科技的作文

时间:2024-01-22 09:01:22 科技 我要投稿

科技的作文必备【9篇】

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的科技的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

科技的作文必备【9篇】

科技的作文 篇1

  最喜欢的就要数挑战不可能完成的任务了——神奇的降落伞。

  星期二那天,老师说:“明天就是挑战不可能完成的'任务。”我听了很兴奋,回到家我放下书包就迫不及待地开始做降落伞。首先,我小心翼翼地拿出桃花纸,用尺子量出直径80cm的线,用圆规画好,再用剪刀把画好的圆剪下来。不过我发现剪的圆参差不齐,所以我只好求妈妈帮我修剪一下。接着我把白棉线剪成8根一样长短的线条,一一连在伞面上,就这样,降落伞做成了。

  我一试飞,发现降落伞东倒西歪,2秒时间都不到,直接坠到地面。我仔细检查,发现有两根线条长短不一。于是我调整长度,果然功夫不负有心人,我的降落伞终于做好了。

  第二天,我来到放飞地点,一放手,伞马上落了下去,降落伞好似一朵大花一样,一张一开的向下飘。我得了5分50秒,我高兴的欢呼起来,我成功了!

  真是世上无难事,只怕有心人啊!

科技的作文 篇2

  星期六,我和爸爸开车到山西省科技馆,走进大厅一看,这里可真大呀!我都不知道先从哪里看起,每个地方我都充满了好奇,我仿佛感到了知识的大门正向我打开。

  我们走进了一层,这里以“探究宇宙”、“黄土家园”、“生命故事”及“人体的奥秘”为分主题,展示人类对自然的探索及其过程中体现的智慧。在这里我学到了各种行星和生命发展的知识。

  在第二层,我见到了以前的蒸汽机车和蒸汽大力士,并且还玩了滚球游戏,滚球游戏的长度可以围成一个大圆圈,滚球主要是运用一些机械原理,加上几个人的配合才能把球运送过去。

  三层展厅主题为“走向未来”。在“走向未来”的展厅里,我看到神舟七号飞船火箭模型后异常兴奋,坐上“月球车”,通过触摸屏模拟一次驾驶飞船火箭探索太空的`美妙旅程。

  不知不觉到了中午,我们恋恋不舍地离开了科技馆。在回家的路上,我心想,科技馆里的东西真是太神奇啦!这次去参观。我不仅玩得开心还开阔了眼界,学到了许多科学知识,我也一定要好好学习,长大以后研究更多的科学知识。

  评语:本文以参观的先后顺序描写了参观山西科技馆的过程,作者不仅对每一层展厅进行了介绍,而且介绍了每层特别的项目进行了重点介绍,观察比较细致,体会比较深刻。通过这篇文章可以看出小作者少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。

科技的作文 篇3

  星期三,爸爸妈妈带着我和弟弟一起去科技馆参观。我们非常高兴,之所以我和弟弟非常高兴,是因为我们很长时间没有去科技馆参观玩耍了。

  到了科技馆后,爸爸去买票。我和弟弟很快的跑进了里面。我左顾右盼,什么都想玩,就是不知道先玩什么,因为里面好玩的`东西太多了。最后,终于选出了一个我最喜欢玩的,只要大声说话 ,青蛙就会吐出水来,非常好玩。妈妈又给我们讲了原理,真是太有意思了。

  妈妈说,这次去科技馆就是想让我和弟弟看看外面的世界有多么美好,而不是一直待在家里。通过参观,我又学到了一些知识,原来学习知识不光是通过课本,在生活中也有这么多的知识可以 学习。

科技的作文 篇4

  今天是我们“阳光中队”的第二次暑假活动,地点设定在南京科技馆。南京科技馆坐落于风景秀丽的雨花台区宁南新区、美丽的花神湖畔。占地面积约30万平方米,其中建筑面积约3.4平方米,投资3.5亿元人民币。

  早上8点15分,在葛羊路“绿洲花园”小区门口集合。今天来了两名新成员:周雨洁和周宇晨,同时也有几个同学没来成,10个人到齐后就出发了。到南京大约1小时,一路上大家有说有笑,玩玩手机游戏,聊聊天,十分开心。下了车,走进大门,径直来到了主体馆。主体馆呈椭圆形,灰色,简单大方。侧后方还有两个半球体,那是3D数字体验馆和IMAX球幕影院。从5号入口进入,首先来到了“淘气堡”,在里面玩了“虎口脱险”、“点燃圣火”、“虚拟拳击”等小游戏。看了许多老式放映机,光学展示台。我最喜欢的还是“无皮鼓”,它是利用红外传感器的原理,用电子电路模拟鼓,利用红外发射与接收进行控制,发出鼓声。

