科技的作文

时间:2024-01-21 13:51:33 科技 我要投稿

科技的作文(精华10篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的科技的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

科技的作文(精华10篇)

科技的作文 篇1

  对于科技这个词语,大家都很熟悉。简单说来,科技就是科学技术。从广义的角度来看,它是指自然科学技术和社会科学技术的总和。

  改革开放以来,随着时间的推移,科技如雨后春笋,正在祖国大地迅猛地发展。环顾生活,科技是无处不在的,科技就在我身边!

  夜晚走在路上,有电灯给我们照明。给朋友打个电话,随手可以掏出手机。回到家里,打开电视看看新闻,开启电脑,可以和朋友聊天。妈妈用电饭煲蒸好了饭。开开电暖器。一家人围坐在一起,欣赏着妈妈用电炒锅调制出来的美味佳肴……你看,随时随地,我们能离开科技吗?

  科技的用处可是大了去啦!比如说:如果没有电动车,我们就不便和远方的.亲朋好友交往。如果没有动车组,人们到各地旅游就很难实现朝发夕至。如果没有航天飞机,人们进入太空将是一句空话。如果没有破冰船,我们就很难到南极考察。如果没有航天器具,人们登月将只能是幻想……

  相反,有了科技,我们的生活将变得更加美好——有了传真,我们的文件,瞬间可以轻松地传出!有了机器人,它可以置身人们难以到达的空间。运用激光,可以制成健身器材。有了空调,即使是炎热的夏日,也可以让人们舒适如春……

  不难看出:这一切,人们享用的都是科技的成果!

  由此可知:科技,帮助我们创造了优越的生活环境。科技,提高了我们的生活质量。科技,是全世界人们智慧的结晶!

  我们身处科技中,要不断学习新的科技!

科技的作文 篇2

  今天下午,我们三年级六班要去参观科技馆。全班同学激动地不得了。中午,我们快速的吃完午饭,擦完地板,值日生也打扫完了,我们就以读书小组为单位,一起站好队,出发了。

  到了科技馆门口,我们看见门口的右边有一个“大火箭”的模型,非常高大壮观。然后讲解员把我们带进科技馆,一楼的左边介绍的是世界发明,右边介绍的是中国的四大发明,有仓颉创字、炎帝创市......,还给我们介绍了世界八大奇迹兵马俑。

  然后我们上二楼,我们发现全是一些关于科学的公共设施,比如跨步电压、猜生肖、手摇发电、脚踏发电......。我觉得脚踏发电比较有趣,方法是:体验者骑到脚踏车上,双手握把脚蹬踏板,速度越快发电量越大,灯泡就亮的更多。

  我们又上了三楼,有滚珠直线、正交十字膜、摸不到金球。我最喜欢的是地面互动,其实就是用投影仪投射在地面上的足球场,然后我们在足球上踩一下或踢一下就会朝你想踢的地方滚去,但是有时候足球会不听话的滚到别的地方去。体验完后走我们来到四楼,讲解员告诉我们,四楼采用了很多媒体屏幕,果然在四楼楼梯口的旁边就能看见一个屏幕。四楼里面还有虚拟人体漫游、人体进化、电影配音......。我最喜欢的是电影配音,我和李思其给《喜羊羊与灰太狼之兔年顶呱呱》配音了,我觉得很有趣,好像真的.在播放这场电影,而我们就是配音员!

  今天的科技馆参观可真有趣呀,让我学到了很多知识!感到了科学知识的奇妙和它给人类带来的巨大变化!

科技的作文 篇3

  现在,科学技术正在日新月异地发展着,现在,我们的身边也比以往多出了许多高科技的物品。以前,我们烧饭都要用炉子来烧火,但现在,我们已经多了一个帮手——电磁炉。 我家就有一台电磁炉,虽然它小巧玲珑,里面却蕴藏着许多功能。它的上面有一块正方形的瓷板,瓷板的表面光滑细致,可功能却竟然是最少的一个,但同时也是最主要的,因为电磁炉需要靠它把热量传播给锅,然后,锅把热量传播给食物。在瓷板的正前方还有一个倾斜的军营。在这个军营中权力最大的要数指挥员——开关将军了!

