相信自己演讲稿(大全15篇)
演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在日常生活和工作中，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，写起演讲稿来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的相信自己演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
相信自己演讲稿1
距离高考的十天，需要“刑天舞干戚，猛志故常在”的坚毅，需要“十年磨一剑，霜刃未曾试”的坚持。诗人食指在《相信未来》中写道：“我要用手指那涌向天边的排浪，我要用手掌托起那太阳的大海，摇曳着曙光那只温暖漂亮的笔杆，写下：相信未来。”
高三之行，相信积累。于高三而言，需要不只是学习的夯实更是心态的调整。你要相信自己每一份努力，每一个坚实的脚印，相信积累的力量。而课堂与自习是我们宝贵的时间点，在投入中，我们清晰地感受到时间的流逝，更感受到积累的成效。
高三之行，牢记远志。《吕氏春秋》有云：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”我们的目标应在汗水中更加坚韧。如果你的内心一直有自己理想的大学，不要因为此时的不足而要去改变目标。求上者居中，无论985、211、重本的'划线在你成绩的什么位置，这也只是你高考前环境给你的一个反映。因此切勿忘己志，志存高远者不为荆棘所扰，眼中只有锦绣河山。
高三之行，持之以恒。顾炎武的千里漂泊，是书与学识的陪伴，因此可以忽略旅途的艰辛与风尘；苏格拉底的真理追求，是信念与希望的坚定，因此可以忽略死亡与非议。我们的高三，是与老师与朋友的并肩作战，因此可以忽略前行的困难与迷茫。学校每天都在回荡着励志歌曲，歌词中讲述着追梦赤子的热诚。前行的道路上困难重重，但我们一定能翻越一座座高山。
相信你我的高三，是能揽明月之志的壮怀，是厚积而薄发的旅程。这旅程即将到达胜利的终点，终将揭晓黎明的曙光。
相信自己演讲稿2
亲爱的老师们，同学们：今天，我还想给大家分享一个小故事，希望大家喜欢。
一只小鹰在鹰妈妈出外觅食时不慎掉了出来，刚巧被鸡妈妈看到，便捡回去和一群小鸡放在一起喂养。
随着时光流逝，小鹰一天天长大了，也习惯了鸡的生活，并且鸡们也都把它看成是自己的同类，它也像它们一样出外往后刨着寻食，从来没试过要飞向高空。
一天，在小鹰出外觅食时，忽然碰到鹰妈妈，鹰妈妈见到小鹰惊喜极了，对它说：“小鹰，你怎么在这里，随我一起去飞向高空吧！”
小鹰说：“我不是小鹰，我是小鸡呀，我可不会飞，天那么高，怎么飞得上去呀？”
鹰妈妈对小鹰有些生气，但它还是大声地鼓励它说：“小鹰，你不是小鸡，你是一只搏击蓝天的雄鹰呀！不信！咱们到悬崖边，我教你高飞。”
于是，小鹰将信将疑地随鹰妈妈来到悬崖边，紧张得浑身发抖。鹰妈妈耐心地说：“孩子，不要怕。你看我怎么飞，学我的样，用力，用力。”小鹰战战兢兢，在鹰妈妈的带动下终于起飞……
人人都是鹰，只不过按鸡的方式或在鸡的环境下生活的久了，便不再相信自己的潜力。天上人间，区别不过是扇动一下翅膀而已。
请相信自己，相信自己原来也是一只鹰。
亲爱的.同学们，俗话说：“一日之计在于晨，一年之计在于春”，寒冬已过，春暖花开，正是我们树立理想，努力奋斗的好时光。
“春种一粒粟，秋收万颗籽”。没有耕耘，哪来收获？不作努力，怎么进步？
我和老师们衷心地希望大家在新学期，树立新目标，采取新行动，学习新思想，使用新方法，获得新进步，结交新朋友，在城北路校区这个美丽的家园里，健康快乐地成长！
相信自己演讲稿3
敬爱的老师，友爱的同学：
“莫言”这个名字，在华夏大地上掀起了一股潮热。他让每一位中国人都为之骄傲，为之自豪，因为他是20xx年度诺贝尔文学奖的得主。诺贝尔文学奖我国三次与它擦肩而过，我们中国人对它扼腕叹息，然而莫言得知让获奖后，他直言“惊喜而惶恐”。
