科技馆作文(经典7篇)
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的科技馆作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
科技馆作文 篇1
今天,我和秋秋兴致勃勃的来到了宁波市科技馆玩。我们买完票,就立刻“冲”了进去。
我们先去了宇宙馆,宇宙馆可好玩了,里面我看见了望远镜,看见了一个“藏”在假望远镜里的“月亮”。我还玩了用导弹射击堕落的陨石。
接下来,我们去了人体技能馆,我本以为这个馆是讲人体知识的,没想到这里有好几台游戏机,还有掌滑滑梯、碰碰车……可好玩了!不过,无论怎么看都是开船游戏最吸引人。
玩开船游戏了,我让秋秋先做船长,打开了“GPS”、罗盘、雷达,之后,船就可以出发了,目的.地是北仑港,正当我们开了一半时,我们发现了一艘船,我立刻向“秋秋船长”报告,调皮的秋秋说:“现在,只要看见前方有船,就朝那艘船只全速前进,撞翻那艘船,哈哈哈……”我听了,也笑了。接下来,我们的船和那艘船来了 两次“亲密接触”,结果自已被撞出了一大截,当然了,我们也没去成北仑港。
之后,我们又玩了好几个馆。时间过得真快,要回家了,哎,我真希望家里有个开船游戏机。
科技馆作文 篇2
11月22日,我们李公朴小学72名全副武装的小记者,在雾雨蒙蒙的早晨,踏上了前往国际大都市——上海的征程。虽然天气不是很好,但我们依然兴致勃勃,猜想着这座城市的面貌。而我们此行就要参观久负盛名的上海科技馆。
终于来到上海了!我们穿越了黄浦江江底的隧道,看到了挺立的东方明珠塔,望见了鳞次栉比的高楼大厦……吃过饭,我们又来到了目的地——上海科技馆。
上海科技馆真是名不虚传,所囊括的知识上至天文,下至地理;大到浩瀚星空,小到粒子原子。望着这么多闻所未闻、形象生动的科技现象,我们瞪大了眼睛,任由好奇心带着我们去探索、去遨游。
在第一层领略了地表万象、探知了地心奥秘后,我们来到了机器人展区。机器人的发展史不过几十年,但是水平已经非常高了,不但四肢发达,头脑也不简单。才走到门口,我就发现有一张台子,上面放着一个魔方,后面还坐着一个据说会玩魔方的机器人。转魔方相对于我已是小菜一碟,嘿嘿,只要给我五分钟,就可以把打乱的'魔方复原。今天我可要看看这位机器人大哥的表现如何。
我把魔方拿起来,“刷刷刷”地搞乱,放在机器人面前。机器人好像感应到了,指示灯闪了几下,冒出一句“让我看看”来,把大家都逗乐了。机器人开始转了,虽然速度不是很快,但准确率倒是挺高的,和老爸教我的套路一模一样。不一会儿,机器人就把一个完整的魔方放在了我的面前。我看了看时间,乖乖,才用了一分多钟呢!我不得不对这个魔方机器人刮目相看。
下午两点,我们最不希望到来的时刻还是到来了——返校。坐在车上,望着窗外下着雨的上海,我们心中充满了不舍。现在的中国发展日新月异,在世界舞台上大放异彩。未来的世界是那么的美好,但这美好的前景要靠我们用智慧的大脑和勤劳的双手去创造!
科技馆作文 篇3
汽车,动车,地铁,几经辗转,我们来到了上海科技馆。
科技馆一共有13个区域:蜘蛛馆,宇航天地,人体的秘密,彩虹乐园……其中我最喜欢的是机器人世界和食物的旅行。
我们坐着“梨车”被巨人“吃”进了嘴巴里,开始了食物大冒险。我们经地了咽、大肠小肠、胃,我们被当成拉圾排了出来,有趣吧!
来到机器人世界,真是一个奇妙的世界啊!
