老鹰捉小鸡作文
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的老鹰捉小鸡作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
老鹰捉小鸡作文1
我喜欢玩的游戏有三字经、捉迷藏、一二三木头人……其中我最喜欢的是老鹰捉小鸡。
规则是一个人当老鹰，一个人当老母鸡，其余的人当小鸡。老鹰要在规定的时间内捉到小鸡，老母鸡则要全力以赴的去守护小鸡，小鸡跟在老母鸡身后跑，不能让老鹰捉住。
经过玩黑白配的'游戏决定我来做“老母鸡”，浓浓做”老鹰，其他人做小鸡。我们在公园做好准备。
游戏开始了，凶狠的老鹰死死地盯着最后一只小鸡，心想：我一定会捉住它的。“老母鸡”也不甘示弱。伸开双臂，飞快地跑起来，不让老鹰捉到小鸡，在我的守护下，“小鸡们”一只也没没被捉着。
它们刚开始惶恐不安，可现在却顽皮得出奇！它们拉紧前面的人，一会儿跑东，一会儿跑西。有的甚至挑逗地说：“你来呀！来捉我呀！捉不到我吧。”
老鹰听了暴跳如雷，加快了步伐，老鹰看我不注意一下子就冲了过去，最后一只小鸡被捉住了。老鹰得意洋洋，它继续追赶剩下的小鸡，所有小鸡都累得上气不接下气，老鹰看我们精疲力尽就更起劲了，一个快速冲跑，不一会儿又抓走了几只小鸡。
这时我心里焦急万分，再也不能让老鹰碰到小鸡了，它向右走，我也向右走，它向左走，我也向左走。
时间一分一秒地过去了，天也黑了，我们恋恋不舍的回家了。多么好玩的老鹰捉小鸡啊！
老鹰捉小鸡作文2
我们最钟爱的活动课又到了，“指挥官”老师带我们来到操场，命令 1 号雄老鹰（胡兆昆），超级鸡老爸（何天浩）和我们一群雏鸡，在“赤壁鸡场”（操场）上演了一场鸡飞蛋打的鸡鹰车轮战。
我们个个摩拳擦掌，作好备水之战。只听代表光明的鸡老爸在叫：“鸡童兵们，马上到我身边来集合！”这时代表黑暗的鬼影鹰用他阴森的目光瞟了我们一眼，两眼放射出贪婪而凶狠的目光，像一座聚满熔浆的火山。在那热闹非凡的'
我们连忙摆好长龙阵，龙头（鸡老爸）不停地用他的血肉之躯挡住老鹰的一次又一次的暴击。那场面，真是惨不忍睹。老鹰再一次进攻，它越战越勇。而鸡老爸已伤痕累累，气势减弱。老鹰猛一转身，我们大家都尖叫起来，不得不四处逃窜。过了好一会儿的逃亡，我们终于一只只又获得重生了。
我们再一次摆好长龙阵，瞪大了眼珠目视老鹰，杀了杀老鹰的威风。可是，老鹰反而更加怒发冲冠了。只见它一个恶鹰翻身，猛向左转，又来了一个猿戏山林、大鹏展翅，猛又向右转。鸡老爸没回过神来，一脚跌在地上，我们大家都跟着四脚朝天，全军覆没，大笑着瘫软在战场上了。
“这些天真烂漫的孩子。”老师看着我们，笑了。
老鹰捉小鸡作文3
天朗气清的一天，天空蔚蓝蔚蓝的，像一望无际的水晶玻璃。草地像一块绿油油的地毯。小朋友们在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。大家心花怒放，像一只只可爱的小猫。
张红当“老鹰”，我当“母鸡”，其他的人当“小鸡”。一个个“小鸡”躲在我的后面，心像被线牵着似的.，生怕被“老鹰”“叼走”。
游戏开始了，“老鹰”扑到左边，我拦到左边，“老鹰”扑到右边，我拦到右边。我心里想着：绝对不能让“老鹰”抓到小鸡。
“老鹰”心里肯定也在想：我一定要捉到几只“小鸡”。这时，“老鹰”的眼里闪着愤怒的火花，气得腮帮鼓得圆圆的，就像一只小青蛙。