他说：“惊喜而惶恐”我想我知道他的“惊喜”我想换做人任何人都会有这样的感受，一个默默无闻，只是单纯喜爱写作的作家忽然获得文学领域的世界级奖项，任谁都会很“惊”。这个奖项对于他是有重大意义的，这个文学奖对他来说，我感觉是一种认可，一种鼓舞。认可他的.写作而写作，鼓舞他持续这样写，开拓一片属于自己的文学领域。但是我很疑惑他为什么要“惶恐”，是“担忧有了这层光环之后，会不会有更多人盯着自己找毛病，为难自己?”在我看来，他不要“惶恐”，他要相信自己，不要因为别人的眼光改变自己的初衷，要知道有一些人会盯着你找毛病，但我相信会有更多的人支持你。
我曾读过一个故事：一位画家把他自己新画的画在某博物馆墙上，旁边有一支红笔和一张纸，纸上写着“请把对这幅画您认为不中意的地方用红笔圈出来，感谢!”第二天，画家取走了画，发觉画上全都是用红笔圈出来的。然后他临摹了一遍，再次把画挂在那个博物馆墙上，旁边又是一支红笔和一张纸，不同的是纸上写着“请您认为这幅画中意之处用红笔圈出来，感谢!”第二天，画家把画拿回去，发觉这幅画所有地方也都用红笔圈出来，画家看这幅画说：“何必让所有人都认同呢?只要有局部人认为中意就可以了，何必那么完美呢?”
要知道，每样事物都有两面性，写作也是如此，有的人赞扬你的文章，有的人挑你文章的毛病，拒绝“惶5恐”，精力提高自己的写作能力，不要害怕，相信自己，不要理会别人对你的不良影响，要朝自己的目标大步迈进，相信自己!
相信自己演讲稿4
各位老师、同学们：
早上好!今天国旗下讲话的题目是《相信自己我能行》。
首先，和大家一同来关注一些奇怪的现象：学生汪小华平时考试成绩非常不错，可一旦真正的期末期中考试却从未考过好成绩;学生潘小明在老师课堂提问时，明明知道答案，却不敢举手发言，生怕自己答错;学生产小红平时性格活泼，爱唱爱笑，可老师让她上讲台表演时，她却满脸通红，迟疑着不肯上台……这是为什么呢?是因为他们都缺少了一样东西，那就是自信。
法国教育家卢梭曾经说过：“自信心对于事业简直是一种奇迹，有了它，你的才干便可以取之不尽，用之不竭，一个没有自信的人，无论他有多大才能，也不会抓住一个机会。”
自信心既然如此重要，那我们作为学生该怎样树立自信心呢?不妨听听老师给你们的建议吧!
一、学会欣赏自己，树立自信心。
在这个世界上，只有一个牛顿，只有一个爱因斯坦，只有一个华罗庚。同样，也只有一个你。科学家们早就证明：只要是一个大脑健全的.人，那么所有人的智商相差都不大。一个人的成功与否，关键是与这个人的性格、意志、品质及后天的教育有关。同学们，现在我们知道了：我们每个人都是独一无二的人，都是聪明的，都有可能成为牛顿，成为爱因斯坦，成为华罗庚。相信自己我能行的!
二、敢于表现自己，培养自信心。
就说前面的那个潘小明吧，因为他胆小害怕，明明知道答案却不举手，这不是白白浪费了一次表现自己的机会吗?我们要敢于表现自己。不要老是想着说错了真丢人，你应该想我说的是对的。话又说回来，即使真的说错了，天又不会塌下来，老师是不会责怪你的。当我们作业中得了一个“优”;当我们在课堂提问时赢得了老师同学们的赞许;当我们被评为小歌唱家、小书法家时，同学们，你们高兴吗?这时候，我们便对生活有了信心。我们的自信心就这样在一次次的肯定与满足中建立起来了。
三、正确评价自己，保持自信心。
再说前面提到的汪小华吧，明明自己的成绩非常不错，为什么一到了真正的考试就不行了呢?因为他不会正确评价自己。他一直都想：唉!明天就要考试了，不知道自己行不行?肯定不行的，因为前几次我都靠砸了。这样，他考试时因为怯场心慌便真的没考好。作为汪小华应该这样想：因为我平时成绩不错，所以这次考试我会考好的。即使这次没考好，也没关系，我要找出失败的原因，从中吸取教训，不断总结，提高自己，正所谓是“吃一堑长一智”，给自己一个正确的评价，就会永远保持一颗自信的心。同学们，你们明白了吗?