有射箭机器人,下象棋机器人,跳舞机器人……我挤时一个人堆,原来是拼魔方机器人。我把魔方递到它手上,说是一分钟之内可以拼好六面。
半分钟过去了,机器人挠挠头,不好意思地说:“有点难。”结果它用了45秒钟,还有一小块没有完成。
我知道世界记录最快的'是5秒66,看来还是我们人类比较厉害啊!
我长大以后要发明更好的机器来帮助人类。
科技馆作文 篇4
下午的行程是奇妙和愉快的。虽然已经来了一次科技馆,可是科学的神奇力量深深地吸引着我,再游科技馆,就是想再次领略科学的魅力。
穿越影视之自己摇身变
首先,我们先到了上次没有体验的穿越影视。这是一个高清的红外射线而反射的镜面。映照到电视上,就成了我们虚拟在坐着宇宙飞船四处飞的场面。在一部部电影里,我们所乘坐的方式各不相同。在《星球大战》中,我们开着宇宙飞船,发射出激光炮,勇闯无敌。在《木乃伊回归》中我们乘坐热气球,飞到了高空。来领略这一埃及电影的魅力。最后,我们终于胜利回归,而且还乘坐着飞船,显现出外星人的气势。
完全平方数的有趣规律
接下来,我们看到了一个有趣的现象。在完全平方数中,我们会发现一个规律。是什么规律呢?带着满脑子的疑问,我走到了这里。点开呈现按钮,一个规律呈现在我眼前。哇!我惊叹了,完全平方数竟然这么有趣。
是什么规律呢?是一的'平方就等于一,而二的平方等于一加三,三的平方等于一加三加五,依次类推,每一个完全平方数都会有这样的规律。完全平方数真有趣!
防风林带来的环境意识
你瞧!我又发现了什么?这是一个防风林的模型。我快速按下起风按钮,大风呼啸而来,地面上的沙尘被风席卷而空。我又迅速按下防风林按钮,几排高大的树木拔地而起,我再吹风,神奇的是,很多沙尘却被防风林挡住了。哦,我明白了,这就是防风林的作用。它为沙子遮风挡雨,挡住了风的侵袭,从而防止了水土流失。而且,树林还能暂时而有效的防止洪水,使洪水冲击的范围和力量都缩小和减少了。树林对我们生活有很大的帮助,我希望人们少砍伐树木,让树林逐渐增多。每天住在清新的环境里面,还能让我们的地球妈妈越来越幸福。
除此之外,我们还在科技馆里体验了钉床,感受了静电……还进行了虚拟垃圾分类的游戏呢!
科技馆作文 篇5
时间飞逝,转眼已经到了21世纪,科技的发达已非昔日能比,而科技馆,刚好见证了21世纪的辉煌。作为21世纪的全新人类,这些东西当然是不能错过的。
进入科技馆,映入眼帘的是一台头脑训练机。看着那台头脑训练机,怎么感觉很像某个东西,而后才想起,宇航员上太空前,不也是这么训练的么??只不过,那台机器的速度慢了好多。科技馆内远远不止这些东西,但是最让我着迷的是三楼的乐器区。三楼的地面上有一台大钢琴。那台钢琴根本不像其他的地面钢琴有按键的`,而是直接画在地面上,刚开始根本没在意,但是一走上去就发出了“叮叮咚咚”的声音,科技馆不愧是科技馆,连这种东西都不一样。再往前走,是一个小房间,小房间内放着一架鼓。此鼓非彼鼓,这种鼓只有一个空空的架子,但是手放进去会发出鼓得声音。小房间外面是一架竖琴,看着竖琴我不禁纳闷:连弦都没有,怎么弹啊?可是转念一想,既然是科技馆,东西当然会不一样了。可是捣鼓了半天,我还是不知道怎么弄。这时候哥哥走了过来,在竖琴原本安弦的地方悬空划过,立马发出了声音。我和姐姐对望一眼,尴尬的笑了笑,这么简单的东西,亏我们刚才还弄了半天呢。竖琴过去是小提琴,有了竖琴的经验,我们很快找到了小提琴原本放弦的地方,“拉”过,小提琴就发出了声音。我们三个不知发什么疯一样毫无形象的大笑起来。
俗话说,快乐的时间总是很短暂,没到一回就到了闭馆的时间,无奈,我们只能眼巴巴的看着科技馆一步挪不了三寸的走出来……
