职业的作文

时间:2024-01-22 17:11:35 职业/专业/职能 我要投稿

职业的作文范例【9篇】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的职业的作文10篇,希望能够帮助到大家。

职业的作文范例【9篇】

职业的作文 篇1

  每个青年人都想成就一番事业,然而成功者是少数,多数人不能如愿。是这些人没有努力?没有奋斗?不是。不少人兢兢业业,辛辛苦苦干了一辈子,却一事无成,为什么呢?因为人生事业的发展需要技术与方法。这种技术与方法就是职业生涯规划。职业生涯规划能够帮助青年人成才,是青年人成才的有效方法。目前的我是处在高中阶段,现在的知识还不够我的发展,所以我必须从课外获得更多的知识,从而立足于社会。

  近年来,大学生毕业都选择热门的专业来就业。按目前产业的发展速度来看,我国急需技术型人才,我希望自己可以成为一名技术型的人才,在一个专业的方面取得自己傲人的成绩,为自己的国家奉献一点微薄的力量,但是单凭自己仅仅的理论知识是无法立足于社会,可见成为一名技术型人才必须依靠实战经验。我们必须不断"武装"自己,增加实践经验才是正道,是金子总会发光的。所以现在的我不应该气馁,开始奋斗,我认为技术领域的人才应该更加具有专业性,是同这个领域一样的。

  要想成为一名好的技术人才,第一就应该学会确定目标;

  所谓确定目标就是:坚定自己的理想,努力拼搏。目前,我们更应该确定自己的目标,选定自己的人生道路!

  成为一名好的人才的基础是对自我的分析,所以第二就应该学会认识自我;所谓认识自我就是:目前的我们即将走向社会,在我的技术人的岗位上我们首先要知道自己的价值何在?自己的能力何在?自己的特点何在?自己的兴趣爱好何在?自己的`气质,修养何在?所以我们就更应该学会自我认识,职业选择也一样,比如说,一个人天生好动,比较粗心,那么他将不能胜任此工作,这样的人在工作上有丁点错误时,就会给企业带来不利的影响!所以我们在自己的岗位上的时候,就应该考虑自我的认识,这样在选择的时候才不会一失足成千古恨!

  完成了认识自我后,接下来的任务就是给自己一个合理的定位。所谓的合理的定位就是:目前的我首先确定我还只是一名中学生,现在来说,只有定位,在大学毕业后的我们才能理性地去选择职业。这个定位很有讲究,如果定得太高,工作找不到;定得太低,又觉得无法展现自己的能力。所以心理学家指出:学历低的人觉得自己不如学历高的人,是因为他们用自己的短处去和别人的长处来比较。所以在规划职业生涯时,必须考虑到这个优势。这个优势就是自己的定位,就是自己择业的资本。很多时候实践能力比理论知识更加重要。所以合理的定位是我们规划人生的重要阶段。

  我们也将面临着走向社会,即将迈向人生的第一步,所以我的第四个规划是基于一切之上,努力创造未来,制定更高的目标;

  所谓制定更高的目标就是:单单一个高学历的文凭是不可以满足我们自身的,所以我们现在不单单学好现有知识,更应该掌握课外的知识,也积极学习社会上举办的多个学习活动,充实自己,给自己一个伸展的空间,和那些所谓的人才进行一次拼搏!

  最后一步规划就是学会我思我悟,所以我的第五个规划是我思我悟;

  所谓的我思我悟就是:当我们工作中我们就应该总结一下,下一步我该怎么做,我该怎么去领悟更高的境界,我该怎么去思考我接下来的应该做的事情,这些都是我们应该做的,比如说,当我们的学习和工作都有了更进一步的提高,我们应该怎么去安排更多的时间去放松我们的“脑细胞”或者是怎么去进一步的向上发展等等,这些都是我们应该学习和思考、领悟的!

  不论我们今后选择什么样的职业,只要我们努力,只要我们相信自己,只要我们有一份自己的职业生涯规划,我相信是金子总会发光,我们自己的未来我们自己来选择,自己来规划!

