教师恩作文

教师恩作文(优秀)

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的教师恩作文6篇，欢迎阅读与收藏。

教师恩作文 篇1

　　最爱浈姐笑。

　　那笑如山间清爽的风，古城温暖的光，伴着唇齿间依稀的婉吟，似美人手指的琵琶，一声一声。闻着那抹笑，恍若洗净人世铅华，沁人心脾。

　　爱极了那抹笑，因那笑中含着真，真中渗着达。如若被生活的矫揉造作横生烦恼，来听听她的笑话中的课堂似看种魔力，不只是简单的了解新知，而是一场与文字穿越千年的邂逅。当在这场邂逅中遇见了奇思妙想，如化学反应，一瞬间，弯弯的柳叶眉，眯成月芽的丹凤眼，挂在月芽下头的小嘴唇，绽出八颗牙的欢乐笑颜就这样深深印记在记忆的`白绢上，永不褪色。当白娟上的墨色成形，你便会惊奇地发现那烦恼走了，无影无踪。为何？因她的笑从不掩饰，不必“犹抱琵琶半遮面，”琵琶自在心中，心无千千结，坦荡，舒畅，无所惦记无用之物，笑出自己，亦笑对人生。

　　也许多年后，已记不得书册的内容，但那笑方为墨染，一点点晕开，终收于心，在那笑颜下，尽欢颜！

教师恩作文 篇2

　　童老师，你说你叫童志松，我们却叫你童子鸡。

　　你是这个学期才来教我们数学的，连我们姓名的主人都找不着，有的更是不知道他们姓甚名谁。

　　你说你是大浦人。的确，你的口音得让我们认真听，还未必听得懂。

　　你那么固执。解题思路错了，明明错在你，你却不认账，拼命找理由。直到大家咦~地露出鄙夷的眼神时，你才作恍然大悟状，说：哦！写错了写错了！

　　瞧瞧，到底还是不承认是自己的思路错了。

　　你像是一个老顽童。你跟我们说你教了25年的书，学生们多数上了大学，还自豪地告诉我们以后等我们成名了就知道感谢你了。——其实哪里是这样的呢，你又在为自己霸占、延迟我们的下课时间而找借口。

　　我尤其记得的，那节课，下课铃响过以后，你跟我们说：同学们，做完这道题就下课！大家在你转身写题目的时候齐吼：下课了！当时，你正费力地擦黑板，听见我们的喊声，明显地愣了一下，随即转身，祈求般伸出一根手指，对我们说：一题、就一题哈！我看着你有些据楼的背影，也怔了一下。

　　那是有些苍老的背影，里面包含了太多无奈。有同学们上课传纸条的无奈，有扫地同学在地上用水写童子鸡的.无奈，有我们恶作剧时的无奈，有我们说不要做题时的无奈

　　时间转瞬即逝，只一个学期，我们就毕业了。羽翼丰满，飞向不同的中学。那最后一节课上，还是有同学传纸条。你在黑板上用力写下清华大学这四个字。同学们哄堂大笑。你也抱歉似的笑笑，像是希望听到我们真诚的谢谢。可是，可是我们谁都没有说。

　　童老师，对不起。辜负了你写满黑板的题型，辜负了你课堂上费力的讲课，辜负了你对我们太高的期望。是我们不够争气，是我们不好、不乖、惹你生气。可是我们就这么走了，那句童老师谢谢你，对不起哽在喉里，即使有机会，却再也不愿意说去。一切都因为我们年少的倔强。

　　童老师，那感激、抱歉，都只能在纸上发泄。

　　童老师，再见了再见了。

教师恩作文 篇3

　　我觉得我的一生都会是一个学生。一生不断的学习。

　　在重庆，对所有人的尊称是:“老师”。自然，老师的定义很广。

　　生活中的学习和读书时的学习是有区别的。我称呼他们:老师。

　　我也有爱戴尊敬的老师，他们影响了我很多。在第24个教师节的前夕。我把它们变成一段文字。

　　我的美术启蒙老师我们叫他凌老大。小时候，在他家学画，中午一起吃饭，吃西瓜。他性格很好。当我考大学的时候，要听课，他白天也要上班，就带我一个学生。五六点，骑着他的摩托车，我们一起在浏阳河堤和烈士公园画风景。晚上一起去火车站的4号候车厅画速写。在繁忙的工作中抽出了很多时间来关心他一直带着的徒弟。

　　他是个很淳朴的人。执着的画了很多年的画，带着他的学生。对美术的喜好，他影响了我很多。

　　到现在我们还会一起吃饭，聊天，画画。

　　大学的老师，朱小禾，黄寇新，周兰平，张压西，陈恩深。。。。。。都是些出色的艺术家。

　　朱老师，教徒一般的`艺术家，他具有由信仰支撑的意志。淡薄名利。一个人生活，他的世界就是他的画，还有我们这些爱画画的学生。不过，毕业设计那段时间，打他家的电话一直不通，除了上课见不到他人。再好老师之外，他更多的是在追求他的绘画世界里。