“老鹰”趁我不注意，装成悠闲的样子，散步去了。然后，他快马加鞭地冲了过来，可等我回过神来，已经抓住了一只“小鸡”。
我就像丢了一个最珍贵的宝贝一样，非常难过。可“老鹰”却眉开眼笑地说：“赢了，我赢了！”后来，我们又玩了几次。
游戏结束后，大家笑逐颜开，笑得眼睛、眉毛都跳起了舞蹈。
老鹰捉小鸡作文4
今天，阳光明媚，我们在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。
孙川洋充满信心地说:"我来当老鹰。"吴怡利自言自语地说:"那我就当一位慈祥的鸡妈妈。"
开始玩了，"老鹰"张开翅膀攻击鸡群，"鸡妈妈"也张开翅膀保护着"小鸡们"。"老鹰"摸摸头皮，开始想办法，怎么战斗。忽然"老鹰"眼珠一转，有了一个巧妙的办法。他围着"鸡妈妈"和"小鸡们"一个劲的'转圈，"鸡妈妈"也跟"老鹰"一起转圈。"老鹰"心想，这个办法不行，我得再想一个办法。哈!有了，我要左右夹击。"老鹰"一会儿左一会儿右，看的"鸡妈妈"眼花缭乱，但还是尽心尽力地周旋。这时，"鸡妈妈"和"小鸡们"左闪右躲，一个急转身把后面的几只"小鸡"摔倒了，"老鹰"看见机会，敏捷地捉住了"小鸡"。
老鹰捉小鸡的游戏在一片欢声笑语中结束了。
老鹰捉小鸡作文5
在一个万里无云的夏日里，两只可爱又贪玩的小鸡趁着鸡妈妈不注意，偷偷的溜出去玩，玩得很开心。
突然，天空中飞来一只巨大的`老鹰，它正在为它的孩子们寻找食物。它听到欢笑声，闻声望去，原来是美味的小鸡。老鹰直流口水，飞快地冲了过去。
“哈哈，美丽的小鸡，跟我回家吧。”老鹰说。
小鸡们看到老鹰，脚直发抖，说：“你……你要干嘛？”
“我要把你们带去给我的孩子们当晚餐。”老鹰凶狠地说。
小鸡们害怕极了，退后了几步。这时，其中有一只小鸡，灵机一动，大胆地往前走一步，大声地对老鹰说：“那你把我们带走吧，带去给你的孩子们吃掉吧，反正我们得了禽流感，是妈妈把我们赶出来的。”
“你们真的得了这种病？”老鹰有点怀疑。
“你不信就带我们走吧，听说这病是有毒的，会传染的，反正我们也活不长久了。”
这时，老鹰害怕了，心想：我可不能让我的孩子们也得这种病呀！于是，老鹰对小鸡说：“今天算你们走运，就让你们多活几天吧。”说完，老鹰急忙地飞走了，生怕被传染了禽流感。
小鸡们松了一口气，开心的笑了，飞快地回家去。
老鹰捉小鸡作文6
这周五的体育课上，老师给我们组织了一场“老鹰捉小鸡”的游戏。
“老鹰捉小鸡”，顾名思义就是“老鹰”要捉住“小鸡”，而这时，“母鸡”就需要出来用自己的身躯挡住“老鹰”，保护自己的.孩子们。
有人喜欢做一只可爱天真的“小鸡”，有人喜欢做一只责任重大的“母鸡”，而我则一如既往地喜欢当一只凶猛的“老鹰”。
游戏马上就要开始了。我活动着手脚，准备给他们一个“一鸣惊人”。游戏开始了！我话不多说，一个猛烈的冲击便使他们步步后退。接着，我表演了一个“声东击西”给他们看。我先是一个大步往左跨，然后是一个滑步往右跨，同时，我伸出手臂，一把就抓住了“小鸡”。此时，他还想逃出生天。可是他无论是一个劲儿地往前冲还是分散我的注意力，终仍逃不出我的魔爪。见此情景，他只好叹着气，灰溜溜地被我押出了场地。我乘胜追击，不能给他们任何喘息的时间，我对着小鸡群迅速地猛冲，虽然他们一次次地左躲右闪，但还是被我捉住许多小鸡。
