我的设计作文[优选4篇]
在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的我的设计作文4篇,欢迎大家分享。
我的设计作文 篇1
在我记忆的沙滩上,许多幻想留给我的印象,就像那一行行深浅不同的脚印,岁月的潮水一冲,就无影无踪;惟有成为顶尖的服装设计师的理想,却像岸边的一棵大树,高大挺拔,深深地扎根在我心中。
从小,我就十分的酷爱画画,因此画画成了我生活中不可缺少的部分,看着电视里 T 台走秀的模特穿着设计师所设计的衣服向世人展示时,我是多么的希望模特也能穿着我设计的服装在 T 台上走来走去。 从那时起我就立志要成为顶尖的设计师。 ()有人说:设计师像拥有马良一样的神笔,把一切事物栩栩如生的表现出来!但是,设计师在我心中就如一缕阳光射出,一丝清风吹过,让我觉得温暖,总能激起我对人生的兴趣!
记得有一天,我做完作业后,闲着没事,就找来以前的旧布料给芭比娃娃做衣服:我先量量芭比娃娃的身高、腰围,再把想出来的服装样式画在布料上,用剪刀剪好,缝起来,在接口的地方缝上粘纸,在腰围上扎一个蝴蝶结,最后把缎带缝在裙子边上,一条漂亮、耀眼的小裙子就这样诞生了。
之后,每当我在街上看到了漂亮的衣服时,都会牢牢地记住在脑海里,回到家以后凭着想象力画出来,再稍微地做一点改动,又一件衣服做好了,我对这个理想是那样的如痴如醉!我每天都会抽出一些时间来练习画服装。每一次画得不好的.时候,我都会在心里告诉自己不要灰心。
我想当一名服装设计师,现在这当然只是理想,但在不久的将来,我一定会实现我的理想,成为一名优秀的服装设计师。在这漫长地过程中,我决心努力学习 ,不断进取,追求我的理想,争取考上一所名牌大学,专心地学习服装设计,让我的理想成为现实。
漫步在记忆的沙滩上,岁月的风雨,如阵阵潮水,潮涨潮落;只有岸边那当服装设计师的理想大树在汗水浇灌下越长越茂盛 ……
我的设计作文 篇2
在我们的年少轻狂中,都有着一个炽热的梦想。有的人,想作为老师,给孩子们一个金色而梦幻的童年。有的人,想做位作家,写出他笔下的精彩。有的人,则要开一家甜品店,无忧无虑的,过那种安逸的小日子。则我的梦想是,做一名设计师,我要画出一张又一张的设计稿,在画笔下绽放我的独特魅力。
因为这个梦想,于是,会有很多的人问我:那么多职业,你为什么要当设计师呢。但我总是笑而不语。但现在我就来说说我要做设计师的原因吧,一次,我在叔叔家玩,茶几上“芭莎时装”这本书吸引了我的眼球。忍不住翻开一看,春夏秋冬的衣服各式各样,每一件都是那么新颖高端,别出心裁,而且每一件都是来自名师之手,每一件都是艺术的精华。我越看越痴迷了,甚至爱不释手。一旁的叔叔打趣的说道:"刘海霞,长大以后要不要做设计师呢?”我没回答但成为设计师这可理想种子,已经在我心里生根发芽啦。后来,每一期的“芭莎时装show"我都有看,每一期都给我带来不一样的惊讶和精彩。有时候我会常常幻想着,十年后我是一位十分有名的设计师,我设计出来的衣服,大家都十分喜爱。有时候,我也会在家里,画上几张设计稿,日子一天天的过去,画越来越多,梦越来越深,“萌芽”在我心中疯狂的生长着,但这是我的秘密,谁也不知道。
