元旦小学作文

元旦小学作文常用10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的元旦小学作文10篇，希望能够帮助到大家。

元旦小学作文 篇1

　　今天我们学校将组织庆元旦文艺演出，为了这次的演出，我们五年级进行了精心的准备。

　　下午两点，首先是杜校长讲话，然后演出就正式开始。第一个节目是二年级的小朋友表演的舞蹈，他们手拿雪花，身穿红色的衣服，在舞台上翩翩起舞，手上的雪花在微风中飞舞着，让观众感受到了孩子们的天真和雪花的纯洁。接下来的节目更为精彩：教师在舞台上唱着温暖人心的歌曲，三年级的小朋友就在教师周围跳起了优美的舞蹈；几个小朋友坐在钢琴弹奏着悦耳的音乐……

　　马上就该我们表演了，我站在舞台旁边，紧张得脚都在发抖。我们迈着整齐的步伐走向舞台，在舞台上有感情的朗读起来。我们朗读的题目是《中华少年》。刚开始我还很紧张呢，读了一会儿后就不再紧张了。看着五星红旗迎风飘扬，我深切地感受到我们是中华的少年，我们就应该振兴中华！朗读完毕了，我们走下舞台，迎接元旦演出的最后一个节目。

　　最后一个节目将文艺演出带上了高潮，是由六年级的教师和同学们共同表演的。首先进行快板表演，每个同学打着快板，祝福着学校的明天更美好。接着进行篮球艺术操表演，同学们的篮球技术很高超，有的用食指顶着篮球，再使篮球转动，有的`让篮球在自己身上滚动，非常的精彩！最后是女教师的舞蹈表演，一位位教师牵着自己长长的裙子转着圈，场面非常的壮观！

　　元旦节文艺演出在同学们的欢笑中结束了，xx年即将到来，我祝愿祖国更加繁荣富强！

元旦小学作文 篇2

　　元旦，本是令人高兴的节假日时间，然而我们的遭遇却完全算不上高兴的经历。

　　29号星期五，我们听到一个振奋人心的事情，学校难得地做了一件好事，我们有幸做了这个学校建校以来唯一一届元旦放三天的高三学生。我们全部都高兴坏了，纷纷计划着要去哪里游玩。我笑而不语，因为我爸妈早就收到了校讯通的通知，早就已经计划好了要去爬长城，江南长城。

　　刚出发的.时候，心情是很好的，特别是天气也特别好，晴空万里，但却不热。妹妹从来就不喜欢出去，只管低头玩着手机，唉，都近视几度了，还这样不知道节制，手机果然害人不浅，于是果断拿起了平板。

　　行车过程是很无聊的，没有打发时间的东西是真的活不下去。

　　后来，出现了让我们目瞪口呆的一幕，那车堵的，我们的速度简直成了龟速，果然节假日就不适合出行，更何况还是去这种旅游胜地，唉！

　　大概堵了半小时，终于开始往前走一段了，然而还没走过六百米，又开始堵了，跟一节节的腊肠一样。

　　于是乎，又等了大概两个小时，平板都玩的没电了，那是我人生中最无聊的两个小时。看着车窗外，依旧的人山人海。我的心情开始变得烦躁起来。

　　我原本以为这已经是最坏的事情了，我想多了。

　　所有人在这种漫长的等待中都会变得烦躁，甚至是暴躁。

　　我爸不小心车开得快了一点，就碰到了前面车子的后盖上，那个司机直接从车上下来，破口大骂：“怎么开车的，会不会开车啊，驾驶证假的吧，赔钱。”