  只要按一下开关键,那些骁勇善战的将士们就会向敌军开火了,如果再按一下开关键,将士们就会停止猛烈地攻击,稍作休息,等待下次进攻。在开关键旁边,还有两个略小一些的按键,他们分别是增火将军和减火将军。这两个官职虽说不是最好的,可也是一人之下,万人之上。只要减火将军一宣布:减小火力!将士们便会乖乖的听从指挥,反之,增火将军一下令,也会有同样的效果。但是,本事最绝的还是功能键,把功能键调到煎炒键,就能瞬间把敌人给打得屁滚尿流,落花流水。

  了解了电磁炉的功能,我脑子里又冒出了一个新奇的问题:电磁炉不用火,那怎么发热呢?我上网查询了资料后了解到:微波炉加热的原理是利用水分子的电偶极在电场中会转向电场的方向,当微波进来时,电场是来回变化的,使得水分子为了要转向电场方向而随着电场转动,这样的.转动就是热量的来源。

  怎么样,听了我的介绍,大家一定对这小小的电磁炉刮目相看了吧!想不到这电磁炉还有这么大的内涵,可想而知,科技发展对我们生活的帮助可真大啊!

科技的作文 篇4

  前天下午,我们忙里偷闲。趁着下午的时光,坐着大巴兴致勃勃地来到了杭州低碳科技馆参观。

  一到这里,我立刻被这独特的建筑风格惊呆了,科技馆的外形就像一艘准备启程的轮船,连外表都是低碳的,甚至还 用高科技的太阳能板。走进大门,让我们眼前一亮的是一座穿着火箭套装,用废金属制造的庞大的变形金刚,高大威武。一楼是儿童天地,有用手感应就会亮起来的“陰森森”的山洞,有刺激的水槍射击,还 有奇妙的“3D”影院……让人眼花缭乱。

  打听到二楼有个垃圾分类体验机,我欣喜若狂。急不可耐地冲上楼,连电梯都是一级级跨上去的.。幸好来时不晚,抢到一个好座位。真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”啊!垃圾分类的规则是对屏幕上有害、可回收、厨房和其它垃圾进行分类。我胸有成竹地按下开始键,刚开始速度很慢,正确率很高,都是很常见的垃圾。可后来速度越来越快,一个没弄好,另一个早就出来了,而且都是稀有垃圾,错误率也积少成多,后来几乎全错了。我心里忐忑不安,怕得个零蛋被同学笑话。当我这么想的时候,“垃圾”又像流星一样坠落下来,我连忙按按钮,可都是徒劳无功。此刻,我的记忆力发挥作用了,我凭着图片死记硬背地顺利完成了150分的高级难度。

  接着我又体验了自行车锻炼。我轻松地瞪着自行车,车轮一圈圈旋转着,仿佛电脑加载中一圈圈转的圆圈。我一下子打破了自己的记录,共用去了195千焦热量。我朝着胜利迈出了一大步。时间像逃跑一般过去,转眼体验就结束了。

  低碳科技馆随处可见环保低碳的事物,真是一趟不虚此行的低碳之旅。让我们认识到低碳就是减少二氧化碳排放,降低PM2.5。要从绿色出行、节约、回收做起。我们要留心观察身边的低碳生活。

科技的作文 篇5

  星期四,阳光明媚,万里无云,学校组织了三。四年级同学去参观宁波科技馆。

  一到那,就能看到高大,雄伟的科技馆,上面一块块黑色的正方形小玻璃在阳光的.照耀下闪闪发光,很漂亮。一进大门,是一个宽阔的大厅,我们上了电梯,开始游览,在短短几个小时中,我们参观了许多馆,有海洋馆,宇宙馆,和谐馆……其中,我印象最深的是宇宙馆,一进去,漆黑一片,只有一点淡淡的蓝色得光,我们走着走着,映入眼见得是许多星系,都栩栩如生。屏幕上不但有许多文字,还有生动的画面,让我们能深刻的理解。在宇宙馆,关于宇宙的知识真多……

  我们班的同学都玩得欢天喜地,每个同学都洋溢着灿烂的笑容,时间一分一秒过去了,我们要回学校了,我们玩过了,看过了,读过了,在这次活动中激起了我热爱宇宙,海洋知识的兴趣。

  听了我的介绍,你是不是觉得那儿很不错,那你有空去宁波科技馆补充一下课外知识吧!