职业的作文 篇2

  今天,我的闹钟早早就响了起来,因为今天要去蓝天城玩,所以我犹如闪电一样,走进了学校。在学校,我们都集合好了后,王老师讲了注意事项,我们队就和四(三)班的`同学一起上了车。

  时间不知不觉就过去了,我们到地方下了车。进了大悦城,我们坐电梯到了蓝天城。老师给每人发了一张“成长卡”和五十元E币后,我们六个小队就出发了。一位阿姨引领我们到了“友邦保险公司”,因为任务单上要去“友邦保险”“百货店”和“舞蹈团”。可那里人太多,我们又到了对面的百货店排队,因为百货店人比较少,不一会儿,我们就进去了。哇!这里的东西好漂亮呀!五花八门、各式各样。我们放下了书包,换上了工作服,站成了两排。首先,老师教了我们售货员礼仪,又让我们找到店里最便宜和最贵的物品。最后,老师让我们数了数货。老师发完工资后就“下班了”了。我平时以为售货员很好干,可谁知原来并不简单,在现实生活中,我看见过售货员阿姨搬货,整理货……都是十分辛苦的活儿,所以我们以后都要尊重他们。

  出了百货店,我们又被一个舞蹈老师带进了舞蹈团。在那里,我们学了一套印度舞,大家都学得十分认真,每个人都面红耳赤,热火朝天,脸红得像个大苹果。最后,老师发了工资和介绍卡后下课了。我们兴高采烈,因为还有一项任务就全部完成了。我喘着粗气对李昕宇说:“好累呀!看来跳舞真不是件好干的事呀!”大家都点头肯定。

  我们又回到了友邦保险排上了队,并吃了些零食。这时,老师让我们进了公司。老师介绍了工作性质后,发了任务单和地图,并让我们分成两组,我们每个人都领一个一年级的小朋友去大使馆卖保险。我们一会说去那儿,一会儿说去这儿,最后终于找到了大使馆。我们每人让一个小朋友填了任务单,并讲了工作术语,然后领到了工资。

  我们该出发了,我恋恋不舍地回到了家。

  今天,我不仅很开心,也体会到了父母上班的辛苦,我以后再也不会乱花一分钱了。

职业的作文 篇3

  今天天气晴朗,天空一丝云都没有,路边的小鸟在叽叽喳喳地叫着,我和妈妈爸爸开开心心地去济南旅游。最让我玩的开心的是去星期八小镇。

  经过5个多小时的路程,我们来到了这里。这里人山人海,围的水泄不通,到处是排着长队准备体验的'人们。我首先到了幼儿园当老师。我学着老师神气的样子走上讲台,清了清嗓子笑眯眯地说:“上课”。班长说:“起立”。同学们立刻站起来声音洪亮地回答“老师好”。我环顾一下同学们,点头说:“同学们好,请坐”。开始上课了,我绘声绘色地给同学们讲课,教他们写双桨的“桨”。我先认认真真地在黑板上写下了桨,同学们跟着我读,只见我的“学生”们坐得端端正正,个个精神抖擞,我觉得我这个“小老师”当得很成功,心里很高兴,比喝了蜜还要甜。我还体验了警察,穿上了蓝色的军装,带上了领带,排着整齐的队伍,踏着“一二一”的节奏过了一把“巡逻瘾”。我还扮演了“邮递员”......

  通过了一天的工作,我体验到劳动的辛苦与快乐。

职业的作文 篇4

  从小时候开始我的长辈们就向我灌输这样的理念:要好好学习考一个好初中,长大才能找一个好工作啊。到了初中,老师们也是这样对我们说:要好好学习考一个好高中,长大才能找一个好工作啊。至于高中老师,我也不知道他们会怎么说,因为我还没上啊。

  由此可见,一个好的职业对我们来说有多么重要啊!大家都很想找一个舒适轻松,并且收入又高的工作,世上没有十全十美的事,总要有人去做这些苦力活。但他们的职业往往使人们最容易被忽略,最瞧不起的。

  大多数人小时候不好好学习,父母估计就会用类似的话语来吓唬自己的孩子:“你要是不学习长大就去大街上扫地吧!”这可能使自己的孩子从小就对这个职业鄙弃。

  记得前段时间在微博上看到这样一件事:有一个小男孩和他的父亲在大街上,那个小男孩看到了环卫工人在洒水,小男孩看到很好玩,于是就上前区对那位环卫工人说,“我能玩一下吗?”然后那位环卫工人就给他玩,之后那位小男孩就对爸爸说:“爸爸,当环卫工人好好玩啊,我长大也想当。”他爸爸说:“可以啊,只要是靠自己的双手挣来的钱就行。”

  可能在人们心里,环卫工人可能是最底端的工作,但是他们也在为这个城市做贡献,是他们用自己的双手扫出这个城市的文明,是他们用自己的勤劳的'双手来描绘出这个城市的美好。

