- 相关推荐
学习《违纪违法典型案例警示教育读本》的几点体会
近日,切合主题教育之机,本人学习了该警示教育读本,书中鲜活的各类腐败案例一一展现在我面前。除位高权重的原国土资源厅矿产开发管理处副处长王忆穷、甘孜州原国土资源局党委书记、局长昂波、德阳市原规划局局长钟建川等的案例外,特别是书中最后乡镇国土所的案例,让我对警示教育有了更深的认识。对这些案件的依法惩处,再次展现了我国中央到地方,全面从严治党、依法惩治腐败的鲜明态度和坚定决心。
一、重新认识腐败产生的根源
腐败产生的根源并不是高级别干部的专属问题,根源不在干部级别,而在是否有权力。乡镇国土所的干部级别非常小,但他们拥有一定的权力。就连一个司机,如果不能正确运用权力,也会偷公家油往自己包里塞。权力从产生的那天起,就具有双重性,是一把“双刃剑”。腐败之所以产生,在于拥有了权力。如果正确运用权力,可以用来有序控制和科学管理社会,造福于社会,造福于人民。相反,如果权力被滥用,就可以践踏社会公共秩序,贻害于社会,贻害于人民。由于权力的双重作用,它既可以为社会公众服务,也可以成为权力占有者谋取私利的工具;既可以使人大有作为,也可以诱使人走向堕落。因此,党员领导干部要懂得权力的双重性,正确行使权力,树立正确的权力观和利益观,分清私人利益和公共权力的界限,防微杜渐,警钟长鸣,要时刻思贪欲之祸,时刻除非分之想。
二、权力必须要有制衡
权力不能没有制衡,领导干部不能脱离组织,失去监督。一切权力的运作都需要监督,一切权力的运作也都离不开监督。我们党员领导们党员领导干部的权力必须受到人民和法律的监督。乡镇国土所在农房修建审核,违法用地巡查方面拥有审批和管理权,看似级别小,但权力没有约束,非常容易被滥用,从小恩小惠到吃拿卡要,都是一步一步走向深渊的,越是基层,越是前线,越要加强监管,权力需要制衡。
三、做好新一代的守土人
汲取反面典型案例教训,做清正廉洁的“好党员”,做好新一代的守土人。把握好三个方面:一是要守住根本,把好思想关,在名誉、报酬、职位、个人利益方面保持知足常乐,就不会有那些蠢蠢欲动的私心杂念。二是要加强学习,不断充实自己,让自己的人生更有价值、更有意义。三是要当好表率,履职尽责担当,及时制止苗头性、倾向性问题,从身边的每一件小事做起,严格遵守廉洁自律的有关规定,耐得住艰苦,挡得住诱惑,做一个清清白白的人。
【学习《违纪违法典型案例警示教育读本》的几点体会】相关文章:
事故案例警示教育体会12-05
安全警示教育案例02-09
初中教育教学典型案例07-02
银行案例警示教育心得体会02-28
银行员工警示教育案例学习心得06-26
(优)银行案例警示教育心得体会12-16
典型班主任教育案例09-27
学习《中国建设银行警示教育案例》心得06-21
社保基金违法违规案例学习心得体会范文10-29