最后，我希望你们时时、处处、事事都能信心十足地喊出：“相信自己--我能行!”祝同学们期末考试都能考出好成绩!
相信自己演讲稿5
我是一个丑女孩：塌鼻梁，小眼睛，大圆脸，还有那圆滚滚的身体。我是一个笨女孩：考试成绩不好，作业常常错，还被教师罚站过……我很嫉妒那些靓女：为什么别人得到的好东西我得不到?为什么?而这些，我只能在日记中发泄。
一天，我在一本书中读到一句话：“大自然中常常有这样的景象：一些植物的根并不美丽，可他们开出的.花，结出的果都很美丽!”读完以后，我豁然开朗：对啊，我没有美丽的外表，聪颖的天分，但我只要相信自我能成功并为此而努力，就能够成功!我是能够做到的!
从此以后，我奋发图强，作业认真做，不懂的问教师，问同学。很快，我的成绩在班上名列前茅。一些同学的心里不平衡了：她长得不好，又笨，凭什么取得好成绩?我却置之度外，依然朝着自我的梦想：年级前50名进发。有几位女同学暗中帮忙我，使我找到了难得的友情!
有一次作文考试，我得了第一名，作文被教师当作范文朗读，而我却发现了自我的写作天赋。对呀，为什么不投稿试一试?我怀着忐忑不安的心境给一家文学社发了稿子。
最终，喜讯传来，我获得了二等奖，欣喜若狂。
是呀，只要相信自我能够开出如玫瑰般美丽的花，并朝这个梦想而努力就能成功!
相信自己演讲稿6
亲爱的同学们：
大家好！
“相信”这个词语并不陌生，对亲人，对朋友，我们都会持以一种信任的态度与其交流，那么，我们相信自己吗？
当我们幼年的时候，可曾遇到过一个小小的.坎，在玩耍中是否有一个冒险性的挑战？在手足无措，进退两难时，我们作出的选择是退缩还是放手一搏？无论选择了哪个，我们是否不会后悔？我曾和伙伴在玩闹中爬上了一个小山坡，为了比赛，我们都要跳下去。轮到我了，我觉得有些高，但还是跳了下去，尽管摔破了腿，但是我不后悔。任何事情都应该尝试，不然怎么知道结果是什么呢？
先来谈谈胆怯吧，作为反面教材的它处处与自信作对，不怕你陷入困境，就怕你不敢面对。这里我说说克服胆怯。
先得乐观，才能自信。哪怕形势不利，也得保持着一颗冷静的心。输赢不重要，过程所收获的东西才重要；要有气势，不能虚，气场要足，面对敌人，先在气势上打败他。自信不是自大，不能目空一切，什么都没把握就傻愣愣往前冲这样只会让自己摔得很惨。为了面子硬抗会让自己显得十分愚蠢，所以，做不到就应该寻求帮助，没有人会瞧不起你，千万别犯傻。
广播里曾放过这样一首歌：“I believe I can fly，I believe I can touch the sky。”大意是：“我相信我能飞，我相信我能碰到天。”也许有人觉得这是空想，不仅不切实际，甚至是胡话。可是细细想来，歌词只是一个比喻，作曲者将自己比作一只鹰，一只不健全的鹰，但是他相信在经历困难后自己一定能够坚持到翱翔。说到“坚持”，它与相信可以说是互相依存，在奋斗途中，坚持，相信缺一不可。谁愿意做一个抱有信念却半途而废的灵魂，或是一具空洞而盲目随从的躯壳呢？
成长不是匆匆的，我们应该停下脚步欣赏沿途的风景，没有人听故事只愿意知道结局，更注重的是过程的经历与得失。人生是一场没有返程的旅途，希望我演讲的内容可以让同学们在这场旅途中收获自信，生命更加灿烂。
相信自己演讲稿7
各位同仁，亲爱的小朋友们：