科技馆作文 篇6
结束了草原之行,我们又踏上了首都之旅。这天上午,我们来到了中国科技馆,看看我国的科技发展。
中国科技馆的造型像一本本相互倚靠的书,一共有四层。走进去,一些悬挂在空中的彩色气球映入眼帘,他们一会儿组成雪橇,一会儿组成小丑,一会儿又组成狼,色彩明丽,形态万千。
第一层是华夏之光,有许多我国古代人民发明的'东西,如水轮机、纸等。让我印象最深的是那些武器,这些武器充分地利用了火药。比如一窝蜂,它就是一个竹筒中装了32只火箭,一齐点火发射,使箭像一窝蜜蜂一样飞出去,大面积杀伤敌人。
又例如火龙,这是一个大竹筒,中间是空的,放了几个小小的装满火药的竹筒。在大竹筒外,有四个火药筒,使大竹筒向前飞。当火药用完了,就会引燃小竹筒的火药,不过会被闷着,不会爆炸,大竹筒会脱离。小竹筒靠惯性飞到敌船上爆燃,烧毁敌船,造成杀伤。
古人的发明如此充满智慧,只可惜到了晚清时代,政府腐败无能,国家落后挨打。
二至四层依次是“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”五大主题展厅,主要是现代化的科技技术。如三层的智能家居,它向我们展示了现代化的家居系统,这些智能设备能大大改善我们的生活,使我们的生活更便捷,更安全,更科学。如智能洗衣机,它可以自己判断衣物材质,选择合理的方法洗衣。它还可以远程联络,在手机上实现显示衣物是否洗好、设置洗衣时间等功能。这样以后我们就可以放心地出去了,出门在外也可以为家中老人打开电视,设置写字台何时提醒儿童写作业,甚至可以通过写字台检测作业是否写完。家中有物品发生了问题,发生了危险,它还能自己报警呢!这都不需要在家,只需一部手机就行,在外旅行都没问题。
有了这些智能化的家具,相信以后的生活一定会更美好!
中国科技馆里面展示的内容实在是太丰富了,可以看,可以听,有的还可以体验,能学到许多科学知识。时间过得真快,我们都还没看够,就到了傍晚闭馆时间,在广播通知的催促下依依不舍地离开了。
科技馆作文 篇7
我们来到科技馆,在老师的带领下来到新展览馆前,老师一宣布解散,我们就叫着喊着往里冲去。我没有盲目地参观,而是先看了看游览简介,了解了各层都有什么,再去参观。
首先,我参观一层。一层主要有机械、材料交通能源和航空航天技术四大展区。我们在一层知道了纳纳米技术和排列原子是怎么回事。 接着,我来到二层。二层有现代通信技术、虚拟人现实、显示技术、微电子技术、传感器、电子与计算机应用技术。
后来,我到了三层。三层可算是最有趣的一层了。我对三层很感兴趣,因为三层有环境、生命、高压放电,声、光、电磁学、脑科学与数学几大展区,这跟我们课本上讲的知识有些相似,所以我对它们很感兴趣。其中有一个展览项目叫“窥视无穷”。我觉得它很好。它属光学现象。从镜中可以看到无穷无尽的重复影像,我用手轻轻转动镜框,发现所有影像的位置随之变化,我不明白这是怎么回事,就问在一边参观的科学老师。科学老师告诉我:“这是一块由两块平面镜组成的反射成像的光学系统。前面是一块半透半反镜,后面是一块全反光镜,两块镜子处于平行位置时,具有多次反射成像的特点,如在它们中间放一物体,就可以反射出许许多多的影像,当转动镜框改变两镜的`夹角时,由于光的入射角发生变化,故反射出的影像的位置也随之变化。”
听了科学老师的解释,我一下子明白了这种现象产生的原因。我为自己有明白了一个物理现象而高兴。
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