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(荐)老师的眼睛作文15篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的老师的眼睛作文,欢迎大家分享。
老师的眼睛作文1
王老师是我们班的数学老师。她有一双会“说话”的眼睛可以和学生畅快地保持“对话。”当我们表现出色的时候,她的眼睛就会发出会心的微笑;当我们上课不好好听讲的时候,这双眼睛还会“批评”表现不好的同学。就是这一双“会说话”的'眼睛,让我和同学们既喜欢又害怕。
有一次,班上的纪律很乱,老师随手出了一道求角的度数的难题考我们,看谁能做出来。同学们面对这道难题,一下子静了下来。有的呆呆地坐着;有的埋头苦想。突然,我有了思路,很快的第一个做完了这道难题交个老师批改。
看着老师一步一步地检查我做题的思路,我的心忐忑不安、七上八下的。生怕老师说做错了。忽然,我看到老师的嘴角向上翘着,用含笑的目光转向我,好像在对我说:“不错!”接着听到的是老师“啧啧”的声音,说:“你这小妞儿咋这么聪明!”这下,我心里的“石头”才算落了地,深深地吐了一口气。同学们望着我,好像在说:“方一凡,你做题的速度怎么这么快呢?”
回到座位上,看到老师的眼睛又一次微笑着望着我,好像在说:“你可真棒呀!”当时,看到老师会说话的眼睛,我的心里像喝了蜜一样,甜滋滋的。从那时,我就开始注意起老师的眼睛来。这双眼睛深邃而又透明,那一对水汪汪的葡萄似地眼珠骨碌碌地转,像晶莹的珍珠闪闪发光。
老师的那双眼睛可真“神”呀!只要望一下,就知道谁的注意力不集中。我可知道,每当我在课堂上没有专心听讲时,她就会用生气的眼神盯我好一会儿,直到我低下头来承认错误为止。
老师的眼睛,充满了对我们的爱!我喜欢老师这一双会给我们“说话”的眼睛!
老师的眼睛作文2
告诉大家一个天大的秘密:老师的眼睛会说话!不信,你来瞧瞧。
“丁零零——”上课了,同学们一个个坐到位置上,我则慢吞吞地掏出语文书,刚读上两句,老师便来了。“请问同学们,《我的伯父鲁迅先生》一文讲了几件事呢?”一听到问题,我们便踊跃举手,一个个回答得正确无误,老师的眼睛似乎露出满意的目光。正在这时,中间的几位“说话大王”耐不住寂寞,开始交头接耳。忽然,老师的眼睛往那儿一看,教室立即鸦雀无声,仿佛在说:“同学们,不要说话。”你们说,老师的眼睛是不是会说话呢?
放学了,我和几个要好的朋友连同老师一起回家,在快要走出校门的`时候,老师的眼睛往南边一瞟,我顺着方向看过去,发现地上有片垃圾。老师看着我,好像在说:“江盼盼,快把垃圾捡起来。”我似乎听懂了这语言,便把垃圾顺利“投篮”了。
老师,您的眼睛会说话。当我们在操场上跑步坚持不下来时,您看着我们,似乎在说:“加油,坚持就是胜利。”当我们做题百思不得其解时,您看着我们,似乎在说:“怎么?真的尽力了吗?再仔细想想。”
老师,从您的眼睛里,我读出了您对我们的要求、关心和呵护。您给我们的,总是如星星般细小的关爱,却犹如星星般点缀了我们12岁的天空。
老师的眼睛作文3
老师就像一把伞,在风雨中为我们遮风挡雨;老师就像一条小船,载着我们尽情地傲游在知识的海洋中;老师就像一把铁铰,在书山中给我们铲出一条大道……“每当我读到这几句诗,就会想起我们的班主任———苏老师。
还记得上三年级时的一次语文课,我双手紧握语文书挡在我面前,然后把头使劲往下低,扭过来和同桌说起了悄悄话,以为这样苏老师就不会看到我了。正当我说得正起劲,同桌突然用手肘轻轻碰了我一下,然后向我眨了眨眼睛,这时我就像受了惊的小鹿,我快速地闭紧了嘴巴,把书放在了桌子上。可是苏老师的眼睛就像透视眼似的严厉地看着我,好像在说:”施煜棋,认真听讲,不要开小差!“我很纳闷:我都已经把头低得不能再低了,怎么可能会被老师发现呢,我想再确定一下老师是不是在看我,于是我轻轻地摆了摆身子,发现苏老师的眼睛也在跟着动,还真的`在看我,该怎么办呢?我的心猛烈地跳动起来,担心老师会生气,会在同学面前大声批评我,可是,令我意料不到的是老师只是用眼睛看着我,而且一点都没有生气的表情。此刻,我读懂了老师眼睛的话:“煜棋,下不为例哦!