科技的作文 篇6

  光阴似箭,日月如梭,一眨眼,到了未来时空———

  太阳公公刚刚探出半个脑瓜,在床头美妙轻音乐的提示下,我揉了揉朦胧的睡眼,伸个懒腰,顺手打开了床头的“心电梦境显示屏”,好好地回味了一下昨晚的好梦,心里美滋滋的!机器人为我端来了一盘热腾腾的既美味又具备一天能量消耗的营养早饭,让人大饱口福。

  该上学了,机器人助手早已把我的“M6323”超音速节能环保车停在了家门口,我设好目的地和时速、路径,一踩油门就到了我们漂移在太空的美丽学校。同学们也都根据自己的喜好开着各种交通工具进了校园。一进教室,我们都自觉地折叠好自己的座驾,塞进抽屉,开始了今天的研究课题:“怎样使我们的地球环境更加美好?”经过讨论,我们的包同学提议:每周把地球上受污染的空气更新一次。在孙教授的赞同下,我们立刻开始着手研究这个计划。

  我们分成了两组,第一组由我负责调查分析相关数据,研究实施方案。我在教室的墙面上随手一指,眼前立即出现了一个立体视屏,随着各种分析指令的发出,屏幕上出现了一排排密密麻麻的数据,经过分析统计,几分钟便把空气转换的程序设定完毕。第二组的'任务是根据预先设定的程序,把潘多拉星球上的新鲜空气吸到地球上,把地球上的废气排放到潘多拉星上进行天然的净化处理,并选择我们的教室作为潘多拉星球和地球空气交换的“对接点”。很快,在设定程序的指引下,潘多拉星球上新鲜空气被源源不断地吸进了教室,地球上的废气排到了潘多拉星球,作为植物的营养。顿时,地球周围的空气变得清新甘甜,植物更绿了,鸟鸣更脆了,天空也更蓝了———。面对成功的尝试,大家会心地笑了。

  夜幕降临,伴着床边美妙的催眠曲,劳累了一天的我,又睡眼朦胧,进入了甜甜的梦乡,继续昨天的梦境——

  怎么样,这就是未来科技改变的生活,你向往吗?我想,这一天一定会来到的!

科技的作文 篇7

  望着窗外优美的景色,我的心也按捺不住的激动起来。今天,我们要去参观上海科技馆啦!一下车,首先映入眼帘的是一座宏伟壮观的扇形大楼,这座大楼的中心是一个玻璃大球体,球的两旁向外伸展着两座扇形楼房,大楼的正面都是用玻璃制成的,在阳光的照耀下散放出灿烂的光彩,这就是上海科技馆!

  在班长的带领下,我们首先去了地壳探秘。地壳探秘向我们介绍了地球的故事,煤和石油的形成,地质的变迁,地震和火山爆发的形成。告诉我们是地层记载了地球46亿年来的故事,。那些深深烙印在岩石上的各种生物:中龙、叶菊石、柯氏柄杯鹿、三趾马……告诉我们许许多多的奥秘。

  接着,一座连接着两个山洞的木桥吸引了我的注意,只听见清脆的“叮咚”声,原来我们来到了钟乳石洞。钟乳石,又称石钟乳,是指碳酸盐岩地区洞穴内在漫长地质历史中和特定地质条件下形成的石钟乳、石笋、石柱等不同形态碳酸钙沉淀物的总称,它的形成往往需要上万年或几十万年时间。它有多种颜色,乳白、浅红、淡黄、红褐,有的多种颜色间杂,形成奇彩纷呈的图案,它的.形状也是千奇百怪,有笋状、柱状、帘状、葡萄状,还有的似各种各样的花朵、动物、人物,清晰逼真,栩栩如生。只见洞内到处都是钟乳石,湿润清新,有的像玉柱从顶垂直到地,有的像雨云倒悬空中,有的像白浪滔滔,波涌连天,真是气象万千,蔚为奇观啊。