奥迪尔世界有名的设计师,人人堪称“时装天王”的鬼才,我心中崇拜的偶像。在设计方面,我有太多太多的东西得向他学习,可谓人家是“鬼才”而我只是一个“庸才”在成为设计师之后,我首先要改造的.就是我们的校服,这也是我早就想干的事了。现在网上人人都在讨论全国最美校服,但凡看到我们中国校服的网友都惊呆无语了,因为中国校服排名最后,因此,有些外国人嘲笑我们中国落后,不懂时尚。外国的校服流行时尚,开放。而我们中国传统运动,宽松。在学校里,也时常听到同学们的抱怨:“这校服好丑,袖子又长,可以当戏服了。”“就是就是,颜色搭配也不好,还没韩国的校服好看呢!”其实吧,作为一个中国人,作为一名学生。我也觉得我们的校服真心不咋地。虽然宽松的校服便于运动,但美观,新颖也是要有的。我会向大家采取意见,设计出时尚别致,但又包含着运动的校服。让学生们满意,让大家都满意的校服。这也将突出一个学校的风貌,一个国家的风貌。
站在高处,放飞手中的纸飞机,它载着我的梦想飞去那个遥远的彼方。捧着画纸,穿过整个城市,走遍每个大街小巷,看到那扇窗户,看到那面镜子,十年后的梦,十年后的我,都在里面。为了梦想,我时刻准备着。
我的设计作文 篇3
我的人生刚刚开始,理想的蓓蕾刚刚发芽,我一定要精心培养,使之开出最绚丽的花朵。
我的理想是做一名国家机关公务员。我要为实现我的理想而努力奋斗。
初中好好学习,不死记硬背,而是要理解学习各科知识。不仅要轻轻松松的学习,还一定要提高学习效率,保持在前十名。我还要利用课余时间多培养兴趣,争取全面发展。
我还要多读书,这是我的爱好,只有知识丰富,才能拓宽视野,更加陶冶情操。
在初中,我要多交际,扩大交友圈,多交益友,不交损友。生命因为有朋友完整,没有朋友的人是世界上最可怜、最可悲的人。
到了高中,我就要更努力学习。必须抓紧一切时间学习。高中的主要任务就是学习,争取保送上大学。
大学期间,在学习的同时放松心情,全面发展……
走入社会后,做一名国家机关公务员。对待工作积极热情,与同事友好相处。利用业余时间搞服装设计,研读历史,出国进修。
挣钱后陪父母一起去各地旅游。游遍祖国大好河山,访遍世界风景名胜。记下自己的心情、感悟,不是为了发表,只为自娱自乐、净化心灵。摄下美景,让清风、明月、枫叶、山河都留在我的镜头里。
这是一个美好的.梦,我会尽最大的努力让它变成现实。我的人生现在还是一枚含苞欲放的花骨朵,但如果给他浇上努力的水,施上刻苦的肥,沐浴勤奋的阳光,我相信,它一定能开出最绚丽的花朵,释放最美丽的灵光!
我的设计作文 篇4
一、教学要求
1、读懂“例文”《我的建议》,了解文中“建议”的材料选择和安排。
2、读懂“习作要点讨论”,领悟关于为某件事情而提出“建议”的一般写法。
3、按“习作要求”,选择一件使自己冬青的事,写一篇日记,要能表达真情实感。
二、教学时间
2课时
三、教学过程
(一)学习例文《我的建议》。
1、自己先读读《我的建议》主要写了什么?
2、交流。
A小作者建议你做什么?
B你能接受他的建议吗?为什么?
3、小结。
因为小作者把去的理由写得很充分。是啊,那里的景物虽然很普通,但作者写得很美,写出了别人没有观察到的东西,写出了自己的真实感受。对“最米人的.池塘”,他没有具体写,这样,同学们不是更想去了吗?
二、宣布本次习作内容:《我的建议》。
春天来了,大家想去春游吗?你认为到哪里去最好?请仿照例文写个建议。
(三)拓展思路,习作指导。
1想清楚你知道的哪个地方最值得人留连往返?
板书:
我的建议
交代地点 简洁
2、要以理服人。抓住关键的景点,有序、仔细地介绍这一景点。尽力把这一景点介绍清楚,介绍具体,能吸引读者。
板书:
主要景点 具体 文章结尾 点题
(四)学生习作练习。教师巡视指导。
板书设计:
交代地点 简洁
我的建议 主要景点 具体
文章结尾 点题
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