“一只，两只，三只……”我清点着自己的战利品，内心十分自豪。对手们惊奇地看着我，仿佛在纳闷地想：这是什么情况？我们怎么输了？这不可能！此时，我的脸露出一丝微笑。终，这场游戏还是以我的胜利完美落幕了。
“叮零零！叮零零！”下课了，我们兴奋地走回了教室，享受着下课的快乐时光。
老鹰捉小鸡作文7
“叮铃铃”下课了，同学们像被关在笼子里的小鸟得到了自由，一窝蜂跑了出去。不如就玩“老鹰捉小鸡”！我的想法立刻得到了同学们的呼应。
小明自告奋勇地当起了老鹰，涵涵当起了慈母——鸡妈妈，而我们这些小个子的.，只有当鸡宝宝的份啦。“鸡妈妈”一声令下，我们这群小鸡就活跃起来了，老鹰左，我们就往右，让再怎么凶狠的老鹰也无计可施了。他灵机一动，想出了一个好办法，他假装从左边扑来，我们见了赶紧往右边跑，“哈哈，你们中计了。”老鹰大叫了一声向右边扑去，我们恍然大悟，赶快向左跑去，可是已经来不及了，老鹰的魔掌已经伸了过来，两个鸡宝宝已经被捉走了。过了一会儿，老鹰又故伎重演，可是道高一尺，魔高一丈，我们不会再中计了。可恶的老鹰又束手无策了。看到我们手拉手欢快地笑着，他又气又恨。突然，他想到我们后面没有防备，就趁着鸡妈妈不注意的时候偷偷跑到我们后面，把我们一网打尽。
我们虽然被捕了，可心里还是甜甜的。这个游戏真有趣呀！
老鹰捉小鸡作文8
爸爸妈妈童年时的。游戏各种各样。而我的妈妈小时候玩得多的是老鹰捉小鸡。来看看是怎么玩的吧！
首先，他们先分配好角色：一只老鹰、一个鸡妈妈、五只小鸡。接下来，开始进行游戏了。
第一回合，“老鹰”拍着“翅膀”向小鸡扑去，“鸡妈妈”吓了一跳，连忙向左边跑去，“小鸡们”也紧随其后。但是“小鸡”太多了，后一个，终究没有逃出“老鹰”的`魔爪。“鸡妈妈”开始紧张起来。后，第一个回合结束了。“老鹰”开始悲伤起来，因为这一回合，他只抓到了一只“小鸡”。
休息过后，第二回合开始了。只见“老鹰”向着“小鸡”奔去，“鸡妈妈”不停地转方向。就这样，“鸡妈妈”和“老鹰”斗智斗勇，持续了好久。
后来，妈妈还告诉我，因为后一只“小鸡”害怕，就直接跑向其他地方，背井离乡了。“老鹰”看见，直接向逃走的“小鸡”追去，这速度快的就像百米冲刺。然后，“鸡妈妈”和剩下的“小鸡”就呆呆地看着他们跑。
我听完，哈哈大笑起来。那时候，他们玩得可真开心呀！
老鹰捉小鸡作文9
我玩过不同的游戏，而这些游戏就像天上星星一样耀眼，而我玩过耀眼的游戏是老鹰捉小鸡。
记得那次体育课，老师叫我们分组玩老鹰捉小鸡。我大声说我要当老鹰，老师又找来了一位个子大的同学当母鸡，其他的同学就当起了小鸡。
已经开始了，小鸡们纷纷排成了一字形，躲在了母鸡身后。我的手微微张开，他装出了一副凶狠的模样对小鸡说：“亲爱的.小鸡们，快来当我的午餐吧。”母鸡不甘示弱，张开双臂，护着小鸡说：“有本事就放马过来。”我猛地往左边扑了过去，母鸡也跟着向左边跑了过去。我又向右扑了过去，母鸡也跟着往右跑。
就这样过了几个回合，我累得气喘吁吁，看着对面得意的小鸡们，我怒气冲冲，心想：这样“捉鸡”也不行，我得想个办法。突然，我灵机一动，于是我装作一副很累的样子，倒在地上。过了一会儿，我偷偷地喵了一眼鸡群，发现母鸡放松了警惕，我觉得时机到了，就猛的站起来，向鸡群扑过去，还没等母鸡反过神来，我就捉住了好几只小鸡。
通过这次游戏，我明白了，不能轻敌，也感受到做任何事情都要动脑筋，不能盲干。
老鹰捉小鸡作文10