  那生物万象展区也独具一格,不进其门,先闻其声,那一声声震耳欲聋的吼声着实吓了我们一跳。一进门,许许多多的动物模型让我们眼前一亮:大象正高高举着鼻子,好像激动万分;一只强健的豹子正腾空凌越,好似一不注意,它就会越下来似的;一只只可爱的树懒正挂在树上,朝着游客们打招呼,那慵懒的神态真是让人忍俊不禁……走上假山,那飞流直下的瀑布迎面带给我们一阵清凉,那一阶阶的石阶上满是岁月的痕迹,仿佛让人置身于深山野林之中。那奇妙刺激的蝙蝠洞、蝴蝶洞、蜘蛛展……更是让我们增长了见识。

  我印象最深的还是智慧之光展区。这里的一切都是可以自己亲身体验和操作的游戏。虽然它是游戏,但是科技含量却很高,每一个游戏都牵涉到很多方面的知识。在我们亲身实践的时候,我们也懂得了其中的基本原理。这种“在玩中学,在学中玩”的教学让我们乐在其中。这其中十分奇特的是“魔屋”。在外面看这个屋子是在正常不过的了,但当你一跨入这个屋子,身体便会不自主的倾斜。胆小的,这时已经尖叫连连;胆大的,就顺着扶手走到最高点,享受了胜利的感觉之后,便撒手冲下来,重重的压在对面的墙壁上,尽管有些疼,但还是乐此不疲的一遍又一遍地尝试。

  社会实践活动是一项很有意义的活动,只要带着发现与比较的眼光去参与,无论去哪儿,都会有所得、有所想。在这个过程中,我们会发现许多不足,也会发现许多自身的优势,正是在这个发现的过程中,我们的思维日趋成熟。所以,以后再有这种社会实践活动的时候,不能把它看作是纯粹的玩乐,而要看作是历练自己思维的一个机会,当我们明白了这点,才能不虚此行,才能在今后的活动中获得更加成熟的思维,才能在将来展现属于自己的智慧之光!

科技的作文 篇8

  人类至古自今可以说是无奇不有,而这个“奇”也不知不觉地成为了现在人类必不可少的方便,更不知不觉地成为了未来世界的希望——科技。

  是啊,科技,从古到今,从一个简简单单的生活到如今这个复杂而神奇的未来,这其中需要多少艰苦卓绝的努力啊!而这也离不开我们形影不离的朋友,就是科技。

  科技,如此通俗易懂的一个词,谁也没有想到就是它能够挽救人类的生活,让人敬佩。

  它之所以有这么大的'魅力,是因为它有巨大的魔力,像一把“双刃剑”,既帮助了人类,又在隐隐中危害了人类。今天我们就来谈谈它的“利”。

  科技是我们赖以生存的基本。有了手机,人们便能够在任何时候,任何地方与他人联系,免去了要带一个大电话机;有了空调,人们在夏天就不怕酷暑,在冬天就不怕严寒了;有了电饭煲,人们就能在最短的时间内做出最美味的食物;有了电冰箱,人们就不怕食物会因为季节的变化而腐烂……

  科技不仅仅是我们的好帮手, 人类的梦想的实现,它也有一份不可磨灭的巨大的功劳。

  人类自古就想飞上美丽奇幻的太空,欣赏太空中的无数颗闪闪发光的小星星,看看给人类无限温暖的太阳,摸摸那个有着嫦娥奔月、吴刚伐桂的神奇传说的月球……这个梦想是由谁来完成的呢?就是科技。有了飞机,就能飞过世界各地;有了火箭,人们才更多地了解地球;有了载人飞船,才能探索宇宙,发现宇宙的奥秘……

  科技给人类带来的远远不止这些,它丰富了人们的生活,增强了人们的欲望,美化了人们的梦想,开拓了人们的视野。

  作为21世纪的主人,我们应当继续发展科技,用科技改变生活。因为科技是人类21世纪的希望!