大家好！一个偶然的机会在网上看到这样一则小故事：有位父亲天天冲孩子喊：你瞧人家考100分，你才考80分；人家当大队长，你才当小队长，人家比赛得第一名，你才得第10名，我怎么养了你这么个不争气的儿子！儿子生气了，也冲父亲喊：爸，你瞧人家李叔叔当局长，你怎么才当小科长？人家张叔叔每月挣5千，你怎么才挣2千？人家隔壁王大哥家有个‘大屏幕’，咱家怎么才是21寸的电视？我怎么有你这么个爸爸？爸爸一听急眼了：小子，别跟人家比，人比人气死人！儿子说：那您怎么老拿我和别人比呀？看到这里让我想到了我们幼儿园走廊壁画上的这样一句千万别把您的孩子和别人的`孩子相比，因为你自己和别人也无法相比。
是啊，您的孩子或你班上的孩子，他们是不同的个体，对孩子来说，有没有天份并不重要，重要的是有没有兴趣，有没有自信。调皮的孩子也好，撒娇的孩子也好，每个孩子都有自己的特长，特长并不一定都能发展为职业，但可能发展为爱好，爱好广泛的人，生活会更多彩，思想会更活跃，可施展才华的舞台会更广阔。如果你是一个善于体验的老师，那么你就会体会到做老师的乐趣。你会相信，每一个孩子都很棒！在漫长的人生路上，每个人都会有许多事不能如愿以偿。心理素质好的豁达开朗，沉着应对，于是成功了；心理素质差，烦恼缠绕，难以自拔，于是倒下了。在孩子的童年里我们有责任尊重他们，让每一个孩子独立地、健康地、自信得成长！我的演讲完毕，谢谢大家！
相信自己演讲稿8
扬起生命的风帆，在浩瀚的大海上航行，浩瀚的大海，等着我们兴风作浪，让我们勇敢的去体会阳光的抚摸，风雨的洗礼，净化灵魂；我们要应对大风大浪，风雨兼程，持之以恒，因为我们要做乘风破浪的勇士。我们坚信，当我们看到雨后的彩虹，生命之舟终将驶向成功的彼岸。
人生之路，酸甜苦辣，风雨坎坷。也许有一天会有蓝天，也许有一天会有暴风雨，我会从容应对，承受。当我落魄的时候，我会鼓起勇气告诉自己：“我能行。”
人生之路处处荆棘丛生。我要应对父母那永远翻不过去的高墙，老师那布满血丝的眼睛，试卷上犀利的分数，身后刺耳的话语，风雨中的'自我尴尬，艰难严峻的考试，命运的挑战.我告诉自己：“也许付出不一定要有回报，但一定要有回报。也许我会被生活的荆棘压伤，但这是我的选择：走自己的路，让别人说去吧！我不会放弃，我不会哭泣；也许在暴风雨中，会有孤独的身影，但是
我绝不后悔，因为生命中正是拥有了波澜起伏，才能体现出自我价值，那才是真正的人生。水管前面的路有多苦，我都能行”
回眸过去，我曾走过了多少个百花争艳的春天、酷热炎暑的盛夏、硕果累累的金秋、寒风刺骨的严冬，这其中有道不尽的辛酸苦辣。
记得就在好硕果累累的金秋里，学校要在25个播音员中评选十个出来，然而我就是大多数中的一个。那天不明白怎样了，天气极为闷热，我手中拿着演讲稿，迈着沉重的步伐，走向严峻的教室。没想互，第一个就是我上台演讲。看着评委教师那深邃的眼睛，我不由开始紧张了起来，觉得自我快要窒息了。我尝试着压抑自我的心境，不停地告诉自我：“相信自我，我能行。”演讲完了观众们响起了雷鸣般的掌声，我高兴极了。人生就是这样，你越是畏缩不前，就越容易被生活吞噬，让我们背起生活的行囊，理解命运的挑战。
生活的路，风雨无阻，不管我们将要应对多么诡异的天气，请不要在一时的失落中否定自我，更不要在迷茫中迷失自我，理直气壮地告诉自我：“相信自我，我能行。”
相信自己演讲稿9
尊敬的老师，友爱的同学们：
大家早上好！今日我讲话的题目是：《信任自己，跨越最终一公里》。
同学们，再过29天，就是6月7日，高三的全体师生就要出征，奔赴高考考场。高三的同学们，你们是否斗志昂扬，胸有成竹?高一、高二的同学们，你们是否满怀向往、跃跃欲试？