  小时候很调皮也不听爸爸妈妈的话,于是经常被吓:你要是再不听话就把你交给警察叔叔,你要是再不听话就让护士阿姨给你打一针……父母当时觉得这可能没什么,但对孩子来说,可能就会对这行业的人产生了一种恐惧,当孩子在危险时刻不能及时的去找警察而是对警察产生一种恐惧的心理,当孩子在生病时不能及时到医院就医而是对医生,对打针产生一种恐惧心理。

  其实这些职业就在我们身边,随处可见,也没有父母口中说的那样可怕,我们往往忽略了这个职业的本身含义,以及对社会所做的贡献。就是这些很普遍,随处可见的职业,也是最伟大最令人钦佩的职业。

职业的作文 篇5

  小的时候希望自己长大以后能当一名警察,那是因为看成龙的片子看多了的原因,希望自己能像他那样除暴安民。后来发现哪个不太现实,因为电影多少会有点虚假的东西在里面,在后来希望自己能当一名作家,可以把生活写成一本书,也试着写过,不过总是半途而费,才发现自己根本就那个本事,三拳也写不出一句话来。

  而现在我最喜欢的职业是当老师,不是普通的老师哦~是教外国小朋友学习汉语的老师。我要他们在我的教育中了解中国,喜欢中国甚至是爱上中国,我要他们学习中国的历史,中国的文化。让他们知道中国5000年悠久文化历史。我曾一次一次幻想着我在一个很漂亮的教室里,身边围着一群金发碧眼的外国小朋友。跟他们讲火药中国晋朝的葛洪发明的',造纸是东汉时期的宦官蔡伦发明的,我还会跟他们讲林则徐是怎样削鸦片的,中国是怎么受日本人欺凌又是怎样反敌的。过年的时候带他们包饺子,跟他们讲饺子的来历……

  不知道从什么时候我很想让他们尊敬中国,当他们听到中国的时候都会笑着伸出大拇指。慢慢地我开始佩服我自己,因为我知道这个职业很伟大,但同时我也慢慢地开始疑惑,因为他的伟大让我不知道自己能不能实现,能不能做的很好!但是我不怕以为我知道世上没有人类做不到的,只是看你想不想做,我很想所以我会很努力的去学习。

  这个职业很伟大但是我并没有那么伟大,也是有私心的。我也很想到外国去发展,想知道他们是怎样使国家发展的那么好,很想换个更好的环境生活,很想看看外面的世界是怎样的,很想从头开始……并不是我重洋,有谁不想自己往高处走恩?

  在说有句话说的好只有知己知彼才能百战百胜,虽然这个比喻不是很确切,但是也不是没有道理。曾经我很讨厌日本,后来有个朋友跟我讲既然你讨厌日本那你就要把日本的高科技学会用来发展自己国家的不足之出,而不是光讨厌就行了,要是有本事日本一个小小的国家算的了什么恩?说的很对啊!在教别人的同时自己也可以学到很多知识。

  模特儿最开心的时候不就是自己能站在T型台上展示吗?老师也一样看到自己的学生能把自己所教的牢牢记住并能学有所用!

职业的作文 篇6

  老师的职业有哪些?这个问题好像有点自相矛盾——老师本来就是一种职业嘛。可是,如果你仔细观察观察,就会发现,每个老师其实都有“兼职”哦。

  班主任老师:兼职——检讨书回收者

  如果你问我们班的同学:“你们写得最多的是什么?”答案一定不是作业或是作文,而是检讨书。比如有一次,两个同学因为一点小矛盾打了架,被班主任叫进了办公室。班主任直截了当地说:“有什么事不可以好好说,一定要打架?一人500字的检讨书,明天交来!”两个同学只好灰头土脸地回到了教室。如果你们班出了这种事,一定有很多同学等着打听他们的情况吧?可我们班根本没人关心,因为大家都知道,班主任从来不骂人,只让写检讨书。要把我们班所有的检讨书都叠在一块儿,准比我们的家庭作业本还厚!称班主任为“检讨书回收者”一点也不假。

  数学老师:兼职——教室值班人员

  每次一到期末复习时间,我们见得最多的老师就是数学老师。一些不要紧的课,例如品德啦、电脑啦、体育啦,都被数学老师揽去。一天下来,除了课间十分钟,我们就再没休息过。别的老师都说:你们数学老师真的很喜欢教室埃所以,她当然是“值班人员”啦。

