(热门)图书馆的作文
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的图书馆的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
图书馆的作文1
在我心中，图书馆不是庄严的，而是五彩缤纷、五颜六色地。
我设计的图书馆是一本书的形状，外壳是用宇宙间最坚固的纳米英子做成的，镶嵌着一层只能从里面向外面才能看见的玻璃，而从外面看里面确什么也看不见，具有防震、防碎、隔音的功能，图书馆天台有一个光能罩发射器，不管是挖地洞去，还是飞去，都会被弹回来，真是一夫当关、万夫莫开呀！
图书馆的内部是采用当今的最高科技，有一个雷达测书仪，你如果想看一本书，却找不到的时候，只要对着发音机小声地说出书的'名字，再站在屏幕台上，书就会自动出现在柜台上，两个机器手臂就把书拿出来放在紫外线里，把细菌杀死后，才把书拿出来放在读者的手中。
如果看书的时间长了，眼睛受不了，就可以到专门的休息室去，休息室的六面全部是绿色，充满着大自然的气息，一只轻快地“电子布谷鸟”在休息室的半空中来回盘旋，嘴里发出优美的音符，葱郁的大森林，一条清澈地小溪顿时从密集的树林中“哗”地流出来，散发出阵阵幽香，读者欣赏着和谐的大自然、吮吸着清新的空气，真使人心旷神怡，霎时间，倦意立刻消失的无影无踪，带来的是饱满十足的精力，为读更多的书提供了有力地保障。
还有一个地方，那就是表演室，大家会想：图书馆里为什么会有表演室呢？其实，这个表演室可不一般，只要你按下开始键，你就会随机进入一个故事里，并且还要演这个故事的主人公，如果演好了，系统就会奖励你一颗糖果；否则，一个圆球就会从不知名的地方慕名而来，砸在你的小脑袋上，以示惩罚，提醒你在表演的过程中要全心的投入。
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书是人类的好朋友，所以，我们要和书交上知心朋友，使自己的思想、品行等有一个更大的进步。
图书馆的作文2
高尔基说过“书是人类进步的阶梯”，莎士比亚说过“书是全世界的营养品”，我也觉得书是人类智慧的结晶，一本书就像一座小型图书馆，里面的知识丰富多彩、美轮美奂，在我身边--我房间的一角就有这样一座图书馆，我也常在那里吸取营养，在那里愉快的遨游。
都说爱书的人肯定会把书视如珍宝，保护得很好，我就是这种爱书如宝如命的.人。每到周末，我都会抽空来整理我的图书馆，比如擦擦灰尘、理理页面、贴贴标签归归类、做做目录等等，如果天晴了，我会打开窗帘让它透透气，给它晒晒太阳杀杀菌，有时还会在它旁边放盆小植物，放上优美的音乐，给它一个干净整洁、温暖而又舒适的家。
自从读小学以来，我就爱上读书，不知不觉，图书馆陪伴我有5个春秋了，和它在一起总是很快乐的，我们也成了形影不离的伙伴。每天放学回家第一件事就是放下书包奔向我那“图书馆”，捧起我那心爱的书，迫不及待地看起来，即便有好看的电视、好吃的零食在这个时候也都吸引不了我的眼球，就算是上厕所我也要带上它“作伴”。
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，多读书可以让我不出门便可知天下事，增长我的智慧。爱书的人，书是百看不厌的，家里的书我看了又看，读了又读，因为每读一遍都有新的发现和新的收获，我很享受这样的而过程，我有时候沉浸在故事情节里，有时候把好词好句摘抄下来，慢慢地我的阅读能力和写作水平提高了。图书馆带给我无限乐趣，丰富了我的生活，开拓了我的视野同时也提高了我的想象力，让我长大更有修养，我拥有这样的图书馆而感到骄傲和自豪！
感谢我身边的图书馆，是你给了我快乐，给了我智慧，让我与众不同。
朋友们，你们喜欢这样的图书馆吗？如果喜欢，让我们和它做好朋友吧，让读书之花盛开在校园。
图书馆的作文3
我们班的“图书馆”是什么呢？呵呵，其实就是上百本图书和一张借还记录表。要说这图书馆是怎么创建起来的呢？那可大有来头了。
首先，是我们班博客的功劳，我们班级的许多学生都有自己的博客，还有一部分学生动员了自己的家长也来写博客，在上一届书香班级的后几天，我们班每日发的博文量已经达到了数十篇。因此，我们班级才捧回了“书香班级”的称号，还额外得到了500元的图书大奖，这可真让人高兴！不过，这五百元的图书远远不够上百本，其他的书是从哪里来的呢？呵呵，这就要归功于同学们的爱心了。我们班的班主任孔老师觉得500元图书太少了，就让我们大家每人捐一本自己最爱看的图书，没想到，大家竟然这么积极，都认真挑选了好看的图书，可以说，每本图书都是精华。还有的同学捐了多本图书，但被孔老师谢绝了，至于那张借还表，是老师让几位同学放学了之后“加加班”做成的。