假如说高考是一场马拉松，那么剩下的29天便是打算成败的最终一公里。29天的时间，何其短暂，但是这29天对高三的每一个同学来说，却是超越自我的关键时刻。那么，如何把握好这29天，为你的高中生活划上圆满的句号呢？
首先我想谈的是：心态打算高考成败先给大家讲一个故事。 1796年，在德国哥廷根高校，有一个很有数学天赋同学叫高斯。每天，高斯要做出老师布置的三道数学题。这天，她顺当做完了前面的两道题，可是，第三道题，他做得特别吃力。他用完了所学学问却毫无进展。于是，他尝试着用超常规的方法去解开这道题目。其次天，他答案交给了导师。导师看过后，特别惊异，问道："这是你做出来的吗?'高斯回答："是我用一个通宵做出来的。'导师感动地喊道："你解开了一个有两千多年历史的数学悬案！'高斯后来回忆说："假如知道这道题两千年来无人能解，我可能永久也没有信念解开它。'
这就是心态奇妙的力气。当我们认为自己肯定能胜利的时候，我们就会调动自己全部的力气，为了胜利想尽一切方法，相反，假如总是怀疑自己的力量，担忧自己会失败，往往就会怕什么来什么。因此，我们要信任自己。不过盲目乐观同样不行取，我们还要脚踏实地做好自己。
接下来，我想就最终阶段的备考给大家提出几点建议。一是，高度重视课堂。三轮复习的最大特点是高度浓缩！在不到一个月的时间里，老师带领大家温故整个高考的重点、难点、热点，便于同学们进行学问体系的梳理和典型题目解答规律的总结，才能真正从整体上把握学问，从而实现学问把握和应用上的大的提升，甚至是质的飞跃。
二是，充分利用高考备忘录。平日里同学们已将复习过程中遇到的一些经典题，一些好的解题方法和学习过程中的一些感悟、警示、心得、自己简单遗忘的.学问点等以备忘录的形式整理好，现在要做的是常常翻阅，翻阅的过程就是循环复习的过程，这样就会使遗留的问题越来越少，甚至最终就会感觉任何总是都没有了，就有了成竹在胸感觉。三是，仔细对待日常练习，不少同学都有这样的困扰，考试时解题有思路却得不到正确结果，这种失分属于非学问性失分。
非学问性失分是制约高考成果提升的重要因素。要削减非学问性失分，关键要养成严谨的作业习惯：要有时间意识。同学们务必把平日的测试、统考真正值作高考来对待，这样才能让在高考氛围下可能消失的错误暴露出来，将非学问性失分降到最低。要强化改错意识。不放过任何一个微小的错误，才能实现题不二错。要加强规范意识，注意细节。
同学们，战斗的号角已经吹响，我们必需合力以赴。奋斗29天，让生命的花朵怒放在六月。拼搏29天，共同书写20xx海中新的辉煌。
相信自己演讲稿10
各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是xxx，今天我演讲的题目是——相信自己。
不知道大家有没有听过这样一个故事：在一次讨论课上，一位 大家正莫名其妙，只见演讲家将钞票揉成一团，然后问：“谁还要?”这时，仍有人举手。演讲家又说：“那么，假如我这样做又会怎么样呢?”说完，他把钞票扔到地上，又踏上一脚并且把它踩得又脏又皱。“现在谁还要?”演讲家第三次问这个问题，人群中还是有人举起了手。
见时机已到，演讲家发出感慨：“孩子们，你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待这张钞票，你们还是想要它，因为它并没有贬值，他依旧是20美元。人生路上，我们会无数次被自己的决定和碰到的逆境击得粉身碎骨，有时我们会觉得自己一文不值。但请你们记住，无论发生什么，或将要发生什么，我们永远都不会丧失价值;无论肮脏或洁净，衣着齐整或不齐整，我们依然是无价之宝。”
