报。
期末考完后，回到家，递上成绩单。虽无法与第一名企及，却也是大有进步了。看着母亲脸上会心的微笑，我也乐开了花。
傍晚，坐在阳台上看西方的落日，心中不禁升起一丝触动，不由自主地翻开英语书，书中母亲写满了注释，这是爱的教育啊！她不顾自己辛劳，为我标注，常到深夜。而她看到我进步的欣喜，更且令我难忘。
如今，我慢慢学会了自主高效地学习，她也不必再担心。但且，周末每次回家她仍是和我一起背单词，读英文书，看原版电影，说她喜欢上了，我也笑了。
当在英语考试中，每每遇到课外学到的东西，便会想起她，想起那用爱书写的教导。
妈妈教育我的作文 篇2
妈妈经常对我说不要拿别人的东西或不要别人的东西。
有一天，我们班转来了一位新同学，她的名字叫程玉婷。脸又圆又红像一个红苹果，身体有一些胖像个大西瓜似的。她给我们班每一位同学都配发了礼物，每个人都有哟！甚至全校的每一位老师都有礼物呢！她送给我的是一把玩具水枪，很帅气的样子。程玉婷问我喜欢吗？我说：“非常的喜欢！”程玉婷说：“喜欢就好。”我说：“谢谢你呀程玉婷！”程玉婷说：“谢什么谢呀，大家都同学嘛，没有什么。”我说：“要不我们做好朋友好吗？”程玉婷说：“好呀！那么我们就做好朋友吧！”
我回到家突然间妈妈出现了，妈妈说：“儿子回家了吗？”我说：“嗯！妈妈。”我回房写作业，妈妈发现我放在书包里的玩具水枪。妈妈到客厅去，我刚好出来喝水碰见了妈妈。妈妈问：“你从哪来的`水枪，再说你也没有那么多钱来买水枪，快说这水枪是从哪里来的？”我说：“妈妈我班转来了一位新同学叫程玉婷，她给我们班的所有的同学都配发了礼物或全校的老师们，这把水枪就是她送给我的。”妈妈说：“儿子啊儿子！我跟你说了多少遍啊！不能要别的东西，不能要别人的东西，你怎么不听呢！明天就给我还给你新的同学程玉婷听到了吗？”我说：“好的妈妈，我听到了。”
这件事让我知道了千万不能要别的东西。如果他是坏人怎么办？把你拐走了怎么办？万一她拿给你的东西有毒怎么办？所以我们千万不要要别人给的东西。你们记住了吗？
妈妈教育我的作文 篇3
我们每个人的成长都要经过小时候的爸爸妈妈的教育，再大一点就是上学学习课本的知识，接受老师的教育。特别是小时候爸爸妈妈教我们的东西与知识，有时候你一辈子也忘不掉。
记得我还上幼儿园的时候不知道讲究卫生，我的卧室里的玩具床上也有，桌子上也有，地上也有，房间里总是乱七八糟，每次都是妈妈抽出时间来整理打扫。身上的衣服也的一天一换，很脏。有一天晚上妈妈叫我对我说小孩子要养成讲卫生的好习惯，不要乱扔垃圾，就是有垃圾要学会自己清理打扫，不要总是等别人帮你打扫，那可不行。那一次是我和妈妈一起收拾我的房间的'，我累得满头大汗，从那时起我知道了收拾卫生多不容易，从那以后我的房间总是干干净净，就是有点垃圾也被我放进垃圾箱里，衣服也比以前能多穿一两天了，在街上的时候我把垃圾总是放进垃圾箱里，我想我们大家都注意卫生，那我们的家里整个社会那会是多庅的干净与卫生啊。
时间一天天过去，我也一天天长大，小时侯的一些事情已经随着时间的漂流而忘记，而讲卫生的好习惯我没有忘记，一直坚持下来，在我的脑海里记忆犹新，我现在要坚持下去，将来我长大了也要坚持下去，如果我们大家都能注意卫生那我们的威海，我们的社会那会是多卫生美丽啊。
妈妈教育我的作文 篇4
什么东西既“精彩极了”，又 “糟糕透了”呢？好奇心驱使我仔细地阅读起来。这篇文章主要讲的是巴迪在七八岁的时候写了一首诗，母亲看了以后称赞这首诗“精彩极了”；而搞文学创作的父亲却评论这首诗“糟糕透了”。多年来，这两种声音一直交织在巴迪的耳际。它们像两堵墙，把作者夹在中间，让作者沿着正确的方向前进。
读了这篇文章，我想起了一句老话——“可怜天下父母心”，虽然我还只是一个孩子，但我同样能深刻的体会到母亲那宽容的爱，父亲那严厉的爱。他们就像两股风不断地向我吹来，我的生活之路就像一艘小船，在爸爸妈妈的两股风的吹拂下，我的小船笔直的向前勇敢地驶去。
记得那天，我写了一篇作文《我家的“大猪熊”》。当我把自己的“杰作”忐忑不安地交给爸爸的时候，爸爸严肃地说：“结尾太差，这么大了，连个结尾都写不好！”这时，妈妈走过来要我给她看看。刚看完，妈妈的脸上就绽放出了开心的'笑容，接着，她高兴地说：“你的语言有个性了，妈妈真为你感到骄傲！”听了妈妈的话，我的心里像吃了蜜一样，我先前有些想放弃的心情一扫而光，随即被兴奋代替。回到书房，我仔细阅读了几篇写人的作文，再看看自己的作文，才发现，结尾确实不怎么样。
像我一样，在每个孩子的人生路上，都有两股不同的“爱之风”：一股永远温柔，给我们一种温暖的感觉，让我们对未来充满信心；一股时而温柔，时而刺骨，让我们随时保持警惕。他们，就是我们的父母，两个为我们倾注了全部精力的人。让我向他们深深地鞠一躬，深情地道一声：“谢谢你们，爸爸妈妈。”
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