从那一刻起,我再也不敢在课上开小差了,因为总有一双眼睛,时刻提醒我要认真听讲,努力学习。
老师的眼睛作文4
一个仲夏的夜晚,我坐在窗台边看着这由蓝变黑的天空.原来月光不仅如流水,连繁星也在银河边闪烁着.看着这满天繁星,我不禁的联想到我们班黄老师,和她那一双会说话的眼睛。
记得有一回,我们正在专心致志的听老师讲课,忽然身后传来了一阵阵笑声.哦,原来是坐在最后一桌的刘强在看漫画书.黄老师转回头用锐利的眼光看着刘强,一股寒气直逼着他.好象在对他说:“现在是上课时间,你在做什么?”刘强一见到老师的眼睛连忙坐好。
黄老师的那双眼睛不仅是治班的秘密武器,还是激励我们心灵的`春风。
一次我们在班里上公开课,我的周围都坐满了老师,上课的时候我的心里像有一只兔子一样砰砰直跳.这时黄老师提了一个问提,全班的同学都不知道这个问提的答案,只有我知道.这时我的心里像是打十五个吊桶)――七上八下.举还是不举呢?举吧.我鼓起了勇气把手举了起来,可是举到一半又打起了退堂鼓.周围这么多的老师,要是答错了怎么办?正在上课的黄老师好像看透了我的新思,用一种清泉般的眼神看着我.好像在对我说:“没事的,老师相信你.”我看着老师的大眼睛鼓起了勇气把手举起来了.结果我答对了,赢得了全场的掌声。
我永远也望不了黄老师和她那双会说话的眼睛。
老师的眼睛作文5
如果,有人问我:“你为谁而感到骄傲?”我会自豪的告诉他:“我为我的班主任的眼睛而骄傲!”老师,我为你的眼神骄傲,因为你领着我在知识的海洋里遨游;因为你的眼神带我翻越难的大山;因为你的眼神带我在信心的河流里飘荡。我要读懂你的双眼—宋老师的眼睛。
如果说我是小树,那您就是辛勤的园丁。在我迈向成功的道路之前,您的笑容总会帮我改掉一个个坏习惯。
班级,生活中我忘不了这件事。
以前,您记得吗?在您刚教我们的时候,每次上语文课,我都不愿意回答问题,因为我怕我答错。
但有一次,我有了一个全新的自己。一次语文课上,我还是像往常一样没有回答问题。您问了一个问题,班里没有一个人举手。您却把我叫了起来。我战战兢兢地站了起来,真想找个地洞钻进去。我犹豫了一会儿,终于说出了一个答案。您的眼睛突然有了亮光,说:“对了,对了!”然后,您的`眼睛冲着我,好像在笑眯眯地对我说:“你答得很好,为什么不愿意举手呢?”
从此,我有了一个崭新的面貌。因为宋老师在我的心里挖掘了一条信心的河流。而她就是在河流中飘荡的“精灵”。这个“精灵”总是“守护”着这条河,让我改掉每一个坏习惯。
宋老师,你是我成长中一盏最重要的明灯,指引着我不断前进的方向,我一定会拿优异的成绩回报您。宋老师,您真是我的好老师。
简评:眼睛中沉淀着思想,有时一个眼神胜过千言万语,一个饱含期待温馨的目光足以照亮一生的旅程.
