科技馆作文
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的科技馆作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
科技馆作文 篇1
在一个阳光明媚还带着一丝丝凉气的早晨，学校组织我们来到了中国科技馆。
我们上了车，在路上我们就像刚刚出炉的香喷喷的面包，迫不及待地让人吃掉;又像赛场上的运动员，一直奋勇直前地向终点奔击;还像后面有大灰狼在追白胖胖的.小白兔，赶紧回到家。太期待了，心想：科技馆里面有什么呢?鬼屋，显微镜......到了里面我一定抓紧时间，一定要把这些东西玩遍了并且还要弄懂。人家一问，我就像一位小博士一样，让人很震惊!终于到了，我们怀着好奇的心情排着队进入了科技馆。
首先来到了二层。我们看到了与门捷列夫对话这项活动，我觉得很好玩。于是，我对着话筒问了许多关于科学的问题，门捷列夫就像慈祥的老爷爷一样，一一为我讲解，我听的也非常明白。这层还有生命乐章，胎儿发育，跳舞的磁液，创世大爆炸、光学迷宫......都好玩极了。
然后，我又去坐模型潜水艇。这个潜水艇上有一个屏幕，上面有一条河，河面上有一个人掌控船行驶地方向。而我就是掌握着大权的船长，出发了!一开始还是顺利无险，慢慢地会撞到树或石头。。。。。。但是在本船长的指挥下，船只稳稳当当地不断像前行驶。顺利的到达目的地了。
最后，来到了鬼屋。我以为不会胆小如鼠的，可是，实际情况却和我想的恰恰相反。里面鬼哭狼嚎的，真可怕呀!我就像要被吃掉的兔子一样，撒腿跑了出来!“哦!原来只是一些恐龙模型呀，白虚惊一场了!”一个阿姨笑眯眯地说：“小朋友，你的胆子那么小啊!”我又惊又喜地说：“虽然是虚拟的，但是真的很可怕呀!”
时间如梭，到了返回学校的时间了，我们依依不舍的离开了科技馆。
经过这次科技馆参观让我丰富了许多知识，还免费体检了身体，下次一定还要来。真是太神奇了!
科技馆作文 篇2
这学期一开学，我就报了学校的小记者班。今天，是我第一次去采访。我们66人一块儿乘坐一辆公交车到天津节水科技馆采访。到了采访地点，沈老师带一队参观，赵老师带一队。
一进门，我发现脚下的透明地板下有一座沙盘，头顶上有一个大屏幕，由一个阿姨带领我们参观，还给我们讲解介绍。她带着我们参观了“大自然的恩惠”、“日益珍贵的水资源”、“开源节流的时代”、“共创人与自然和谐的`明天”四部分展区，还给我们介绍了好几个节约用水的方法。给我印象最深的一个是：洗澡的时候，一开始从热水器里流出的是凉水，我们可以把这些水收集起来冲厕所、洗菜或擦汽车。
参观结束了，我觉得以后我应该节约用水，还要向更多的人宣传节水知识。
科技馆作文 篇3
我心中的科技馆不在高耸入云的城市之中，也不在连绵起伏的山野之间，而是在一望无际的平原之上。来到这个科技馆，首先映入眼帘的只是几张椅子，而你只要坐在这张椅子，就会感到无比舒适：因为这张椅子会根据你的体质来为你按摩，让你在舒适的环境下飞往科技馆在要进入科技馆时，椅子会变成一匹会飞的天马，将你带进科技馆。第一层是生态的.天下，那里有许多显示屏，你只要一接触显示屏，就会被带到那儿去，比如你点一个马棚的图片，你就站在了那里。在那儿，你可以把天马换成独角兽，也可以把天马放在那儿，当你想回科技馆时，你的脚边就会出现一个按钮将你带回科技馆。而第二层，是科学家的天堂里面放了许多发明：物品分类发明、负离子七号发明……可我对这些一点也没有兴趣，便穿着磁力鞋兴冲冲地上三楼去了。第三层是幼儿馆，我一看，可不得了了，里面全是全自动抚养器当我走到最大的一款抚养器时，不由吃了一惊————它的功能竟然这么齐全：当宝宝要睡时，它会自动唱摇篮曲让宝宝进入梦乡；当宝宝冷时，它会自动热起来，当宝宝热时，它又会降低到凉爽的温度；而且在宝宝要尿床之前，它就会按照宝宝的特性不让宝宝“尿床”！离开幼儿馆，我又到达第四层，不由一蹦“十尺”高。因为我们可以主宰天下了。里面的设施让我目不暇接，看得我眼花缭乱，四周望了一下，便放心大胆地玩了起来。玩了几次，我对“发泄魔镜”十分感兴趣：只要把你想发泄的对象的物品放在魔镜面前，它就可以分化出发泄对象的胶像……参观完科技馆，可以到四维空间去种花种草！这就是我心中的科技馆双流实验小学六三班汤谨文
科技馆作文 篇4
“秋游喽！秋游喽！”大家怀着激动的心情上了车，要去哪儿秋游呢？告诉你吧，那就是去温州科技馆。
我坐在车上，仰望着辽阔无垠的蔚蓝色天空，看着那红得像大灯笼似的太阳，今天的天气就像我的心情一样晴朗。
到了目的地，我们下了车。那一幢幢的大楼拔地而起，真是壮观！往左一看，科技馆就呈现在我们眼前。我们排着整整齐齐的队伍向科技馆大门走去。
跨进大门后，我们禁不住感叹道：“啊！好大的科技馆！”导游阿姨说：“三楼有智能机器人，先带你们参观三楼。”我们听了，便乐不可支了。
我们乘着电梯来到三楼。”咦？怎么回事？我怎么会出现在这个大屏幕上？”我们又惊讶又纳闷地看着这个大屏幕，只见几位男生在这个大屏幕前张牙舞爪，手舞足蹈，屏幕上也显示出这样的动作来，这真像一个不用遥控器按的电视。
“瞧，那儿是踩泡泡的场地！”我听见一位同学叫着，便顺着她的手指望去，“啊！果真是。”我欣喜诺狂地走上前去，看见这挺好玩的，也情不自禁地上去玩一玩。看！那儿有一个泡泡冒出来啦！我眼疾手快迅速将泡泡踩破。还有个更好玩的呢！你看，那儿的人可多啦！他们正津津有味地在赶老鼠。
我走进一个房间，“啊，那不是机器人吗？”我兴奋极了，定睛一看，有会弹琴的机器人，有拿着教鞭的机器人……各种各样的机器人造型精致，惟妙惟肖，你要是看了，肯定会赞不绝口。
接着我们又去了二楼，参观了一些美妙的作品。然后又去了一楼，一楼是游乐园，我们在游乐园尽情地玩着……
将近下午两点了，我们恋恋不舍地离开了温州科技馆。
今天，老师带我们去科技馆参观。 我们来到科技馆，科技馆可宽敞了。 首先我们来到一楼，那里有许多的娱乐器械。我最先看到的就是喷水枪了，水从水枪的一个小孔喷射而出，正好射向对面的'小转轮，小转轮由于水的动力就转动起来了。 接下来，我们到了二楼，二楼主要的展品是关于电与磁、全息音响、智能机器人。 我首先去玩了全息音响，只要你戴上耳麦，按一下开关，里面就会放出优美的音乐来。 我们还看到智能机器人，它能够灵活的弹奏出一首首动听的音乐来。
参观完科技馆我们就高高兴兴地回去了。
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