  英语老师:兼职——批评语贡献者

  这种职业听起来很古怪,大概算得上是全世界最独特的职业了,从业者也只有英语老师一人,因为他太爱批评我们了。就说上次把,那是我们考试后的第一节英语课,英语老师气势汹汹地走进教室,把试卷往讲台上一丢,开始“工作”了——

  “你看看你们,考得这么烂!哪次不考这么差?真是服了你们,竟没有一次能得到年级的.倒数第二,全是倒数第一!不是我说呀,这英语成绩呀,对你们升学真是很重要埃若是你们考不好啊,怎么读得了重点初中啊 …… ”我们就这样顶着“狂风暴雨”过了一节课。哎,认识英语老师这么久,他竟然没有表扬过我们一次,哪回没把我们骂得狗血淋头啊?我们真想听他说一句表扬的话,哪怕是一句小小的鼓励也行 ……

  其实,老师的另类职业还多着呢,欢迎大家继续补充哦!

职业的作文 篇7

  9月1日,开学第一天,我们学校给我们带来与众不同的开学第一课——职业梦想课,让每一位同学都有自己的职业,比如我的职业是当一名记者,这也是我从小的梦想。

  我从小的梦想为什么会是当一名记者呢?当我告诉别人我的梦想时大家都会这么问我,可我每次都会自豪地告诉大家,我觉得当一名记者和女侠一样,可以去别人不能去的地方,见别人见不到的奇闻趣事。可是有人说这个职业太危险,比如发生地震要第一时间去现场,还有人说这个职业太辛苦,要世界各地到处跑,尽管很多人这样说,但我还是坚信我的想法是对的,我要成为一名人见人爱的好记者。

  可怎样才能成为一名人见人爱的好记者呢?直到今年的9月1日,学校举办了职业梦想体验这个活动,我才真正明白。开学前一天,妈妈告诉我给我报上了记者这个职业体验课后,我欣喜若狂,几乎一晚上没睡着,就等着参加第二天的活动了。第二天终于到了,来到学校老师先给我们发了小龙娃,然后我们就直接参加了职业体验活动。记者老师先给我们讲如何能成为一个好记者,这也是我一直想要知道的一个问题,记者老师说:“想要成为一名好记者,一要人品好;二要有同情心;三是最重要的一点就是要善于沟通,具备这三大优点,当一名记者就不难了。”我心想:“老师说的`真有道理,从现在开始我要向这三个目标努力。”然后记者老师又给我们讲了她采访的一些奇闻趣事。接着,也是最有趣的环节,老师让一位同学当校长,别一位同学当记者,记者同学问了一句好玩的话:“你家有钱吗?”,校长同学回答:“呃……这个不太方便回答”,这个一问一答逗得同学们哈哈大笑。

  啊!快乐的“记者一小时”就这样结束了,这让我觉得我离我的梦想又近了一步,加油!为自己的梦想而努力加油,坚持就是胜利!

职业的作文 篇8

  又是暑假了。日头当空,再也不是从前的艳阳,而是烈日了。只觉得大地火辣辣的,就这么可怜地被太阳折磨着,就差着火了。一抬头,便觉得什么都亮得刺眼,简直把阳光呈现得淋漓尽致。知了在树上肆虐地扯着嗓子,越发让人心烦意乱。

  幸而窗前的几株大树在桌前投下一片小小的绿阴,一丝丝凉爽;树干上缠生着藤蔓,藤蔓上开着零零星星的淡紫色小花,也别有一番韵味。这才叫人能稍稍静下心来。

  忽见得不远处,一园丁顶着烈日,伴着知了的歌声,修剪着花草。虽“背灼炎天光”,但看得出他很愉快。正如我们的老师,虽辛苦,却依然任劳任怨,而我们虽剪去枝枝丫丫,却因此长得更加旺盛。

  我们的老师们都很好,爱岗敬业,对我们也很关心。我最喜爱的是潘老师,潘老师是教我们数学的,总爱穿条裙子。说到敬业,她再合适不过了。

  潘老师并不是我们班主任,共教两个班。开家长会,她次次都来。只是我们的家长会为顾及上班族,通常是晚上七点开始,潘老师还有个上小学的儿子,她并没有义务来,更不必次次都来,只是为了心中的责任。