老师的眼睛作文6
人们常说,眼睛是心灵的窗户,我平时总是爱看老师的眼睛,透过这扇窗户,我更加了解老师了。
期中考试后,老师皱着眉头,抱着一沓试卷走上讲台,她深吸了一口气,仿佛在平息着心中的怒火,接着就开始发试卷,突然,老师的眼睛仿佛被强力磁铁吸住了,眼球里一层层透露着怒火,直直的盯着一张试卷,双手颤抖着把试卷举到头顶,用吃奶的力量把试卷砸到地上,同学们大气都不敢出,我看到老师眼里的怒火渐渐消失,却透出一丝失望,那眼神仿佛把同学们感染了,都羞愧地低下了头。
在学习方面,老师的确是一个实实在在的`“暴君”,让人毛骨悚然。可是在生活方面,却让人感受一种温暖和亲切。记得在一个酷暑的夏日里,我们顶着骄阳在操场上排练演讲,老师的目光像鹰一样锐利的注视着每一位同学。突然,一个同学不知什么原因,仿佛像一个无脊椎动物似的东倒西歪,老师看见了,把眼睛眯成一条缝瞟了那位同学一眼,同学看到后,又勉强吃力地挺直了身板,老师显得心神不宁,不停地瞟着那位同学,不一会儿,那位同学坚持不住,昏倒在地上,老师急得像热锅上的蚂蚁,急忙跑到他的跟前,眼睛里充满了不安和关切,汗流到她的眼里,老师还是使劲把眼睛睁开,把同学背到学校医务室,细心的照顾她……
我们老师的眼睛可谓是千变万化,一回儿是阳光明媚的晴天,一会儿是阴雨绵绵的阴天,可不管是什么,都能让我们感受到老师对我们无私的爱!
老师的眼睛作文7
每个人都是在老师的眼睛里长大的,老师的眼睛总是千变万化的,每一次变化都让我们心里怦怦直跳!
温柔
老师的眼睛是温柔的。一道特别有趣而又比较难的题让我们用几分钟做,我绞尽脑汁想啊想啊,终于我想出来答案,老师问谁会做时,我爽快的举手回答对了!这时,老师的眼光是温柔的,他用温柔的目光看着我好像在说:“昊基,你真棒,继续加油”。
气愤
老师的眼睛有时是气愤的。有一次,数学课上,老师在讲课,课堂上有几位同学在下面悄悄议论纷纷着,老师听到了,就用那气愤的目光盯着我们,好像在严厉地批评我们,教室里顿时鸦雀无声。
慈祥
老师的眼睛有时是慈祥的。新学期,我们的老师全部换了,新老师的面目都是慈祥的,特别是我们的班主任胡老师,她看我们的.眼神都是慈祥的!
严厉
老师的眼睛有时是严厉的。一次,身为班干部的我和其它几个同学在做操时叽叽喳喳地讲话。后来,这事被老师知道了,老师把我叫到外面问我,我心想:我只讲了几句,而且又不算太大声,老师应该没有听见吧。我便矢口否认了。这时,老师用严厉的目光看着我,似乎在说:“好孩子不应该撒谎”。
老师的眼睛总是那样千变万化,它有时温柔,有时气愤,有时慈祥,有时严厉。正是因为有这双会说的眼睛,看着我们成长,我们才会有收获!
老师的眼睛作文8
老师有一双会说话的眼睛。
当我们上课讲话时,老师会投出犀利的眼神,告诫我们上课要认真听讲;当我们排着整齐的队伍走出校园时,老师会把温和的目光投给我们,告诉我们“做得好”;当我们坐在座位上不敢站起来回答问题时,老师的眼神会鼓励我们“你可以的”。
老师有一双会说话的眼睛,在老师的眼睛中,我能看到老师对我们的赞许。有一次,我们在清洁区扫地,我是扫地组长,我带领我的组员把地面扫得一尘不染。这时老师走了过来,看见地面很干净,给我们投来了赞许的.目光。
老师有一双会说话的眼睛,在老师的眼睛中,我能看到老师对我们的鼓励。有一次考完试,老师发下试卷,我看见老师皱着眉头,眼睛很是无神,好像在说:“唉,这次我们班又考砸了。”试卷发下来了,我发现全班大多数同学都是八十多分,只有个别同学九十分以上。同学们看着手中的试卷,都低下了头,教室里静得令人发慌。这时老师打破了教室的沉静:“一次考不好没关系,大家继续努力。”我看了看老师,只见她给我们投来了鼓励的眼神,似乎告诉我们:成功=百分之九十九的努力+百分之一的天赋。从此,我懂得要想取得好的成绩,就要去努力。
老师的眼睛一直提醒我们要努力学习,好好做人,我很感激。
老师的眼睛作文9
老师的眼睛虽然不是很大,却很有神。那双眼里充满的是关爱,是信任,是鼓励,是温暖。