　　我爸很诚恳的道了歉，那人却不买账，于是我爸便拿了点钱给那个人，拿了钱却还在那里不依不饶地骂。

　　我爸也火，钱都赔你了，怎么还在那里骂，便回了一句。那人又掉头回来继续骂。

　　于是，一场骂战就开始了，那时所有的人都盯着这里，我们感到很丢脸，爸爸灰溜溜地回到了车子里。

　　这下我们哪里还有旅游的兴致，便找了一个车道离开了。

　　唉，这元旦过得，还不如在家呢。

元旦小学作文 篇3

　　今天是新年的的第一天，天气晴朗，阳光明媚，爸爸今天要带我去新华书店看书，一听到爸爸要带我去新华书店，我高兴极了，因为我终于可以到我梦寐以求的新华书店看书了！ 我到了新华书店的门口，进去一看，呀！真是人山人海，也许是今天是元旦的原因吧。那里的书也很多，我找了好久才找到我想看的书，找到之后我找了一个位子坐下来，我看的是杰罗尼摩的欢乐假期，里面讲的是：杰罗尼摩去旅游，因为种种原因而错过航班，旅行社最后提议他到破烂鼠宾馆住上一夜。这当然不是美妙的去处——糟糕的食物、成群的蚊子，还有变化无常的天气。幸运的是，和杰罗尼摩在一起的.毕粉红带来了很多有趣的游戏，让杰罗尼摩和朋友们度过了一段美妙的时光，当他回家时，他才意识到，在哪过的都一样开心！我看得津津有味，仿佛就是书里的书虫。时间过得真快啊，就要回家了。我恋恋不舍的离开书店，我还买了了几本书，真希望明天还来啊。 今年的元旦过得可真开心啊！

元旦小学作文 篇4

　　一年一度的元旦节到了，同学们用自己挣的零花钱买了各种各样的饰品装点教室，上报了各自选好的演出内容，等待着庆典活动的正式开始。

　　同学们表演的节目真是丰富多彩。有唱歌、跆拳道、二胡独奏、小品等等。第一个上台的是杨景轩，他表演的是唱歌，不过是电脑上放他跟着唱，而且声音非常小，我们只能听到电脑放的歌声，但我们还是给予了他热烈的`掌声，因为他非常有勇气把这首歌唱完了，而且还是第一个上台。

　　我觉得最有趣的还是四人组的小品。一般在电视上看着觉得很有趣，想不到今天还可以看到他们表演。那四位同学拿好各自的道具，昂首挺胸，胸有成竹的走上舞台，开始各自的表演。只见李子建甩着两条胳膊迈着大步，吊儿郎当地走上台来，大喊一声：“今天天气真好，我要去赌博。”顿时，全班哄然大笑，等笑声停了之后，他又开始表演。台下观众安安静静地听着，时不时有人说两句，有人学着台上小演员的样子，有人为下一场的表演而准备着。

　　几分钟后，小品结束了，台下响起一阵热烈的掌声。同学们欢呼着、跳跃着，这场面是多么的和谐美好！

元旦小学作文 篇5

　　元旦节很快就到了，那天我们班举行元旦节庆祝活动同学们可高兴了。教师叫我们带彩带、气球......大家非常踊跃带来了一大堆气球、彩带和画纸等装饰材料。第一节课下课后我们就开始忙着装扮起教室来，同学们有的吹气球有的挂彩带还有的在出板报，大家忙的不亦乐乎。经过我们的共同努力教室被装扮的格外漂亮，真有过节的气氛啊！

　　班长钱晓杨主持活动，首先他邀请班主任袁教师为大家唱歌，同学们热烈鼓掌。袁教师唱了一首《让我们荡起双桨》，优美的歌声让我们深深的`陶醉；接着有我为大家表演诗朗诵《长歌行》，当我朗诵到“少壮不努力，老大徒伤悲”这句时教师和同学们都鼓起掌来;再下来张心怡表演了舞蹈......这次活动大家唱歌、跳舞、讲笑话节目精彩纷呈。

