中秋的作文

时间:2024-01-20 10:17:03 中秋节 我要投稿

中秋的作文5篇(热门)

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的中秋的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

中秋的作文5篇(热门)

中秋的作文 篇1

  中秋,是中国的传统节日,在农历的八月十五的,在这一天家人们都会团聚起来,一起品尝自己家里所做的美食,有诗句来比喻:“谕尚书镇牛淆,中秋夕与左右微服泛江”。

  这一天,我们白天一家人就准备好了所有需要准备的食物,所以下午我们还有充分的时间去出去游玩一会,虽然这个节日是晚上才过的,可白天大街上还有有庆祝的烟火,正月十五中秋节,今天晚上的月亮是最圆的,就像一个圆圆的大月饼一样,说到月饼,我们这回的中秋不准备去买月饼,这回准备在家里,一家子人围坐在桌子上共同完成这个任务。

  一天的闲游回到家中已经是晚上的七八点了,虽然白天的旅程有点枯燥,但一想到晚上的这顿大餐,我就耐不住的兴奋,我们都洗好了自己的手,准备干一件伟大的工程了,妈妈已经把面都和好了,馅也调好了,现在的`任务就是我和爸爸一起把所有的面,馅结合起来就成了我们的月饼了,我们一家三口都在不停的包着月饼,妈妈和了很多种味道的馅,有五仁、水果、还有蔬菜的,最后一种是妈妈的一种尝试,我们准备尝完之后在作出评价,我们把一起的准备工作都完成了,剩下的工作就交给烤箱了,不一会的功夫,我们的月饼就做好的,我比较喜欢吃五仁的,而爸爸妈妈喜欢吃水果味的,至于蔬菜的,只是尝了尝,虽然味道不是特别的好吃,但也是美味的,因为那是我们一家人的劳动成果,只有辛勤的劳动才能换来丰厚的回报,我们一家人坐在电视前,看着电视上演的晚会,吃着自己做的月饼,不一会再看看那皎洁的月光,感觉无比的舒服,温暖,月饼的形状就像圆圆的月亮一样,象征着团圆,美好。

  我们的中秋节虽然没有什么山珍海味,但只要是我们辛勤的劳动换来的,我们就很知足了。

中秋的作文 篇2

  中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,节期为农历八月十五。一年有四季,每季又分孟、仲、季三部分,八月十五在三秋之中,故称“中秋节”,也叫“仲秋节”。

  据说,中秋节来自古代拜月敬月的习俗,因此整个中秋的`节日活动与月亮有着密切的关系。八月十五月亮正圆,人们把月圆当作团圆的象征,故中秋节又被称为“团圆节”。

中秋的作文 篇3

  中秋之夜,月光皎洁。古人把圆月视为团圆的象征,因此,又称中秋节为“团圆节”。大多数客在他乡的诗人,都是以月亮来寄托对家乡的怀恋。像苏轼的诗句“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”、王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还”,等诗句都是千古绝唱。

  今天是八月十五中秋节,是团圆节,更是家人团聚的日子。我们一家人来到院子里,一人搬了把小椅子,静静的坐着,悄悄的等着,一轮明月的升起,终于,这个小女孩露出了小脑袋,看着人们,好像还有些羞涩,渐渐的',在我们的欢声笑语中,她,也胆大了起来,不停地爬向天空,我们一家人看着她,像看着一块宝玉似的,一刻也不想将眼神儿转移。我们坐在院子里,欣赏着美丽的月色,嚼着美味的月饼,耳边萦绕着一曲曲思念的旋律,我和爸妈一起享受着这美好的时刻。

  那些游子们呀!在这中秋之夜,只要你们的心底可以感到家的温暖,那么我相信一轮圆圆的明月也会在你们的心中升起,一种团圆的喜悦也会在你们的心中燃烧。

  十五的月亮仍然挂在天上,在夜色的衬托下,是那么的明亮。

中秋的作文 篇4

  明天是中秋节,今天下午第二节课,我们班开展了一场别开生面的中秋诗会。

  首先是主持人魏晓品与王程浩上台。王程浩:“明天是中秋”魏晓品:“中秋,月儿圆圆,中秋,月饼甜甜,”王程浩:“让我们品诗诵词欢度中秋!”合:“我们宣布:‘中秋诗会现在开始!’”两位主持人轻巧地拉开中秋诗会的帷幕!

  接下来,同学们朗诵诗词,韩雨珊等三人声情并茂地朗诵了艾青的《思念是圆的》;王亚迪等人合诵了《金秋皓月》;李适展等人背诵了苏轼的词《水调歌头》;范秋宁等人别出心裁表演了自己的原创诗《中秋乐》。范秋宁这样的表演将诗会推向高潮。

  我趁热打铁:“同学们,既然是中秋诗会,何不借此契机作诗一首庆中秋!”“好!”同学们齐声答应。几分钟后,新诗出炉。我修改几首后,让同学们读给大家听!