同学们，其实我们每个人都是一张钞票。在我们功成名就之前，都将或多或少，或轻或重的遭受挫折，遇到白眼儿。但是，正如恶劣的品质可以在幸运中暴露一样，最好的品质会在厄运中熠熠生辉。如果在被侮辱与被鄙视中不消沉，不放弃，愤然前行，就一定能证明自己的价值。
命运之神是仁慈而公平的，因为他毫无偏见且毫不吝啬地赐予了我们每个人两件珍贵的礼物，那就是信念和目标。
无论你身在咫尺还是天涯，无论你是王子还是贫儿，无论你是用功还是懒惰，只要你想拥有这两件礼物，上帝都会随时随地的给你。所以不要怨天尤人，不要自暴自弃，不要灰心丧气。一旦你给了自己坚定的'信念，你就是那张永不贬值的钞票，你就能证明自己的价值。
亲爱的同学们，请大家相信自己，相信未来。
相信自己演讲稿11
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
本周我们继续进行"走进校园我是主人，走出校园我是形象，做有志向、懂礼貌、讲秩序、守规矩、负责任的瀛海人"主题系列校会。今天，我主讲的题目是《相信自己，努力就是实力》。
"相传春秋有勾践，信步卧薪尝苦胆。自问耻辱可曾忘，己任称霸震中原!"这首藏头诗，是我在读小学时，看了《上下五千年》上的小故事乘兴而作。我并不知道在那个遥远的年代，勾践在出征前备好了多少战马，多少勇士，只能看到兵器锋刃上一道清光。夜色里勾践炯炯的眼神，闪着自信和镇定，在拳头紧握的那一刻，嘴角露出一丝微笑。成竹在胸是这样的!因为他有实力!
姜尚披着蓑戴着笠，一个人端坐在水边，像模像样地执着根鱼竿。有人问他："你真不懂生活常识。鱼钩是直的，还离水三尺，你怎么可能钓得上鱼?"老人家莞尔一笑，轻声念了一句："宁在直中取，不在曲中求。"便又闭目端然了。后来我才恍然大悟：太公这般气定神闲，这般泰然自若，却是有五壑藏于胸，大策藏于心，实力浑然藏于一身!
实力，是人生成功的重要基础。没有实力，犹如无本之木、无源之水，是难以根深蒂固、源远流长的。然而，何谓实力?
实力，不是阿谀奉承，而是真才实学。曹禺的成名作《雷雨》，不是在被子里打着手电筒凭一时的心血来潮之作，而是他经过多年对大家庭的观察、体会、感悟而写出来的。《大宅门》的名噪一时也是郭宝昌的厚积薄发之作：从少年时就一直想用笔把自己的家族，尤其是自己养父的`经历表现出来，曾三易其稿。但均因抄家、被焚、搬家等诸多原因被毁，郭宝昌非但没放弃，反而一写再写，每次都有更深的体会和感受。这，也决不是郭宝昌和张艺谋、田壮壮等人喝喝生啤侃侃闲聊就能做到的。
实力，不是手忙脚乱，而是气定神闲。真正有实力的人，不是那些临近考场紧张得涕泪肆流的人，不是那些一看到裁判就面部抽搐的人，更不是那些上台之前总想钻进厕所里的人，而是那些成竹在胸、气定神闲、谈笑风生的人。他们不会因为一次成功而手舞足蹈，也不会因为一次失败而一撅不振。这种宠辱不惊是因为他们有镇定的实力，有知识的技能，有面对成功抑或失败坦然一笑的实力。
实力，是人生长久的积累与历练，长久的沉淀与感悟。实力是真才实学，是厚积薄发，是气定神闲。实力，是成功的重要基础!
年少的我们，没有城府，偶尔会不知深浅，会飘飘然。但我们又知道，轻狂是要不得的，虚浮是不可以的，于是，我们埋下头，踏踏实实地学习，点点滴滴地积累，为了多一点知识，多一些实力。所以相信自己，努力奋斗，必将辉煌!