今天，我和五个要好的朋友一起玩老鹰捉小鸡的游戏。我和其他两个小朋友当小鸡，另外两位分别当老鹰和母鸡。我有点沾沾自喜，因为我是前面的小鸡。
游戏开始了，我紧紧拉着母鸡的衣角，躲在她的身后。母鸡张开双臂，眼睛紧紧地盯着老鹰，想要保护自己的孩子。这时，与她面对面的.老鹰露出一副凶猛的样子，眼睛眯成一条线，张开大嘴巴，好像随时都能一口把我们吃掉一样。这时，老鹰从左边扑过来，母鸡马上转到左边，可由于用力过猛，后一只小鸡直接飞了出去。这可把老鹰逗乐了，母鸡也差点笑了出来，我们就更不用说了。
没过一会儿，老鹰又往右扑，此时大家倒没有飞出去，可我后面的这只小鸡却被老鹰抓走了。现在只剩一只孤零零的小鸡了，那就是我。我知道再不躲快点儿，我们就输定了！可我躲得比母鸡还快，一个不小心把母鸡给拽摔跤了，而我因为拉着她的衣角，也摔跤了。我们全“鸡”覆没，一个比一个惨。
我们玩了很久才回家，虽然我们一直被剃光头，但还是非常开心。
老鹰捉小鸡作文11
“啊！哈哈！没捉到！”“呀！救我呀！”这阵阵笑声与尖叫声是哪里来的呀？对啦！又是体育课传出来的！
虽然寒风“呼呼呼”地吹着刮在我们的脸上。像刀子在割一样，可是我们的激情遮挡了寒风，叫它乖乖地头！
老师教我们男女各一队，女生自由活动，男生打篮球。我们女生“耶”的一声，争先恐后地跑向空地呢。来到空地上，我喊道：“玩老鹰捉小鸡得人快来呀！”这次大家又争先恐后的跑过来。以点脚 决定，我是母鸡，胡逸灵是老鹰。我对着胡逸灵“咯蛋，咯咯咯蛋，咯咯咯咯蛋！”叫着，表示来吧，“胡老鹰”！
“‘胡老鹰’来啦！”小鸡们叫道。我展开“双翅”，认真地保护小鸡。“我档！”我再挡！“我不停地挡着”老鹰的一次次进攻，可有的小鸡落伍了，成了“老鹰”的.“午餐”……虽然，紧紧依着 我的几只小鸡没事，可排在最后的小鸡都成了“午餐鸡肉罐头”……
当然，队伍里幸运地“存活”了一只“黑皮”小鸡——大刘璇（我们班有大小刘璇两个人）。我以母鸡的权利说道：“获得冠军的小鸡的奖品是捏来捏去！”大家听到了，真的把她捏来捏去呢 ……
一、两个回合过去了，就下课了，大家依依不舍地离开了塑胶跑道。一路上，还听见同学们讨论着今天的游戏。
老鹰捉小鸡作文12
“哈哈哈，哈哈哈！”从操场上传来了一阵笑声。是谁发出了笑声呢？原来是我们304班的同学们在玩老鹰捉小鸡的游戏。
首先是蒋子赟来当“老鹰”。游戏一开始，“老鹰”就像离弦的箭飞快地冲向“小鸡”，“母鸡”也飞速转过头来，用身子挡住身后的“小鸡”，目不转睛地盯着“老鹰”生怕“老鹰”再一次奔向“小鸡”。果然当“母鸡”再次分神时，“老鹰”猛地一下子窜了出去想再次去捉“小鸡”，可“母鸡”还没察觉呢！这时，多亏身后的“小鸡”告诉了“母鸡”，这才让狡猾的`“老鹰”没有得逞。于是“老鹰”又小心翼翼地围着“母鸡”转圈，似乎想找一个突破口再进攻。让“老鹰”有点失望的是他还不知道要从哪里下手。当“老鹰”不知所措的时候“母鸡”带着“小鸡”离开了“老鹰”的攻击范围，但“老鹰”又飞快地跑到“母鸡”前面绕圈，绕得“母鸡”晕头转向“老鹰”抓住时机终于抓到了一只“小鸡”。
这时上课铃声响了，我们带着快乐的心情跑回了教室。
老鹰捉小鸡作文13
下午，我和作文班的同学一起在大厅里玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。
