小制作作文
在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的小制作作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小制作作文 篇1
今天,张老师给我们不知了一项特殊的作业—科技小制作。我回到家后,左思右想大半天,就是不知道该做什么好。
我回到自己的房间里,坐在书桌旁,忽然看到了笔筒,我想:不如制作笔筒吧,把废弃的饮料瓶拿来稍加改动,然后再布置一下,不就可以当一个漂亮的笔筒吗?这样,既可以利用废旧物品,又省去了买笔筒的钱,岂不是一举两得吗?
想到这里,说干就干,我跑出房间,把家里的东西翻了个底朝天,终于找出了:饮料瓶,见到,彩纸,胶棒这几样东西。
我先拿出饮料瓶,把它清洗干净,然后拿出剪刀,把饮料瓶的上半部分剪掉,整理成一个圆柱体的笔筒形,觉得不怎么漂亮,有点单调了,就又拿出准备好的彩纸,用一张红色的剪成一个花边,然后在饮料瓶的外面贴了一周,又用绿色的彩纸剪下小草形状的,贴在饮料瓶下面一周,其次剪下各种颜色的小花朵和花心儿,把花心儿贴在花朵的中间,最后把小花朵分别贴在青草的上面,完成以后,再加一些小布置,一个漂亮的'笔筒就呈现在了我的眼前。
我花了近一个小时的时间,终于把这个笔筒做好饿了,虽然看上去有点简易,也不是想买的笔筒那样精致,但是,这是我用自己最大的能力来制作的,而且还把废物品利用了,这岂不是比买的笔筒更有价值更有意义吗?
我们大家应该把更多的废弃品利用在生活当中,让它变成我们身边便于利用的物件,这样才是做到了节约资源,否则会被称为浪费资源。
我望着自己的作品,高兴极了,这个自制小笔筒在我日后的学习生活中也一定能给我带来帮助,也让我感受到了珍惜资源的光荣!
小制作作文 篇2
每次金茂大厦有跳降落伞表演时,爸爸妈妈都会带我去看。当一顶顶五颜六色的降落伞从天而降时,我心里总是痒痒的,真想自己也去试一试!但我知道这个愿望暂时是不太可能实现的',所以我就想自己做一顶降落伞。
我准备了一张正方形的保鲜膜、一根长长的线和一粒黑纽扣。开始做降落伞了,我先把线等分成四段,然后在保鲜膜的四个角上各打一个结,再把线穿入纽扣的四个洞里。但由于洞很小线很粗,所以很难穿。我穿了好几次都没穿进去,我还是没有灰心,继续穿。我不由地把线放入嘴里舔几下,把线头舔得很细很细,眼睛眯得像两条丝线一般,最后经过我无数次的努力,终于穿了进去。接着我把四根线打成一个结。就这样,一个漂亮的、透明的降落伞在我的手中诞生了!我往空中一丢,它便会从空中稳稳地降落下来。
我制作的降落伞成功了!
小制作作文 篇3
今天,我们上的是“我们的制作”口语交际课,一开始是作品展示,同学们的课桌上,有盛开的玉兰花的`贴画,有胖乎乎的好像在嗡嗡地扇动着翅膀的小蜜蜂。
接下来,老师让大家依次介绍自己的小制作。贾琳说:“我做的小鸟的家,我想让没有家的小鸟住在这里,”孔雀说:“我用橡皮泥做的小草莓,大家在难过的时候,吃一个小草莓,心情就会变好!”我做的是一架小飞机,能让我们在知识的天空飞翔。
这节课我的收获真大。
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