  接着,大家上了二楼。参观了远古时代许多生物的化石和废水处理过程,玩了虚拟排球,观看了洪水模拟。二楼我最喜欢的`是“自己拉自己”,这是利用杠杆原理,像水井打水一样。

  听见广播里说三楼有魔术表演,我们急匆匆地冲上三楼。魔术开始了,我们班的周宇晨被邀请配合表演。只见魔术师拿了一个像蒸屉一样的东西往周宇晨头上一放,再把盖子一盖,一提起,只见他的头上长出了一盘五颜六色的花,所有人哈哈大笑。往里走,我们参观了“动漫人物玩偶大本营”,里面有hello kitty、小丸子、不二家、面包超人、军曹营等等可爱的玩偶。

  逛完了三层,也已快12点了,下到负一层,在科学餐厅里吃了午饭。这是第一次和我们班的这么多同学一起吃饭。最后我们去了地震体验馆、交通安全体验馆、用电安全体验馆、社会治安体验馆……我们还看了一场有风、有水、有电、有光、有香气的4D电影。

  下午大约1点20分时,我们乘车返回了马鞍山。这次来我收获颇多,不仅玩得很开心,还学到了许多知识,下次我还要来!

科技的作文 篇5

  在书香四溢的午后,阳光像是给教学楼洒了一层金辉。广播里的讯息袅袅地穿过我的耳,与我的心慢慢交织融合……

  “航天科普进校园”的活动一经播出,拨动了全班同学平静的心弦,顿时心里甜滋滋的如一股清风掠过心头。班里的宁静瞬间被打破,我们仿佛跌入了璀璨的宇宙星河。

  是谁?触我心弦,弥漫一地星光,点亮静夜的星空,是老师手中高举的火箭。想到火箭发射的壮观,我开始浮想联翩,最先映入眼帘的是圆滚而又不失修长的完美比例,可爱有趣的外观,生动的名字,将科技感完美地显现出来。我能想象到当我步入火箭的那一刻,我要去陪伴那浩瀚的'深空,守护那未陨的繁星……

  我还没从遐想中走出来时,同学们就已经在排队观赏VR。手心互搓着、原地打着转依然无法掩盖我那颗迫不及待的心。当前面的一位同学刚刚摘下VR眼镜,我便立马戴上,刹那间我仿佛置身太空世界,眼前的一切开始变得有趣起来,低下头便可以看见万丈深渊般的宇宙,没有尽头,让人有种纵身一跃的冲动,抛开一切杂念,只随时光而行。一切就如生命,悄然发生着变化,也如这黑夜,失去了光明,却换来了星空那深邃的美。在这里,我可以不再惋惜消逝的流星,只需十指相扣,欣赏这即将消失的梦境,一抬头便只见皎洁的月光,月明星稀,它孤独且神秘。观赏结束,怀着不舍的心摘下VR,回到班里,仍旧沉浸在那一刻,趴在课桌上,继续走进璀璨的天幕里……

  叔叔阿姨们走后,我们为他们写了几封信,感谢他们让我们走进梦幻的空籁,还感受了科技的发达。渐渐的,风声在悠远中定格,暗淡中渗透朦胧,弥漫着幽幽的薄雾,我翻开课本,开启了下一场我真正的宇宙之旅!

科技的作文 篇6

  今天我在学校的组织下去了广东科技馆。这次活动可真让我大开眼界,感触颇多。 科技馆里既有原始的热带雨林,也有现代的科技成果。从微观原子到宏观宇宙一应俱全。身边都是可以亲自操作的小电脑,从昆虫的奥秘到地球的温室效应,轻轻一点就让人收获无数。科技馆像是一本读不尽的百科全书,却一点也不枯燥,让你一捧起就欲罢不能,流连忘返。

  我来到了“宇航天地”进行参观。在“宇航天地”里,我看见了GPS全球定位系统模型,和专为提高宇航员在三维空间中达到机体平衡和自制意识能力的训练装置——四轴平衡器。四轴平衡器通过模拟飞船呈旋转状态,考验宇航员对环境的适应能力和自我平衡能力。我还体验了一把宇航员的翻转训练,虽然转速比真实的训

  练慢了很多,而且只有短短的一分钟,却让我实实在在地体会到了宇航员训练的不易。 其中有一个展览项目叫“窥视无穷”。我觉得它很好。它属光学现象。从镜中可以看到无穷无尽的重复影像,我用手轻轻转动镜框,发现所有影像的位置随之变化,我不明白这是怎么回事,就问在一边参观的科学老师。科学老师告诉我:“这是一块由两块平面镜组成的反射成像的.光学系统。