相信自己演讲稿12
尊敬的老师，同学们：
大家好！今天，在这无比激动的时刻，我们欢聚一堂，感谢各位的支持。我想，和各位校领导、老师和同学们聊聊——大学。
今天的中国在世界上强大了起来，所谓“少年强，则国强。这都是我们的努力，我们每个人一辈子的历史，可以是光荣，是成功；也可以是耻辱，是失败。而这一切的一切，都在于我们自身。大学，是自由的，但是，同学们，大学是人生的一个起点，走进大学，就是一次生命真正的开始。
有志不在年高，无志空活百年，人最重要的，就是志向。我们每个人的起步和经历都不一样：人一辈子，从出生的那一天开始就是不平等的，你出生在什么样的家庭，长成什么样子，这些是注定的，这也是事实，我们不用去逃避，我们必须正视和面对。出生高贵与否，这并不能决定什么，我们人的一生就是一个奋斗过程，年轻就是最好，趁着我们还有理想、还有梦，我们就应该去追求，去创造我们自己的光彩。
同学们，站在过去的十二年学习生涯和对于无法预知的明天，我们是有很多感慨，但是，我们不需要太关注过去，不要在乎现在所在的大学是好还是坏，不要去在乎谁的出生背景，不要在乎谁的长相是好看还是难看，我们应该在乎的，也必须在乎的，就是我们的现在。或许，有的同学还在为来到这个学校苦苦挣扎、还在埋怨，每一天都很消极，都不乐观。我想对这些同学说的是：一个人的成功与自己你所上的学校并没有必然的联系，同样的生活，不一样的人生。我渴望和向往，但并不是一顿饭，交几个女朋友或者男朋友，我所说的渴望和向往，就是一种成功，一种影响力。
在座的'各位，我们能猜算自己能活多少岁，甚至可以预料我们的以后。但是，请各位想一想，你能预料你明天会发生什么、会获得什么吗？那以后呢？肯定的回答——不能！我们每个人都是天才，都是英雄和勇士，请不要悲哀，更不要流泪，在这个现实的世界，没有人会同情你，可怜你。人最大的痛苦是什么？就是选择，当我们定下自己的人生目标要走的时候，就会失去一些难放下的东西，就会舍不得，同学们，我们的未来的是美好的，是精彩的！不要想和怀疑自己到底有没有能力，不要过早给自己下结论，不要用现在的眼光去判断你的未来，因为你的未来无法预知。
人的一生，就是为了爱而活着。在大学，我们要做的也必须做的一个事情就是尽可能地在感情上有所收获。我说的不是友情，而是爱情。在大学如果有机会能够谈一次恋爱，那也是好事。当然，我们不是为了谈恋爱而谈恋爱。一定要真正的、刻骨铭心地爱上对方，因为，只有自己真正经历过，才会懂得。如果真的彼此相爱，要爱得死心塌地。大家都知道，爱情最幸福的就是两个人同时相爱。而爱情最痛苦的，就是你还深爱着对方，对方已经不爱你了。是啊，如果没有人爱你怎么办？同学们，即使是迟到的爱情，那也要真的爱情。如果说今天没有爱情，你就等吧。你就等吧。相信自己总有一天，你一定能够走向成功，走向精彩。不管今天你的环境如何，不管今天的你身处何地，只要你相信自己，你一定会有美好的未来。
最后，祝各位每天心情愉快！谢谢大家！
相信自己演讲稿13
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
今天我演讲的题目是《相信自己，别说不行》。
自信，是一件看不到，也摸不着的东西。有的人拥有了自信，他们的人生道路就越走越光明；有的'人失去了自信，他们的人生将永远活在黑暗和孤独之中。
古今中外，世界上有多少人因自信走上成功的道路。秦始皇是如何把一个小国家，发展成一个统治中国大国呢，他靠的是自信，海伦·凯勒是如何由一位让病魔缠身的女孩，变成一名世界知名的作家呢，她靠的是自信；贝多芬是如何由一名耳聋音乐家，变成一位闻名遐迩的音乐家呢，他靠的是自信！
可是，有些人失去了自信，他们将永远在黑暗的道路徘徊。我的一位朋友，是名活泼开朗、快乐自信的小女生。她有一次在班级里竞选班长，她和对手只差一票，这珍贵的一票使她落选了。她失望极了，发誓永远不参观竞选。每当竞选班干部的时候，她总是在座位上静静地看书。当她看到那些竞选成功的同学满脸欣喜的时候，她的眼角似乎有些泪水。