记得第一堂语文课上,老师让我们进行自我介绍。眼见前面的同学出口成章,而且很有文采,再看看自己的,我低下了头,有些想打退堂鼓了。正在那时,轮到我了。我低着头,慢吞吞地走到讲台上,不敢看台下的同学,只是低头看着自己的脚,恨不得找个地缝钻进去。这时,我与老师的目光相遇了,望着老师那溢满鼓励的目光,仿佛在说:“勇敢点儿,不要怕别人笑话,即使你比别人差也没关系。”
是老师的眼神给了我自信,给了我勇气,让我勇敢地讲出来。从那以后,无论我在什么场合演讲,我都会想起老师的眼神,那是我自信的源泉。
记得三年级竞选班干部,我竞选的是卫生委员。我大步走到讲台上进行“竞选演讲”,演讲结束后,我抬起头,看到了老师的眼睛,那双眼睛里折射出的是信任,是在告诉我:“我相信你,你一定会是一个很出色的班干部。”
还记得两个星期前,在镇举行的《迎奥运、促和谐》演讲比赛时,我在台上有点害怕,不经意间看到老师的眼睛,那眼睛中分明是鼓励,那一刻我不知从哪里来了勇气,发挥得非常好,我获奖的那一天,老师高兴地拿着一张奖状走进教室,站在讲台上,微笑着将那张“镇演讲比赛二等奖”的奖状颁给了我。
此时,再望望老师的眼睛,是那样温柔。那种眼神是园丁看见辛勤栽培的花儿开放的喜悦;是母亲看着孩子成长的欣喜。而那目光中更多的是鼓励和期待。
老师的.眼睛,每一天都藏着不一样的含义。
喜欢老师的眼睛,更因为,眼睛是心灵的窗户,是师生沟通的桥梁,它将我们的心紧紧牵在一起。
老师的眼睛作文10
在我的记忆中,有一位老师的眼睛,使我记忆犹新。她是我的语文老师王兰老师,她的眼睛很清澈,就像黑夜的星星,散发着迷人的光芒。
可当我们犯了错误,她在教育我们时,整个眼睛像被蜜蜂蛰了似的`,瞪得又圆又大,黑眼球差点被挤了出来。
那天,老师正讲到兴头上,可我不知咋地思想跑了毛,时不时地傻笑,完全是不在线的状态。王老师先是盯着我,之后,三步并做两步,怒气冲冲地走过来,眉头上不知何时刻上了川字,双眼似铜铃,这神情让我身体发抖。王老师使出九阴白骨爪,抓住了我的后衣领,轻松地将我拎了起来。那一刻,我只想大喊几声救命,可消防员叔叔不会往老师那着火的眼睛上方喷消防器里的东西,警察也不会管这点破事的,那天,我记住了王老师那眼睛的威力。
期末复习的一天,自习课上,别人都在埋头做测试题,我居然和同桌聊得热火朝天,虽说我的声音很小,但还是被王老师那带了助听器的耳朵听见了,嗖的一声,一个白粉笔飞了过来,我瞬间突发了紧张病,我抬头望向王老师,她的黑眼珠仿佛像枪口,一颗颗尖锐的子弹向我飞来,她右手伸出食指,指着我:你期末要是考不了100分……我越听心里越难受。从此,我发奋努力学习,期末的时候,我的语文真的考了100分,可惜,王老师却再也不教我们了,听别人说,她去教一年级班了。
从那之后,每当我在学习中思想松懈的时候,我总会想起王老师那双让我害怕的眼睛,仿佛她就站在我面前,我会马上打起精神,认真学习起来。
老师的眼睛作文11
袁老师,是我敬爱的一位老师。在她白里透红的脸蛋上,两只炯炯有神的眼睛就像两颗黑宝石,不管有多难的题,她眼珠一转,准能说出答案。
俗话说得好:眼睛是心灵的窗户。我总能从老师的眼睛里看出老师的想法。记得有一次,老师正在讲课,我不由自主地把手伸进了抽屉里,拿起我的一块可爱的橡皮玩了起来。正当我玩在兴头上时,我后面的同学拉了我一下我的椅子,悄声地说:“老师发现你了,别弄了。”我猛地抬起头,看见老师正生气地瞪着我。我不好意思地把橡皮放回了抽屉,认真地上起课来。当我出色地回答了老师一连串的问题时,袁老师对我微笑,投来了赞赏的目光。
还有一次,我们到阶梯教室去上课,后面坐满了老师。袁老师提出了一个问题。我知道正确答案,可是面对那么多的老师,我害怕极了,不敢举手。袁老师还是叫我起来回答。我想:后面的老师一定都看着我。于是,我更害怕了。袁老师笑眯眯地对我点了点头。我立刻充满了信心,响亮地说出了正确的答案。袁老师笑了,眼睛中流露着赞许。
还有一回,数学考试,我得了一百分,老师向我坚起了大拇指。我便与别人攀比自己的分数。袁老师看见了,立刻变得严肃起来,用眼睛盯着我,我惭愧极了,低着头把卷子塞进了书包。
啊!袁老师,您的眼睛有如泉水般清澈,有如天空般明亮。是您的眼睛在我失败时找回面对新挑战的.信心,是您的眼睛在我骄傲时让我惭愧,是您的眼睛在我取得成就时给我赞赏。
我爱袁老师,但我更爱她那双明亮的眼睛!