  王毅恒的《中秋月夜》:八月十五中秋夜,大家一起来团圆。围在一起吃月饼,人人脸上笑开颜。

  金洋的诗:中秋的月亮大又圆,中秋的月饼香又甜。中秋的我们乐又欢,中秋的大家如神仙。

  我们班后进生陈玉隆的《思圆》月亮在天边,月饼在圆盘。思念无限远,愿亲在身边。快乐比蜜甜,团圆乐心间。

  诗的前两个小句子系陈玉隆写,我称赞他说:题目很新颖,诗句押韵,有空间感,诗意盎然。你接着写下去,如加上思念悠远句等句。“他听了点了点头。等我又在教室又转了一圈,发现它已经加了四小句,但是是七个字的。虽然字数不一样,但意思特别好。我删掉了多余的字。变成就了以上这首诗。我感觉相当满意,不曾想名不转经传的.陈玉隆写了这样的诗行,我怎能不替他高兴呢?

  万鑫泽的藏头诗《中秋快乐》中秋佳节几时有?秋天八月又十五。快和家人在一起,乐乐呵呵闹中秋!我接到此诗,真的很难想象,学生小小的脑瓜怎么这么灵光。他竟然写起了藏头诗,真不简单!佩服之情是油然心生。

  还有一首现代诗。我们班才女苏欣悦写的《中秋的月亮代表什么》中秋的月亮代表什么?/代表的是思念/思念着未能共度佳节的亲人。/啊!中秋的月亮代表什么?代表的是团圆/一家人坐在一起吃团圆饭。/啊!中秋的月亮代表什么?/代表着喜庆/庆祝那新中国61年来的欢乐!/啊!中秋的月亮代表什么?/噢,它代表的太多太多。。。。。。

  太多太多的作品无法一一写出。在这里在摘录学生一些佳句:遥望明月不往日(范秋宁)老人慈祥的眼光看中秋,中秋,月光柔柔(罗旭阳)天外月亮银如盘(哲)吃饼赏月体亲情(张志鹏)亲情溢满天(张雪薇)

  首首诗,颗颗美丽的童心;句句意,点缀传统中秋佳节更美丽!我看着、听着、醉着,一名名小诗人在我们班这个小小空间诞生。中秋诗会,诗意盎然;中秋诗会深深地印在我心里。祝愿明天更美好。

  最后,我评出了一等奖:苏欣悦的现代诗《中秋的月亮代表什么》万鑫泽的藏头诗《中秋快乐》陈玉龙的五言诗《思圆》二等奖邓逸飞的《望月》金洋的《中秋》王毅恒的《中秋月夜》张雪薇的《赏月》三等奖赵雪琪的《中秋团圆》闫荣昊的《中秋节》魏晓品的《全家团圆》韩雨珊的《中秋》范秋宁的《中秋吟》

  多么可爱的孩子们,多么美丽的诗行。让我忍不住读了又读,赏了又赏。在这月圆的时刻,孩子们送给佳节一份最美的礼品,用心写作、用爱创作,诗心飞扬,童心无邪!今年的中秋因此而美丽万分!六五班的孩子们,在这特殊的日子里,让我们齐祝愿共庆贺:中秋乐!

中秋的作文 篇5

  “小时不识月,呼作白玉盘”,唐代大诗人李白把月亮说成白玉盘,我认为中秋的月亮更像一面大大的银镜。

  抬头仰望夜空,天是深蓝色的一片,星星闪着点点寒光,好像要和月亮比一比到底谁更亮似的。我想,用老师教过我们的“月明星稀”这句成语来形容今夜的`夜空最合适不过了。月亮先是金黄色的,过了一会儿再去看它,它就有些变白了,颜色也变淡了。缕缕白云飘过月亮,仿佛为它披上了一件薄薄的纱衣,显得恬静而安详,温柔又美丽。它那玉盘似的脸,挂满温和的笑容,静静地望着大地。

  这是一种梦幻般的美丽,美得朦胧,美得让人心醉。看着那皎洁的月光铺满大地,我跑去问妈妈,除了我们学过的《静夜思》这首古诗之外还有哪些描写月亮的诗。妈妈说有很多呢,而且马上念了一句:“露从今夜白,月是故乡明”。爸爸说还有一句:“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心”。听着这些似懂非懂的诗句,我想起了那些今天不能回家团圆的人们,不由得默默背起“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟”。

  我们能在自己的家里欣赏这美好的中秋月夜,那是一件多么幸福的事啊!

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