她的不自信，将影响她的一生，自信是多么的重要啊。自信是成功的一部分，想要成功，就要拥有自信。
同学们，让我一起对“不行”说“再见”，大声碱出：“相信自己，别说不行！”
我的演讲到此结束，谢谢大家！
相信自己演讲稿14
老师们，同学们，大家早上好！
我借用一句话作为我的开场白：冠军的伟大不只是因为输赢，我们被感动的是一种叫做精神的东西，他让我们永远自信，站在世界之巅！——出自中国女排
女排经过紧张激烈的小组赛和残酷的淘汰赛，最终站在世锦赛季军的领奖台上！比赛过程跌宕起伏，不言放弃的精神一直鼓舞着她们！
其实，在我们身边也有一群小伙伴，在坚持着自己的梦想，为之不断努力！今天请她们中的.代表来分享一下她们的梦想！
大家好，我是来自五（2）中队的李心缘，相信认识我的同学们都知道，我不但是一名学生，还是一名合格的射击队员。在刚刚过去的9月举行的上海市第十六届运动会射击决赛中，我和我的队友钱贝怡和夏静雯取得了团体第五名的好成绩。
从小，我就对枪类很感兴趣，两年前一个很偶然的机会让我认识我的教练，并接触到了射击。我感谢我的教练给我这次机会，也很感谢父母的大力支持，渐渐地，我也把它当成了我的一种兴趣爱好，在保证学习质量的前提下，我的训练一次也没落下。
这次，我第一次代表徐汇区参加了比赛，虽然只获得了个人第五名，但是我还是很骄傲。相信通过我的努力，在今后的比赛中，一定能更上一层楼！
最后，再次感谢给予我帮助的同学、老师和教练，谢谢大家！
正如李心缘所说，任何一项运动的成绩获得，都是来之不易的。正如郎平教练所说：我要争一口气，不是想证明自己了不起，而是要告诉大家，我们失去的东西，一定要拿回来！
相信自己演讲稿15
敬爱的老师，友爱的同学：
相信自己就像一个落水的人抓住的那根稻草，虽然力量微小，但是却让你的心里有了一股发奋向上的力量，每当我失败的时候，我便抓住那根稻草，告诉自己：“一定要相信自己，我一定能行。”
七年级的学生会竞选，在那之前我也曾踌躇过，犹豫过，但是我还是去了，因为我相信自己，我喜爱站在演讲台上的感觉。那一天下午，我永久也不会忘记，我满怀信心的拿着精心修改的稿子，就像战士背着枪奔向战场，踏着自信的步伐走向演讲台，在同样是候选人的同学们面前进行演讲，讲得意气风发，精彩至极，对于上一届学生会成员的提问也对答如流。
我满以为我一定会成功。没想到，几个星期前的`升旗仪式让我的盼望全部破灭，我竭力的在主持人的言语中找寻我的名字，但是，没有。我失败了，我当时多想号啕大哭，但是我不能，我不能因为一点困难，一次挫折就被打趴下，所以我告诉自己：“我即使没有入选学生会，但是我会比他们做得更好。”
在小学，我的数学一塌糊涂，上初中以后，开始我对数学不以为然，后来我才发觉数学那么有趣，在数学的奇异世界里，有漂亮的几何图形，有复杂的方程式，我觉得上数学课就是一种享受，我学数学从来就没有那么欢乐过，所以我在课下下了许多功夫，辅导书看了又看，练习题做了又做，在碰到难题时，我告诉自己：别放弃，这个我能行，一定要相信自己。以至于有时我解出一道题，会快乐很长时间。
在小学做了六年的班长，我对班里事情的处理也积存一定的经验，于是上初中的第一个学期，我满怀信心走向讲台，向全班同学宣布了我的决心，我的计划。可是，我败下阵来，我只当了一个小小的卫生委员。有时，我也会懊悔，假如当初不竞选多好啊!但是那也只是一瞬。我告诉自己：虽然只是卫生委员，但是这是我的工作，我一定会做好，我相信自己。也正是这一职务，让不会做家务的我可以把东西整理得井井有条。
相信自己，才能让昨天没有遗憾;相信自己，才能让今天饱满充实;相信自己，才能让明天美好愉快。相信自己，是自己对生活的态度，也是做好事情的前提。相信自己，是失败后自己的宽慰，也是自己给自己的警告。
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