我们排好队，骆俊恺当“老鹰”，沈子睿当“母鸡”。只见骆俊恺迅速跑过来，想捉金宸睿。可当我们转过半个圈的时候，金宸睿自己先被甩到墙角，然后脚下一滑，摔倒在地上，被淘汰出局了。
玩到一半的时候，“母鸡”沈子睿为了保护“小鸡”，狠狠地用手抓了一下“老鹰”骆俊恺的额头。只见“老鹰”时不时用手摸一摸额头，疼得呲牙咧嘴。我想：被别人抓了一定很疼吧！过了一会儿，“老鹰”骆俊恺一只腿跪下，另一只腿伸出去，想从“母鸡”的胯下伸手去抓楼佳琪的脚，可是，“母鸡”沈子睿抓住骆俊恺的手，再用力往后一推，骆俊恺便被撞在了墙壁上。“老鹰”咬咬牙，又站起来，继续捉“小鸡”，我想：他肯定很痛吧！
我是后一个被捉的。当我往后躲的.时候，骆俊恺突然从“母鸡”沈子睿的腋下伸出手来，衣服的袖子都被推到了胳膊肘的位置。我被逼到了楼梯口，不小心摔倒在地，我立刻挣扎着想站起来。可是我并不知道，骆俊恺偷偷拽住了我的衣服，当我起来后，才发现我已经被捉住了。
玩完这个游戏之后，我懂得了一个道理：做事情要坚持，即使倒下，也要勇敢地站起来，永远都不能放弃。
老鹰捉小鸡作文14
下课了！我和几位同学一起到学校三楼平台玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
大家来到三楼平台，开始投票，每人一票，不能反悔。经过大家的投票，我当上了“老鹰”，刘佳诺是“母鸡”，而剩下的人当“小鸡”。
游戏开始了，我想方设法去抓“小鸡”，可是“母鸡”跟着我的步伐移动，一会儿左拦，一会儿右挡，像一堵坚固的墙，拦在了我和“小鸡”的中间。我停下脚步，绞尽脑汁想新的办法，时间一分一秒地过去，眼看就要上课，“母鸡”和“小鸡”们露出了得意的笑容。可是我还没想到好办法，突然我灵机一动，想到了一个绝妙的'好主意。只见我向右边跑去，“母鸡”急忙去保护“小鸡”，突然我调转方向，朝左边冲去。只见小鸡们惊慌失措乱了手脚，没等母鸡反应过来，我就已经把一只“小鸡”抓到了手里，哪！我胜利啦！“叮叮叮，叮叮叮……”上课了，我们赶紧跑回教室里去了！
今天的“老鹰捉小鸡”太好玩了！真希望课间再长一点儿啊！这样就能多玩会儿了！而且我还知道了一个道理：不管遇到什么事情都要沉着冷静，用正确的方法应对，不能慌张。越是慌张越会手忙脚乱，想不出好办法。
老鹰捉小鸡作文15
今天上午，我约了几个好朋友到我家后面的空地上玩老鹰捉小鸡的游戏。
游戏开始了，我当老鹰，小明当母鸡，其他人当小鸡。我弓下身子，瞪大眼睛，展开翅膀，虎视眈眈的准备从正面攻击，没有想到给母鸡看穿了我的攻击方向，所以，我第一次扑了个空。然后，我改变了策略，从旁边进行攻击，母鸡一不注意，我一个猛扑，一下子抓住了两只小鸡，母鸡大惊失色，连忙张开有力的翅膀，小心翼翼的保护着小鸡，小鸡也谨慎的跟着东躲西藏，生怕又要被我抓住。这时，我已经累得气喘吁吁，母鸡也累得不行了，我打起精神，逮住了这个好机会，一个箭步冲上去，终于把余下的.几只小鸡一网打尽了。啊!我终于赢了，我开心的唱起了小曲儿。
通过这个游戏，让我懂得了做事一定要一心一意，不能三心二意。
【点评评语】这篇叙述作文开头简明扼要，以轻松愉快的语气，向我们描述老鹰捉小鸡的游戏，令人回味无穷。充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法使文章更富有儿童情趣。
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