  前面是一块半透半反镜,后面是一块全反光镜,两块镜子处于平行位置时,具有多次反射成像的特点,如在它们中间放一物体,就可以反射出许许多多的影像,当转动镜框改变两镜的夹角时,由于光的入射角发生变化,故反射出的影像的位置也随之变化。”听了科学老师的解释,我一下子明白了这种现象产生的原因。我为自己有明白了一个物理现象而高兴。

  坐在回来的车上,我想:今天去科技馆,我了解了许多科学知识,过去我觉得不可能有的东西,并且许多人都认为不可能实现的事,现在都实现了,可见现在科学技术多么发达。我现在虽然只能参观别人发明的东西,但我一定好好学习,将来自己发明出更加先进的高科技产品,造福于社会。

科技的作文 篇7

  未来的科技是什么样的呢?也许大家都很好奇。未来可能有像人一样的机器人?未来的汽车能在天上飞?电脑也会有思维会说话谈感情?现在让我们一起去畅想未来的世界吧!

  清晨,我正懒洋洋地睡在床上,蒙眬中听见一阵音乐把我给弄醒了:“小主人,起床的时间到了。”家用机器人正拿着我的衣服站在床头边。我漫不经心地说:“我昨天穿的衣服你给洗了吗?”“放心吧,小主人,早就洗好烘干叠好了。”机器人说,边说它还边帮我把衣服穿好。此时我的床慢慢地自动变成了迷你电汽车停到窗外,它悬在空中等候指令。就连洗漱也不用我自己动手,毛巾停在空中,牙刷也停在空中。我洗漱完了之后,机器人又拿了一个食谱给我,那是早餐食谱,我随意点了牛排、汉堡、鱼翅、龙虾,吃完了只要说一声好了,机器人就自动把餐桌收拾干净了。我说:“给我备一艘飞船,我马上要去一下月球。”“小主人,飞船已经在窗外。”,我进了飞船,按了一下月球标志,我说了一声:“开”,飞船就自动飞行了,仅用3分钟就到了月球。

  又过了20年后,走进我的母校,发现学生的书桌上都没有课本,都是荧幕。原来老师只要在电脑里语音输入题目,就会显示在学生的荧幕里,一切都是全自动的,像我们这么多学生的`学校,只要很少的几个老师就足够了,同学们个个学得都非常棒。

  但是,这一切都只是我的畅想,不过我相信只要我们人人努力,这一定会变成现实。

科技的作文 篇8

  有人喜欢参观雄伟的天安门,有人喜欢参观壮丽的中原福塔,而我却喜欢参观具有宏观科普知识的科技馆。

  在一个空气清冽的冬日,天气有一点点的冷,但又让人觉得很凉爽,我和好友参观了向往已久的科技馆。

  科技馆的外表给我的第一印象就是宏伟、壮观。科技馆里面有诸多项目,让人眼花缭乱,比如奇妙的静电磁板让我感受到了静电的威力,比如噪音连连的噪声小屋让我感受到了噪音的好处与坏处,还有十二生肖给我带来的奇妙与神奇,还有传声波让我感受到科学是如此的发达。但是,让我印象最为深刻的还是自已拉自已和小球王国。

  我玩了一下自已拉自已。我先坐在了椅子上,然后用双手抓住绳子往下拉,其次再把自已拉到最高处,最后再把自已慢慢地放下。当我正准备去玩下一个项目的时候,突然听到了其他同学的叫声,原来这位同学有恐高症,他上去了不敢下来了。我鼓励他说:“不要害怕,自已拉自已是很安全的,你就放心下来吧!”,那个同学听了我的话,不再那么害怕了,壮着胆子下来了,他说:“谢谢你给了我勇气”,我回答说:“不客气”。

  玩完了自已拉自已,我又玩了小球王国。这个项目真是好玩呀!一开始我见到了小球王国,发现小球在一个木板上飘着,我觉得很奇怪。当我走近一看,才发现原来小球的下面有喷出来的气,这样才使小球能够飘起来,小球像是一个个鸡蛋一样飘来飘去。王国里还有许多五颜六色的管子,每条管子里面充满着流动的气体,只要把小球放进去,小球就会随着气体在管子里走起来。我玩了好多次,真是太好玩了!我心想,发明小球王国的人一定是一个非常有创意、头脑很聪明的科学家吧!