现在，你知道我们班的图书馆是怎样形成了吧。什么？你说它没有什么作用？这可就冤枉这小小的图书馆了，它的作用可大着呢！首先，它让我班的同学都爱上了读书，一些曾经不爱读书的学生看了这些好看的书本之后，也都爱上了读书，许多人还写了读后感！看见了么，在结束现场同学们都朝讲台跑去，抢到自己心仪已久的书本后，赶紧跑去后面登记，还有许多同学大喊道：“你快点啊，我还没有借呢！”甚至有人一口气钻到了讲台边，真是什么都不顾了啊。其次，也不知是怎么了，可能是定期要还，大家读书的.时候都如饥似渴的读着，好像马上这本书就要消失了似的，还从中吸取着丰富的精神营养。自己家里的书因为没有这种紧张感，反而读得慢了许多，奇怪吧！
看，这就是我们班的小小“图书馆”，我们每人都十分喜欢它！
图书馆的作文4
走进书店，我嗅到了不一样的气息。是什么？是有着苦苦药味的气息？是沐浴露和洗头膏的气息？是散发着阵阵清香的花朵的气息？不，这是一种特有的气息，只有在书店才能闻到的气息，那就是——既有书的清香，还带有打印字体的墨的味道。
——题记
我们都爱书，从小时候不认字，就喜欢听家长给我们讲，我们听。慢慢的，我们认了字，就自己开始阅读，阅读就成了我们不可缺少的一项。可我不知道，书是从哪里来的，于是我问了妈妈：“书是从哪来的呢？”妈妈回答：“那当然是图书馆了！”从此“图书馆”一词就在我的脑海浮现，我很想见识一下什么是图书馆。我把想法告诉了妈妈，妈妈说我们的楼下就是呀！
一次星期天，我告诉妈妈，我想去图书馆看书，妈妈答应了。我迈着轻快的步子，心里像吃了蜜一样高兴，因为马上我就能见到我梦寐以求的——图书馆了！
开始我不知道图书馆里有什么书，于是就东看看西看看，我找到了我 那时最爱看的漫画书区（那时我才1年级），我看得津津有味的。
跟着我的年纪渐渐上升，我读的'书也越来越多，那些漫画区里的书已经不能满足我的乐趣了，我开始看杨红樱写的书，（那时三年级）尤其爱看《淘气包马小跳》、《笑猫日记》，那里面的故事情节就像磁盘一样吸引着我，使我想逃也逃不开，有时竟忘了时间，从上午9点看到下午2点。那20多本书，我在一个暑假竟全看完了！我那时只看故事情节，没太注意好词句，但我还是记住了一些。
我现在读的书越来越多，数都数不清，我现在爱看沈石溪写的书、杨红樱写的书、四大名著、世界之最、上下五千年……
图书馆陪伴了我六年了，它陪我度过了风风雨雨的六年，教会了我许多东西，就像我的良师益友，我会继续爱着你，经常光顾你，好好读书！
图书馆的作文5
书籍是人类进步的阶梯，书籍是知识的海洋。我从小就爱读书，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，只有读书才能增长我们的知识，开阔我们的视野。
每当我淘气的时候，奶奶总是把我抱在怀里给我讲故事，我躺在奶奶的怀里，津津有味地听着，好像也走进了童话世界，有趣极了。
当我学会拼音的时候，我就可以自己读书了，我看过《白雪公主》、《葫芦娃》、《黑猫警长》，其中对我印象最深的是黑猫警长那种为民除害的正义感，我长大以后要做一个正义的人。
起初我对图书馆很陌生，不太感兴趣，可是每当我置身于图书馆之中，里面的书让我眼花缭乱，有一种将任何事物都置之度外的感觉，仿佛一切都静止了，时间也凝固了，我无拘无束的飞驰在书的五彩世界里，遨游在书的无边海洋之中，欣赏的书带给我的无穷魅力。
现在我几乎每天都在读书，一个星期至少去一次图书馆。每当我走进图书馆，烦恼就丢到了九霄云外，每当我坐下来静静读书的时候，我就会有一种身临其境的感觉。读了《少年儿童百科全书》我学到了很多知识。比如，怎样与动物交流？为什么兔子的眼睛是红的？为什么大象用鼻子吸水，却不会被呛到……这些既解开了我的谜团又增长了我的知识。
现在书对我来说有多么重要呀，如果说生命排第一那么书籍就排第二。我总觉得时间太短，知识的宝库让我永远取之不尽用之不完，我越来越喜欢去图书馆，学习语文需要阅读大量的`课外书，我去图书馆寻找适合我们的书籍；写作需要掌握技巧，我去图书馆读作文书，寻找素材；遇到解决不了的问题时，我去图书馆寻找答案……
现在我已经是五年级的学生了，我对图书馆有着更深的感情，他给了我无限的快乐，给了我无穷的知识，我会在图书馆这扇门智慧之门中找到更多的“智慧伙伴”，在那里寻找寻找智慧，陶冶情操，丰富知识，快乐成长。
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