科技的作文 篇9

  光阴似箭,日月如梭,眨眼间,24世纪就快过去了。

  在24世纪的末期,因为人们对大自然的肆意破坏,终于引起了大自然的报复。一时间,沙尘暴、洪水层出不穷。这也引起了人们的注意,全世界调集了很多最精锐的科学家来研发全新的,属于大自然的新科技。

  针对沙尘暴,科学家们唯一想到的办法就是——种树!

  首先被科学家们研发出来的,是空气净化器,这个空气净化器主要是来辅助树木的,全世界每一个城市都安装了一个,这个空气净化器可以净化空气,再将他们排放出来,排放出来的就是纯净的空气,让树木长得更为茂盛,并与树木联合起来,抵抗住沙尘暴,吹走沙尘暴。

  紧接着,科学家们又研发出来了一些营养剂,撒一滴给树木,树木就会在短短2天之类长大。

  至于洪水,科学家们专门研发了很多台超大型抽水机,将那些水全部抽回到了大海中。

  最后,为了人们能够更好的`生活,科学家们花费了一年的时间来制作出了一种全新的房屋,住在里面冬暖夏凉,而且完全没有噪音,不会受外面的影响,十分舒服。

  后来,那些科学家因为自己的用脑过度,70多岁就已经全部去世了,去世后,人们为他们竖立了墓碑,并且还成立了一个“科学纪念日”。

  这,就是未来的科技。

科技的作文 篇10

  今年的清明小长假,天气异常地好,南京科技馆参观记作文900字。在灿烂的阳光下,伴随着暖暖的春风,爸爸、妈妈带我参观了心仰已久的南京科技馆。南京科技馆占地约30万平方米,其中主场馆占3万平方米,主场馆非为宇宙探秘、地球万象、智慧主人、创造天地、知识海洋和儿童科技乐园等六个展区,展品总计三百五十多个。

  我们怀着喜悦的心情进了馆内。第一个参观的是智慧主人馆。进入眼球的是一个篮筐,筐下有一个大铁球,铁球的一个洞上面放着一个篮球。我怀着好奇心走了过去,按了铁球上的一个按钮,在洞上的篮球立刻被洞口喷出来的气浮在空中,把铁球向前转动方向,篮球可以投到前面的篮筐内,我试验了几次,终于把篮球投进去了,我兴奋地跳了起来。小球能够浮在空中是因为管内喷出的气流压强小,周围静止的空气压强大,小球周围像有一圈无形的力把小球向中间压,所以在气流中的小流是不会掉下来的。在篮球的.旁边,我看到了几个“桶”,心想,几个桶有什么用啊?当我把手伸进“桶”里时,“咚咚”的巨响吓了我一跳。看了旁边的介绍我才知道,原来以为的“桶”是无皮鼓,作文900字《南京科技馆参观记作文900字》。无皮鼓的原理是随着捶击力度的变化,音量也随之变化,我们的动作触动了鼓内光电传感器,控制电路就产生了相应的鼓声。在创造天地馆里,我看到一辆小汽车停在一张大屏幕前,我好奇地进了车内。突然,银幕前闪现出一辆车在大马路上行驶,原来这就是我驾驶的小轿车在行驶啊!

  车内跟真车没什么太大的区别,我开始学着爸爸开车的样子专心开“车”了。我刚要过一个马路时,红灯突然跳了出来,我心头一急,松油门,猛地踩刹车,车子漂了一会儿终于停了,我心想,这车的刹车也太差了吧!以前玩赛车游戏没有一次拐弯不撞护栏的,但今天拐弯的时候我的反应还是满快地,在车子高速行驶时,突然出现了一个大弯,我赶紧松油门、踩刹车,轻打方向盘,在出弯心时,猛地踩油门,车子居然做出了一个漂移的动作。当然,这只是一个游戏,真正开车一定要遵守纪律,随时保持警惕。我们又体验了许多有趣又惊险的游戏,比如在地球万象馆亲身体验了7级地震、在宇宙探秘馆看到了星空还亲自罚了点球呢。

  我在参观、游玩的过程中,感受到了科技的无限魅力、宇宙的神秘、自然现象的奥秘,我一定要好好学习,长大了去探索这些神秘的现象。