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我们的体育老师作文
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的我们的体育老师作文，欢迎阅读与收藏。
我们的体育老师作文1
他是我们的第四任体育老师，他身材高大，留着小平头，戴着一副有着黑色边框的眼镜，看上去酷酷的。
在他给我们上第一节体育课时，就给我留下了深刻的印象。一上课，他就对我们说：“今天我们要练习左右转法。”我们班的同学都哄堂大笑，可老师又郑重地说：“你们别认为学了四年体育就什么都会了，下面我说的.你们可能还真不知道呢！”接着，他说了一些有关要领。刚开始，同学们都做的十分杂乱，有的已经转完了，有的还没开始转。任何一位老师看到这情景都不会满意的，但老师又耐心地告诉我们：“当我说向右时，就要做好转的准备，但不要转，我说转时才能转。”我们按老师说的去做，果然，我们做的又快又整齐。不过老师说：“向后转。”时，问题又发生了。当时，有的同学朝右往后转，还有的朝左往后转，顿时，场面乱了起来。这时，体育老师那洪亮的声音响了起来：“同学们，请安静，当我说向后转时，要一律朝右边往后转。”经过反复训练后，无论是哪个同学，都做得好极了！
虽然我的体育老师很严肃，但我打心底里喜欢他！
我们的体育老师作文2
在我的映像中，最深的老师那就是我们的体育老师—赵老师。为什么，那就听我慢慢道来吧。
赵老师有一双大大的眼睛，高高的身体，身材较瘦，高高的鼻子，瓜子脸。赵老师平时喜欢戴帽子，身上挂着一个哨子，当我们不乖时，赵老师就会拿起哨子吹起来，让我们乖一些。有时侯，我们不乖时，赵老师就会严厉地责备我们，但，有时侯，我们很乖时，赵老师就对我们很宽松，时不时还跟我们开起玩笑，笑的我们人仰马翻。
在我映像中吗，令我最深的是这件事，4年级下学期的`时候，我们一直打篮球，在几场篮球赛中，我一直拿到球，别人来抢球，不小心弄到了我，我就认为他打我，我就一直也打还他，每当这时侯，赵老师都会来劝阻。可是，过了几天，有一次打篮球，有个同学在抢我球，不小心弄到了我七八下，我的脾气一下子就上来了，想打同学时，赵老师急忙拿住我的手，不让我打同学，还跟我说一些思想教育，以后，我的脾气就好多了，打篮球时，同学不小心弄到了我，我也没再去打他了。
赵老师谢谢你，是你教了我，有时新品气和的说，不要动不动就打人。赵老师，我在次谢谢你，我以后不会打人了，要大度点儿。
赵老师，你的教诲之恩，我终身难忘。
我们的体育老师作文3
有一天，我们全班同学和任课的所有老师去了一个五星级博物馆。
我们在那里看到了各式各样的文物，看到下午三点多的时候，我们准备回校园了。（于是，）我们登上了一个巨大的电梯。下到12楼的时候，只听当的一声，电梯不动了。这时所有老师都在想办法：语文老师正在想这事（怎样引导学生）写篇作文，数学老师正在计算电梯的面积，英语老师大喊：“hepme! Hepme！”
这时，体育老师英勇（无畏）地走了过来，大吼道：“让我来！”
只见体育老师热了热身，说道：“切，这还算个事，都给我看好了！”
只见体育老师一个佛山无影脚，“砰，”没踢开，嘿嘿！“砰砰砰砰……”当的一声，门被踢倒了，所有老师看呆了……
我偷偷地拿出手机，给我的妈妈打了个电话：“妈妈，快来！快来！看超人……”
从此以后，我越来越敬佩体育老师了，我发现了：什么事情都没有体育老师不可一脚完成的。
这就是我的.超人，不对，这就是我们最喜欢的体育老师。
我们的体育老师作文4
我们的体育老师姓杨，他长得很壮，是我们的体育教练。
他很喜欢开玩笑，具有幽默感。但是，他也很严厉。
比如有一次，（也是给我印象最深刻的`一次）他叫我们做仰卧起坐，其他同学都做的很好，但是我做的不够好，老师生气的对我说：“你做的不好，给我绕操场跑三圈，外加五十个仰卧起坐。”哎，没办法，我知道老师很严厉，听他这么一说，我心都凉了，我只得做，我先跑了三圈，累得我都站不起来了，紧接着做仰卧起坐，一个、二个、三个…………做到十一个时，我的汗大颗大颗的往下流，可老师好像还没有要说停的意思。有的同学不忍心，就对老师说：“求求您让他少做几个吧。”“不行。”我咬着牙坚持做到了五十个。老师对我说：“下次好好做，回班级吧！”
