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做一名幸福快乐的教师演讲稿精品
演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在当今社会生活中,演讲稿使用的情况越来越多,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编为大家整理的做一名幸福快乐的教师演讲稿精品,仅供参考,希望能够帮助到大家。
做一名幸福快乐的教师演讲稿精品1
尊敬的各位领导,各位老师:
大家晚上好!
我叫xxx,今天我向大家演讲的题目是《做一名幸福的老师》。
有这样一个地方,它是一座美丽的花园,充满着阳光,每一花,每一草显得那样生机盎然;有这样一个地方,它是一座艺术的殿堂,充满着欢声笑语,有歌声,有琴声,显得那样五彩斑斓有这样一个地方,它是一个成长的摇篮,充满着希望,有梦想,有渴望,显得那样美妙动人。而如今,我非常荣幸的成为这里的一员,将在这里谱写我人生的新篇章。——她就是xxx幼儿园。
我曾经听过这样一个故事:有几个孩子很想当天使,上帝给他们一人一个烛台,叫他们要保持光亮,结果一天两天过去了,上帝都没有来,所以小孩们不再擦拭那个烛台。有一天,上帝突然造访,每个人的烛台都蒙上了厚厚的灰尘,只有一个小孩叫“笨小孩”,坚持每天擦拭烛台,所以他的烛台是一尘不染的。于是,这个笨小孩成了天使。原来当天使很简单,只要实实在在去做就可以了,我说:要想快乐的工作很简单,只要实实在在就可以了。所以我带着这份心情,我选择了哈敦幼儿园这片热土。
刚来幼儿园的时候,环境陌生,孩子的常规习惯也不懂,于是我用眼睛观察,用耳朵倾听,用笔记录着。在每一个与孩子为伍的日子里,我感受着喜悦的幸福,脸上总是有着美美的笑容,心中总是装着满满的快乐,我把自己的那一份愉悦,那一份爱心,那一种执着都无私地奉献给了孩子们。我用我的真心真情从事着天底下最为纯洁灿烂的事业,我也收获着哈敦幼儿园对我满满的希望与栽培。在进行教学中,我觉得自己缺少实践经验,缺少教学艺术,虽然每次都精心准备,可孩子们学习的兴趣并不大,为此,我感到很困惑。这时,园长,叶老师和同事们的鼓励给了我前进的动力。为了上好每一节课,我不断探索学习,斟酌各个环节,经过了反复的推敲,深入课堂听课之后,令我茅塞顿开。我学到了如何更好的上好一节课,如何寓教于乐,让我渐渐找到了感觉。我意识到了一节课的成功不仅仅在于那些精致巧妙的教学用具,更是老师和孩子之间的心灵交流智慧的对话和生命的呼唤。于是,我努力把每节课当成和孩子们游戏探秘的机会,用心和孩子们一起收获快乐,共同成长。在我不断成长的同时,一切的一切让我陶醉在其中。
有人会问:你每天都要面对那么多既调皮又难缠的小孩子,你不觉得烦躁吗?这样的生活你觉得幸福吗?
面对这一个个事关幸福与否的问题,我都会抿嘴一笑道:其实我幸福,是因为我置身于这世上最纯洁的地方!清晨,阳光,很美,但更美的是幼儿园里孩子们那一张张纯洁无瑕的笑脸。当你一天生活的起点是从小朋友们那天真无邪的笑容开始,终点是以小朋友们的欢歌笑语而结束,途中你还与他们一起嬉戏打闹,以真诚的自我展现自己,与孩子一起体验成长的足迹。
我幸福,是因为我置身于一片求知的海洋!
对于一个个刚刚踏上求知征程的小孩子来说,除了哭声和笑声,最多的恐怕就是好奇心了。对知识的渴望就仿佛竹间春笋对甘霖的渴望一般浓烈。我为能够给你们浇灌以知识的甘露而快乐!在于小朋友们朝夕相处的日子里,每教会小朋友一个单词,一个句子,我都会觉得生活是那样的.幸福!因为,人生最大的幸福莫过于和别人一起分享成长的快乐。
当鲜花绽放于阳光之下,是绿叶最快乐的日子,当果实成熟于金秋时节,是园丁最欣慰的时刻。如果把我的人生比作一条路,在我做教师的这段路程中,孩子便是我路旁盛开的鲜花,我将用爱浇灌每一朵鲜花绽放。教师只有热爱孩子、尊重孩子,才能去精心的培养孩子,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对孩子进行教育。
感谢哈敦幼儿园给我提供了肥沃的泥土,园领导和同事们给予我甘霖,让我茁壮成长,使我发出嫩芽,我长大长大,变成参天大树,为我热爱的教育事业提供一方沃土,为我热爱的教育事业添上浓重的一笔。
教师是太阳底下最光辉的职业,我们生活在多姿多彩的大千世界,只有拥有事业的追求,真诚的友谊,温馨的家庭,我们的生活才是幸福的,快乐的。在平凡的岗位上,我怀着一颗感恩的心,我将更加珍惜教师这个崇高的岗位,做一名幸福的老师!