  一次,班里两个男生打闹起来。正好数学老师路过,她赶紧跑进教室,想都没想便冲上前去,拦在两人中间说:“要打打我,打我。”两男生这才停了下来。虽然这听起来有一点荒唐,但凡碰到这种事的老师大多只会劝架,或告诉班主任,她却肯说出这样一句话,虽然知道他们并不会,然而有勇气说出来的却不多。

  总觉得教数学的.特别累,常常写几何证明题一写就是一黑板,边写还要边评讲。我在黑板上抄过题目,我懂那种一直把手举着的酸痛,有时写到底下,还要弯下腰曲着腿写,那种滋味真不好受,写了又要擦,一擦,那灰便是铺天盖地地朝你扑过来,呛得满鼻子都是灰。何况老师三天两头都是这样,却从未见过她有一点点厌烦的表情,让人心甘情愿地打心底敬爱她。她时常教育我们,有时也和我们开开玩笑,也会骂我们。她的口头禅就是:“对不起了,各位。如果有得罪的地方,不要怪我,哪有学生不被老师骂的。”“现在错没关系,别把错误带到考试中去。”“计算这关一定要过。”

  有件小事,不知还值不值得提,但回想起来,那时却占据我的心灵。那是初一上学期时,我一直没什么自信。一次数学测验,我就这么风似的往后赶,采取先做再查的策略。因自知粗心,对计算题没什么把握,偏偏又是老师最重视的题,在做时便稍稍放慢脚步,采取边做边查,却在一道繁杂的化简求值题上停了下来。已经写到倒数第二步,不敢写结果,算出来结果是个分数,且长得不太正常,过分超重,不像是一般情况下的,只得从头检查。这时,老师转着转着,转到我旁边,见我停了半天问道:“怎么了?不往下做了,就是解这个方程嘛。”刚准备抬笔又停住了,老师似乎明白了“前几步都是对的,就是这个答案,要相信自己。”有了老师的肯定,我放了一百个心,赶紧提笔。谁知刚一做完准备落实“查”时被老师叫了去,“做完了吧,把试卷拿来,我看看。”“我还没检查呢。”“我知道。”只好去取了试卷。老师所谓的看就是批。幸好最后只错了两三小题。“你看,没检查,都只错这么几题,自信一点。”现在想来,不过是件很普通的事,但那时却给了我莫大的鼓励。在我眼里,我的老师是多么善于观察!多么善良啊!

  像这样的老师,我们怎么会不喜欢,不爱和她亲近呢?

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”也许已是老生常谈了,也许比喻得稍稍过了头,也许放在这儿说有点矫情,但却是实实在在的话。

  抬头,太阳似乎温和了许多。

职业的作文 篇9

  我的梦想是当一名生物家。

  我从小就爱养小动物,捉小虫,养花,种草;也最爱看自然科学方面的书籍;还参加过两次生物小组活动;还有两大本珍贵的动物影集和一本自我精心制作的植物标本。

  我从小在看电视,电影,书报时,发现世界上还有许多生物之谜没有揭开;有很多生物资源还没有开发;有很多珍贵的动物被捕杀。

  我多么渴望去研究它们,开发它们,保护它们,所以我立志要当一名生物学家。

  到20xx年,我正好20岁,那时我会成为一名年轻的生物学家。

  我要走遍全世界,到大洋底去揭开“恶魔工鱼”的秘密;去找出旅鼠成群投海自杀的原因等等。我还要研究如何保护世界上的`珍禽异兽和森林资源,解决自然界生态不平衡的许多问题,让大自然更好的为人类造福。

  除此以外,我还要研究一种动物刺激素,给味道鲜美的黄河鲤鱼注射后,使它能长得比鲨鱼还大,赶上鲸鱼的个头。那时,人们能够买到许多物美价廉的鲜鱼肉,吃起来也不用挑刺了。一条鱼的肉可做上千盘味道鲜美的菜。如果给海参,狗熊,金丝燕等注射后,它们将长的比此刻要大几十倍。到那时,山珍海味不也成了一般家庭饭桌上的普通饭菜了吗?

  我还想用激素使珍贵的水獭,紫貂长的又肥又大,用一张貂皮就能做好几件大衣,让人们的衣着更漂亮,更暖和。

  我还要培育许多热带水果,让热带水果在北方生长,使北方人能够经常吃到南方的椰子,菠萝,香蕉,甘蔗等等。也要让北方果树能在南方生长,让南方的人们吃到北方的水果。

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