  经过这次参观,我收获了许多知识,比如我知道了小球能跟着气动,也知道了自已拉自己的原理是:杠杆原理,滑轮组越多就越省力。并且我还明白了人的一生不光只能学习好,还要多提出问题、多进行思考,进行发明创造。我深深的`感受到了科技力量的伟大和带给我无穷无尽的乐趣。

  参观完了科技馆,我的心里有了一个梦想,那就是等我长大了想当一位伟大的科学家,为全世界的老百姓造福。

科技的作文 篇9

  科技发展得飞快,要是同学们问问自己的父母小时候是怎样看电视的,父母可能说:“以前呢,就是好多人在一起,挤在一个比较“富有”的一家的院子里,看黑白电视。”我们现在是多么幸福!是谁给我们的幸福呢?是科技。

  以前听歌曲要在“录音机”里放磁带才能听,现在只要在网络上查找就可以随时随地的听自己喜欢的歌曲了,这就是科技的发展。以前的芯片差不多都有一个拇指大,现在的芯片要多小有多小,这就是科技的发展……

  我自己就见证了科技的发展,在我X年级的.时候,我家换电视了,以前的电视机很厚,只能收到几十频道,现在的电视机是等离子电视,比以前的薄多了,并且装了高清、卫星,有很多频道都可以收到,还可以当做电脑用呢!之后,我又在电器商城看到了“3D立体电视机”“科技发展真快啊!”我不禁赞叹道。

  在我老家,去年去时,到处都是脏兮兮的,灯泡按钮上有一些蜘蛛网,有很多苍蝇飞来飞去,可上个星期我去时,焕然一新,苍蝇少多了,地面也加厚了,(预防下大雨时被淹)大河中间的大路也铺了水泥,不会凹凸不平了。

  从中国的第一颗卫星发射,到现在的卫星导航;从上图书馆查资料,到现在的网上搜索、查,从大主机到小芯片……科技发展为我们带来太多好处,让我们期待着下一个奇迹……

  【篇四:科技改变生活】

  科技改变生活21世纪中叶,地球环境急剧恶化。南北两极冰川融化,海水慢慢淹没城市,饥荒肆意蔓延,土地资源匮乏……在这个自然资源有限,而科学技术迅猛发展的时代。

  为了生存的需要,制造出了最杰出的一项产品——人工智能。它的影子遍布在生活中的方方面面,从衣食,到住行,甚至把触手伸向了无可替代的情感。而第一个被输入情感程序的机器人——11岁的大卫,被莫妮卡启动并带回家,大卫成了她最忠诚的儿子。最终却因为大卫不再被莫妮卡需要,莫妮卡将大卫抛弃在一座森林里。过了千年,被冰封的大卫回到了地球。此时外星人已经主宰了地球,莫妮卡也早已死去,但大卫却并没有忘记。

  善良的外星人为大卫克隆了一个莫妮卡,让他们终于有了一个短暂的相聚。这是一部关于为爱而守候千年的故事。——《人工智能》许多人在看完这部影片后,都认为这一切都只是发生在虚幻的未来世界里。但这部影片却不仅仅如此。在高科技发展迅速的今天,一切皆有可能。今天有人工电脑,人工汽车,那么明天机器人的出现也并不奇怪。但在高科技发展的同时,我们人类自身又是一幅怎样的发展姿态呢?大家都知道,当科技运用到人性的恶性一面去,其所带来的危害灾难、祸患衰败,远远不只是军事领域的大问题了。除去利用高科技实施犯罪的例子或者坏境的破坏、核武器的使用、资源浪费等等问题暂且不谈。如今社会的一些人性的丧失例子也屡屡出现。社会高层人士打骂父母,“小月月”事件,就连发生在校园中的“校园欺凌”等等社会问题。其主要根源直指人性中的“爱”。《人工智能》中,在机器屠宰场里,人们疯狂地嬉笑,将一个又一个机器人大肆折磨,我们看到了人类的冰冷,残酷和缺爱。这时,一个机器人看见了小小的大卫,他惊讶地叫:“有人在他身上倾注了很多爱!”是的,满满都是爱的小男孩大卫,认为自己是妈妈独一无二的孩子。

  他是人类最伟大的载体,他的爱,甚至超越了赐予他爱的人类,甚至长过了整个人类的寿命。在未来,机器人可以做家务,可以整理花园,可以工作,可以作为朋友……它们可以满足人类的一切需要,然而唯独没有“爱”诚然,我们不能否定科技为大家的生活提供的便利,但好与坏是相对的。科技是人类社会发展的强大东西,好的`一面背后也存在坏处。当我们在享受科技为大家的生活带来的改变的同时,不得不承认,在我们心里的某些方面也在慢慢的改变。

  例如,同情。例如,怜悯。例如,爱……。电影中的大卫得到了观众的同情,是因为有感知力的生命体就有权利爱与被爱。但莫妮卡不曾明白,一颗爱心,不管是在人类身上还是在机器身上,都会流泪流血。都永不过期,永不凋谢,永不消逝。是的,一切都可以被冰封,唯独爱不可以。希望我们在享受科技的同时,更是要莫要怀疑爱,莫要忘记爱,莫要遗失爱,莫要做迟爱之人。

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