老师的眼睛作文12
时间如小河的水,冲走了我阵阵欢笑,也冲走了我的丝丝忧愁,但无法冲走我对老师的感情,尤其是老师那双时而严厉,时面和蔼的眼睛,让我永远不能忘怀。
有一次,我当上了小队委,心中越来越骄做。上课时,时常注意力不集中。我虽然人在教室里,但我的心却想着上节课下课时,我玩得多开心。眼睛看着窗子,只是时不时扭过头去看一眼黑板。当我再一次扭过头去看黑板时,只见沈老师正用那双会说话的眼睛严厉地盯着我,好像在说:“曾子鉴,认真!”我全身吓得汗毛都立了起来,赶紧集中注意力看着黑板。可是不一会,我又想到了另外的事情。猛然间,我又碰上了沈老师那双眼睛,那双眼睛发出严厉逼人的光芒,它像一把锋利的剑刺向我的内心深处,它深深的'包含了老师对我的“恨铁不成钢”的责备。我的脸红了,赶紧集中注意力,专心致志地听起课来。当我积极举手回答问题时,老师向我投来了和蔼的目光,好像在说:“知错就改是一个好孩子”。
还有一次,我因为在楼下解手,晚回教室几分钟,回到教室后,有个同学告诉我中午必须把作文写完,沈老师向我望了望,好像在对我说:“快点写,你晚来几分钟了。”我赶快拿起笔写起来。过了不知多少分钟,写完了,我向四周望望,还没有一个同学写完,我心中又惊喜,又觉得幸运。当我把作文交上去时,沈老师眼中透露出喜悦的目光,好像在说:“真棒,再接再励”。我心中顿时暖洋洋的。此时此刻,我明白了沈老师的眼睛有一种魔法,就是鼓励。
老师的眼睛是智慧的源泉,那里面流淌着智慧,让我们在困难时相信自己一定会成功。老师的眼睛闪烁着温暖,充满着渴望,渴望我们茁壮成长,成为对社会有用的人。
老师的眼睛作文13
她有一头乌黑亮丽的头发,圆圆的脸庞总带着温暖的笑意;她教学有方,有时候像妈妈,有时候又像我们的好朋友,她就是我的.新班主任——尹老师。
尹老师那双大而明亮的眼睛炯炯有神,时刻地关注着我们,仿佛能看透我们的心。
记得有一次,我上课开小差,这时,一只沾满粉笔灰的手轻轻地敲了敲我的桌子,当我抬头与老师那严肃的目光相遇时,我的心里像揣了一只小兔子“咚咚”乱跳,可老师却默默地走开了。虽然老师没有批评我,可我却比受了批评还难受。从此,我听课更认真了。
还有一次,老师上课提问,我虽然知道答案想回答,但因为胆小不敢举手。这时,尹老师似乎看出了我的心思,用那期待的目光看着我,仿佛在说:“勇敢点吧,老师相信你能行!”在老师充满鼓励的眼神中,我终于战胜了自我,大胆地举起了右手。我回答对了!看着老师和同学们投来赞许的目光,我心里像吃了蜜一样甜,别提有多高兴了。我也更加自信,更加大胆了!
