艺术节作文
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的艺术节作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
艺术节作文 篇1
冬天已悄然来临，虽有阵阵寒意，却丝毫不能阻挡我们大家对校园艺术节的极大热情。
在艺术节期间，每个年级都开展了趣味盎然、丰富多彩的活动：一年级的小弟弟小妹妹们开展了“走进秋天，做种子画”的活动，与大自然来了一次亲密的接触；二年级的同学学习了《弟子规》，懂得了许多做人的道理；三年级的同学们欣赏了历史悠久的中国书法作品，领略到了书法带来的艺术魅力；四年级同学研究惠山泥人，了解了这富有地方特色的艺术；六年级的同学则是研究了我国最古老的民间艺术之一的剪纸艺术，通过自己灵巧的双手剪出了花鸟鱼虫等许多花样。我觉得最有意思的还是我们五年级的活动，那就是学唱我们无锡传统文化的瑰宝——锡剧。学校特意请到了锡剧团团长姜雪峰叔叔来为我们做讲座。他给我们介绍了锡剧悠久的历史、著名的演员、表演的方法等等，还让我们穿上戏服，当了一回锡剧小演员。
当然，除了这些，艺术节还有一项很重要的活动——手工小制作的比赛。当老师一宣布这件事的时候，同学们就热血沸腾起来。回到家，我拿出彩色黏土和白乳胶，构思着做什么好呢？突然脑子里闪现出一个当下流行的游戏——“愤怒的小鸟”，对，就做这个。经过星期天一个下午的努力，终于，一副3D立体的“愤怒小鸟图”大功告成了：瞧，三只可爱的小鸟，两头胖乎乎的小猪，以及一篮子鸡蛋和一个鸟窝，真是惟妙惟肖！星期一，我把作品交给了老师，同学们也纷纷带来了自己的'作品：有苍劲有力的书法作品，有精美的十字绣，有栩栩如生的绘画作品……每个人都是多才多艺的小达人。尤其是我的作品通过班级推荐，参加了年级的评比，最后获得了优异的成绩，令我十分激动。
校园文化艺术节虽然只有一个月的时间，但艺术的空间却是无限的。通过这次活动我们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了动手能力，丰富了我们的课余生活，愿艺术之花开满校园！
艺术节作文 篇2
xxx小学xx校区一年一度的艺术节已经圆满落下帷幕，我们一（1）班的同学们也是满心喜悦的参加了这次艺术盛会。孩子们个个信心十足，跃跃欲试。经过一个月的选题，练习，体验，终于在这一天得到展示。全班45个同学都很踊跃的报名，参加了艺术节中所有的参赛项目，亮出自己的`看家本领。别看他们人小，但爆发的小宇宙可令我们大人都要刮目相看哟！看，文化衫设计组的施诗同学在她的文化衫上画上了展现校园气息的作品，那一笔一划认真劲，真有点大师范；摄影组王沐恺同学拿着照相机对着文化衫设计组的同学，左一个咔嚓，又一个咔嚓，那专业劲谁还会怀疑这摄影家呢；篆刻这活可不是随便谁都能玩得，不仅需要力气，还得讲究技巧，但倪咏轩同学，别看她人小还是个女孩子，仍在篆刻组中表现不俗，同高年级一起参赛，取得了一等奖的好成绩，果然巾帼不让须眉啊；手工组的陈金嘉佑同学，端着自己早就准备好的手工材料，胸有成竹的在短短的时间内，做出一件在她人生史上堪称最完美的作品；舞蹈组的女孩子们，利用业余时间，勤学苦练，踏着音乐的节拍，舞出属于她们的天真和妙漫。本次比赛中，我们一（1）班的同学们收获不小，在绘画、硬笔书法、文化衫设计、手工、陶艺、篆刻、剪纸都有获得一等奖的同学。这次艺术节让我们班的同学不仅体验了艺术的魅力，而且大大增强了班级荣誉感和凝聚力。
艺术节作文 篇3
今天，我们终于迎来了大家期盼己久的艺术节。
一大早，全校师生集合在操场参加开幕式。接着由老师带领从低年级到高每个展室逐个参观。
同学们的作品琳琅满目都非常精美，有雪糕做的房子，有橡皮泥做的海底世界，有五谷做的鸟儿……真是让人目不暇接。
可是在我的心里，我觉的我做的是最好的，我的`作品是由绿豆、红豆、黑米等贴成的两只可爱小猫，在完成这个作品时还发生过一个小插曲，当我做到一半时，纸和桌子贴在一起，取下来时把画给弄破了，我给妈妈说：“我不想做这个了，我想做别的”妈妈说：“你想想办法还是把这个做成功，做什么事情都要坚持到底，不能半途而废”。
听了妈妈的话，我想无论如何，我都要做好，于是找了一块硬纸板用双面胶把画贴在上面，接着把剩下的贴完。看到刚才弄破的地方，我剪了个红心贴上，为了美观，我用红心把它围成一圈，没想到这样一来，这幅画看起来更美了，做完这一切，我己经很疲惫了，但看到自己亲手做的豆贴画《可爱的小猫》，心里别提多有多高兴了。
希望这次艺术节，我的作品能得奖，如果不能获奖，我的心里也十分满足，因为在我的坚持下把它完成了。通过这件事我知道了，不怕吃苦，多动脑，坚持到底，我也可以把一件事做好！
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