　　这个元旦节过的真有意思啊！我真爱我们三（5）班这个团结的集体！

元旦小学作文 篇6

　　天还是那样的蓝，而我们却不是那样的年轻了，我们都已经慢慢的开始长大，但伴随着我们的还是那个一样的节日，元旦。我们怀着兴奋的心情，参加我们育才小学开展的庆元旦最后一项活动——游园活动。

　　只听“叮铃……”一声，游园活动正式开始了。大伙儿便马上分散到各班的游园现场上，进入丰富多彩的游戏中，当然，我也不例外。

　　我马上在我班的的活动现场排上队，参加“海狮顶气球”活动。不一会儿便轮到了我。我把气球抛到空中，用头顶着气球，一步一步往前走，有时用我的头、有时用我的.背、有时用我的肩把气球迅速地运到目的地。我赢了，我用我的智慧赢得了第一颗甜的糖。

　　我到了第二个活动场所，参加“运鸡蛋”活动。那是五只装满水的一次性杯子，第一只上放着一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口气吹到第五只杯中，才算胜利。我轻而易举地就取得了胜利，夺得了宝贵的二颗糖。

　　我又来到了热闹非凡的“夹弹珠”活动现场。只见这里人山人海，川流不息。好不容易轮到了我，我心里有些紧张，只怕夹不住弹珠而失去了得糖果的机 会……“嘘”的一声，游戏开始了，我便不管三七二十一拿着筷子就夹，“一颗、二颗、三颗、四颗……”“嘘”的一声，游戏结束了，我一共夹了三十五颗弹珠， 比对手多了六颗，我因此又得了两颗糖果。

　　我又参加了“趣味乒乓”、“红红火火”、“乒乓回家”等游戏，得了很多的“战利品”。游园活动真是丰富多彩，我们过了一个有意义的下午。

元旦小学作文 篇7

　　瞧！我们班的教室五彩缤纷，玻璃上闪闪发光的彩带显得教室明闪闪的。一串串圆鼓鼓的大汽球显得教室胖乎乎的，灯上的拉花更是姹紫嫣红，璀璨耀眼。我们将在这里度过小学生涯的最后一个元旦晚会。

　　我们七名主持人正满面春风的读着开幕词。瞧！我们班的小摄影师正为我们拍照呢！我们的节目那真是丰富多彩，别具一格。开朗奔放的舞蹈令人赏心悦目；优美雅致的歌声令人心旷神怡；幽默搞笑的小品相声令人回味悠长。教室里真是笑声不断，掌声连连，精彩无限呀！

　　贾斯琪、李佳丽、韩佳瑞表演的《踏浪》舞蹈博得大家的阵阵掌声。我手拿照相机给她们拍下优美的舞姿。看！她们三个神采奕奕，我看着都羡慕。这回我要过把摄影的瘾了，左一张，右一张。爽！妈亲呀！校长和几位领导来了！太不可思议了。我们几个同学神采飞扬地站在门口两旁，随我一声口令“敬礼！”我们几个同学精神抖擞地敬了个队礼。“礼毕！”校长与几位领导走进来了，我们清脆洪亮的.说：“欢迎，欢迎，热烈欢迎……”我们表现使各位领导笑盈盈的。

　　晚会最后教室里七十多个汽球一同“啪啪”的爆了，这次元旦晚会就在热闹的气氛中画上了圆满的句号。

元旦小学作文 篇8

　　今天，是12月31日下午，我们班在课室提前举行了一次生动活泼的元旦晚会。

　　首先，我们班的邵琛和张婕两位小主持人让大家轮流来说说自己的新年愿望。表演开始了，我们班的两位女同学上台表演了一段"朗诵"，两位同学"朗诵"改编过的'课文，改编后的课文引出同学们的阵阵欢笑声。

　　接着，两位同学读了陈老师写给我们全班同学的一封信，信里写的是他的心里话，我们大家听得很感动。

　　主持人宣布我们的游戏环节开始了，这个游戏是"猜猜我是谁"。游戏的规则是：小组六个人，将一个人的眼睛蒙上，其他五个人依次去和他握手，蒙上眼睛的人要说出与他握手的人的名字。我们八个小组都玩得很尽兴。