我们的体育老师可真严啊！但是我还是很喜欢他，因为他教会了我们怎样拥有一个强健的身体！
我们的体育老师作文5
我们的体育老师林老师好好瘦瘦，身高估计有一米八以上，别看他好像弱不经风的样子，其实却是名副其实的运动健将。
这学期，林老师给我们上体育课，最常让我们做的，就是长跑，每一次至少让我们跑够八百米，每次都累得我们快趴下了。我们常常累得直喘气，林老师却一点都不会怜惜我们。第二次上课，还是让我们跑！好多女生都怕得不想去上体育课了。不过每次长跑结束，林老师就会让我们自由活动，这倒是我们最快乐最开心的时刻。
我们一直不明白，为什么这学期林老师那么喜欢让我们长跑？估计是锻炼我们体质吧。直到那天，林老师从我们班里挑了六个同学加入学校足球队，我们正诧异为什么挑这六个人呢？林老师说：“通过这学期以来大家的长跑训练和长跑的情况，我观察到咱们班这六个同学是体力和耐力最好的！所以挑选他们加入学校足球队，希望能为学校争光！”我们这才恍然大悟。
后来，林老师训练的`学校足球队果然厉害，不负众望，在全区小学生足球比赛中，连赢七局，以全胜的好成绩，获得全区冠军！林老师真是太棒了！
我们的体育老师作文6
我们班的体育老师有一双炯炯有神的眼睛。像两个照明灯。他有一个锅盖头，我们班的'同学给他起了一个绰号，叫“平底锅老师”。（教师指导：比喻生动有趣。）我们班的体育老师，英俊帅气，虎背熊腰。（教师指导：老师非常高大强壮，每次他站在我身边，就像一堵墙一般，我觉得他就是一个“巨人”）
我们班的体育老师从来不用扩音器，而是随身带把大喇叭。有同学犯错的时候，老师就会把大喇叭拿出来，大声的对着学生喊：“你今天下午给我叫家长！”这声音差点把学生的心给轰碎了。（教师指导：真棒，轰碎这个词非常生动）每次上体育课，我们都生怕会被体育老师的大喇叭给震破耳膜。
我们班的体育老师还时不时会带一条鞭子。有了这条鞭子，我们班的同学再也不敢轻易犯错了。当然啦，这条鞭子虚张声势，狐假虎威的时候比较多！
这就是我的体育老师，一个严厉的“巨人”老师。
我们的体育老师作文7
我们的体育老师姓胡，他的个子高高的，身子瘦瘦的，戴着一副眼镜帅帅的`。每次看到他，你会发现他的背都挺得直直的，很有精神。
听班主任介绍，胡老师是一个专业的足球运动员。看，胡老师在足球场上可威风啦！足球到了他脚下，就像被他的脚吸住一样，被他牢牢控制着。瞧，陈一侦发球了，胡老师闪电般地冲上去断球，大吼一声，飞起一脚，猛地把球踢向对方的的球门。胡老师还会用头顶球，用脚勾球，平时不听话的足球在他的脚下，就像宠物狗一样温顺，召之即来，呼之即去。
有一次体育课，胡老师教我们玩踢足球的游戏。他教我们左右脚交替，把球踢到指定地点再踢回来。刚开始我总是控制不住球，有些心急，步法更慌乱。胡老师拍拍我的肩说：“别着急，跟着我，数着节奏走！”我跟在胡老师的背后，跟着胡老师一起数数。渐渐地，我把握住了节奏，足球也似乎和我有了默契。我带着球遥遥领先，回到起点。胡老师冲着我做了一个“耶”的手势，笑容比阳光还要灿烂。
我很喜欢胡老师，因为他的不仅会踢球，而且会教球。
我们的体育老师作文8
开学近三个月了，我们的体育老师不知怎么就换了？那是一个明媚的'晴天，我们正准备到外面排队上体育课。这时，宣老师急匆匆地走了过来，说：“同学们，体育老师要换了，换成了一个非常有经验的王老师。”这个消息对于宣老师来说是一个好消息，但对我们来说是个坏消息，因为越有经验的体育老师，越有“魔鬼训练”。
果然，不出我们所料，我们一到操场，都没来得及给新老师叫好，新体育老师就叫我们沿着大操场跑三圈，有一个同学坐下来系鞋带，老师就说他偷懒，我们累了不让我们休息。但让我们开心的事情发生了，我们做完“魔鬼训练”，老师竟然让我们玩游戏，我们玩得很开心。
现在，每一堂体育课都这样，先苦后甜，让我们懂得了先苦后甜的道理，难怪炫老师说这个体育老师很有经验。
我越来越喜欢这个王老师了，有了这个王老师，我们本来就很有趣的体育课变得更加有趣了，你觉得呢？
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