　　黄老师，给了我一个对写生的另一个理解。我们画贵州的山水。一般写生就是把看到的如实画出来，但他给我们另一种手法，用装饰的语言，处理的完成一幅写生。主动的处理。还有，他给我的感觉很正直。

　　周南平，非常浪漫的人，潇洒，有风度。爱摆龙门阵，和我们距离似乎很近，但在专业上，我觉得又很远，他是老师，他的高度不一样。他表扬过我，也批评过，说我的感觉那段时间为什么没有了。从那我知道，绘画的感觉是需要用心用手去延续，去增长。

　　张压西，雕塑家。通过她，我接触了现代艺术。她总是淡淡香水味，精致的首饰，也是我看到的唯一把烟抽得那样优雅随意的女人。

　　陈恩深，做为艺术家他独创了“砂饰法”、“流云法”、“拓叶彩饰”等一系列富于时代气息和美感的现代漆画技法。做为老师，他培养了很多好学生。内涵，深度，塌实，气魄，尊重。

　　我觉得老师给学生的影响更多的是无形的东西，思想上，观念上的东西。现在，我也是一名教师，我希望像我的老师那样，给孩子们一个好的，积极的影响。

教师恩作文 篇4

　　9月10日是教师节，我衷心祝福全天下的老师：节日快乐，身体健康！万事如意，工作顺利！

　　老师，我有很多很多说不完地心里话想对您说：比如，我最喜欢您的笑脸，记得每次上课时，我在回答问题，我答对了，您不仅表扬我，还给我奖券鼓励我。当我答错时，你不但没有批评我，还耐心地给我讲解了题目的正确做法。记得有一次（是英语课），我帮您在黑板上抄作业，当我走下讲台时，你冲我微笑着，还给了一张奖券，我那个开心啊……老师，您对我们的'爱就像阳光照耀着我们的心。老师，您对我们的爱就像蜜糖甜润着我们的心。老师，您对我们的爱就像棉袄一样温暖着我们的心。老师……

　　老师，是您把一个个调皮又不听话的孩子改成了一个个听话懂事的孩子。不仅教给了我们书本上的知识，还给了教给了我们做人的道理……我们感谢您，敬爱的老师！

教师恩作文 篇5

　　老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献上了所有的光和热！您的品格和精神，可以用两个字来形容——燃烧！不停的燃烧！您讲的课的是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……

　　我虽然不是你的学生，但你是我的老师我们都坐着，老师只有您站着！您站着的时候，我们看见了一棵参天大树，您挥动的手臂摇落了满树的硕果。我多想再一次注视您的目光，让热情重新把我的理想点燃；我多想再一次聆听您的讲课，让知识重新给我飞翔的翅膀。在您关注的目光之下，给予了我无尽的信心和勇气！衷心祝您节日快乐！在教师节到来之际，祝我亲爱的老师，身体健康！永远快乐！感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的'点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩；下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩；当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的回报，也是老师的欣慰，最快乐的满足。让我们携起手来，老师热爱学生，学生尊敬老师，让浓浓的师生情永驻我们的心间，让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师，节日快乐！”。

教师恩作文 篇6

　　金秋九月，是一个凉爽的季节，是一个收获的季节，更是一个感恩的季节。今天，我们迎来了中学的第一个节日——教师节。

　　从小学开始，我们度过了六个教师节，就在今天的第七个教师节，我长大了，成为了一名名副其实的初中生。回想六年的学习生涯，无论哪一点都离不开老师的教导。是老师，鼓励我们上课要大胆举手、积极发言；是老师，耐心教导我们做人要坚强、宽容。不光教给我们做人的道理、把我们带入知识的`殿堂，有空时还和我们一起游戏，无微不至的关心我们。

　　老师，我崇拜您，您在黑板上留下的一行行整洁的字迹；您在讲台上讲课留下的阵阵动听余音。老师，您讲的课生动形象、惟妙惟肖，每一节课都让我们感觉仿佛身临其境。也因此，我们每节课都会认真听讲。是您，让我们爱上了学习！

　　老师，一个多么神圣的字眼啊！您是人类灵魂的工程师，付出自己，塑造别人；您是一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；您是一只春蚕，俗话说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。您奉献了自己，温暖了别人。有多少次，月亮睡了，星星累了，太阳回家了，您还依旧在为我们批改作业。

　　老师，您是粗壮的枝干，用您强健有力的臂膀呵护着我们这些未来的花朵儿；您是茂盛的叶子，为我们这些稚嫩的小草遮风挡雨。为了您的学生，您付出了一生的心血，甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，为我们创造光明。老师，在我们心里，您就是世间最美丽的神话！

　　教师节到了，祝天下所以老师节日快乐，您辛苦了！