　　最后来到我们的晚会抢答竞争环节了。老师讲了一些鼓励的话，并发给我们一人一张书签留念，我们每个人还拿到了一个桔子和一块巧克力。抢答环节开始了，我抢答对了，我得到了一个面包的奖励。很快，只剩下十个豆腐干了，最后的竞争开始了，很多同学蓄势待发，老师说"上来"时，同学们争先恐后的往台上冲。老师让同学们"石头剪刀布"，赢的获得豆腐干。

　　元旦晚会在欢笑声中结束了，我深深地体会到了老师对我们的真挚情感，体会到了老师对我们的真挚的爱。

元旦小学作文 篇9

　　寒冷弥漫在我们的校园里，凉飕飕的风吹在了我们每个人的脸上，可我们的校园里却显得热气腾腾，十分活跃，因为新年的钟声就要敲响了。

　　走进教室，映在我眼前的是花花绿绿五彩斑斓的彩带，这些彩带把我们的教室装办的别有特色，在这样节日气氛火暴的教室里，有谁会不高兴呢！

　　班级元旦晚会即将开幕，我们都怀着兴高采烈的心情等待着演员们演出让人难以忘怀的节目，同学们在认真的准备，我们更是激动了！

　　同学A的歌声真是天籁之音，那声音清脆响亮，同学们都陶醉在这歌声中；而B同学表演的电子琴独奏也同样精彩，无限的快乐都洋溢在同学们的.脸上；而对我印象最深刻的还属C同学表演的二胡独奏----[赛马]了，那声音犹如骏马奔驰，草原的空旷无边，始人感到轻松无比，我沉醉在这乐曲中，一直都没醒……

　　一眨眼的功夫，元旦晚会就结束了，同学们用欢笑送走了元旦，教室里不时的传出了气球爆炸声，更加突出了节日的气氛，每一位同学都从快乐中度过，让我们期待下一次的元旦晚会吧！

元旦小学作文 篇10

　　历法上，人们习惯称地球绕太阳转一周为一年。但是由于地球绕太阳运转没有固定的起点和终点，所以一年的起点和终点都是人为规定的，这就造成了各种历法的不一致。相传“元旦”一词来自我国最早的皇帝之一颛顼，他规定以农历正月为“元”，初一为“旦”。后来有的朝代对元旦的日期有所变更，但原则上还是以每年的第一天为元旦，如夏代以正月初一为元旦，而周代又以十一月初一为元旦，秦代以十月初一为元旦。直到西汉武帝时，大历史学家司马迁等人重新制定历法，规定每年正月初一为元旦，从此历代不改。

　　1911年辛亥革命成功后，决定采用国际通行的公历，于是将农历元旦改为“春节”，而把公历的1月1日称为元旦。新中国成立时，开始正式使用“公元纪年法”，把每年公历的'1月1日定为元旦。

　　现在，大多数国家把每年1月1日作为元旦，因为他们多采用了国际通行的公历。但也有一些国家和民族由于本地的历法传统及宗教信仰、风俗习惯、季节气候等的不同，过元旦的日期也不一样，如，阴历的祖先埃及历，把天狼星和太阳一同升起的那天作为元旦;阿富汗把春分作为元旦;犹太人把秋分作为元旦;而寒带的爱斯基摩人则把第一次下雨作为元旦。这也使世界更多姿多彩，更显民族特色了。

　　元旦是全世界人民传统的新年，也就是一年的头一天。“元旦”是合成词，“元”是第一或开始的意思，“旦”的原意是一轮红日从地面升起。辛亥革命后，我国把正月初一称作春节，公历1月1日叫新年，不称元旦。直到1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一届全体会议通过使用公元纪年法，才又将公历1月1日定为元旦，农历正月初一定为春节。