尹老师那双会说话的眼睛给我们带来了许多快乐。她讲课生动有趣,就像月亮姐姐讲故事一样绘声绘色,引人入胜,每节课同学们都听得津津有味。老师不仅使我们获取了知识,更让我们懂得了做人的道理,我觉得老师眼中闪烁着智慧的光芒。
尹老师有时候像妈妈,时刻关心着我们成长,有时候又像好朋友,每天陪伴着我们进步。她那亲切的笑脸、和蔼的眼神,就像一盏明灯,在人生的旅途中为我们引路,指引着我们一天天健康成长!
老师的眼睛作文14
眼睛,是心灵的窗户。每个人都有眼睛,我见过无数眼睛,而且是不尽相同的。而有一双清澈透明的眸子,在我的脑海中挥之不去!
那双眼眸是人世间最纯洁的,没有一丝杂念。这双眸子的主人是我的班主任。在一次讲课中,我记住了这双乌黑的眸子。那天,老师正在讲课。同学们都认真听着,而我却走神了。老师似乎看出来了,当众点名让我回答她的问题,我支吾了半天也没答上来。脸由于困窘而羞红,头自然而然地低了下去。我心想:怎么办?老师一定生气极了!她的眼神会不会很严厉,我要不要抬头看呢?我壮着胆子,微微抬起头瞟到了老师的`眼神,出乎我的意料!老师的眼眸中竟没有一丝怒火,而是深深的忧虑!她就像我的母亲一样,在我犯错时会这样看着我,心里似乎失望透了!我的鼻子里酸溜溜的,眼眶里有种叫“泪”的液体在打转,我强忍着不让它落下来。因为我没有资格哭,我对不起老师的用心教导,我对不起老师的点滴汗水。我对自己真是恨透了,老师在辛勤教导我,而我却没认真听,我真是后悔极了!我从那忧愁的眼神中看出了老师的无奈。作为一个教师,自己站在讲台上大费周章的为同学们讲课。可同学们都没有认真听,这样的情形教师看在眼里心里又是什么滋味呢?
眼神给人的教导有着无穷的力量。我懂了,那眼神包含的各种复杂的情感。我再也不会再课堂上分神了。这样对自己又有影响,对老师来说又是心灵上的创伤!
老师,你的眼神是多么的令人沉迷,令人难忘!你那眼神中包含的种种情愫,我都看透了,我不会忘记你那忧愁的目光中包含的少许期待!
老师的眼睛作文15
每个人都是在老师的眼睛里长大的。老师的眼睛总是充满着智慧与慈爱的光芒;老师的眼睛总是炯炯有神;老师的眼睛总是变化万千,仿佛每一次变化都会给我们无穷的力量。
温柔
我们用10分钟的.时间做,能做多少就做多少。我绞尽脑汁想啊想啊,终于想了出来。时间到后,老师给我们讲了这道题。我发现,只有我和其他两位同学做对了。这时,老师的眼光是温柔的,他用温柔的目光看着我们,似乎在说:“你们很不错,继续努力”。
气愤
老师的眼睛有时是气愤的。一次,老师在讲第三道题时,全班同学都在回想上一道题,没一个人听。在下午的测试中,恰好就有和第三类似的题,结果全班都错了。老师拿着一沓沓卷子,很生气地往桌上一放,就用那气愤的目光盯着我们,好像在严厉地批评我们,教室里顿时鸦雀无声。
慈祥
老师的眼睛有时是慈祥的。有一次,我的测试只得了79分,我好伤心,总是振作不起来。老师用慈祥的眼睛看着我,似乎在安慰我。然后老师走到我跟前,拍着我的肩膀说:“别泄气,你考了79分一定是有原因的,老师理解你。”那时,我心里轻松了许多。
严厉
老师的眼睛有时是严厉的。一次,身为班干部的我和其它几个同学在做操时叽叽喳喳地讲话。后来,这事被老师知道了,老师把我叫到外面问我,我心想:我只讲了几句,而且又不算太大声,老师应该听不见吧。我便矢口否认了。这时,老师用严厉的目光看着我,似乎在说:“好孩子不应该撒谎”。
老师的眼睛总是那样变化万千,它有时温柔,有时气愤,有时慈祥,有时严厉。正是因为这双会说话的眼睛才使我的人生更加完美。