我的演讲完毕,谢谢大家!
做一名幸福快乐的教师演讲稿精品2
大家好,我今天演讲的题目是《做一名幸福的教师》。
很喜欢这样一首诗:我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的理想能永远年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾。这首诗点燃了我心中的激情,澎湃起我教育的梦想,带着这份激情和梦想,我踏上了有知识,情感,理想和信念汇成的三尺讲台,成为了一名人民教师。
有人说:“做老师是最苦的,也是最傻的。”也有人说:“当老师,千万别当小学老师,披一身粉笔灰,陪一群毛孩子,简直就是一个孩子王。所以,你也许会问,教师的幸福从何谈起?做一名小学教师,更是谈何幸福?幸福在哪里?
但是,今天站在这里,我要坚定的说:“风物长宜放眼量,教师生涯最幸福。”作为一名刚刚入职的年轻教师,我对教育事业充满向往。孩子们纯洁的心、圣洁的情,净化了我的心灵,激起了我对教育事业的深深的爱。
还记得大学毕业刚刚毕业到学校实习时,面对一群整天叽叽喳喳的孩子,我真的不知所措。班级管理常常顾此失彼,可是当我第一次站在孩子们面前的时候,看到孩子们那一张张笑脸和渴望知识的样子,我感到教师真是一个有爱的职业。这些孩子们多像一枚枚蓓蕾,仰着小脸,在渴求着阳光雨露。毕业之后我考取了三支一扶,我毅然选择了学校里的支教岗位,那时候第一堂公开课,我有点儿紧张,教学过程也出现了一些问题。但听课的领导和老师却给了我很高的评价,使我倍受鼓舞。现在,来到了新的工作岗位上,虽然工作环境改变了,但始终不变的,是我是一名教师,我身边有许许多多可爱的孩子们。作为教师队伍里的一员新兵,来到全新的工作岗位,依然有领导的关心,还有同事们的热心帮助,这让我感到在工作是幸福的!
大家知道,身为教师的我们,有被人误解的时候,有被学生气急的时候,也有被成堆的琐事困扰的时候。但是,当我面对孩子那天真无邪的笑脸时,我的烦恼也就烟消云散了;清晨,当我迎着第一缕阳光,迈着从容的脚步踏进校园时,孩子们从四面八方跑过来,亲切地喊你“老师好!”,此时我的心里是多么的快乐和幸福啊!
这学期刚开学,一个课间,一名学生刚走出教室又跑了回来。她神秘地从小兜里掏出两个无花果,激动地说:“老师,这是送给您的,很好吃!”我接下两个无花果,感觉沉甸甸的。因为那是一个学生对老师表达的最崇高的情意!那一整天,我都被一种幸福感包围着。
在被学生感动的同时,我同样也被身边的老师感动着:每当我看到他们护送学生放学时的担心,每当我看到他们带发生意外的孩子去看病时的焦急,每当我看到第二天他们看见学生平安进课堂时的`笑容......我学会了,更懂得了肩上的责任。所以我要说,能和这些优秀的老师一起工作,我很荣幸。
我喜欢走在路上,听学生们远远地面带微笑叫我一声老师,我喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔,为年幼无知的学子导航,为他们开启智慧之门,帮他们点燃理想之灯。而他们也在影响着我,他们丰富着我的生活,他们美丽着我的人生,他们让我更深的感受到教师这个职业的幸福。
我本是一个极平常的人,因为做了一名老师,我的人生才有了不平常的意义。看看我的身边,同龄教师们把青春札根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁,而全身心地扑在教学工作上;老教师如一头黄牛埋头苦干而不知疲倦。许许多多人的事迹在激励和鞭策着我,他们就这样默默地毫无怨言地辛勤耕耘着“半亩方塘”,坚守在三尺讲台上。
所以,不管今后漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩。我从心底里觉得做老师有无限的光荣和幸福。因为这份事业总有一种精神让我豪情万丈,总有一种感动让我泪流满面!老师们,让我们伴随青春的脚步,共同沐浴那一缕春晖,共同追随祖国的神韵,共同谱写更绚烂更美好的明天!